ANALISIS DE PERSONAJES DE LA PELICULA “EL CISNE NEGRO”

DESDE DIVERSOS AUTORES Y TEORIAS.

PRESENTADO A:

MONICA PEREZ GOMEZ

ENTREGADO POR:

KAREN YEPEZ GUZMAN

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

VALLEDUPAR, CESAR

2019
 ANALISIS DE PERSONAJES DE LA PELICULA “EL CISNE NEGRO”

DESDE DIVERSOS AUTORES

Nina Sayers (Natalie Portman): Esta es la protagonista de este film

cinematográfico quien es una bailarina de ballet de 28 años de edad que está buscando

sobresalir en los escenarios por su talento en la danza. Después de trabajar duro por ello

consigue el papel protagónico de la obra titulada El Cisne Negro y a partir de aquí se

empieza a desentrañar toda la psicosis que padece Nina (aunque en la película hacen notar

desde antes que ella sufría de este trastorno). La relación que encontré con las teorías de los

autores se establece con la de Alfred Adler y la Psicología Individual, ya que esta habla de

la necesidad de superación personal y la búsqueda de la perfección en los individuos, para

Adler el sentimiento de inferioridad (consciente o inconsciente, con sus mecanismos de

compensación), es la clave para promover el desarrollo positivo y el crecimiento personal.

El sentimiento de inferioridad que sentía Nina ante las demás bailarinas de su

estudio de ballet deriva de la capacidad de observación y comparación en la que

constantemente se encontraba ella, a partir de que Nina siente que existe una desigualdad

en aptitudes para el baile reacciona con una estrategia compensatoria que busca restituir el

equilibrio en esa comparación y es donde entra a jugar el hecho de esa lucha con ella

misma que a su vez proyecta en los demás personajes. Este sentimiento de inferioridad y de

peligro ante la posibilidad de ser reemplazada en el papel protagónico que siempre deseo

fue la base para la superación y posterior destrucción de su integridad física y mental, la

idea que dirigía e impulsaba el cambio en la actitud de Nina era demostrarse a sí misma y a

los demás que podría lograr la perfección, pero la excesiva fijación en este sentimiento

llego a ser patológica, acabando así la protagonista muerta por causa de esto.
 Otra teoría con la que puedo relacionar a este personajes es con la de Karen Horney

quien argumentó que los sentimientos de inferioridad y las inhibiciones sexuales presentes

en muchas mujeres no se debían a determinaciones biológicas sino más bien eran el

resultado de una educación restrictiva, que negaba y rebajaba lo femenino.

Aunque Karen Horney mantuvo el postulado psicoanalítico según el cual la infancia

es la etapa decisiva en la conformación de la neurosis pues según ella, no son los conflictos

sexuales los que terminan generando angustia y neurosis sino más bien es el afecto o el

desafecto de los padres el que determina la salud mental y esto se evidencia en una escena

de la película donde la madre hace un comentario acerca de como no debe actuar sino

terminara igual que ella (con una hija y sin una carrera en el estrellato).

Para Horney, si los padres no llenan las necesidades afectivas de sus hijos, dan lugar

a sentimientos de hostilidad, frustración e inhibición. Y si se restringe la expresión de esa

hostilidad, aparecen en la persona fantasías autodestructivas y dificultades en las relaciones

sociales. Todo esto lleva a la angustia constante en la que vivió la protagonista durante toda

la película.

Erica (Barbara Hershey): La madre de Nina Sayers a lo largo de la película se nos

presenta como alguien sobreprotectora con su hija, también desde la teoría de Adler se

habla de un término denominado “afán de poder que según esta teoría sería la fuente de

todo sufrimiento psicológico y una manifestación psicológica de que Erica, en el fondo está

luchando contra profundos sentimientos de inferioridad ante la posibilidad de que su hija

tenga el éxito en el ballet que ella no logró tener. Como el sentimiento de inferioridad es un

sentimiento doloroso y difícil de tolerar, Erica trato no solo de compensarlo, sino incluso

llego a sobre compensarlo ya que al sentirse excluida del tema del ballet trato de incluirse
desde la vida de su hija, sea por una necesidad de querer vengarse por no haber cumplido

sus sueños.

Thomas Leroy (Vincent Cassel): Este es el director de la obra al que relaciono con

la teoría de Karen Horney llamada Psicoanálisis Interpersonal ya que esta teoría nos habla

de un tipo de personalidad neurótica que se conoce como agresiva o expansiva. Este

personaje siempre se mostró a sí mismo como un maestro perfecto que creía saber todo

acerca de la disciplina que enseñaba pero este expresaba su sentido de la identidad

dominando y explotando física y emocionalmente a los bailarines haciéndolos repetir una y

otra vez las coreografías ya que no eran perfectas según su concepto. También se evidencio

que tenía características egoístas, distantes y ambiciosas ya que tenía la necesidad de hacer

que los demás reconocieran que él era el de mayor experticia en el tema de la danza. Según

la teoría este tipo de personas buscan ser conocidas, admiradas y, en ocasiones, temidas por

su entorno o por la sociedad en general.

Lily (Mila Kunis): Se representa en la película como el cisne negro, la parte oscura

y perversa en oposición a la protagonista, esta llega a la vida de Nina para sacar la parte

agresiva de esta ocasionando sin intención la muerte de la protagonista. Este personaje

logro relacionarlo con la teoría de Melanie Klein denominada Teoría de las relaciones

objétales, en esta teoría se representa al individuo como una figura con una imagen dual de

si mismo y este personaje se demuestra como alguien interesada en la vida de la

protagonista pero a su vez está en búsqueda de un beneficio propio el cual era quedarse con

el protagónico de la presentación de la obra. A su vez este personaje proyecta sus

frustraciones por no lograr su objetivo con una representación psíquica externa del pene ya

que se observa en algunas escenas que esta tiene fijaciones con este que era el objeto de su

proyección en relación a sus fallos en lograr el protagónico.

 Verónica (Ksenia Solo): Se presenta en los inicios de la película como la principal

rival de Nina en el estudio de ballet. Este personaje lo relaciono con la teoría de Erich

Fromm llamada Psicoanálisis Humanista, por la necesidad de ser de este personaje: de ser

amada por sus compañeras, ser reconocida y respetada como la más talentosa, queriendo

trascender en el ballet dándose así identidad a si misma por lo que en momento de no ser

escogida como protagonista se marcha del lugar enojada ya que su motivación y objetivo se

vio truncado por la pérdida del papel.

REFERENCIAS:

Franklin, S., Medavoy, M., Messer, A., Oliver, B. (productores) y Aronofsky, A. (director).

(2010). El Cisne Negro [Cinta cinematográfica]. Estados Unidos: Fox Searchlight

Pictures y Phoenix Pictures.

Castillero, O. (2018). La teoría psicoanalítica de Melanie Klein [Blog]. Disponible en:

https://psicologiaymente.com/clinica/teoria-psicoanalitica-melanie-klein

Cloninger, S. (2003). Teorias de la personalidad (3ra ed.). Mexico: Pearson Educación.

Figueroba, A. (2017). Karen Horney y su teoría sobre la personalidad neurótica [Blog].

Disponible en: https://psicologiaymente.com/biografias/karen-horney

Perez, F. (2019). Alfred Adler y el complejo de inferioridad [Blog]. Disponible en:

https://lamenteesmaravillosa.com/alfred-adler-y-el-complejo-de-inferioridad/

Quintero, M. (2014). Erich Fromm: Psicoanálisis humanista, Ética y una nueva educación

para el siglo XXI. Disponible en:

http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/conscienciaydialogo/article/view/4741