"#7 ALQUNOS GRAFEMAS:EN ESPECIAL (1) +k UsOBELAB 1.98, SUFLIOS— Las palabras de Ia columna izquierda se pueden combinar con las terminaciones de la derecha para constituir ruevas palabras; eliza todas ls unines poles qu fomen nuevo8 PALABRAS poste =auno0 canta BILIDAD divisible ole uses ABA (imp Ind.) © Completa la REGLA PRIMERA: Se escribon con ls palabras que ter- ‘mina en ls sufloe . ana des- enced pti. (No confundlr el sufi Jo —bilidad con et ‘que forma derivados como movil ‘dy civilidad). 1.39. PREFUOS.~ raza correspondencias entre ls palabras de la ‘columna dereche y los prefijos de a nqulerda: as late (1) Saubiltar ane mejor wocion Ps Fe Algnas palabras son men fice ue hacemos Wenen un fnalded dds, que etl de ‘abrendzae de regia de orton: contrat nme de np e a bemening Pcl . enc = anion nie suelo watts — manwal ~desvo ‘© Utilizando estos mismos prefijos ransribe otras palabras més "© Completa la REGLA SEGUNDA: Se escriben con B iat plebras a8 co- rmienzon eon lo refs 7 4140, FAMILIAS DB PALABRAS.— A continucionepaeee una FTL WSable apunce constayenter* que pueden gene rar palabras. Betoe de cadn componente ie mayor canted de ase rn poutles de nine fame: vin ae vue eee core vale tate 5. i ate! -~ SII SVecsves8. Lacare se blade con goa 8, Sib 10, Dame une 11. Epronombre 12, Hababaen 13, Losjuogorde 14, cuands ‘vane on Artin, = nota frac, om — a _ 15, Cuando not yfamon sorta 16, 1 fern clr nor — 0 17, Eline hb 18, Mandemot ae un 18, acorn yas into en vo gp de — 2282 POO. ot quits, pect, inden que no ~ 2 20, Ete 21, Elgerbanaonecasta om para St 22, La haben dead un montin de rope pare Se 2B, Yesprnd la dante we tao una ~~ ena pems. 24, Enel acc ees 26, Vieja seaman an fa ETS deta doscaln “nwrscio26. Pidamos le -7 spt dais, ‘© Recuerda este REGLA SEMANTICA: En la clsreshombtonas, ea yaa SC, Z depend de sien contextual2) 1.64, SUFIIOS.— Genera palabras posponiendo el sufijo de Ia co- Tumna derecha als vocabos de a lzquerda: pate mute rez ae S ole tndaio ‘© Busea algunas palabras més "© Completa REGLA PRIMERA: Se sucten con Jl palbas Que 1 miner ene stio mnie OD 1.65, PAMILIAS DE PALABRAS A continuacién aparece una Tia de voesblos que pueden generar palabras, Extra do la ‘base de cada vocablo la mayor eantidad de palabras posbles de le ‘mlm fornia: inte tone oh er obit melo oo vito rie blo conietre well mule mouler sien oto ise sairo oie ‘© Busca cinco eemplos més. Recuerda la REGLA SEGUNDA: So acriben con Js palbres que pe ‘oan mia fama quel palabra mae oa (Gp No confundiambage= ods, cantina exam sede) y gtr = ai |us6. CADENAS DE GRAFEMAS.~ Bh el siguiente eercicio ap CAernubrayados los conjunton de graferas que tienen Ia mi sua poskion o combinacion en dos 0 més palabras; ogrape ls pal ‘Bu Petcoenfo con eee semeanzay transcribe otros vocablos con Tas amas caacerstiar xrmie conmie conde sion “oe reaie reuse ier one cove tie beni tak no reduproe ‘© Completa la REGLA TERCERA: Se esto con Jos squantes grupo: dartema dure cb: 1167. USO NO CLASIFICADO.— Construye oraciones con ls si- ‘retes palabras ies lero ien ee bio enroute ite sce inte ie mone ul pet wreione oie suse fore rein von ina thaws jira iesaaaa inreeia 2By srustsoonc Son potelne 168, onan, con APR | .68, SUFWOS.— Las palabras o conftuyentes® do a colunna erence pueden ont om te mince dee Ss Limes nares vcertor ens let IF oso aus tio or) 18a cee SLOGIA' teu ets" bine SGERO ttt * 1+ Completa la REGLA PRIMERA: Se ett con ls pubs aU | termina ones a / ve GEO= tuo Produce dior palabras que comiencen con el column iquieda + Completa a REGLA SEGUNDA: Se sziten can spb ase co pinto co ie ALD= lita de vocabios que pueden generar palabras. Extrae de 1a basi de ends 'vocblo ia savor canied de palabras posibles de Ia J se pans pe ranannas sno one ne safari — to oe _ | oa = vr ne f s ~ ii + Busca cinco ejemplos mis ‘© Recuerda la REGLA TERCERA: Se ecihan con G las paras 409 etenecen ala misma fila ues ptr mae oa {(Coservacion: La Geen combinacién con ia Ala O se convierte end. Bj: dirigtr= dinjo). 171, CADENAS DE GRAFEMAS— En el siguiente ojerieio apa recen subrayados los conjuntos de grafemas que ionen la mis- ma posleion 0 comblnsclén en dos o mis palabras; agrupa las pala- bras de anuerdo con esa semejanzay tranterbe otros vocablos con las i sismas izacteristias nsw — | mere = eee av | oa oe ome m= see, ‘rlgico = = “av, oa ( ‘octoghimo gin, sev my if one a ay a) 7 ‘contagiar ir ésimoy 4 | bergen seeee! / — geovga J voragy oe oa me chse) + Completa REGLA ARTA: Se ben on oss Gh pworm deo oes cane Sen: am ‘fenton, en 1172, USO NO CLASIFICADO— Construye oraiones con ins s+ suites palabras: itn” int 0 stare aw y ce se ee 0 srochon tou tt tes bool PURI "ee cout eon com te Dut} 08 Genera palabras, antaponiendo los pisos de Irzatuna iquirda soe voesbor@componenters del de recha que comeaponds SHECTO tow) ~sesiie HIPER ~ be = gato nei “HPO = met SHEPTA— es HIORO — tvs tenibe HETERO ~ (esto! raft ltt wf G 6iGO torneo) tivo HeMO— (awa = sleieo HEMI tne = fobie" (0 tren HOMO tanaiane) ~eielo HEXA. a et —funeion ee tee aba = én foro" oid = dinkico ‘+ Completa la REGLA PRIMERA: esrban con H las palabras QUE co riaraan con a 114, FAMILIAS DE PALABRAS A continuaclén aparece una lista de voeablory algunos constituyentes® que pueden gene- rar palabras, Extre de cada componente la mayor eantidad de pala ‘rat posbles de la misma familia. (Ten en cuenta que los vocablos {gue en latin no tenfan Hla plerden en sus afines cuando desaparece iptongo; as, en la femia de huevo aparece el atin ovolde, como {embin'n ler aparece I forma hele io breve se pone host hermano eran tie hielo ito anor hare ii moe rede acer btn ‘ana ae ew ie ue humane (Gy Beno drormtion lengua eno,‘© Transerbe algunos ejemplo Hy palabra que lap ‘© Recuerda la REGLA SEGUNDA: So excribon con a plabros au 2. {armen la lena file la pate rare alt enceptvdos ok ‘es earcada poe aeractnprcant = Bn a guint hero apm ecen subrayadot los counts de grafernas quo tienen la mis- sma posieién o combinacion en doe o més palabras; agrupa las pals ‘bras de acuerdo con em semejenza y transcribe otros vocablos con lt ‘lamas ceractoriticr: i ratemes dura par 1.76, HOMFONOS.~ Completa el puntendo de as siguientes ort ‘ones, eligiendo Ia Palabra que coresponda de acuerdo con leontexto: 1. ELuitrodet Dao fr our pores ~All 2, ltt lean mis que hacen, mans qu vos hasan ms at ‘honoe een au un de lon melinos mis preci. 4. El eri ea mins representa con 2. depart. hows Pa 5. Ya on. Un antiguo retin den: ~ s21 Miran a mbt cuando Iabanders, L ie 8 Laver, 9. Laslecciad se propae «avd de pode hordes ‘onde 10. Tirb una para con — 1", = 1 obo va? ‘ie ole 12, Ten at costumbre de paar debalo dla 18, Reever cuando habe a ana con 14, Lahojalata es para ~-M#n corn, 15, La pean sin uccn otntan madlt Las persona sn edi tant od | 16, Lor ~ SH. coyeon uno de ls nto pueblo al . mt Sor, que todo bet 19, Lig un grup de ves Et daca En at palabras homens, x0 els grata dea H aapende de sgiido context.un, USO NO CLASIFICADO.— Gonstruye omciones con less bulntes palabras vido tbe dor tor folie foe nar ito cone bstemio lino fmaher bron id be Soheno —tmno ‘eee hee cohmién bike oohute tahoe advo ar % tendo aia nod ‘chr fivewr familar foto troubers Coun X San Prebver CR) ot pes 178. PR ‘Genera plabes, entoponendo los prefs 2 Teun inguin so voesbono components” dels 2 + tumna derecho = i. pxuaanas — = a 2 = awe 2 YUXTA= tuna ee fo, Ex inet ce 2 - intr 2 ora a) Somer 2 puree 6 4 one 3 = reson 3 ion 3 ~mavo 2 : 2 ° » ® 9+ = sumne — ~eeder = pulén® (2) © Completa la REGLA PRIMERA: So escrban on X lt palabras que en- rlenan con los ere a 1.79, FAMILIAS DE PALABRAS:— A continuscién aparece una Tita de vocablos que pueden generar palabras, Extras de cada componente la mayor cantidad de palabras posbles dela misma fe mili oleae ete ttexién fettorar ——_téxloo itr fecremo——exencidn——_rpto proximo exo pon ‘© Transeribe algunos ejemplos més, ‘© Recuerda la REGLA SEGUNDA: Se uritn con Xl plaras que per- ‘ence amis ola quel alae madre orl 180, CADENAS DE GRAFEMAS— En al sigulente ejericio apa- tecen subrayadot lo conjuntos de grafemas que tienen la mls: ‘ma poscion o combinacion en doe o més palabra; agrupa las pale: brs de acuerdo con est semejansa y transcribe otros vocabloe eon las ‘misma cersctristcar azo ssp ete sxpiour eter come plea ctarae tir ‘ler alae a oper ao {seems a (0) De ow eeu lTengue nico PyBsr bvddo0ee90 Fdeeaaers ‘© Completa ln REGLA TERCERA: Sessler con Xo squnts eUP98 yates uPA nnn Excaponen cee inl tein, 81, HOMGFONOS (parsnimos: de semejante vonido) — Comiple- ta el puntesdo dela siguientes orciones,elgiendo Ia palabra ‘que comesponde de aeuerdo con el contexto: 1. Lavorde concn invita a ets xi £8, La stnucién dl pronombre tor vores 10, Elsigniiendo de ago sev aeetado po tlie eta woe ind ol méen ‘oie de a mana 12, jgador de bdauet abe ben at 5Recuerda est REGLA SEMANTICA: En a pases horton 8 ‘ae uo pal cala depended cones). 1.82. USO NO CLASIFICADO.— Construye omeiones con I 5: suienas palabras tor frquito wore xe feneién ——oximno uxt exhurar fbeante — exhauto orale cane tee ‘athe noo sie 1.88, El siguente serciio tiene como objetivo el eeonocimlento {il erpleo de los grafemas by vs 6% 8,3, 5, Yas regs «qe rian a uno en enda ono; Lalo poniendo ateacion en os ere ‘has enmareados: tates (a wnt qt wane Stari, Conny one weg ingress ek ‘Gowen atu ed cnn cn lpr mb oe it angie ta worn oc, eanria wg ann how Gr invert, wnt, ods yd, Yano en tan NAD caw ‘wins cy pe nab gue iio cri, re ‘Geri ind ioe en alin, mines ‘tana (Donae. Eman gna de sv aa age ges, nee, oo npr Ge carergands a aeDan prt 0 tonutee Dabude de un et (0 Hp a enna pre ea 2 UTS TGE DDE SSGTC SSSR TSS SS SeRaseane AE FTOa sufijos_| familias de palabras = 1.84. El siguiente ejericio tiene como objetivo la aplcacién de las reqlat-que igen el uso de lor grafemas enumerados enterior- ‘mente; coloca fos grafemas que correspondan en el punteado: La Mia ee une nat eal gut que anos, Aone equ le Mit se xa a «dey we condi wrt, deri. ns gta sie oe yal dom tina yo a ii eon Di. Laid i eo ‘my agri de or utr lige conty eden tn. A mie ut ae mii it, epi ldo de ane nde vide ders, olin prio sl go ea edd nora ol yeroina.¢ por ent bull icy or mondo, La polka sr minis nolo os pnd mane na tau ipa 0 mad dw. © dustifice la transcripeién de cada grafema en las palabras subraya- 8. 1.85. BI siguiente ejericio tiene como objetivo la constatacton y correccion de errores cometidos por el empleo equivocado de tos grafemag; transcribe el texto correctamente y jutifca tu version: a_a—e—v—S Tru Grae pnts que praventan come de ablgcién pa or alunos cla ecindrn entrbin un ant de conan que tl propia umn 8 Nambre cue es 1 enmbién formar conse de ber y con capaci eden conan toy lahistoria Siben rt qu cada gnatura presenta us bg esprit lo ff ance qo itn opto comune a todas li, Mecinance an eto on qu hee ten vores a frman en peer al esozo dl wr del inbidvo, gta de as ‘holga, lsbordae correc de lo iitos toss, aprenrgoida ds a ro aoTe aconsejamos realizar este tipo de eerccios (r- onocimiento del empleo de los grafema, aplice- clon de las reglas que rigen su uso'y constatacion y comecein de errores) tanta veces cuantas sean ne- cssarias para que asegures el aprendizaje de Ia esr tra. A los ejericios de comeccion de errres de- ben preceder siempre, y con la abundancia requert 4a, 1s de reconacimiento y aplieacién. Convene que mantangas esa metodologia pendular que osc Ia entre el uso escrito y Ia formalacion dela esl, 8 fin de que consolides mejor el aprendizaje. Es un trabajo arduo y lento; pero con esmero y constan- cia (sobre todo en Ia iectura)legards a poseer este ‘equisito para tu desenvolvimento en la Vda