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FOUAD : ESSAI D'AFFAISSEMENT UAMO DE BOUIRA

ESSAI D'AFFAISSEMENT

I. INTRODUCTION:

Le béton est dit frais lorsqu’il n’a pas entamé son processus de prise et de durcissement. Le béton
frais a la capacité de se déformer et de s’écouler ; ce qui permet de le transporter ou de le pomper et de
remplir les moules ou les coffrages.

Le béton frais obtenu après le mélange doit être homogène et

avoir la consistance préalable pour les travaux concernés. Pour assurer
la réussite de cette opération, il faut choisir un matériel adapté et
déterminer un temps de mélange suffisant.

II. ESSAI D'AFFAISSEMENT:

Cet essai appelé aussi cône d'Abrams ou bien slump-test est décrit dans la
norme NF EN 12350-2. Il est incontestablement un des plus simples et des plus
fréquemment utilisés, car il est très facile à mettre en œuvre. Il ne nécessite qu'un
matériel peu coûteux et peut être effectué directement sur chantier par un personnel
non hautement qualifié mais ayant reçu simplement les instructions nécessaires au
cours de quelques séances de démonstration. . Il est utilisable tant que la
dimension maximale des granulats ne dépasse pas 40 mm

III. PRINCIPE DE L’ESSAI :

Il s’agit de constater l’affaissement d’un cône de béton sous l’effet de son propre poids .plus que
l’affaissement sera plus grand plus que le béton sera très fluide.

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IV. EQUIPEMENT NECESSAIRE:

 Moule tronconique sans

fond de 30 cm de haut, de
20 cm de diamètre en sa
partie inférieure et de 10 cm
de diamètre en sa partie
supérieure.

 Une plaque d'appui.

 Une tige de piquage de

1.6cm de diamètre et de 60
cm de longueur.

 Un portique de mesure avec

une règle graduée de 0 a 30
cm.

 Entonnoir.

 Main écope.

V. MODE OPERATOIORE :

 Mouiller l'intérieur du moule.

 Placer le moule avec l’entonnoir sur un support rigide et horizontal,

mais non absorbant.

 A l'aide d'une truelle (Main écope) remplir le moule de béton frais, en

trois couches d'à peu près même hauteur.

 Compacter chaque couche par 25 coups de barre.

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 Retirer l’entonnoir, araser le dessus du moule et nettoyer le support autour du moule.

 Retirer le moule verticalement avec précaution en 3 à 5 secondes.

Résultats :
Classe d’affaissement :

Tableau : Appréciation de la consistance en fonction de l'affaissement au cône

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Classes d’affaissement mesurées au cône d’Abrams

COMPTE-RENDU

1. DETRMINATION D’AFFAISSEMENT :

Dans notre TP l’affaissement mesure est :

A=30CM 10mm<A<40mm

2. LA CLASSE DE CONSISTANCE :

La classe de consistance appartient ce béton est :

Affaissement Classe de consistance

( mm)

30 S1 (Ferme)

3. LES PROPRIETES DE CETTE CLASSE :

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Les propriétés de cette classe sont :

 Cette classe n’avoir pas le risque de ségrégation.

 La mise en ouvrage du béton de cette classe dans les coulages plat comme les dalles est efficace
mais dans les coulages ou le coffrage est étroite est difficile.

4. LES FACTEURS INFLUENCANTS LA CLASSE :

Les facteurs qui influencent la classe de consistance sont :

 type et classe de ciment.

 La température.

CONCLUSION :
La mesure de l’affaissement permet de vérifier si l’ouvrabilité
du béton est conforme a l’ouvrabilité souhaitée.
Le dosage en eau du béton peut être ajuste selon la résultat de
l’essai d’affaissement, le dosage en eau est diminué pour un
’affaissement trop fort, ce dosage est majore pour un
’affaissement trop faible

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