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Carrera D7

CURSO: FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Semestre: I


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GUIA DE LABORATORIO - N°2


ACTIVIDAD:
"Mediciones Eléctricas"

PROFESOR: Eder Peralta Paco TALLER: TB

APELLIDOS Y NOMBRES FOTO NOTA

Apaza Huallpa Wilder

Mamani Quispe Brayan Elvis

ESTUDIANTES:
Castro Condori Paul Ramiro

Huamani Mamani William Anderson

FECHA DE EJECUCIÓN 15-05-2018 1 2 3 4


GRUPO X
FECHA DE ENTREGA 15-05-2018
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ACTIVIDAD 1 CAÍDA DE VOLTAJE

Objetivo de la práctica: Conecte el circuito eléctrico mostrado en la figura y realice las


mediciones de caída de voltaje. Registre los resultados en la hoja de ejercicios del estudiante.

Herramientas: Multímetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuitos


eléctricos y los submontajes eléctricos especificados.

Indicaciones: Monte el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, como se muestra en


la figura arriba: Siga estos pasos:

Paso No. 1: Conecte el equipo de capacitación a un enchufe de 220 V CA.


Paso No. 2: Conecte el circuito a una fuente de energía de 12 voltios.
Paso No. 3: Coloque el interruptor (del submontaje) en la posición CONECTADA.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Se enciende la lámpara en el submontaje? __SI_______ (si la respuesta es sí, continúe)


(si la respuesta es no, verifíquela con el instructor)

2. Mida y registre el voltaje de la fuente (TP1 - TP6) ___13.83_______ voltios

3. Mida y registre la caída de voltaje del interruptor (TP2 - TP3) ____0.010___ voltios

4. Mida y registre la caída de voltaje (TP2 - TP5) ___13.77___ voltios

5. Mida y registre la caída de voltaje de la lámpara (TP4 - TP5) ____13.76___ voltios


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Indicaciones: Escriba un breve resumen para explicar las mediciones.

Pregunta N° 2

El voltaje en TP1-TP6 es de 13.80 devido aque, es el mismo voltaje de


todo el circuto incluyendo sus componentes.

Pregunta N° 3

El voltaje en TP2-TP3 es de 0.010 porque su resistencia es menor


Y de ja pasar la intensidad con mayor facilidad.

Pregunta N° 4

El voltaje en TP2-TP5 es de 13.77 porque hay caída de voltaje en el


interruptor y en la lámpara.

Pregunta N° 5

La caída de voltaje de TP4-TP5 es igual 13.76 porque hay caída de voltaje


en la lámpara.
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ACTIVIDAD 2 CAÍDA DE VOLTAJE A TRAVÉS DE CARGAS MÚLTIPLES

Objetivo: Conecte el circuito eléctrico mostrado en la figura y realice las mediciones de caída de
voltaje a través de las cargas múltiples. Registre los resultados en la hoja de ejercicios del estudiante.

Herramientas: Multímetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuitos


eléctricos y los submontajes eléctricos especificados.

Indicaciones: Monte el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, como se muestra en


la figura arriba: Siga estos pasos:

Paso No. 1: Conecte el equipo de capacitación a un enchufe de 220 V CA.


Paso No. 2: Conecte el circuito a una fuente de energía de 12 voltios.
Paso No 3: Coloque el interruptor (del submontaje) en la posición CONECTADA.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas:

1. Se encienden las dos lámparas en el submontaje? ___SI____ (si la respuesta es sí,


continúe) (si la respuesta es no, verifíquela con el instructor)

2. Mida y registre la caída de voltaje del interruptor (TP1 - TP4) ____0.037____ voltios

3. Mida y registre la caída de voltaje de ambas cargas (TP3 - TP8) _____13.77______


voltios

4. Mida y registre la caída de voltaje (TP4 - TP7) ___13.77___ voltios

5. Mida y registre la caída de voltaje de la lámpara (TP4 - TP5) ___7.47___ voltios


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6. Mida y registre la caída de voltaje de la lámpara (TP6 - TP7) __6.29_____ voltios

Indicaciones: Escriba un breve resumen para explicar las mediciones.


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ACTIVIDAD 3 CAÍDA DE VOLTAJE A TRAVÉS DE CARGAS DE DIFERENTE TAMAÑO

Objetivo: Conecte el circuito eléctrico mostrado en la figura y realice las mediciones de caída de
voltaje a través de las cargas múltiples. Registre los resultados en la hoja de ejercicios del estudiante.

Herramientas: Multímetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuitos


eléctricos y los submontajes eléctricos especificados.

Indicaciones: Monte el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, como se muestra en


la figura arriba: Siga estos pasos:

Paso No. 1: Conecte el equipo de capacitación a un enchufe de 220 V CA.


Paso No. 2: Conecte el circuito a una fuente de energía de 12 voltios.
Paso No. 3: Coloque el interruptor (del submontaje) en la posición CONECTADA.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas:

1. Se encienden las dos lámparas en el submontaje? _______ (si la respuesta es sí,


continúe) (si la respuesta es no, verifíquela con el instructor)

2. Mida y registre la caída de voltaje del interruptor (TP1 - TP4) _______________ voltios

3. Mida y registre la caída de voltaje de ambas cargas (TP3 - TP8) ______________ voltios

4. Mida y registre la caída de voltaje (TP4 - TP7) ___________ voltios


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5. Mida y registre la caída de voltaje de la lámpara (TP4 - TP5) ___________ voltios

6. Mida y registre la caída de voltaje de la lámpara (TP6 - TP7) ___________ voltios

Indicaciones: Escriba un breve resumen para explicar las mediciones.


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ACTIVIDAD 4 FLUJO DE CORRIENTE EN CIRCUITOS EN SERIE

Objetivo de la práctica: Conecte el circuito eléctrico mostrado en la figura y realice las mediciones
de caída de voltaje a través de las cargas múltiples. Registre los resultados en la hoja de ejercicios del
estudiante.

Herramientas: Multímetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuitos


eléctricos y los submontajes eléctricos especificados.

Indicaciones: Monte el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, como se muestra en


la figura arriba: Siga estos pasos:

Paso No. 1: Arme el circuito mostrado arriba usando sólo el submontaje No. 1 con la
lámpara grande.
Paso No. 2: Conecte el equipo de capacitación a un enchufe de 220 V CA.
Paso No. 3: Conecte el circuito a una fuente de energía de 12 voltios.
Paso No. 4: Coloque el interruptor (del submontaje) en la posición CONECTADA.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Se encendió la lámpara del submontaje No. 1? _______ (si la respuesta es sí, continúe)
(si la respuesta es no, verifíquela con el instructor)
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2. Mida y registre el flujo de corriente del circuito. Coloque el interruptor en la posición


DESCONECTADA. Conecte los cables del medidor entre TP2 - TP3. ¿Cuál es la corriente
que fluye a través del circuito? ________amps

3. Use el valor de la corriente medida para calcular la resistencia de la lámpara. ¿Cuál es la


resistencia de la lámpara? __________ ohmios.
4. Con el interruptor aún en la posición DESCONECTADA, añada dos submontajes
adicionales, uno que contenga una lámpara pequeña, y el otro, una lámpara grande.
Conecte los cables del medidor entre TP2 - TP3. ¿Cuál es la corriente que fluye a través
del circuito? _______amperios.

5. Use el valor de la corriente medida para calcular la resistencia de las lámparas. ¿Cuál es la
resistencia de las lámparas? __________ ohmios.

6. Explique las características del circuito cuando se colocaron las dos lámparas adicionales
al circuito. ¿La corriente del circuito aumentó, disminuyó o no cambió?___________ ¿Cuál
fue el efecto en la resistencia total del circuito? ¿La resistencia del circuito aumentó,
disminuyó o no cambió? _____________.

7. Qué lámpara tiene la mayor caída de voltaje? ______________ (Explique) _____________


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

8. Con el circuito armado completamente (submontajes de lámparas L8, L1 y L2) y con el


interruptor en la posición CONECTADA, responda las siguientes preguntas.

¿Están encendidas las tres lámparas? _________

¿Cuáles son las caídas de voltaje individuales? Explique por qué son
diferentes.________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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Notas:

ACTIVIDAD 5 CAÍDAS DE VOLTAJE - CARGAS IGUALES

Objetivo de la práctica: Conecte el circuito eléctrico como se muestra en la figura y realice las mediciones
en un circuito en paralelo con cargas iguales. Registre los resultados en la hoja de ejercicios del
estudiante.
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Herramientas: Multímetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuitos eléctricos
y los submontajes eléctricos especificados. Use el submontaje del equipo de capacitación en circuitos
eléctricos con tres resistores de 560 ohmios, 1/2 vatio.

Indicaciones: Monte el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, como se muestra en


la figura arriba: Siga estos pasos:

1. Mida las caídas de voltaje en los puntos de prueba especificados.

TP1 a TP2 _________ voltios

TP3 a TP4 _________ voltios

TP5 a TP6 _________ voltios

TP7 a TP8 _________ voltios

2. ¿Son iguales las caídas de voltaje en cada derivación? _____________

3. Usando las caídas de voltaje en la medición, calcule el flujo de corriente a través de cada
derivación. Registre sus cálculos _________. Usando el multímetro mida el flujo de corriente del
circuito. ¿El flujo de corriente medido corresponde al valor calculado? __________(Explique).

_________________________________________________________________________

4. Usando la Ley de Ohm calcule la resistencia total del circuito. Registre los siguientes
valores:
Et = __________ voltios

It = ___________ amperios

Rt = ___________ ohmios
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Notas:

ACTIVIDAD 6 RESISTENCIAS DE CIRCUITO EN PARALELO


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Objetivo de la práctica: Conecte los componentes eléctricos como se muestra en la figura. Mida el flujo
de corriente cuando se añaden las resistencias de diferente valor en paralelo. Registre los resultados en la
hoja de ejercicios del estudiante.

Herramientas: Multímetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuitos eléctricos
y los submontajes eléctricos especificados.

Indicaciones: Conecte los componentes en el equipo de capacitación de la siguiente


manera:

Paso No. 1: En el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, conecte el conjunto del


submontaje del fusible e interruptor y el submontaje No. 1 que contiene la lámpara grande
(lámpara piloto). La lámpara grande se conecta en serie con el conjunto del fusible e interruptor.

1. Explique el procedimiento que se debe seguir para medir el flujo de corriente a través de la
lámpara. ________________________________________________________________________
______________________________________________________________________.

2. ¿Qué corriente fluirá a través de la lámpara? __________

Paso No. 2: Añada al circuito el submontaje No. 2 que contiene una lámpara pequeña (lámpara
indicadora). Los submontajes No. 1 y No. 2 están en paralelo.

3. Mida la corriente total del circuito. Registre la corriente total._________amperios

4. ¿Cuál es la caída de voltaje de cada lámpara? Lámpara No. 1 ________ voltios.


Lámpara No. 2_________voltios.

5. ¿El flujo de corriente del circuito disminuyó cuando se añadió la segunda lámpara? _________
Explique su respuesta.
____________________________________________________________________

Paso No. 3: Añada al circuito el submontaje No. 3 que contiene otra lámpara grande (lámpara
piloto). Los submontajes Nos. 1, 2 y 3 están en paralelo.
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6. Mida la corriente total del circuito. Registre la corriente total._________amperios

7. ¿Cuál es la caída de voltaje de cada lámpara? Lámpara No. 1 _______ voltios.


Lámpara No. 2________voltios. Lámpara No. 3 ________voltios.

8. ¿Disminuyó el flujo de corriente del circuito cuando se añadió la tercera lámpara? _____________
Explique su respuesta.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Paso No. 4: Añada al circuito los submontajes No. 4 y No. 5 que contienen un resistor de 100
ohmios y uno de 1.000 ohmios. Todos los submontajes están en paralelo.

9. Mida la corriente total del circuito. Registre la corriente total._________amperios

Indicaciones: En el espacio dado explique brevemente las siguientes características del circuito.

10. Cada que se añadió un submontaje adicional al circuito, ¿cómo se afectó el flujo de corriente?
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.

11. Cada que se añadió una resistencia al circuito, la corriente total del circuito___________________

12. Cada que se añadió una resistencia al circuito, la caída de voltaje de cada componente__________

13. Explique el procedimiento para conectar el multímetro en el circuito en que se va a medir la


corriente ________________________________________________________________________

14. Usando el valor medido de la corriente total del circuito, ¿cuál es la resistencia total del circuito?
________ohmios.

ACTIVIDAD 7 RESISTENCIAS DE CIRCUITOS EN SERIE-PARALELO


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Objetivo de la práctica: Conecte los componentes eléctricos como se muestra en la figura. Calcule y
mida las caídas de voltaje en un circuito en serie-paralelo. Registre los resultados en la hoja de ejercicios
del estudiante.

Herramientas: Multímetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuitos eléctricos
y los submontajes eléctricos especificados.

Indicaciones: Conecte los componentes en el equipo de capacitación de la siguiente manera:

Paso No #1: En el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, conecte el conjunto del submontaje del
fusible e interruptor, el submontaje No. 1 que contiene un resistor (100 ohmios) y el submontaje No. 2 que
contiene tres resistores conectados en paralelo (R2 = 100 ohmios, R3 = 1.000 ohmios y R4 = 10.000
ohmios).

Paso No #2: Calcule lo siguiente:

Et = ___________ voltios It = ___________ amperios

Rt = __________ ohmios

E1 = __________ voltios I1 = ___________ amperios

E2 = __________ voltios I2 = ___________ amperios

E3 = __________ voltios I3 = ___________ amperios

E4 = __________ voltios I4 = ___________ amperios

Paso No 3: Usando el multímetro registre las siguientes mediciones:

V1 = _____________ voltios V2 = ___________ voltios


V3 = _____________ voltios
Indicaciones: Verifique los resultados de los cálculos y las mediciones usando el multímetro.
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Responda las siguientes preguntas:

1. ¿La suma de las caídas de voltaje calculadas es comparable con la caída de voltaje medida en el
punto V1? (explique los resultados).
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________.

2. Mida el flujo de corriente a través de cada resistor en el submontaje que contiene los tres resistores en
paralelo. Explique el procedimiento usado para medir el flujo de corriente_______________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________.

Indicaciones: Registre las siguientes mediciones:

El flujo de corriente a través de R2 es ____________ amperios

El flujo de corriente a través de R3 es ____________ amperios

El flujo de corriente a través de R4 es ____________ amperios

¿El flujo de corriente medido corresponde a los valores calculados? (explique).


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DE LAS ACTIVIDADES


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CRITERIOS DE EVALUACION DE LAS ACTIVIDADES

ASPECTOS A EVALUAR EN TALLER PUNTOS PUNTAJE


I PROCEDIMIENTOS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN

1. Cumplimiento de procedimientos, Instrucciones 3

2. Uso adecuado de equipos, herramientas e intalaciones 3

II CAPACIDADES DE COMUNICACIÓN, REDACCIÓN, CUMPLIMIENTO

4. Redacción orden/limpieza de la presentación 3

5. Capacidad de Análisis de los resultados/procedimientos 3

6. Participación activa durante la sesión 3

13. Entrega informe en el tiempo adecuado 5

TOTAL 20

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