MATEMÁTICA DANIEL COLARES TRIÂNGULOS

QUESTÕES BÁSICAS c)

01.Determine os valores de a e b, em cm, nas figuras

a seguir.
a)

d)
b)

03.Duas caixas de papelão, de formato cúbico, foram

colocadas embaixo de uma escada, como sugere o
02.Calcule o valor de x nas figuras a seguir. desenho a seguir, que representa um corte de perfil.
a) Sabendo que a aresta da caixa maior mede 70 cm e
que a aresta da caixa menor mede 30 cm, quanto
mede a distância x indicada no desenho?

a) 22,5 cm
b) c) 21,5 cm
e) 20,5 cm
b) 22,0 cm
d) 21,0 cm

04. (IFCE) Sobre os lados AB e AC do triângulo ABC,

são marcados os pontos D e E, respectivamente, de tal
forma, que DE//BC , AE = 6 cm, DB = 2 cm, EC = 3 cm

1
e DE = 8 cm. Nessas condições, a soma das medidas 08.Os lados de um triângulo medem respectivamente
dos segmentos AD e BC, em centímetros, vale: 4 cm, 5 cm e 6 cm respectivamente. Calcular de
a) 12. quanto é preciso prolongar o lado maior para que ele
c) 18. se encontre a bissetriz do ângulo externo oposto.
e) 30. a) 20
b) 16. b) 22
d) 24. c) 24
d) 21
05.(UFPI) A certa hora da manhã, o Sol incidindo sobre e) 23
o topo de um edifício projeta uma sombra de 32
metros. No mesmo instante, a sombra de um poste GABARITO
com 9 metros de altura, localizado ao lado do edifício, 01 02 03 04
mede 12 metros. Nesse caso, a altura do edifício é: * ** A B
a) 18 metros. 05 06 07 08
b) 21 metros. C B
c) 24 metros.
* a) a = 15/2 e b = 21/5 b) a = 2√2 e b = 2√3
d) 27 metros.
** a) x = 12 b) x = 16 c) x = 40/3 d) x = 6
e) 30 metros.

06.(ENEM) A sombra de uma pessoa que mede 1,80 m QUESTÕES PROPOSTAS

de altura mede 60 cm. No mesmo momento, a seu 01.Na figura abaixo, o triângulo ADF tem área K.
lado, a sombra projetada de um poste mede 2,00 m. Sabendo-se que DF // BC e que AD = DE = EB e que
Se, mais tarde, a sombra do poste diminui 50 cm, a AF = FG = GC, pode-se afirmar que a área do triângulo
sombra da pessoa passou a medir: ABC vale:
a) 30 cm
b) 45 cm
c) 50 cm
d) 80 cm
e) 90 cm

07.Uma construtora comprou um terreno em formato

triangular cuja medida da frente é representada por
BC. Esse terreno foi dividido em duas partes
delimitadas pela bissetriz ( AD ) do ângulo Â.
a) 9K
b) 9K²
c) 3K
d) 3K²
e) 6K

02.Considere um triângulo retângulo de catetos

medindo 3m e 5m. Um segundo triângulo
retângulo, semelhante ao primeiro, cuja área é o
dobro da área do primeiro, terá como medidas dos
Assim, pode-se afirmar que a medida do lado BC, em
catetos, em metros:
metros, equivale a
a) 3 e 10
A) 42
b) 3√2 𝑒 5√2
B) 32
c) √2 𝑒 10√2
C) 24
d) 5 e 6
D) 6
e) 6 e 10
E) 2,4

2
03.

No polígono ABCD da figura precedente, os

triângulos ABC e ACD são semelhantes e retângulos
— nos vértices B e C, respectivamente. Além disso,
AB = 16 cm, AC = 20 cm e CD é o lado menor do
triângulo ACD. Nessa situação, AD mede
a) 24 cm
b) 25 cm
c) 28 cm
d) 32 cm
e) 36 cm
04.A Figura mostra uma sala que tem a forma de
triângulo retângulo e que passará por uma reforma.
Um dos lados da sala mede 3 metros. O arquiteto
deslocará para frente a parede indicada,
paralelamente à parede original, de modo a obter
uma nova sala cuja área corresponda a 4 vezes a
área da anterior. A nova sala terá a forma de um
triângulo retângulo, semelhante ao da sala original.
Mila estava com Dani na academia (A) e resolveu
tomar um banho de piscina (E). Dani, sem ver para
onde sua amiga havia ido, saiu para procurá-la
andando em linha reta pelos caminhos do
condomínio. Primeiramente, foi ao parque (AB );
depois, à quadra (BC) , em seguida até o campo (CD)
, passou novamente no parque (DB) e, por último,
foi do parque para a piscina (BE) . Se Dani percorreu,
na ordem apresentada, o caminho entre cada um
dos locais apenas uma vez, ela chegou à piscina
depois de ter andado:
a) 1,20 km
b) 1,25 km
c) 1,15 km
d) 1,10 km
e) 1,00 km

06.A professora de Matemática de uma escola

desenhou estes dois triângulos no quadro:

Em quantos metros a parede indicada deve ser

deslocada para frente?
a) 1
b) 3
c) 4
d) 6
e) 9

05.Os caminhos que ligam as opções de lazer de um

condomínio residencial estão distribuídos, Em seguida, disse à turma : “Os triângulos ABC e DEF
conforme a figura a seguir, com suas distâncias em são semelhantes! Confirmem essa afirmação com
linha reta dadas em metros. argumentos.” Em resposta à professora

3
I. Bruna disse : ”Para os triângulos serem semelhantes,
os ângulos dos vértices A, C e B são iguais aos ângulos
dos vértices D, F e E, respectivamente.”
II. Ricardo disse : “Se eles são semelhantes, os lados
são iguais.”
III. Kimie disse : “Para serem semelhantes, os lados
opostos aos ângulos iguais são proporcionais, e a
razão deles determina a razão de proporção para os
demais lados.”
Qual(is) desses três alunos conseguiu confirmar a
afirmação da professora?
A) Somente Bruna.
B) Ricardo e Kimie.
C) Somente Ricardo.
D) Bruna e Ricardo.
E) Bruna e Kimie.
07.Uma empresa construiu três galpões, A, B e C,
contíguos, com telhados alinhados, de comprimentos
x, y e z, mas de materiais diferentes. A figura a seguir
mostra detalhes da construção.
Se o comprimento total dos telhados é 105 metros, as
medidas dos comprimentos x, y e z são
a) 30 m, 40 m e 35 m.
b) 35 m, 40 m e 30 m.
c) 30 m, 45 m e 30 m.
d) 25 m, 55 m e 25 m.
e) 27 m, 51 m e 27 m.
08.(UECE) Acopla–se, exteriormente, a cada lado de
um triangulo retângulo um quadrado cujo lado e o
respectivo lado do triangulo, formando assim uma
figura plana composta do triangulo retângulo e dos
três quadrados, de tal modo que cada quadrado tenha
em comum com o triangulo exatamente o lado ao
qual está acoplado. A medida dos catetos do triangulo
são respectivamente 6m e 8m. A figura será pintada.
Sabe-se que para pintar o quadrado menor usou - se
1,8 litros de tinta. Mantida a homogeneidade da
4
pintura, a quantidade de tinta necessária para pintar
toda a figura e
A) 12,8 litros.
B) 12,4 litros.
C) 11,9 litros.
D) 11,2 litros.
09.Em uma aula do curso de Design Gráfico, Franceli
recebeu a tarefa de construir o rosto de uma
personagem digital, utilizando apenas figuras
geométricas bidimensionais e básicas. Então, Franceli
desenhou um círculo maior de raio R e duas
circunferências (A e B) tangentes internamente à
circunferência maior e tangentes entre si. Desenhou,
também, duas linhas diametrais, perpendiculares
entre si e tangentes a A e B. Inseriu, nessas
circunferências, dois círculos para representar a íris
dos olhos e fez um retângulo (C) com dois lados
alinhados a essas íris, conforme a figura:
Com base nas informações anteriores, conclui-se que
o raio da circunferência A e o maior lado do retângulo
C medem, respectivamente,
a) 𝑅(√2 + 1) 𝑒 2𝑅 (√2 + 1)
b) 𝑅(√2 − 1) 𝑒 2𝑅 (√2 − 1)
c) (𝑅 + 1)√2 𝑒 2(𝑅 + 1)√2
d) (𝑅 − 1)√2 𝑒 2(𝑟 − 1)√2
e) 𝑅√2 𝑒 2𝑅√2
10.Pedrinho pegou uma folha de papel quadrada, de
20 cm de lado, denominou os cantos da folha A, B, C
e D e marcou um ponto P exatamente no meio do
lado CD. Em seguida ele dobrou a folha de modo que
o vértice A coincidisse com o ponto P. O comprimento
de DQ, em cm, é igual á:
a) 7,5
b) 7
c) 6
d) 5,5
e) 5

11.Na figura abaixo, ABCD é um retângulo tal que

BC  6 cm e M é ponto médio do lado AB. Se os
semicírculos no interior do retângulo são dois a dois 14. No triângulo retângulo ABC abaixo, determine a,
tangentes entre si, nos pontos M, P e R, então a área m , n e h.
de ABCD, em centímetros quadrados, é

15. No triângulo ABC abaixo, determine a altura h.

a) 36 3
b) 36 2
c) 18 3
d) 18 2

16.Num retângulo ABCD tem-se AB = 15 e BC = 8.

12.Na figura abaixo, o lado do quadrado ABCD mede
Sobre o lado AB, marca-se um ponto P de modo que
x.
PB =12 e sobre o lado CD, marca-se um ponto Q de
modo que DQ = 7. Qual é a distância entre os pontos
PeQ?

17.Na figura, o quadrado ABCD tem lado 16 cm.

Determine a distância d entre P e A sabendo que o
ponto P é equidistante de A, de B e da reta CD.

O raio do círculo de centro O, que contém os vértices

A e B e é tangente ao lado CD, mede:
a) 5x/4
b) 8x/5
c) 5x/8
d) 3x/4

17. (UECE) Na figura a seguir, RST é um triângulo

13.Na figura abaixo, sabendo-se que AB = 5 cm e AC
retângulo em S, SH é a altura relativa à hipotenusa, o
= 9 cm, determine as medidas de BC, BH, HC e AH.
segmento RH = 2cm e o segmento HT = 4cm. Se o

5
segmento RS = x1cm e o segmento ST = x2cm, então d) 60
x1 . x2 é igual a:
20. Duas cidades, A e B, estão interligadas por uma
rodovia reta que mede 24 km. O lixo recolhido dessas
cidades é depositado em um aterro sanitário distante,
em linha reta, 13 km de ambas as cidades. O acesso a
esse aterro, a partir da rodovia que liga as duas
cidades, é feito por uma estrada, também reta, que
cruza essa rodovia perpendicularmente. Com base
nessas informações, é correto afirmar que para ir de
uma dessas cidades até o aterro, fazendo todo o
percurso pela rodovia e pela estrada de acesso, é
a) 6 2 necessário percorrer no mínimo:
b) 12 2 a) 17 km
c) 14 2 b) 16 km
d) 16 2 c) 15 km
d) 14 km
18.(UECE)Na figura a seguir, MNQ e RPQ são e) 13 km
triângulos retângulos, respectivamente, em N e P,
NP=4cm, PQ=2cm e RQ=3cm. Se MN = k1cm e MR = 21.Num triângulo retângulo, as projeções dos catetos
k2cm, então k1 + k2 é igual a: sobre a hipotenusa medem 4 m e 1 m,
respectivamente. Calcule a área desse triângulo.
a) 5 cm2
b) 50 cm2
c) 50.000 cm2
d) 50 dm2
e) 5 dm2

a) 2( 5 + 2) 22.Um restaurante foi representado em sua planta por

b) 2( 5 + 3) um retângulo PQRS. Um arquiteto dividiu sua área em:
c) 3( 5 + 2) cozinha (C), área de atendimento ao público (A) e
estacionamento (E), como mostra a figura a seguir.
d) 3( 5 + 3)
Sabendo que P, e R são colineares, que PH mede 9 m
19. (UECE) Na figura a seguir, MNPQ é um retângulo e que SH mede 12 m, a área total do restaurante, em
e S é um ponto de base MQ tal que SP = NP. Se NS = metros quadrados, é
2 7 cm, NP = (12 - k1) cm, SQ = k1 cm e MN = K2 cm,
então k12 + k22 é igual a:

a) 150
b) 200
a) 34
c) 250
b) 45
d) 300
c) 49
e) 350

6
23.Observe os discos de raios 2 e 4, tangentes entre si
e às semirretas s e t, representados na figura abaixo.

A distância entre os pontos P e Q é

a) 9.
b) 10.
c) 11.
d) 12.
e) 13.