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Sociétés coloniales, cultures matérielles et constructions visuelles (Amérique hispanique

XVIe-XIXe siècle)
De quelle façon des sociétés, marquées par les conquêtes et l'emprise d'un pouvoir colonial,
ont changé leur façon de regarder le monde, leurs techniques et leurs systèmes de
représentation visuelle ? Quels ont été les enjeux politiques et sociaux liés à cette production ?
Quelle a été la place des images dans ces sociétés ? Ce séminaire a pour but d'initier les
étudiants à l'étude des images et de la culture matérielle liées aux représentations visuelles
produites par les sociétés coloniales. Pendant des décennies les études d'histoire de l'art
colonial en Amérique latine ont été marquées par des débats liés à son supposé manque
d'originalité, sa dépendance envers les modèles européens, allant jusqu'à laisser entendre
l'impossibilité pour ses artistes de représenter, voire même de regarder, leur propre réalité.
Depuis les années 1980 un renouveau historiographique a fait émerger, d'une part, la forte
présence de motifs locaux et, de l'autre, a étendu le corpus au-delà des seules sculptures et
peintures de chevalet pour intégrer l'art textile, les images sur papier des codex
mésoaméricains, la céramique, les graffitis, les objets fabriqués de plumes, les keros (gobelets
en bois décorés avec des résines colorés) andins, la production héraldique, etc.
Le séminaire permettra à l'étudiant :
-Aborder l'étude de cette riche, très diverse et complexe production plastique et ses divers
paramètres : iconographie, techniques, supports, fonction sociale.
-Connaître et utiliser de façon critique l'historiographie de l'histoire de l'art colonial, ses
principaux débats et ses concepts (principe de disjonction, métissage, hybridité, guerres
iconographiques et guerres des images).
-Pouvoir mener une étude historique de ces objets, établir les liens entre leur contexte de
production et leur forme.

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