HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

OCTAVO BÁSICO – 2019

Evaluación Mapa Conceptual: Edad Moderna

Objetivo de evaluación: Elaborar un mapa conceptual sobre la Edad Moderna, sintetizando sus
principales aspectos y procesos.

Nombres: Curso

Instrucciones:

1. En grupos elaborar un mapa conceptual con el tema Central “La Edad Moderna”, que se
base en los contenidos vistos en clases sobre el Humanismo, Renacimiento Artístico y
Renacimiento Científico. Deben incluir de manera obligatoria los siguientes conceptos E
INCLUIR A LO MENOS 10 CONCEPTOS MÁS. En total el mapa debe tener mínimo 20
conceptos, más sus explicaciones o ejemplos.

Los conceptos obligatorios a incluir son:

Humanismo – Renacimiento científico – Telescopio – Imprenta – Antropocentrismo –
Mecenas – Leonardo Da Vinci – Cultura Grecorromana – Florencia – Nicolás Copérnico

2. Escriban el tema central del mapa conceptual, las subcategorías, temas específicos y
explicaciones.

3. Conecten y distribuyan en toda la cartulina las temáticas a desarrollar. Es importante

ocupar todo el espacio de una forma tal que todos los temas queden bien explicados y
desarrollados. Pueden utilizar colores para separar las temáticas.

4. Peguen 8 imágenes que ilustren algunos de los conceptos o explicaciones del mapa
conceptual. Estas imágenes deben estar con la respectiva línea de unión y el nombre
correspondiente.

5. Revisen la ortografía y orden de su trabajo, ya que esto también influye en la nota final.

6. Finalmente, y antes de entregar el trabajo al profesor(a), revisen que hayan cumplido

todos los puntos puestos en la rúbrica de evaluación.
 PAUTA DE EVALUCIÓN GRUPAL
Indicadores Puntaje Observaciones
1. Trabajo en clases y materiales: /4
El grupo trabaja durante todas las clases en
su trabajo aprovechando el tiempo en aula
de forma efectiva.
2. Organización (distribución): /4
Presenta una correcta distribución y
organización de todos los contenidos
trabajados, logrando establecer
jerárquicamente las temáticas centrales y
los subtemas.
3. Información (contenido): /6
Al observar el mapa, se explican y
relacionan de forma correcta los
contenidos trabajados de la Edad Moderna.
4. Conectores: /4
Están presentes en todas las uniones de
conceptos y son usados de manera
correcta y coherente.
5. Utilización de Conceptos Mínimos: /10
Utilizan todos los conceptos entregados
(10) de forma correcta y coherente.
6. Utilización de conceptos: /10
Utilizan 10 nuevos conceptos de forma
correcta y coherente.
7. Limpieza y Presentación: /4
Se presenta un trabajo que cumple en su
totalidad con la limpieza y detalles.
8. Ortografía: /5
Se aprecian faltas ortográficas en el trabajo En caso de exceder
menores o no existen en el trabajo (1-3) en las faltas
ortográficas, se
descontará del
puntaje total.
9. Imágenes de apoyo: /8
Presenta variadas imágenes (8 o más) que
ilustran y/o acompañan el tema
desarrollado y que son pertinentes.
Puntaje ideal: 55 puntos Puntaje obtenido: Nota:

*Entrega de trabajo: Se descontarán 5 décimas de la nota final por día de atraso en la entrega.