Agrupamento de

Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanha-a-Nova

ISMAEL E CHOPIN
Ficha de trabalho com consulta

NOME:___________________________________________________________
nº___ Ano/Turma______

1. Qual é o título da obra?

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2. Qual é o autor do livro?

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3. Quem é a personagem principal na obra? (pg.5)

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4. Como se chama o coelho bravo de que fala a história? (pg.5)

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5. A família do Ismael era muito grande? Por quantos membros era formada? (pg.5)
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6. Um dia, Ismael voltava do bosque e ia entrar na toca e seu pai agarrou-o pelo pescoço, puxou-o para si e o
que lhe perguntou? (pg.6)
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7. Quem era o coelho Maltese? (pg.7)

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8. Que lhe ensinou o pai, o coelho Maltese? (pg.7)
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9. No verão perante a seca, como se deve procurar água? (pg.10)

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10. No outono e inverno a comida nos campos é pouco abundante. Que poderão os animais encontrar para
comer? (pg.10)
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11. Recordas alguns perigos a que estão sujeitos os coelhos? (pg.10)

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12. Então, diz algumas regras a ter para evitar os inimigos. (pg.10, 11)
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13. Como se pode evitar que a águia apanhe os coelhos? (pg.13)

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14. Qual é o mais terrível inimigo dos coelhos? (pg.13)

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15. “Os Homens são perigosos, mas também são estúpidos, Ismael”. Explique esta frase. (pg.13)
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16. Qual é o grande segredo da família do coelho Maltese? (pg.14)

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17. Durante um ano, o coelho Ismael acompanhou o pai (dia e noite) para aprender tudo o que ele sabia. Diga
algumas coisas que o Ismael aprendeu? (pg.15)

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18. Ismael, no fim do ano, sentia-se feliz, cheio de força e de inteligência. “sentia-se quase o senhor do bosque…”
Justifique? (pg.16)
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19. Classifique de Verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes frases. (pg.17)

Nas noites de luar, Ismael gostava de…
A- … vir para a beira do lago ver os pardais, as rãs, os veados beber água e refrescar-se nas margens
verdes.

B- … vir para a beira do lago escutar as conversas das rãs falando sem cessar umas com as outras, e
passava muito tempo a ver os reflexos da lua brilhando na água quieta e que parecia cor de prata.

20. Selecione a opção correta. (pg.17)

Durante o dia, Ismael gostava de ir ao lago e escondido observava…

A- … as brincadeiras dos peixes que às vezes saltavam fora de água.

B- … os voos dos pássaros e das aves que vinham aterrar na água.

21. Descreva o local onde habitava Ismael. (pg.18)

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22. Durante o verão que gostava de fazer o coelho? (pg.18)

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23. Selecione a opção correta. (pg.18)

Ismael tinha uma grande inveja dos patos, porque…

A- … eram capazes de andar em terra como nós, mas também de nadar na água e voar no céu.
B- … eram capazes de caçar peixes, ervas, minhocas nos rios e nos lagos.

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 24. Aquelas terras, o lago, o bosque tudo fazia parte de uma zona habitável, onde se situava uma casa. Descreva
a casa. (pg.18)
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25. Assinale a opção correta. (pg.18)

A casa era…
A- … grande, de um piso, paredes brancas, janelas pequenas de madeira castanha, que abriam para um
páteo onde havia um belo jardim.

B- … de dois andares, de paredes amarelas já desbotadas pelo tempo e grandes janelas verdes que abriam
para um jardim cheio de flores que perfumavam o ambiente.

26. Como se chamava a velha senhora que tomava conta da casa amarela, cuidava da horta e do jardim e dava
de comer às galinhas e ao velho cão? Como se chamava o cão? (pg.19)
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27. Movido pela curiosidade Ismael começou a visitar as casa, o jardim e a horta… um dia arriscou-se a entrar na
cozinha roubou uma cenoura e conseguiu ver uma sala. Como era essa sala? Tinha algo estranho… que seria?
(pg.23)
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28. Que som ouviu quando se aproximou da casa, num fim de tarde de outono? (pg.24)
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29. Que tipo de música ouviu o coelho? (pg.28)

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30. Como era a música que Ismael ouviu, era produzida porque instrumento? (pg.28)
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31. Um dia escutando uma conversa entre a Luísa (cozinheira) e uma amiga, a Gertrudes, Ismael ouviu um
hóspede na casa. Quem era esse hóspede? (pg.29)
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32.Quando Ismael regressava a casa, passava sempre junto a uma árvore grande, a mais alta, a mais antiga de
um grupo de árvores da floresta, onde no verão os coelhos vinham descansar. Que árvore era e como se
chamava? (pg.31)
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33. Ismael e a eternidade tornaram-se amigos e partilhavam um gosto comum que era? A música do Sr. Chopin.
O coelho soube que a sua amiga não se podia deslocar, sair do seu lugar. Perguntou então:
-Se … imagina que, por uma vez, por uma vez só, um dia tu podias ir ver outra coisa: o que escolhias ver?
(pg.35)
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34. Como descreveu Eternidade o mar? (pg.35)

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35. Quando Eternidade ria, que lhe acontecia? (pg.36)

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36. Passaram-se dias e dias …

Ismael foi ganhando coragem para melhor ouvir a música e atreveu-se a entrar na sala pé ante pé, e sem
fazer barulho escondia-se e ali ficava extasiado a ouvir tocar o Senhor Chopin. Qual era o seu esconderijo?
(pg.38)
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37. Que fez Ismael para que Fréderic Chopin soubesse o seu nome? (pg.44)
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38. Assinale com verdadeiro (V) ou falso (F). (pg.48)

Quanto mais doente estava, mais trabalhava sem descanso. Eu criei o hábito de ir jantar à minha toca e voltava
à noite.
A- para de novo o ouvir tocar. _____
B- Para não o deixar sozinho abandonado ao frio e à sua solidão.______

39. Fréderic Chopin deu o nome de “Nocturnos” aquela música bonita que escreveu. Porque lhe terá chamado
“Nocturnos”? (pg.48)

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40. Essa música transmitia toda a envolvência daquele espaço. Explique que sons produzia. (pg.48)
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41. Um dia, ao final da tarde, quem viu Ismael na sala do piano conversando com o Senhor Chopin? (pg.49)
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42. Ismael, escondeu-se atrás da porta da cozinha e ouviu Luísa conversando com Gertrudes. O que diziam?
(pg.49)
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43.Chopin ia partir para a cidade porque estava muito doente; porém pensava no seu amigo Ismael.
Quando finalmente o coelho apareceu ele ofereceu-lhe um presente.
Explique em que consistia “o presente”? (pg.53)
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44. Onde guardou Ismael a partitura oferecida pelo seu amigo? (pg.53)
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45. Passaram verões, primaveras, outonos e invernos…

O tempo foi passando e Ismael envelhecendo. Um dia, escolheu o seu filho mais inteligente, o mais
sensível e que fez? (pg.58)
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46. Ao oferecer o presente a Ismael, o Senhor Fréderic Chopin escreveu uma dedicatória.
Reproduz o que escreveu o pianista.
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