CONVOCATORIA

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Más Información
coloquio.identidades@gmail.com
Coloquio Identidades AL
 Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Estudios Latinoamericanos
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
División de Estudios Profesionales
Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Universidad Nacional Mayor de San Marcos

C o n v o c a n

a estudiantes de licenciatura en las áreas de Ciencias Sociales y

Humanidades de universidades mexicanas, colombianas, perua-
nas y latinoamericanas para participar en el
¿Qué es el CEsIAL?
El Coloquio Estudiantil sobre Identidades en América Latina es
un espacio de apertura, discusión y diálogo para estudiantes de
licenciatura en las áreas de ciencias sociales y humanidades;
busca estimular la participación académica a través del análisis
de los problemas de la región latinoamericana y su relación con
las identidades.
El principal objetivo del evento es construir, incentivar e impul-
sar un espacio de diálogo interdisciplinario donde los futuros
humanistas y científicos sociales nos podamos sentar en la mis-
ma mesa a debatir los procesos, proyectos o problemas que
articulan o han impactado la realidad latinoamericana, con el
fin de contribuir –desde nuestra particularidad- a las posibles
soluciones o reflexiones. Las prioridades en la organización han
sido: la creación de puntos de encuentro en la construcción de
conocimiento; fomentar el acercamiento entre la UNAM y otras
entidades académicas en América Latina; fomentar una red estu-
diantil de comunicación y diálogo permanente; generar espacios
que posibiliten la difusión artística de los estudiantes, y reconocer
los intereses académicos que en la coyuntura actual preocupan
a las nuevas generaciones de científicos sociales y humanistas.
 Presentación
El origen de este proyecto se remite a las Jornadas Estudiantiles sobre Identidades en América
Latina, creadas a partir de la iniciativa de alumnos del Colegio de Estudios Latinoamericanos de
la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la UNAM en 2006. El objetivo fue establecer un espacio
que introdujera a los estudiantes de licenciatura en la presentación de investigaciones y la retroa-
limentación de ideas. Este experimento logró afianzar un vínculo de trabajo entre alumnos de la
FFyL y la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS), de tal manera que, desde el año 2010,
estos se incorporaron de lleno a la gestión del proyecto.
Para marzo de 2013, las Jornadas dieron paso a una nueva etapa y se transformaron en el Colo-
quio Estudiantil sobre Identidades en América Latina (CESIAL). El fin de dicho cambio fue fomentar
la participación y el diálogo permanente entre estudiantes, asistentes e investigadores. Otro punto
significativo ha sido la modalidad del “país invitado”, en la que un país específico ha sido el eje
central de las reflexiones. Uruguay (2013), Brasil (2014), Colombia (2015) y Chile (2016) han sido
los invitados; en dichas ediciones, han participado estudiantes pertenecientes a más de 18 institu-
ciones de educación superior mexicanas y latinoamericanas.
Hoy, el CESIAL cuenta con la colaboración de compañeros de la Universidad Distrital Francisco
José de Caldas para la realización de la sede Bogotá, y anteriormente ha colaborado con la Uni-
versidad Pedagógica Nacional de Colombia. Estos enlaces han permitido internacionalizar la red
de participación, al congregar a estudiantes interesados en el análisis de las múltiples realidades
e identidades de México y Colombia.
Este 2017 el Comité Organizador de esta edición ha elegido a Perú como el país invitado para
esta edición, y también como sede para la realización del CEsIAL en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos. Entre las múltiples razones existentes destacan las siguientes: las coyuntu-
ras sociopolíticas que se han dado recientemente en dicho país, por los movimientos indigenistas
y su impacto en el resto de la región, y el intercambio intelectual en las ciencias sociales y huma-
nidades entre ambos países.
Ejes temáticos
Filosofía andina: auge, categorías, desafíos

Minería, neoliberalismo y gobierno

Movimientos indígenas: lucha por los recursos, identidad

Repensar la izquierda en el Perú: intelectuales y militancia

El fantasma del Fujimorismo: continuidad, memoria

Modelos educativos: políticas y alternativas.

Migraciones intraregionales

Impactos de la globalización en los centros rurales y urbanos.

Género: violencia, sexualidades y respuestas sociales.

Expresiones artísticas y propuestas estéticas.

Disputa por los recursos naturales: proyectos hegemónicos y

alternativas sustentables.
Re pensar nuestra región: filosofías, marxismos, teorías deco-
loniales y poscoloniales.
Ascensos y descensos de la derecha e izquierda en el gobierno.

Estado, violencia y derechos humanos.

Etnicidad y afrodescendencias.

Fenómenos religiosos: prácticas sociopolíticas y culturales.

Integración regional: cooperación y tratados.

Literatura y sociedad.

Historiografias.

Re pensar las dictaduras: perspectivas y consensos.

 Bases
1) La propuesta de ponencia es un resumen o abstract. Éste deberá ser
presentado dentro del formato de inscripción (disponible en redes sociales).
Las especificidades técnicas son las siguientes: extensión máxima de
250 palabras (una cuartilla), interlineado 1.5, fuente Times New Ro-
man, 12 puntos, márgenes configurados en “normal” y en formato PDF.

2) El resumen deberá ser enviado, al siguinte correo

coloquio.identidades@gmail.com. Escribir en asunto “inscripción”.

3) De ser aprobada la propuesta, deberá ser enviada bajo el formato de

ponencia. Dicho formato será anexado en el correo de aceptación. La ponencia
tendrá las siguientes características técnicas: extensión entre 8 y 10 cuartillas
(bibliografía incluida), interlineado 1.5, fuente Times New Roman, a 12 puntos y
márgenes configurados en “normal”. La forma de citación será Chicago Huma-
nidades (archivo consultable en redes sociales). Además, deberá incluirse una
pequeña semblanza curricular de cada uno de los participantes en la ponencia.

No se aceptará ninguna ponencia de personas con grado ma-

yor al bachiller (título de grado o licenciatura), al momento de la
realización del V CEsIAL.
Las ponencias colaborativas tendrán máximo 2 integrantes.
Cualquier escenario no contemplado en esta convocatoria, será
solucionado por el Comité
La decisión del Comité Organizador es inapelable.
Prórrogas:
Sede Ciudad de México, México
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Centro de Investigaciones Sobre América Latina y el Caribe
Recepción de abstracts: del 8 al 23 de enero
Coloquio: 3 al 7 de abril

Sede Lima, Perú

Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Facultad de Letras y Ciencias Humanas
Recepción de abstracts: del 8 de enero al 28 de febrero
Coloquio: 17 al 21 de abril

Sede Bogotá, Colombia

Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Recepción de abstracts: del 8 de enero al 28 de febrero
Coloquio: 30 y 31 de mayo, 1 de junio
Preguntas frecuentes
Si soy de posgrado o maestría, ¿puedo participar?

No. El #CESIAL es un proyecto para la reflexión e intercambio de

ideas exclusivamente para estudiantes de nivel licenciatura o pre-
grado en áreas de ciencias sociales y humanidades.

Si estoy terminando mi licenciatura, soy pasante o

soy tesista, ¿puedo participar?

Sí. El #CESIAL nace y seguirá siendo un espacio que busca estimu-

lar la participación de estudiantes de licenciatura, en el quehacer
investigativo y académico.

¿La presentación de ponencias y proyectos en el V

#CESIAL tiene algún costo?

No. Los estudiantes y presentadores no tienen que cubrir ninguna

cuota específica. Sin embargo, dadas las capacidades del Comité
Organizador, se aceptan donaciones con el objetivo de satisfacer
los requerimientos de logística. Más información al correo:
coloquio.identidades@gmail.com.
 Soy estudiante foráneo, ¿cómo puedo participar?

Actualmente, la convocatoria se ha ampliado y abarca universida-

des mexicanas, colombianas, peruanas y latinoamericanas públi-
cas o privadas. La quinta edición del #CESIAL se llevará a cabo en
tres sedes: la principal; Ciudad de México, en Ciudad Universi-
taria de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),
la segunda: La Macarena, Bogotá, Colombia en la Universidad
Distrital Francisco José de Caldas, y la tercera en: Lima, Perú en
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

¿El Comité Organizador puede financiar mi traslado

o estadía en la ciudad sede?

No. Dada la naturaleza estudiantil del proyecto, no se cuenta con

fondos suficientes para trasladar participantes. No hay excepcio-
nes. La participación en cada una de las sedes, depende exclusi-
vamente de la disposición y capacidad de cada interesado. No
obstante, el Comité puede auxiliar a aquellas personas que lo so-
liciten explícitamente en su trámite institucional, desplazamiento o
instalación.

¿Cuáles son los criterios de selección de ponencia?

Los criterios de selección son exclusivamente académicos, meto-

dológicos (claridad argumentativa, marco teórico y capacidad de
síntesis) y de logística (cupo en la organización de las mesas de
trabajo). La decisión del Comité Organizador es inapelable, y éste
se reserva el derecho de remover la participación de los casos que
incumplan con las bases de participación.
 Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Estudios Latinoamericanos
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
División de Estudios Profesionales
Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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