“Amor y Respeto en Libertad”

Repaso de Lengua Española 6toNP

Temas para la Evaluación

1. Textos funcionales (Carta de agradecimiento)

2. Tipos de oraciones.
3. Grupo Nominal Definición; Sustantivo, articulo y adjetivo.
4. Texto Narrativo (La anécdota)
5. Texto Instructivo (La receta)
6. Estructura de un Texto Expositivo (Instrucción, desarrollo y conclusión)
7. Número y Persona (Plural y Singular)
8. Escribir una carta de agradecimiento con toda su estructura.
9. Escribir una receta con toda su estructura.
10. Escribir una anécdota con toda su estructura.

Textos funcionales: son escrito que tienen la utilidad práctica y cumplen con un propósito
específico: referir, persuadir, solicitar o explicar

 Fíjate en la siguiente carta de agradeciendo, Luego responde.

a. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

b. ¿Cuál es su propósito?

c. ¿Quién lo escribe? ¿A quién está dirigido?

  Clasifica las siguientes oraciones en; enunciativa, exclamativa,
desiderativa, dubitativa, interrogativa, imperativa y de posibilidad.
a) No escucharemos tus tonterías.

b) ¿Has hecho la comida?

c) Quizá hoy quedemos con Alberto.

d) Cóseme el botón del pantalón.

e) Dile si vas a ir con él.

f) Ojalá apruebe el examen.

g) ¡Qué bonito es tu vestido!

 Definición
Sustantivo: Son las palabras que nombran a los seres, los objetos, las ideas, los sentimientos.

Adjetivo: Son palabras que expresan cualidades de los sustantivos a los que se refieren.

Artículo: Son palabras que sirven para conectar o determinar al sustantivo

Escribe 5 oraciones que tenga los grupos nominales (sustantivo, artículo y

adjetivo)

1.

2.

3.

4.

5.
Texto Narrativo: es aquel en el que se relata una serie de acontecimientos que se

desarrollan en el tiempo.

Secuencia temporal: Inicio, desarrollo y desenlace.

Personajes: principales y secundarios.
Acciones: son los hechos que se van a desarrollando en el relato.
Narrador: es quien cuanta lo que sucede en la historia.
Observa la siguiente anécdota eh identifica en el inicio, desarrollo y desenlace.

a. ¿Quién narra el texto?

b. ¿De qué se trata el texto?

c. ¿Cómo se llama este tipo de texto?

d. ¿Cuál es su propósito?
Texto Instructivo: son las instrucciones que están presentes diariamente
en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella.

La receta: es un texto instructivo porque presenta ordenadamente un

conjunto de ingredientes y los pasos que indican como debe actuar el
receptor.

Receta de cocina
Ingredientes
2 sobres de espaguetis.
1 pote de crema natural.
1 ajo picado. 500 gr. de camarones.
Mantequilla.
Preparación
El primer paso es poner los espaguetis a calentar, los dejas a fuego lento
aproximadamente media hora. 2. Una vez que los espaguetis se encuentren “al dente”
(esto quiere decir ni muy duro, ni muy suave), picas el ajo en finos trozos, los cuales
agregas a una cacerola junto con 2 cucharadas de mantequilla, lo dejas cocer por 5
minutos o hasta que la mantequilla se haya derretido. 3. Una vez que la mantequilla se
derrita, agregas 1 taza de crema natural, y lo dejas 2 minutos. 4. Posteriormente
agregas los espaguetis y revuelves. 5. Una vez que los espaguetis queden listos, agregas
los camarones.

¿Qué tipo de texto es la receta?

¿Cuáles son los ingredientes necesarios para preparar este plato?