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FICHA DE REFORZAMIENTO N° 19
Exploremos:
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3. ¿Habría un problema si al enchufar y prender el televisor en la sala, se apaga la luz del foco de la
cocina? _____ ¿Por qué? _____________________________________________________________
4. ¿Conoces los circuitos que hay instalados en tu casa? _______________________________________
5. ¿Qué problema solucionamos al conocer los circuitos eléctricos que se instalan en nuestras casas?
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¿Sabías que…?
Perú: Mayoría de incendios son a causa de fallas eléctricas.
De acuerdo a cifras proporcionadas por el Cuerpo General de
Bomberos, en Lima, Callao e Ica se han producido 4, 702 incendios en
lo que va del año. El año pasado en la misma región se registraron en
total 6, 306, siendo diciembre el mes que más incidentes tuvo: 750.
Y en Perú, la principal causa de incendios son las fallas eléctricas: cerca
del 35% de siniestros ocurren por estos motivos.
“Los cables se deterioran cuando instalamos muchos artefactos en un único punto, ya que se está
sometiendo a una sobrecarga. Si el cable no está en buen estado, hay que cambiarlo porque podría
generar un cortocircuito, que es como usualmente ocurren los incendios”, agrega Ardito.
Otra recomendación es no usar en demasía las extensiones o supresores de picos. El tiempo máximo
aconsejado es de tres horas. “Si uno necesita una extensión de manera permanente, mejor llamar
a un profesional de la electricidad y pedirle que instale uno o varios nuevos puntos de
abastecimiento de energía”, indica el ingeniero electrónico.
En el lado legal también se está trabajando en el tema. Desde 2007, el Perú cuenta con una norma
de enchufes y tomacorrientes que indica que estos elementos deben contar con espigas (conocidas
como ‘patitas’) redondas. En las grandes tiendas todos los electrodomésticos cuentan con este tipo
de enchufe, que es más seguro que el de espigas planas.
Extraído de: https://noticias.terra.com.pe/peru/peru-mayoria-de-incendios-son-a-causa-de-fallas-
electricas,d8b2c0355ec1a310VgnVCM3000009acceb0aRCRD.html
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CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE - TERCER GRADO
FICHA DE REFORZAMIENTO N° 19
Aprendamos:
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CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE - TERCER GRADO
FICHA DE REFORZAMIENTO N° 19
Si vas a demostrar el funcionamiento de un circuito electrico básico empleando una maqueta, ¿cuál
es el procedimiento que no te permitiría demostrar un circuito eléctrico?
a. Emplear una pila o batería para mantener el voltaje y permitir que fluya las cargas eléctircas por
el conductor.
b. Cerrar el circuito con un interruptor para mantener el flujo de electrones de un mayor potencial
electrico a otra de menor potencial electrico.
c. Abrir el circuito con un inter1ruptor para evitar el flujo de electrones de un mayor potencial
electrico a otra de menor potencial electrico.
d. Abrir el circuito con un interruptor para permitir el flujo de electrones de un mayor potencial
electrico a otra de menor potencial elÉctrico.
A. Tiene un circuito paralelo, si 4 focos de 20 voltios se prenden y tienen diferente y baja intensidad
a comparación de cuando están prendidos 2 focos.
B. Tiene un circuito en serie cuando al prender el televisor el ventilador baja la intensidad de rotación
de sus hélices.
C. Tiene un circuito paralelo, si 2 focos de 20 voltios se prenden y tienen la misma tensión cuando
se prenden 5 focos.
D. Tiene un circuito en serie, cuando tocamos el timbre y se apaga la luz de la sala.
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FICHA DE REFORZAMIENTO N° 19
A mayor diferencia de potencial o presión que ejerza una fuente de FEM sobre las cargas eléctricas o
electrones contenidos en un conductor, mayor será el voltaje o tensión existente en el circuito al que
corresponda ese conductor.
Las cargas eléctricas en un circuito cerrado fluyen del polo negativo al polo positivo de la propia fuente
de fuerza electromotriz.
La diferencia de potencial entre dos puntos de una fuente de FEM se manifiesta como la acumulación
de cargas eléctricas negativas (iones negativos o aniones), con exceso de electrones en el polo
negativo (–) y la acumulación de cargas eléctricas positivas (iones positivos o cationes), con defecto
de electrones en el polo positivo (+) de la propia fuente de FEM.
En las instalaciones eléctricas de las viviendas se emplean cables de cobre como conductor de la
electricidad. ¿Por qué es adecuado usar alambre de cobre en los circuitos eléctricos?
A. Porque el Cu es un metal conductor de la electricidad, es decir, que facilita la circulación de los
electrones cuando gana un electrón.
B. Porque el cobre catión facilita el flujo de electrones y permite la diferencia de potencial.
C. Porque el Cu al transformarse en anión permite la diferencia de potencial, es decir, que facilita la
circulación de los electrones cuando gana un electrón.
D. Porque el catión cobre permite el movimiento de las cargas eléctricas a partir del polo positivo de
la fuente de FEM hasta el polo negativo de la propia fuente.
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4. Si por casualidad en un circuito eléctrico unimos o se unen accidentalmente los extremos o cualquier
parte metálica de dos conductores de diferente polaridad que hayan perdido su recubrimiento
aislante, la resistencia (R) en el circuito se anula y el equilibrio que proporciona la Ley de Ohm se
pierde.
El resultado se traduce en una elevación brusca de la
intensidad de la corriente, un incremento violentamente
excesivo de calor en el cable y la producción de lo que se
denomina “cortocircuito”.
La temperatura que produce el incremento de la intensidad
de corriente (I) en amperios cuando ocurre un cortocircuito
es tan grande que puede llegar a derretir el forro aislante
de los cables o conductores, quemar el dispositivo o equipo de que se trate si este se produce en su
interior, o llegar, incluso, a producir un incendio.
¿Qué puede suceder cuándo un equipo de sonido, que funciona con corriente eléctrica tiene un
enchufe que falla y comienza a calentarse?
A. Un cortocircuito porque el tomacorriente se enfría y humedece el cable el circuito eléctrico.
B. Se apaga el aparato que estaba conectado.
C. Se derrite el aislante que cubre el conductor del enchufe provocando que se queme el equipo de
sonido, hasta provocar un incendio.
D. Un apagón en toda la vivienda porque se sobrecalienta las conexiones eléctricas.
Analizamos
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permanecerá encendida. Esto no es cierto para el cableado en serie. Allí, si una bombilla se funde, la
electricidad no tendría ningún camino al siguiente bulbo y no funcionaría.
En el prototipo “Circuito eléctrico de una vivienda”, ¿qué circuito nos ayudará a demostrar que se
conservan la tensión de dos focos cuando son encendidos en habitaciones diferentes?
2. En el prototipo, tres bombillas de luz requieren 3V cada una, en un circuito en paralelo cada una
recibirá sólo la cantidad de corriente que necesitan. La tensión y corriente se distribuyen de forma
diferente en un circuito en serie. La tensión se divide a través de los dispositivos, mientras que la
corriente se mantiene constante.
Entonces si tenemos una batería de 9v y conectamos las 3 bombillas de luz en serie, ¿cuál sería el
resultado?
A. Las tres bombillas se prenden con diferente tensión.
B. Una bombilla se apaga y las otras dos quedan prendidas con el voltaje que le corresponde.
C. Las tres bombillas se prenden con la misma tensión.
D. Las dos bombillas se prenden, una con mayor tensión y otra con menor tensión.
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Practicamos
Actividad 4:
1. En el prototipo para demostrar el “Circuito eléctrico de una vivienda”, dos bombillas de luz están
instaladas en serie y dos bombillas de luz están conectadas en paralelo, ¿cómo demostramos que
instalar el circuito en paralelo es recomendable en una vivienda?
A. Al prender las 2 bombillas, desconectamos una y las otras se apagan en un circuito en serie.
B. Al prender dos bombillas, desconectamos una y la otra sigue prendida en un circuito en paralelo.
C. Al conectar la corriente eléctrica ninguna de las bombillas se prende en un circuito en serie.
D. Al prender las dos bombillas la tensión de la corriente eléctrica se disminuye.
2. La lámpara de una sala tiene 4 focos de 5V cada una, al prender la lámpara se encienden todos los
focos. Si se malogra un foco, ¿qué tipo de circuito debe tener para seguir usando la lámpara, hasta
reponer el foco que falta?
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A. La conexión del circuito debe ser en paralelo para que la diferencia de potencial permita la
circulación de la corriente eléctrica
B. Se recomienda que el circuito sea en serie para que la diferencia de potencial evite la
sobrecarga de la corriente eléctrica
C. La conexión del circuito debe ser en serie para que la diferencia de potencial permita la
circulación de la corriente eléctrica
D. La conexión del circuito debe ser en paralelo para que la diferencia de potencial evite la
circulación de la corriente eléctrica
4. ¿Si sólo se coloca un solo cable eléctrico desde la bombilla o foco hacia la batería, qué sucede con
el foco?:
A. El foco se enciende ya que la energía está fluyendo desde cada extremo del conductor.
B. El foco se quema al recibir toda la energía de un solo lado del cable
C. El cable se sobrecalienta al tener un solo cable conductor la energía se concentra en él elevando
la intensidad de la corriente.
D. No enciende el foco, porque la electricidad requiere cerrar el circuito entre el polo positivo y el
polo negativo.
5. Teresa, ahora que ha cursado el tercero de secundaria y aprendido la clase de Circuitos eléctricos,
sabe que, en casa de su tía que vive en Estados Unidos de Norteamérica, los aparatos eléctricos usan
110v de corriente eléctrica. Ella decide traer a su mamá un TV plasma desde EEUU, por lo que se
pregunta: ¿Un TV plasma desde EEUU funcionará igual con 220V?
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7. Rocío prepara su proyecto científico para la Feria de Ciencias en la escuela, el cual trata de explicar el
funcionamiento de un semáforo. Sin embargo, al exponer su proyecto, las luces del semáforo no
encienden. Al revisarlo se da cuenta que colocó las pilas invertidas en el porta pilas. Algo que motivó
una nueva inquietud en Rocío, ¿por qué no enciende el sistema cuando se colocan las pilas
invertidas?
8. ¿Qué tareas más importantes te permitirán construir el “Circuito eléctrico de una vivienda”,
considerando un tiempo de tres semanas?
A. Selección y disposición de materiales para elaborar maqueta de vivienda y tipos de circuito
eléctrico.
B. Armar maqueta de vivienda y conectar dispositivos en serie y paralelo.
C. Probar funcionamiento y realizar arreglos.
D. Todos.
9. Para construir un prototipo del circuito eléctrico de una vivienda debemos saber reconocer el
esquema del circuito eléctrico básico, del circuito en serie y del circuito en paralelo que vamos a
demostrar. A continuación, observa los esquemas de circuitos y selecciona la alternativa correcta
para identificar el tipo de circuitos representados.
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10. ¿Por qué es importante reconocer los circuitos eléctricos de una vivienda?
A. Para evitar posibles accidentes de cortocircuito.
B. Para verificar que la instalación del circuito eléctrico sea en paralelo para el uso de varios
dispositivos.
C. Para reducir los gastos de energía eléctrica.
D. Todas las anteriores.
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