ver Pinker-Boroditsky: ejemplos contra sapir-whorf (P) (X)
ver Saussure, Benveniste, Trnka: revisar Sy B, leer Trnka (x)
Bernardez esta Chomsky esta Halliday Campbell esta Resumenes Praga (rel Trnka) (X) Fonetica y fonologia: resumenes + burquest, hualde, martinez celdran Morfologia: completar radford, ver Varela ortega
ver actividades practicas de cada uno
------------------------------------------------------------------------------- Trnka: linguistica funcional de la escuela de praga basada en dos conceptos: el signo ling y la comunicacion--> serparar a la ling de otras ciencias como resultado de investigaciones, los linguisticas dejaron de pensar que sus materiales son una coleccion de datos fisio, psicol y sociolog incoherentes y carentes de estructura-> buscar pccipios universales diferencia con letes naturales: no presuponen el concepto de estructura CADA LENGUA ES UNA ORGANIZACION COMPLEJA DE SIGNOS, REFIDA POR LEYES CON DIFERENTES GRADOS DE VALIDEZ Y CON SU PROPIO DISE�O PARTICULAR la independencia de la linguistica no significa aislamiento signo: edad media: "lo que vale por otra cosa" que no es: .signos operativos, que aplican valores constantes o sustituibles en matematicas y logica simbolica -los sintomas, simbolos sensibles, denotan grupos culturales, signos de bajo grado entre el simbolo y lo que se simboliza no se establece un nexo causal, cada simbolo es una cosa perceptible que evoca asociaciones mas fuertes con lo simbolizado, arbitrariedad parcial -Se�ales de trafico y otras, que inducen acciones se parecen mas a los signos ling que los simbolos pero no tienen relacion sujeto predicado (caracteristicas de la realidad linguistica) Tanto los simbolos y se�ales de los sintomas y otros signos no comunicativos sirver para comunicar algo-cosa LA ELECCION DEL SIGNO COMUNICATIVO NO ES ARBITRARIA, puesto que debe realizace a partir de una cantidad de elementos que concuerden (entidades mas eficientes para la funcion en cuestion)_> solo los elem eficientes sobreviven el signo es arbitrario porque sirve para transmitir cualquier significado, cambios historicos que no dependen del significado, ni el significado debe reflejarse en los signos LA LENGUA ES UN SIST DE NIVELES MULTIPLES COMPLEJO de al menos 4 PLANOS (FONOLOGIA- MORFOLOGIA-SINTAXIS-SUPRASINTAXIS) que siguen un orden jerarquico las u del plano morfo valen por la unidad superior, la oracion-> interacciones entre niveles linguisticos, pero no se mezclan mi hermano esta enfermo: el conocimiento y que es lo nuevo: tema > nivvel de las expreisones de la lengua no son los mismos que la sintaxis La relalidad estructural de la lengua no puede captarse cuando se la divide en imagen acustica STE y significado, sin otorgar la debida consideracion a los cuatro niveles de relaciones linguisticas (ningun plano otorga sentido sin el resto) cada uno presenta subsistemas
Al incorporar los niveles linguisticos se deja de seguir a Sausssure en su
dicotomia lengua-habla, que conducen a interprentaciones ambiguas