ANEXO A.

MODULO 1

ENFOQUE DE GÉNERO Y AGRICULTURA

1. OBJETIVOS

1.1. Objetivo General

- Analizar la importancia de cada género en las actividades agrícolas

1.2. Objetivos específicos

- Identificar problemáticas, conflictos y soluciones de enfoque de género y

agricultura de la comunidad.

- Proponer una solución ante las problemáticas identificadas.

2. MATERIALES Y MÉTODOS

2.1. Materiales

- 01 cámara fotográfica

- 01 data

- 01 laptop

- 01 puntero láser

- 03 videos explicativos y canciones

- 01 parlante

- 05 papelotes

- 05 juego de plumones (verde, rojo, negro y azul)

- Refrigerios

2.2. Metodología

2.2.1. Taller de Enfoque de Género y Agricultura (duración 1 y ½ horas)

- Elaborar un taller interactivo, participativo y dinámico. Dar incentivo o

premios de dulces a los más participativos.

- Recolectar los saberes previos que tienen las mujeres en relación con el
tema indicado.

- Iniciar con la presentación de diapositivas, que muestren más imágenes,

animaciones y realidades. Abarcando conceptos técnicos.

- Entablar dialogo de preguntas en la diapositiva: ¿Función del varón y la

mujer en la agricultura? ¿Importancia? Todo sobre el tema indicado.
 - Realizar dinámicas de activación de 05 minutos después de 30 minutos de
sesión.

- Presentar videos educativos cortos que inspiren cambio.

- Formar 05 grupos de 04 integrantes y pedir que identifiquen problemáticas,

conflictos y sobre el enfoque de género y agricultura de la comunidad. Como
también realicen su propuesta de solución de las problemáticas
identificadas

3. PROGRAMA DEL TALLER

3.1. Antes del evento (Duración de 30 min)

I. Coordinar los temas a realizar, pasajes y los materiales a requerir con la

autoridad.

II. Formar comisiones con los integrantes del equipo de extensión para el mejor
desarrollo del taller.

III. Recoger los materiales y equipo a requerir para el evento.

3.2. Durante el evento. (Duración de 1 y ½ horas) Inicio a las 09:00 a.m. y termino a las
10:30 a.m.

I. Iniciar con la recepción de participantes. Que se registren en la ficha de

asistencia. (Duración de 10 min)
II. Presentación del Equipo de capacitación. (Duración de 05 min)
III. Dar a una inducción puntual del objetivo del Taller. Asimismo, el contenido.
(Duración de 05 min)

IV. Hacer lluvias de preguntas con el tema a tratar, para recolectar los saberes
previos que tienen los jóvenes y escolares en relación con el tema indicado.
(Duración de 05 min)

V. Presentación de diapositivas del taller e interacción con preguntas y dudas

de los participantes. (Duración de 20 min)

VI. Dinámica de activación. (Duración de 10 min)

VII. Refrigerio. (Duración de 10 minutos)

VIII. Presentación del video del primer video. (Duración de 05 min) 10:00 a.m.
3.3. Después del evento

I. Palabras de finalización del taller a cargo del Equipo, informe puntual y

consideraciones requeridas del siguiente taller de capacitación. (Duración de
05 min)

II. Fotografía final.

III. Encuesta (Duración de 15 min)