Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Álgebra y Trigonometrı́a
Clase 2 – Ecuaciones, desigualdades y Funciones

CNM-108

Departamento de Matemáticas
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Universidad de Antioquia

Copyleft c 2008. Reproducción permitida bajo los

términos de la licencia de documentación libre GNU.
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1 Ecuaciones
Ecuaciones
Ecuaciones algebraicas
Soluciones de ecuaciones lineales y cuadráticas
2 Desigualdades
Propiedades
Ejemplos con desigualdades
3 Sistemas de coordenadas rectangulares
Plano coordenado
Distancia entre dos puntos
Punto medio de un segmento
4 Gráficas de ecuaciones
Rectas
Pendiente
Ecuación de la circunferencia
5 Funciones
Definición de función
Dominio
Funciones cuadráticas
Función compuesta
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Ecuaciones

Definición de ecuación
Una ecuación (o igualdad) es un enunciado en el cual dos cantidades o
expresiones algebraicas son iguales.

Ejemplos:

1 2 1 1 1
Caida de un cuerpo: s = gt + v0 t Ecuación de las lentes: = +
2 f p q

Ecuación en y: 3y + 5 = 0 Ecuación en z: 3z 2 + z = 1 − z
1
Ecuación en x: =x+2 Capital más interés: A = P + P rt
x+1
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Ecuaciones

Definición de ecuación
Una ecuación (o igualdad) es un enunciado en el cual dos cantidades o
expresiones algebraicas son iguales.

Ejemplos:

1 2 1 1 1
Caida de un cuerpo: s = gt + v0 t Ecuación de las lentes: = +
2 f p q

Ecuación en y: 3y + 5 = 0 Ecuación en z: 3z 2 + z = 1 − z
1
Ecuación en x: =x+2 Capital más interés: A = P + P rt
x+1
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Terminologı́a

Terminologı́a Definición Ejemplo

Ecuación en x Igualdad que contiene la x − x2 = 3x + 1

variable x

Solución o raı́z, Un número, digamos b, que b = 2 es solución de la

de una ecuación al sustituirlo por x nos da ecuación:
en x una igualdad. x2 − 16 = −10 − x

Resolver una Encontrar todas las solu- Las soluciones de

ecuación en x ciones de la ecuación x2 + x − 2 = 0,
que equivale a resolver
(x + 2)(x − 1) = 0,
son x = −2 y x = 1

Teorema P Q = 0 si, y sólo si P = 0 o Q = 0.

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Terminologı́a

Terminologı́a Definición Ejemplo

Ecuación en x Igualdad que contiene la x − x2 = 3x + 1

variable x

Solución o raı́z, Un número, digamos b, que b = 2 es solución de la

de una ecuación al sustituirlo por x nos da ecuación:
en x una igualdad. x2 − 16 = −10 − x

Resolver una Encontrar todas las solu- Las soluciones de

ecuación en x ciones de la ecuación x2 + x − 2 = 0,
que equivale a resolver
(x + 2)(x − 1) = 0,
son x = −2 y x = 1

Teorema P Q = 0 si, y sólo si P = 0 o Q = 0.

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Definición de ecuación algebraica.

Una ecuación algebráica en x contiene sólo expresiones algebraicas como
polinomios, expresiones racionales, radicales y otras.

Ejemplos:

1 Lineal: 2x + 5 = 0.
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Definición de ecuación algebraica.

Una ecuación algebráica en x contiene sólo expresiones algebraicas como
polinomios, expresiones racionales, radicales y otras.

Ejemplos:

1 Lineal: 2x + 5 = 0.

2 Cuadrática: 9x2 − 8x + 1 = 0.
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Definición de ecuación algebraica.

Una ecuación algebráica en x contiene sólo expresiones algebraicas como
polinomios, expresiones racionales, radicales y otras.

Ejemplos:

1 Lineal: 2x + 5 = 0.

2 Cuadrática: 9x2 − 8x + 1 = 0.
3 6
3 Expresión racional: = (reducible a lineal)
7x − 2 2x + 1
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Definición de ecuación algebraica.

Una ecuación algebráica en x contiene sólo expresiones algebraicas como
polinomios, expresiones racionales, radicales y otras.

Ejemplos:

1 Lineal: 2x + 5 = 0.

2 Cuadrática: 9x2 − 8x + 1 = 0.
3 6
3 Expresión racional: = (reducible a lineal)
7x − 2 2x + 1
4 5 5
4 Expresión racional: = + (reducible a cuadrática)
x−3 6 3x − 9
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Definición de ecuación algebraica.

Una ecuación algebráica en x contiene sólo expresiones algebraicas como
polinomios, expresiones racionales, radicales y otras.

Ejemplos:

1 Lineal: 2x + 5 = 0.

2 Cuadrática: 9x2 − 8x + 1 = 0.
3 6
3 Expresión racional: = (reducible a lineal)
7x − 2 2x + 1
4 5 5
4 Expresión racional: = + (reducible a cuadrática)
x−3 6 3x − 9
5 x3 − x2 + x − 1 = 0 (no es lineal ni cuadrática)
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Definición de ecuación algebraica.

Una ecuación algebráica en x contiene sólo expresiones algebraicas como
polinomios, expresiones racionales, radicales y otras.

Ejemplos:

1 Lineal: 2x + 5 = 0.

2 Cuadrática: 9x2 − 8x + 1 = 0.
3 6
3 Expresión racional: = (reducible a lineal)
7x − 2 2x + 1
4 5 5
4 Expresión racional: = + (reducible a cuadrática)
x−3 6 3x − 9
5 x3 − x2 + x − 1 = 0 (no es lineal ni cuadrática)
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Soluciones de ecuaciones lineales y cuadráticas

Ecuación lineal: ax + b = 0 con a 6= 0

Solución: x = −b Ejemplo
a

Resolver: 5x + 3 = −25 + x
Ecuación cuadrática: ax2 + bx + c = 0, a 6= 0.
Solución:
1 Factorización x2 + bx + c = 0
x2 + bx + c = (x + k)(x + d) = 0. 5x + 3 = −25 + x
Soluciones: x = −k y x = −d. 4x = −28
2 Completación de cuadrados x2
+ bx + c = 0 x = −7
“ ”2 “ ”2
x2+ bx + c = x2+ bx + 2b − 2b + c = 0
“ ”2 “ ”2
x + 2b = 2b − c.
r“ ”
2
−b b
Soluciones: x = 2
± 2
−c

3 Fórmula general ax2 + bx + c = 0.

√
−b ± b2 − 4ac
Soluciones: x =
2a
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Soluciones de ecuaciones lineales y cuadráticas

Ecuación lineal: ax + b = 0 con a 6= 0

Solución: x = −b Ejemplo
a

Resuelva: x2 + 4x − 45 = 0
Ecuación cuadrática: ax2 + bx + c = 0, a 6= 0.
Solución:
1 Factorización x2
+ bx + c = 0
x2 + 4x + 45 = 0
x2 + bx + c = (x + k)(x + d) = 0.
(x − 5)(x + 9) = 0.
Soluciones: x = −k y x = −d.

2 Completación de cuadrados x2 + bx + c = 0
Ası́: x = 5 y x = −9
“ ”2 “ ”2
x2+ bx + c = x2+ bx + 2b − 2b + c = 0
“ ”2 “ ”2
x + 2b = 2b − c.
r“ ”
2
−b b
Soluciones: x = 2
± 2
−c

3 Fórmula general ax2 + bx + c = 0.

√
−b ± b2 − 4ac
Soluciones: x =
2a
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Soluciones de ecuaciones lineales y cuadráticas

Ecuación lineal: ax + b = 0 con a 6= 0

Solución: x = −b Ejemplo
a

Resuelva: x2 − 8x + 8 = 0
Ecuación cuadrática: ax2 + bx + c = 0, a 6= 0.
Solución:
1 Factorización x2
+ bx + c = 0 „ «2 „ «2
x2 + bx + c = (x + k)(x + d) = 0.
8 8
x2 − 8x + = −8
2 2
Soluciones: x = −k y x = −d.
(x − 4)2 = 8
2 Completación de cuadrados x2 + bx + c = 0 √
“ ”2 “ ”2 x − 4 = ±2 2
x2+ bx + c = x2+ bx + 2b − 2b + c = 0 √
“ ”2 “ ”2 x = 4±2 2
x + 2b = 2b − c.
r“ ”
−b 2
b
Soluciones: x = 2
± 2
−c

3 Fórmula general ax2 + bx + c = 0.

√
−b ± b2 − 4ac
Soluciones: x =
2a
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Soluciones de ecuaciones lineales y cuadráticas

Ecuación lineal: ax + b = 0 con a 6= 0

Solución: x = −b Ejemplo
a

x+1 x−2
Ecuación cuadrática: ax2 + bx + c = 0, Resuelva: =
3x + 2 2x − 3
a 6= 0.
1 Factorización x2 + bx + c = 0 Solución:
x2 + bx + c = (x + k)(x + d) = 0.
(x + 1)(2x − 3)=(x − 2)(3x + 2)
Soluciones: x = −k y x = −d.
2x2 − x − 3 = 3x2 − 4x − 4
2 Completación de cuadrados x2
+ bx + c = 0 x2 − 3x − 1 = 0
“ ”2 “ ”2
x2+ bx + c = x2+ bx + 2b − 2b + c = 0 √
3 ± 13
“ ”2 “ ”2 x =
x + 2b = 2b − c. 2
r“ ”
2
−b b
Soluciones: x = 2
± 2
−c

3 Fórmula general ax2 + bx + c = 0.

p
−b ± b2 − 4ac
Soluciones: x =
2a
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Observación.
2
Para la ecuación de segundo
√ 2 grado ax + bx + c = 0 cuya solución viene
−b ± b − 4ac
dada por x = , el valor b2 − 4ac se conoce como
2a
discriminante.

Si b2 − 4ac > 0 la ecuación tiene dos soluciones reales distintas.

Si b2 − 4ac = 0 la ecuación tiene una única solución real.
Si b2 − 4ac < 0 la ecuación no tiene soluciones reales (tiene dos
soluciones complejas).

Recomendaciones para la solución de problemas

Lea cuidadosamente el problema, identificando los datos y la cantidad
desconocida (o incógnita).
Relacione los datos conocidos con la incógnita a través de una ecuación.
Resuelva la ecuación y compruebe las soluciones obtenidas.
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Observación.
2
Para la ecuación de segundo
√ 2 grado ax + bx + c = 0 cuya solución viene
−b ± b − 4ac
dada por x = , el valor b2 − 4ac se conoce como
2a
discriminante.

Si b2 − 4ac > 0 la ecuación tiene dos soluciones reales distintas.

Si b2 − 4ac = 0 la ecuación tiene una única solución real.
Si b2 − 4ac < 0 la ecuación no tiene soluciones reales (tiene dos
soluciones complejas).

Recomendaciones para la solución de problemas

Lea cuidadosamente el problema, identificando los datos y la cantidad
desconocida (o incógnita).
Relacione los datos conocidos con la incógnita a través de una ecuación.
Resuelva la ecuación y compruebe las soluciones obtenidas.
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Problemas de aplicación

Ejemplo
Una caja sin tapa se elabora recortando cuadrados de 3cm en las esquinas
de una pieza rectangular de hojalata, cuya longitud es el doble de su ancho.
¿Cuáles son las dimensiones de la lámina para hacer una caja que tenga un
volúmen de 60cm3 ?

Solución:
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Problemas de aplicación

Ejemplo
Una caja sin tapa se elabora recortando cuadrados de 3cm en las esquinas
de una pieza rectangular de hojalata, cuya longitud es el doble de su ancho.
¿Cuáles son las dimensiones de la lámina para hacer una caja que tenga un
volúmen de 60cm3 ?

Solución:

Paso 1.
Datos:
Ancho = Lcm
Largo = 2Lcm
Cortes = 3cm.
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Problemas de aplicación

Ejemplo
Una caja sin tapa se elabora recortando cuadrados de 3cm en las esquinas
de una pieza rectangular de hojalata, cuya longitud es el doble de su ancho.
¿Cuáles son las dimensiones de la lámina para hacer una caja que tenga un
volúmen de 60cm3 ?

Solución:

Paso 1. Paso 2.
Datos: Ecuación:
Ancho = Lcm Volumen de una caja:
Largo = 2Lcm Vol=base×altura
Cortes = 3cm. Incógnita = L
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Problemas de aplicación

Ejemplo
Una caja sin tapa se elabora recortando cuadrados de 3cm en las esquinas
de una pieza rectangular de hojalata, cuya longitud es el doble de su ancho.
¿Cuáles son las dimensiones de la lámina para hacer una caja que tenga un
volúmen de 60cm3 ?

Solución:

Paso 1. Paso 2. Paso 3.

Datos: Ecuación: 3(2L − 6)(L − 6) = 60
Ancho = Lcm Volumen de una caja: L2 − 9L + 8 = 0
Largo = 2Lcm Vol=base×altura
Cortes = 3cm. Incógnita = L (L − 8)(L − 1) = 0
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Problemas de aplicación

Ejemplo
Una caja sin tapa se elabora recortando cuadrados de 3cm en las esquinas
de una pieza rectangular de hojalata, cuya longitud es el doble de su ancho.
¿Cuáles son las dimensiones de la lámina para hacer una caja que tenga un
volúmen de 60cm3 ?

Solución:

Paso 1. Paso 2. Paso 3.

Datos: Ecuación: 3(2L − 6)(L − 6) = 60
Ancho = Lcm Volumen de una caja: L2 − 9L + 8 = 0
Largo = 2Lcm Vol=base×altura
Cortes = 3cm. Incógnita = L (L − 8)(L − 1) = 0
Luego L = 8cm es
la solución válida.
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Problemas de aplicación

Ejemplo
Una caja sin tapa se elabora recortando cuadrados de 3cm en las esquinas
de una pieza rectangular de hojalata, cuya longitud es el doble de su ancho.
¿Cuáles son las dimensiones de la lámina para hacer una caja que tenga un
volúmen de 60cm3 ?

Solución:

Paso 1. Paso 2. Paso 3.

Datos: Ecuación: 3(2L − 6)(L − 6) = 60
Ancho = Lcm Volumen de una caja: L2 − 9L + 8 = 0
Largo = 2Lcm Vol=base×altura
Cortes = 3cm. Incógnita = L (L − 8)(L − 1) = 0
Luego L = 8cm es
la solución válida.
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Desigualdades

Propiedades de las desigualdades

Propiedad de la no-negatividad: a2 ≥ 0
Propiedad aditiva:
Si a < b entonces a + c < b + c; además, si a > b entonces a + c > b + c

Propiedades de la multiplicación por un escalar.

Sea c > 0. Si a < b entonces ac < bc; además a > b entonces ac > bc
Sea c < 0. Si a < b entonces ac > bc; además a > b entonces ac < bc
Propiedades del recı́proco.
1 1
Si a > 0, entonces > 0; además, si Si a < 0, entonces < 0.
a a

Desigualdades con valor absoluto

|x| ≤ a es equivalente a −a < x < a
|x| ≥ a es equivalente a x ≥ a o x ≤ −a
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Desigualdades

Propiedades de las desigualdades

Propiedad de la no-negatividad: a2 ≥ 0
Propiedad aditiva:
Si a < b entonces a + c < b + c; además, si a > b entonces a + c > b + c

Propiedades de la multiplicación por un escalar.

Sea c > 0. Si a < b entonces ac < bc; además a > b entonces ac > bc
Sea c < 0. Si a < b entonces ac > bc; además a > b entonces ac < bc
Propiedades del recı́proco.
1 1
Si a > 0, entonces > 0; además, si Si a < 0, entonces < 0.
a a

Desigualdades con valor absoluto

|x| ≤ a es equivalente a −a < x < a
|x| ≥ a es equivalente a x ≥ a o x ≤ −a
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:
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Ejemplo 1
x2 − x − 6
Encuentre los valores de x que satisfacen ≥ 0.
1−x

Solución:
(x + 2)(x − 3)
Inicialmente, factorizamos y se obtiene: ≥ 0, luego, usando
(1 − x)
la leyes de los signos:

La solución es: x ∈ (−∞, −2] ∪ (1, 3].

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Ejemplo 2
˛ ˛
˛x + 4˛
Encuentre los valores de x que satisfacen ˛˛ ˛ < 2.
x − 2˛
x+4
Solución: Descomponiendo valor absoluto: −2 < < 2, luego:
x−2
x+4 x+4
−2 < y <2
x−2 x−2
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Ejemplo 2
˛ ˛
˛x + 4˛
Encuentre los valores de x que satisfacen ˛˛ ˛ < 2.
x − 2˛
x+4
Solución: Descomponiendo valor absoluto: −2 < < 2, luego:
x−2
x+4 x+4
−2 < y <2
x−2 x−2

x+4 3x
0<2+ o sea, 0 <
x−2 x−2
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Ejemplo 2
˛ ˛
˛x + 4˛
Encuentre los valores de x que satisfacen ˛˛ ˛ < 2.
x − 2˛
x+4
Solución: Descomponiendo valor absoluto: −2 < < 2, luego:
x−2
x+4 x+4
−2 < y <2
x−2 x−2

x+4 3x x+4 8−x

0<2+ o sea, 0 < − 2 < 0 o sea, <0
x−2 x−2 x−2 x−2
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Ejemplo 2
˛ ˛
˛x + 4˛
Encuentre los valores de x que satisfacen ˛˛ ˛ < 2.
x − 2˛
x+4
Solución: Descomponiendo valor absoluto: −2 < < 2, luego:
x−2
x+4 x+4
−2 < y <2
x−2 x−2

x+4 3x x+4 8−x

0<2+ o sea, 0 < − 2 < 0 o sea, <0
x−2 x−2 x−2 x−2
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Ejemplo 2
˛ ˛
˛x + 4˛
Encuentre los valores de x que satisfacen ˛˛ ˛ < 2.
x − 2˛
x+4
Solución: Descomponiendo valor absoluto: −2 < < 2, luego:
x−2
x+4 x+4
−2 < y <2
x−2 x−2

x+4 3x x+4 8−x

0<2+ o sea, 0 < − 2 < 0 o sea, <0
x−2 x−2 x−2 x−2

Luego: x ∈ (−∞, 0) ∪ (2, +∞) y x ∈ (−∞, 2) ∪ (8, +∞)

Intersección:
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Ejemplo 2
˛ ˛
˛x + 4˛
Encuentre los valores de x que satisfacen ˛˛ ˛ < 2.
x − 2˛
x+4
Solución: Descomponiendo valor absoluto: −2 < < 2, luego:
x−2
x+4 x+4
−2 < y <2
x−2 x−2

x+4 3x x+4 8−x

0<2+ o sea, 0 < − 2 < 0 o sea, <0
x−2 x−2 x−2 x−2

Luego: x ∈ (−∞, 0) ∪ (2, +∞) y x ∈ (−∞, 2) ∪ (8, +∞)

Intersección:

es decir:
x ∈ (−∞, 0) ∪ (8, +∞)
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Ejemplo 2
˛ ˛
˛x + 4˛
Encuentre los valores de x que satisfacen ˛˛ ˛ < 2.
x − 2˛
x+4
Solución: Descomponiendo valor absoluto: −2 < < 2, luego:
x−2
x+4 x+4
−2 < y <2
x−2 x−2

x+4 3x x+4 8−x

0<2+ o sea, 0 < − 2 < 0 o sea, <0
x−2 x−2 x−2 x−2

Luego: x ∈ (−∞, 0) ∪ (2, +∞) y x ∈ (−∞, 2) ∪ (8, +∞)

Intersección:

es decir:
x ∈ (−∞, 0) ∪ (8, +∞)
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Plano cartesiano

Está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal

y otra vertical que se cortan en un punto 0.

La recta horizontal es llamada eje x o eje de las abscisas.

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Plano cartesiano

Está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal

y otra vertical que se cortan en un punto 0.

La recta horizontal es llamada eje x o eje de las abscisas.

La vertical, eje y o eje de las ordenadas.

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Plano cartesiano

Está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal

y otra vertical que se cortan en un punto 0.

La recta horizontal es llamada eje x o eje de las abscisas.

La vertical, eje y o eje de las ordenadas.

El punto donde se cortan recibe el nombre de origen.

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Plano cartesiano

Está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal

y otra vertical que se cortan en un punto 0.

La recta horizontal es llamada eje x o eje de las abscisas.

La vertical, eje y o eje de las ordenadas.

El punto donde se cortan recibe el nombre de origen.

A cada punto P del plano

cartesiano se le puede asociar
un par ordenado (a, b).
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Plano cartesiano

Está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal

y otra vertical que se cortan en un punto 0.

La recta horizontal es llamada eje x o eje de las abscisas.

La vertical, eje y o eje de las ordenadas.

El punto donde se cortan recibe el nombre de origen.

A cada punto P del plano

cartesiano se le puede asociar
un par ordenado (a, b).

a es la abscisa

b es la ordenada
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Plano cartesiano

Está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal

y otra vertical que se cortan en un punto 0.

La recta horizontal es llamada eje x o eje de las abscisas.

La vertical, eje y o eje de las ordenadas.

El punto donde se cortan recibe el nombre de origen.

A cada punto P del plano

cartesiano se le puede asociar
un par ordenado (a, b).

a es la abscisa

b es la ordenada
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Distancia entre dos puntos P1 y P2 :

La distancia entre dos puntos cualesquiera (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ) de un plano
coordenado es: p
d(P1 , P2 ) = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2

Observe que d(P1 , P2 ) = d(P2 , P1 ).

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Distancia entre dos puntos P1 y P2 :

La distancia entre dos puntos cualesquiera (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ) de un plano
coordenado es: p
d(P1 , P2 ) = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2

Observe que d(P1 , P2 ) = d(P2 , P1 ).

Ejemplo. La distancia entre los puntos A(−3, 6) y B(5, 1) está dada

por:
p
d(A, B) = (5 − (−3))2 + (1 − 6)2
p
= 82 + (−5)2
√
= 64 + 25
√
= 89
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Distancia entre dos puntos P1 y P2 :

La distancia entre dos puntos cualesquiera (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ) de un plano
coordenado es: p
d(P1 , P2 ) = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2

Observe que d(P1 , P2 ) = d(P2 , P1 ).

Ejemplo. La distancia entre los puntos A(−3, 6) y B(5, 1) está dada

por:
p
d(A, B) = (5 − (−3))2 + (1 − 6)2
p
= 82 + (−5)2
√
= 64 + 25
√
= 89
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Punto medio de un segmento

El punto medio M del segmento de recta formado por los dos puntos
P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 ) “x + x y + y ”
1 2 1 2
,
2 2
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Gráficas de ecuaciones

Cada solución (a, b) de una ecuación en x y y tiene un punto en el

plano coordenado.

El conjunto de todos esos puntos es la gráfica de la ecuación.

Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Gráficas de ecuaciones

Cada solución (a, b) de una ecuación en x y y tiene un punto en el

plano coordenado.

El conjunto de todos esos puntos es la gráfica de la ecuación.

Ejemplo: Queremos trazar la gráfica de y = 2x − 1. O sea, ubicar en

el plano coordenado los puntos (x, y) que satisfacen esta ecuación.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Gráficas de ecuaciones

Cada solución (a, b) de una ecuación en x y y tiene un punto en el

plano coordenado.

El conjunto de todos esos puntos es la gráfica de la ecuación.

Ejemplo: Queremos trazar la gráfica de y = 2x − 1. O sea, ubicar en

el plano coordenado los puntos (x, y) que satisfacen esta ecuación.

Para esto, podemos reemplazar algunos valores de x y encontrar su

correspondiente par y.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Gráficas de ecuaciones

Cada solución (a, b) de una ecuación en x y y tiene un punto en el

plano coordenado.

El conjunto de todos esos puntos es la gráfica de la ecuación.

Ejemplo: Queremos trazar la gráfica de y = 2x − 1. O sea, ubicar en

el plano coordenado los puntos (x, y) que satisfacen esta ecuación.

Para esto, podemos reemplazar algunos valores de x y encontrar su

correspondiente par y.

Por ejemplo, si x = 1, y = 2(1) − 1 = 1. Ası́, el punto (1, 1) pertenece al

gráfico. Veamos varios de estos casos:
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Gráficas de ecuaciones

Cada solución (a, b) de una ecuación en x y y tiene un punto en el

plano coordenado.

El conjunto de todos esos puntos es la gráfica de la ecuación.

Ejemplo: Queremos trazar la gráfica de y = 2x − 1. O sea, ubicar en

el plano coordenado los puntos (x, y) que satisfacen esta ecuación.

Para esto, podemos reemplazar algunos valores de x y encontrar su

correspondiente par y.

Por ejemplo, si x = 1, y = 2(1) − 1 = 1. Ası́, el punto (1, 1) pertenece al

gráfico. Veamos varios de estos casos:
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

... Graficando y = 2x − 1

x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -7 -5 -3 -1 1 3 5
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Ecuación de la recta

Queremos encontrar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos

dados P1 (x1 , x2 ) y P2 (x1 , x2 ).
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Pendiente de una recta:

Sea L una recta que no es paralela al eje y, y sean P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 )
dos puntos diferentes de L. La pendiente m de L es:
y2 − y1
m=
x2 − x1

Cuando la recta L es paralela al eje y la pendiente no está definida.

Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

En las siguientes figuras tenemos dos rectas no paralelas al eje y.

La primera muestra una recta con pendiente positiva, en este caso

decimos que la recta crece.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

En las siguientes figuras tenemos dos rectas no paralelas al eje y.

La primera muestra una recta con pendiente positiva, en este caso

decimos que la recta crece.

La segunda muestra una recta con pendiente negativa, en ese caso

decimos que la recta decrece.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

En las siguientes figuras tenemos dos rectas no paralelas al eje y.

La primera muestra una recta con pendiente positiva, en este caso

decimos que la recta crece.

La segunda muestra una recta con pendiente negativa, en ese caso

decimos que la recta decrece.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Ejemplo:

Encontrar la ecuación de la recta que interseca al eje y en 2 y tiene

pendiente m = −4/5.

4
y−2 = − (x − 0)
5
4x
= −
5

4
y =− x+2
5
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Ejemplo:

Encontrar la ecuación de la recta que interseca al eje y en 2 y tiene

pendiente m = −4/5.

4
y−2 = − (x − 0)
5
4x
= −
5

4
y =− x+2
5
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Ecuación de la circunferencia

Si C(h, k) es un punto en el plano coordenado, entonces, una

circunferencia con centro C y radio r > 0 está formada por todos los
puntos del plano que están a una distancia r del punto C.

Como vemos en la figura, un punto

P (x, y) está sobre la circunferencia
si su distancia hasta el punto
C(h, k) es igual a r, es decir,

r2 = (x − h)2 + (y − k)2
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Ejemplo:

Encontrar la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto P (0, 3) y

tiene centro C(3, 0).

r = d(C(3, 0), P (0, 3))

p
= (3 − 0)2 + (0 − 3)2
√
= 3 2

Luego, la ecuación de la
circunferencia que pasa por√el punto
P (0, 3) y tiene radio r = 3 2
está dada por:

√
(x − 3)2 + (y − 0)2 = (3 2)2
(x − 3)2 + y 2 = 18
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Definición de función
Una función f de un conjunto D en un conjunto E es una correspondencia
que asigna a todo elemento x de D exactamente un elemento y de E.

El elemento x de D es el argumento de f .
El conjunto D es el dominio de la función.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Definición de función
Una función f de un conjunto D en un conjunto E es una correspondencia
que asigna a todo elemento x de D exactamente un elemento y de E.

El elemento x de D es el argumento de f .
El conjunto D es el dominio de la función.
El elemento y de E es la imagen de f en x y se denota f (x).
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Definición de función
Una función f de un conjunto D en un conjunto E es una correspondencia
que asigna a todo elemento x de D exactamente un elemento y de E.

El elemento x de D es el argumento de f .
El conjunto D es el dominio de la función.
El elemento y de E es la imagen de f en x y se denota f (x).
La imagen de f (o rango) es el subconjunto de E formado por todos los
posibles valores f (x) para x en D.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Definición de función
Una función f de un conjunto D en un conjunto E es una correspondencia
que asigna a todo elemento x de D exactamente un elemento y de E.

El elemento x de D es el argumento de f .
El conjunto D es el dominio de la función.
El elemento y de E es la imagen de f en x y se denota f (x).
La imagen de f (o rango) es el subconjunto de E formado por todos los
posibles valores f (x) para x en D.

En la figura se observa que los

elementos f (z), f (x) y f (w) de E
corresponden a los elementos w, z, x
del conjunto D.

Puede ocurrir que elementos

distintos en D tengan el mismo
valor en E.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Definición de función
Una función f de un conjunto D en un conjunto E es una correspondencia
que asigna a todo elemento x de D exactamente un elemento y de E.

El elemento x de D es el argumento de f .
El conjunto D es el dominio de la función.
El elemento y de E es la imagen de f en x y se denota f (x).
La imagen de f (o rango) es el subconjunto de E formado por todos los
posibles valores f (x) para x en D.

En la figura se observa que los

elementos f (z), f (x) y f (w) de E
corresponden a los elementos w, z, x
del conjunto D.

Puede ocurrir que elementos

distintos en D tengan el mismo
valor en E.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Dominio
Cuando no se especifique el dominio de una función, asumiremos que éste
viene dado por el conjunto de valores de x para los cuales f (x) esté definida.

Ejemplos

g(x) = x2 .
El dominio de g es R y su imagen (o rango) es R+ ∪ {0}.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Dominio
Cuando no se especifique el dominio de una función, asumiremos que éste
viene dado por el conjunto de valores de x para los cuales f (x) esté definida.

Ejemplos

g(x) = x2 .
El dominio de g es R y su imagen (o rango) es R+ ∪ {0}.
1
h(x) = .
x2 − 9
Su dominio son todos los reales, excepto aquellos que hacen que el
denominador sea 0. Es decir,
{x ∈ R : x 6= 3 ó x 6= −3}.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Dominio
Cuando no se especifique el dominio de una función, asumiremos que éste
viene dado por el conjunto de valores de x para los cuales f (x) esté definida.

Ejemplos

g(x) = x2 .
El dominio de g es R y su imagen (o rango) es R+ ∪ {0}.
1
h(x) = .
x2 − 9
Su dominio son todos los reales, excepto aquellos que hacen que el
denominador sea 0. Es decir,
{x ∈ R : x 6= 3 ó x 6= −3}.

√
f (x) = x + 5.
El dominio de f son los reales x tales que: x + 5 ≥ 0. Es decir,
{x ∈ R : x ≥ −5} = [−5, ∞).
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Dominio
Cuando no se especifique el dominio de una función, asumiremos que éste
viene dado por el conjunto de valores de x para los cuales f (x) esté definida.

Ejemplos

g(x) = x2 .
El dominio de g es R y su imagen (o rango) es R+ ∪ {0}.
1
h(x) = .
x2 − 9
Su dominio son todos los reales, excepto aquellos que hacen que el
denominador sea 0. Es decir,
{x ∈ R : x 6= 3 ó x 6= −3}.

√
f (x) = x + 5.
El dominio de f son los reales x tales que: x + 5 ≥ 0. Es decir,
{x ∈ R : x ≥ −5} = [−5, ∞).
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Funciones cuadráticas

Una función f es una función cuadrática si

f (x) = ax2 + bx + c,

donde a, b y c son números reales con a 6= 0.

Si b = c = 0 y a 6= 0 entonces f (x) = ax2 . Veamos su representación

gráfica:
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Si b = 0, a 6= 0 y c 6= 0, entonces f (x) = ax2 + c se representa como la

parábola descrita antes, con vértice en el punto (0, c) en el eje y.

Ejemplo: en la figura se presentan las gráficas de f (x) = 3x2 y de

g(x) = 3x2 + 4.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Si a, b y c son diferentes de 0, entonces completamos el cuadrado para

escribir a f (x) de manera que quede escrita de la siguiente forma:

f (x) = a(x − h)2 + k.

Ejemplo: expresemos f (x) = 2x2 − 12x + 22 en la forma a(x − h)2 + k.

f (x) = 2x2 − 12x + 22

Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Si a, b y c son diferentes de 0, entonces completamos el cuadrado para

escribir a f (x) de manera que quede escrita de la siguiente forma:

f (x) = a(x − h)2 + k.

Ejemplo: expresemos f (x) = 2x2 − 12x + 22 en la forma a(x − h)2 + k.

f (x) = 2x2 − 12x + 22

= 2(x2 − 6x) + 22
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Si a, b y c son diferentes de 0, entonces completamos el cuadrado para

escribir a f (x) de manera que quede escrita de la siguiente forma:

f (x) = a(x − h)2 + k.

Ejemplo: expresemos f (x) = 2x2 − 12x + 22 en la forma a(x − h)2 + k.

f (x) = 2x2 − 12x + 22

= 2(x2 − 6x) + 22
= 2(x2 − 6x + 9) + 22 − 18
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Si a, b y c son diferentes de 0, entonces completamos el cuadrado para

escribir a f (x) de manera que quede escrita de la siguiente forma:

f (x) = a(x − h)2 + k.

Ejemplo: expresemos f (x) = 2x2 − 12x + 22 en la forma a(x − h)2 + k.

f (x) = 2x2 − 12x + 22

= 2(x2 − 6x) + 22
= 2(x2 − 6x + 9) + 22 − 18
= 2(x − 3)2 + 4.

Esta última expresión tiene la forma (x − h)2 + k con a = 2, h = 3 y

k = 4.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Si a, b y c son diferentes de 0, entonces completamos el cuadrado para

escribir a f (x) de manera que quede escrita de la siguiente forma:

f (x) = a(x − h)2 + k.

Ejemplo: expresemos f (x) = 2x2 − 12x + 22 en la forma a(x − h)2 + k.

f (x) = 2x2 − 12x + 22

= 2(x2 − 6x) + 22
= 2(x2 − 6x + 9) + 22 − 18
= 2(x − 3)2 + 4.

Esta última expresión tiene la forma (x − h)2 + k con a = 2, h = 3 y

k = 4.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

La función f (x) = a(x − h)2 + k, es una parábola cuyo vértice

está desplazado h unidades a horizontalmente y k unidades
verticalmente.
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La función compuesta
La composición de dos funciones f y g, denotada por f ◦ g, está definida por

(f ◦ g)(x) = f (g(x)).

El dominio de f ◦ g es el conjunto de todas los x en el dominio de g tales

que g(x) está en el dominio de f .
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Ejemplo
√
Sean f (x) = x2 − 16 y g(x) = x. Encontremos quienes son f ◦ g y g ◦ f

(f ◦ g)(x) = f (g(x))
√
= f ( x)
√ 2
= ( x) − 16
= x − 16.
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Ejemplo
√
Sean f (x) = x2 − 16 y g(x) = x. Encontremos quienes son f ◦ g y g ◦ f

(f ◦ g)(x) = f (g(x))
√
= f ( x)
√ 2
= ( x) − 16
= x − 16.

El dominio de f ◦ g está dado por todas las x en el intervalo [0, ∞).

(g ◦ f )(x) = g(f (x))

= g(x2 − 16)
p
= x2 − 16
Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Ejemplo
√
Sean f (x) = x2 − 16 y g(x) = x. Encontremos quienes son f ◦ g y g ◦ f

(f ◦ g)(x) = f (g(x))
√
= f ( x)
√ 2
= ( x) − 16
= x − 16.

El dominio de f ◦ g está dado por todas las x en el intervalo [0, ∞).

(g ◦ f )(x) = g(f (x))

= g(x2 − 16)
p
= x2 − 16

El dominio de f ◦ g es la unión (−∞, −4] ∪ [4, ∞).

Ecuaciones Desigualdades Sistemas de coordenadas rectangulares Gráficas de ecuaciones Funciones

Ejemplo
√
Sean f (x) = x2 − 16 y g(x) = x. Encontremos quienes son f ◦ g y g ◦ f

(f ◦ g)(x) = f (g(x))
√
= f ( x)
√ 2
= ( x) − 16
= x − 16.

El dominio de f ◦ g está dado por todas las x en el intervalo [0, ∞).

(g ◦ f )(x) = g(f (x))

= g(x2 − 16)
p
= x2 − 16

El dominio de f ◦ g es la unión (−∞, −4] ∪ [4, ∞).