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TEMA: INFORME TOPOGRÁFICO 5

(LA ESTACIÓN TOTAL)

ALUMNOS:

 LEÓN BORJA LINO ENRIQUE


 CORONADO PORTA, JESÚS ARTURO
 RENZO
 PAUL
 MAX

CATEDRATICO: LUIS EDUARDO CARRIÓN PEREZ

CURSO: TOPOGRAFÍA

LIMA – 2019
INTRODUCCIÓN:

En la ingeniería se establecen puntos de control: poligonales, líneas de base, etc. Los


levantamientos topográficos y los mapas proporcionan información sobre la localización
horizontal y sobre las altitudes, necesarios para diseñar estructuras como edificios,
canales, carreteras puentes, etc. Para levantar los planos de estas obras se parte de los
mismos puntos de control utilizados en los levantamientos topográficos originales.

El presente informe dará a conocer en forma detallada el levantamiento Planimétrico del


parque Jirón Hernán Velarde – Cercado de Lima, utilizando el equipo conocido como
Estación total. Informe de alumnos del curso de topografía, se establecen las bases
teóricas, pero de forma resumida de todo paso e instrumento ocupado también se
mostrará el trabajo de campo y procesamiento de la información obtenida. Para la
finalización se presentan los resultados acompañado de un plano para un mejor
entendimiento de este.

OBJETIVOS:

 El objetivo del levantamiento topográfico es la determinación, tanto en planta


como en altura, de puntos espaciales del terreno, necesarios para el trazo de
curvas de nivel y para la construcción del plano topográfico usando La estación
total.

 Proveer a los estudiantes de Ingeniería Civil de los conocimientos básicos de


Topografía que le permitan conocer y manejar la información relativa a la
posición y dimensiones del terreno, requerida para el diseño y ejecución, tanto
de obras civiles en diferentes niveles de complejidad, como para obras
eléctricas, mecánicas, petroleras, geológicas. Con esta asignatura se pretende
que los estudiantes conozcan y manejen, de forma adecuada, los métodos,
procedimientos y equipos que le permitan obtener la información básica para la
representación de parte del relieve terrestre y para la planificación, ejecución y
mantenimiento de obras.

 Aplicar las técnicas básicas de representación topográfica, entendiendo como


tales la obtención de información en el campo para elaborar los planos del
terreno (levantamiento topográfico).

 Describir y poner en práctica las fases de la ejecución de un levantamiento


topográfico con fines de su aplicación a la ingeniería y/o investigación.

 Describir la información básica que puede utilizar para la planificación y


ejecución de obras, como usarla y donde encontrarla.

 Manejar las diferentes escalas que pueden utilizar, según la obra a ejecutar y
determinar la cantidad y tipo de información que debe considerar de acuerdo a
la escala y al proyecto.

 Manejar los diferentes instrumentos y/o equipos más utilizados en topografía.

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 Describir la aplicación de la topografía en las diferentes obras, en las etapas de
anteproyecto, proyecto, ejecución y mantenimiento.

 Conocer la aplicación de coordenadas en el dibujo de planos y en el cálculo de


áreas.

 Familiarizar al estudiante con el uso de La Estación Total, para así permitir al


estudiante su mejor desenvolvimiento en este campo.

 El objetivo general es realizar un levantamiento planimétrico con una estación


total y la confección de un plano con todos los puntos posibles importantes que
se deben representar. Como objetivos específicos se encuentran aprender a
utilizar la estación total y ser capaz de procesar la información y describirla.

LA ESTACIÓN TOTAL:

Se denomina estación total a un aparato electro-óptico utilizado en topografía, cuyo


funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Consiste en la incorporación de
un distanciómetro y un microprocesador a un teodolito electrónico.

Algunas de las características que incorpora, y con las cuales no cuentan los teodolitos,
son una pantalla alfanumérica de cristal líquido (LCD), leds de avisos, iluminación
independiente de la luz solar, calculadora, distanciómetro, trackeador (seguidor de
trayectoria) y en formato electrónico, lo cual permite utilizarla posteriormente en
ordenadores personales. Vienen provistas de diversos programas sencillos que
permiten, entre otras capacidades, el cálculo de coordenadas en campo, replanteo de
puntos de manera sencilla y eficaz, y cálculo de acimutes y distancias.

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TRÍPODE:

Es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo de medición como


un taquímetro o nivel, su manejo es sencillo, pues consta de tres patas que pueden ser
de madera o de aluminio, las que son regulables para así tener un mejor manejo para
subir o bajar las patas que se encuentran fijas en el terreno. El plato consta de un tornillo
el cual fija el equipo que se va a utilizar para hacer las mediciones.

PRISMA TOPOGRAFICA:

Un prisma topográfico es un aparato, empleado para medición en topografía, de forma


circular que se encuentra constituido por un conjunto de cristales. Así, la función que
cumple dichos cristales es la de proyectar la señal EMD que produce un teodolito
electrónico o una estación total.

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BASTÓN PORTA PRISMA:

Es un tipo de bastón metálico con altura ajustable, sobre el que se coloca el prisma.
Posee un nivel circular para ubicarlo con precisión sobre un punto en el terreno.

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LECTURA DE LA ESTACIÓN TOTAL:

Vista como un teodolito, una estación total se compone de las mismas partes y
funciones. El estacionamiento y verticalización son idénticos, aunque para
la estación total se cuenta con niveles electrónicos que facilitan la tarea. Los tres ejes
y sus errores asociados también están presentes: el de verticalidad, que con la doble
compensación ve reducida su influencia sobre las lecturas horizontales, y los de
colimación e inclinación del eje secundario, con el mismo comportamiento que en un
teodolito clásico, salvo que el primero puede ser corregido por software, mientras que
en el segundo la corrección debe realizarse por métodos mecánicos.
El instrumento realiza la medición de ángulos a partir de marcas realizadas en discos
transparentes. Las lecturas de distancia se realizan mediante una onda
electromagnética portadora con distintas frecuencias que rebota en un prisma ubicado
en el punto a medir y regresa, tomando el instrumento el desfase entre las ondas.
Algunas estaciones totales presentan la capacidad de medir "a sólido", lo que significa
que no es necesario un prisma reflectante.
Este instrumento permite la obtención de coordenadas de puntos respecto a un sistema
local o arbitrario, como también a sistemas definidos y materializados. Para la obtención
de estas coordenadas el instrumento realiza una serie de lecturas y cálculos sobre ellas
y demás datos suministrados por el operador.
Las lecturas que se obtienen con este instrumento son las de ángulos verticales,
horizontales y distancias. Otra particularidad de este instrumento es la posibilidad de
incorporarle datos como coordenadas de puntos, códigos, correcciones de presión y
temperatura, etc. La precisión de las medidas es del orden de la diezmilésima de gonio
en ángulos y de milímetros en distancias, pudiendo realizar medidas en puntos situados
entre 2 y 5 kilómetros según el aparato y la cantidad de prismas usada.

LUGAR:

Jirón Hernán Velarde – Cercado de Lima

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PROCEDIMIENTO:

1) Se reconoció el lugar de trabajo ubicando 1 punto estratégico en donde se ha de


colocar y fijar La Estación Total.

2) Se desliza las patas del trípode en forma horizontal y vertical (arriba y abajo).

3) Se anclo el trípode.

4) Se montó el equipo (ESTACIÓN TOTAL) sobre el trípode.

5) Se fija la ESTACIÓN TOTAL al trípode con un tornillo de ajuste.

6) Se niveló el equipo deslizando bajando y subiendo el trípode.

7) Así como también subir y bajar el nivel con sus accesorios laterales, hasta que
la gota incorporada en la ESTACIÓN TOTAL se encuentre correctamente
centrada.

8) Se alineo la ESTACIÓN TOTAL hacia el Norte con ayuda de un GPS.

7
9) Se ubicó y determino el ángulo de referencia.

10) Se ubicó el prisma en el primer punto y así sucesivamente en los siguientes (74
puntos).

11) Se procedió a hacer las mediciones correspondientes con la ESTACIÓN TOTAL


y el prisma en todo el perímetro e interior, obteniendo los siguientes resultados:

P E N Z

1 278465.189 8665392.929

2 278466.508 8665394.645
3 278468.972 8665391.652

4 278468.864 8665384.736

5 278468.190 8665388.000
6 278481.055 8665368.851

7 278463.796 8665386.210
8 278461.528 8665387.875

9 278459.837 8665386.609
10 278458.768 8665387.359

11 278459.959 8665389.096

12 278459.099 8665389.099
13 278456.311 8665340.250

14 278458.868 8665391.101
15 278444.693 8665394.028

16 278454.103 8665393.287

17 278452.481 8665394.376
18 278451.256 8665392.638

19 278448.804 8665394.389

20 278450.000 8665396.076

21 278448.408 8665394.205

22 278448.941 8665398.023
23 278442.124 8665402.719

24 278440.674 8665402.025
25 278439.371 8665401.691

8
26 278438.833 8665401.258

27 278422.388 8665412.703

28 278422.856 8665413.110

29 278422.863 8665414.833

30 278422.997 8665416.219

31 278433.613 8665411.077

32 278415.615 8665420.154

33 278372.394 8665443.616
34 278381.854 8665434.528

35 278410.262 8665421.696
36 278435.408 8665409.582

37 278409.769 8665424.139

38 278388.388 8665437.885
39 278381.824 8665442.248

40 278435.838 8665408.881
41 278437.188 8665408.944

42 278436.953 8665409.181

43 278388.360 8665437.868
44 278381.702 8665443.837

45 278390.597 8665443.354
46 278397.747 8665440.920

47 278449.413 8665403.895
48 278451.480 8665402.489

49 278396.378 8665439.392

50 278411.818 8665428.819

51 278388.670 8665446.311

52 278414.241 8665428.267

53 278451.490 8665402.529

54 278451.556 8665402.477

55 278417.387 8665426.327
56 278418.492 8665425.153

9
57 278418.425 8665424.280

58 278424.939 8665419.659

59 278426.284 8665420.375

60 278451.460 8665402.698

61 278447.174 8665406.338

62 278444.938 8665409.664

63 278444.229 8665409.077

64 278444.509 8665407.187
65 278444.406 8665406.074

66 278451.286 8665401.270
67 278451.834 8665402.079

68 278453.477 8665400.953

69 278454.793 8665402.802
70 278458.761 8665398.694

71 278455.980 8665399.180
72 278457.566 8665398.093

73 278457.005 8665397.253

74 278465.189 8665392.929

PLANO:

10
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS:

11
CONCLUSIONES:
A pesar que en un principio se veía un ejercicio extenso, todo se debía a la poca
experiencia de los participantes en él, pero al avanzar las horas equipo actuó de forma
coordinada y realizó rápidamente las observaciones teniendo en consideración la gran
cantidad de puntos a muestrear, así cada uno de los integrantes tubo una tarea
específica, lo cual ayudo a su conocimiento específico, pero al organizarse se
complementaron. Se sabe que el perfeccionamiento de toda técnica aumenta con la
práctica y esto sería solo el comienzo de lo que como estudiantes Universitarios se
puede llegar a realizar, advirtiendo que también es mucho lo que falta por aprender,
pero todo se facilita teniendo buenas herramientas entregadas. Al cumplir todo lo que
se esperaba para esta unidad y en general para todos los cursos de topografía
realizados, el grupo de trabajo se queda satisfecho con los conocimientos adquiridos y
reconociendo que será de mucho provecho para el futuro.

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