Introducción: ¿Por qué aprender Inglés Técnico?

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha reconocido desde hace varios años la

enorme importancia y necesidad de mujeres y hombres profesionales de la salud no
solo en países en desarrollo sino a nivel mundial (incluso en los Estados Unidos y otros
países de habla inglesa con déficits masivos en diferentes áreas).

Sin importar en qué país, punto de su carrera o etapa de su vida dichos profesionales
se encuentren, sentirán en algún momento la necesidad de comunicarse en el idioma
Inglés ya sea para dirigirse a un/a paciente o experto/a invitado extranjero/a en su
lugar de trabajo, para asistir a una conferencia especializada, hacer una presentación o
viajar a un lugar en que se requieren sus servicios.

La razón es simple: el uso del idioma inglés en contextos médicos alrededor del mundo
sigue creciendo y el aprendizaje de la terminología específica empleada por los
profesionales de la salud en dichos contextos ofrece oportunidades de crecimiento
tanto personal como profesional para todos quienes cuentan con esta herramienta
tanto dentro del Ecuador como en el extranjero.

Acerca del curso

Este curso introductorio está dirigido a profesionales en el área de la salud

(enfermeras/os, médicos—mujeres y hombres— y demás aliados profesionales de la
salud: odontólogos, fisioterapeutas, terapistas ocupacionales, trabajadores/as
sociales, etc.) así como estudiantes de ciencias de la salud interesados en iniciar o
retomar su aprendizaje y uso de terminología médica, expresiones y lenguaje práctico
relacionado a la siguiente temática , en interacción con otros compañeros/as y la
orientación de un/a docente:

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 1. Salud y enfermedad.
2. Partes del cuerpo y sus funciones.
3. Personal médico, paramédico y lugares de trabajo.
4. Educación y capacitación médica.
5. Signos y síntomas.
6. Signos vitales.
7. Verbos usados para dar instrucciones.
8. Registros médicos, odontológicos, enfermería (Historia clínica, pedidos, recetas
etc.)

Objetivo del curso (resultado de aprendizaje): Al finalizar el curso, los participantes

estarán en capacidad de hablar, escuchar, leer y escribir sobre la temática descrita
empleando el inglés técnico aprendido.

Pre-requisitos: Las/os profesionales interesados en este curso no requieren tener

conocimientos básicos de inglés (nivel principiante A1 es deseable pero no
obligatorio).

Modalidad: 48 horas presenciales (que incluyen 8 horas de práctica oral y 8 horas de

evaluación) y 12 de trabajo autónomo (sugerido 1-2 horas semanales)

Total de horas: 60

Tiempo de duración: 8 semanas (2 horas diarias de clases de lunes a miércoles)

Horarios: ¿7:00 a 9:00 a.m y 4:00 a 6:00 p.m?

Idioma: Inglés

Materiales:

1. Glendinning, E.H. (2007). Professional English in Use. Medicine. Cambridge

University Press.
2. Grice, T. (2011). Nursing 1. Student´s book. Oxford, UK: Oxford University Press,
pp. 34-35 and 92-93.

Certificación: al término del curso, los/as profesionales de la salud recibirán un

certificado por las 60 horas de capacitación en Inglés Técnico, nivel Introductorio.

Costo: $ 240 (material no incluido)

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Acerca del curso

Esta es una continuación secuencial al curso introductorio de inglés técnico dirigido a

profesionales en el área de la salud (enfermeras/os, médicos—mujeres y hombres— y
demás aliados profesionales de la salud: odontólogos, fisioterapeutas, terapistas
ocupacionales, trabajadores/as sociales, etc.) así como estudiantes de ciencias de la
salud interesados en continuar su preparación en el uso de terminología médica
general, expresiones y lenguaje práctico relacionado a la siguiente temática, en
interacción con otros compañeros/as y la orientación de un/a docente:

1. Bases de terminología médica y salud

2. La sangre y los huesos
3. El ojo
4. La piel
5. El sistema endócrino
6. El sistema gastrointestinal
7. El sistema cardiocirculatorio
8. El sistema nervioso
9. El sistema respiratorio
10. El sistema urinario
11. El sistema reproductor femenino.
12. Enfermedades comunes por ciclo de vida (niños, adolescentes, adultos
mayores).

Objetivo del curso (resultado de aprendizaje): Al finalizar el curso, los participantes

estarán en capacidad de hablar, escuchar, leer y escribir sobre los sistemas, síntomas y
enfermedades generales descritas empleando el inglés técnico aprendido.

Pre-requisitos: Las/os profesionales interesados en este curso idealmente deben

haber aprobado el curso introductorio de inglés técnico o ser principiantes con nivel
A1- A2 (al inicio del curso se tomará una prueba diagnóstica para evaluar las destrezas
receptivas de los participantes en caso de que no conozcan su nivel de inglés y deseen
registrarse para el curso).

Modalidad: 64 horas presenciales (que incluyen 8 horas de práctica oral y 8 horas de

evaluación) y 16 de trabajo autónomo (sugerido 2-3 horas semanales)

Total de horas: 80

Tiempo de duración: 8 semanas (2 horas diarias de clases de lunes a jueves)

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Horarios: ¿7:00 a 9:00 a.m y 4:00 a 6:00 p.m?

Idioma: Inglés

Materiales:

1. Glendinning, E.H. (2007). Professional English in Use. Medicine. Cambridge

University Press.
2. Grice, T. & Greenan J. (2012). Nursing 2. Student´s book. Oxford, UK: Oxford
University Press, pp. 29-30.

Certificación: al término del curso, los/as profesionales de la salud recibirán un

certificado por las 80 horas de capacitación en Inglés Técnico, nivel I.

Costo: $ 280 (material no incluido)

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Introducción

Las enfermeras/os proporcionan alrededor del 90% de los servicios de salud a nivel
mundial. Además de los hospitales, las enfermeras/os trabajan en clínicas, escuelas,
hogares, bases militares, campos de refugiados y situaciones de desastre, solo para
mencionar varios de los innumerables lugares y situaciones en las que éstas
profesionales de la salud laboran.

Adicionalmente, a lo largo de sus carreras, las enfermeras/os pueden trabajar en una o

varias áreas de especialización, así como contextos de trabajo y la Organización
Mundial de la Salud (OMS) ha notado ya desde hace varios años un déficit notable de
estas/os profesionales de la salud. Por ello, muchas enfermeras/os tienen la
posibilidad de aplicar para trabajos en diferentes países del mundo y sobre todo en
varios países de habla inglesa (un ejemplo claro es el del Canadá que en años pasados
solicitó al Ecuador enfermeras/os certificados que sepan inglés y recientemente
nutricionistas que hablen francés).

Según la OMS: “El personal de enfermería es la mayor fuerza laboral en salud,

representan más del 50% del total, sin embargo, su escasez compromete la meta
global de lograr la salud para todos en 2030”. “Además, hay actualmente un déficit de
800.000 trabajadores de salud”.

Acerca del curso

Este curso está diseñado para una audiencia amplia de profesionales de la salud y
puede ser de especial interés para enfermeras/os y profesionales de la salud que no
solo desean expandir sus horizontes y relaciones profesionales través del uso técnico
del idioma inglés sino también continuar aprendiendo a lo largo de sus carreras en
diferentes contextos de salud y adquirir conocimiento de las destrezas de
comunicación necesarias en el idioma inglés para interactuar con sus colegas,
pacientes, familiares y amigos así como con hablantes nativos y no nativos de este
idioma extranjero.

El curso aborda la terminología médica general, expresiones y lenguaje práctico

relacionado a la siguiente temática en interacción con otros compañeros y la
orientación de un/a docente:

1. Profesionales que laboran en un hospital y sus funciones

2. Departamentos existentes en una unidad de atención médica y cómo llegar a
ellos,
3. Los procedimientos básicos de admisión y registro de pacientes

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 4. Instrucciones básicas para facilitar primeros auxilios en accidentes y
emergencias
5. Descripción y registro de distintos tipos de dolor
6. Indagación y reporte de síntomas generales
7. Cuidado de adultos mayores
8. Nutrición y obesidad (diabetes)
9. Tipos de sangre y análisis
10. Reporte de una muerte
11. Medidas básicas de higiene
12. Salud mental
13. Monitoreo del paciente
14. Tipos y formas de medicación
15. Tipos de terapia y tratamiento alternativo.

Objetivo: Al finalizar el curso, las/os participantes estarán en capacidad de hablar,

escuchar, leer y escribir sobre la temática descrita empleando la terminología técnica
aprendida.

Pre-requisitos: Los interesados/as en el presente curso deberán idealmente haber

aprobado el curso introductorio y de Inglés Técnico I o poseer un nivel básico de
conocimientos en el idioma inglés (nivel A2).

Nota: Antes del inicio del curso se tomará una prueba diagnóstica para evaluar las
destrezas receptivas de los participantes en caso de que no conozcan su nivel de inglés
y deseen registrarse para el curso.

Modalidad: 80 horas presenciales (que incluyen 8 horas de práctica oral y 8 horas de

evaluación) y 20 de trabajo autónomo (sugerido 3-4 horas semanales)

Total de horas: 100

Tiempo de duración: 8 semanas (2 horas diarias de clases de lunes a viernes)

Horarios: ¿7:00 a 9:00 a.m y 4:00 a 6:00 p.m?

Idioma: Inglés

Materiales:

1. Grice, T. (2011). Oxford English for Careers. Nursing 1. Student´s book. Oxford,
UK: Oxford University Press.

Certificación: al término del curso, los/as participantes recibirán un certificado por las
100 horas de capacitación en Inglés Técnico II para profesionales de la salud.

Costo: $ 320 (material incluido)

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Este curso es continuación temática secuencial al curso de Inglés Técnico II dirigido a
profesionales en el área de la salud (médicos de áreas clínicas y quirúrgicas—mujeres y
hombres— enfermeras/os y demás aliados profesionales de la salud: fisioterapeutas,
terapistas ocupacionales, trabajadores/as sociales, etc.) así como estudiantes de
ciencias de la salud interesados en continuar su preparación en el uso de terminología
médica general, expresiones y lenguaje práctico relacionado a la siguiente temática, en
interacción con otros compañeros/as y la orientación de un/a docente:

1. Admisión en el hospital por emergencias.

2. Admisión por referencia.
3. Obstetricia.
4. Farmacología.
5. Oftalmología.
6. Dermatología.
7. Oncología.
8. Gastroenterología.
9. Neurología.
10. Enfermedades coronarias.
11. Cirugía.
12. Enfermedades infecciosas.
13. Enfermedades renales.
14. Psiquiatría.
15. Pacientes externos.
16. Cuidadores en instituciones y hogares

Objetivo: Al finalizar el curso, las/os participantes estarán en capacidad de hablar,

escuchar, leer y escribir sobre la temática descrita empleando la terminología técnica
aprendida.

Pre-requisitos: Los interesados/as en el presente curso deberán idealmente haber

aprobado el curso de Inglés Técnico II o poseer mínimo un nivel intermedio de
conocimientos en el idioma Inglés (nivel B1).

Nota: Antes del inicio del curso se tomará una prueba diagnóstica para evaluar las
destrezas receptivas de los participantes en caso de que no conozcan su nivel de inglés
y deseen registrarse para el curso.

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Modalidad: 80 horas presenciales (que incluyen 8 horas de práctica oral y 8 horas de
evaluación) y 40 de trabajo autónomo (sugerido 3-4 horas semanales)

Total de horas: 120

Tiempo de duración: 8 semanas (2 horas diarias de clases de lunes a viernes)

Horarios: ¿7:00 a 9:00 a.m y 4:00 a 6:00 p.m?

Idioma: Inglés

Materiales:

1. Grice, T. & Greenan, J. (2012). Oxford English for Careers. Nursing 2. Student´s
book. Oxford, UK: Oxford University Press.

Certificación: al término del curso, las/os participantes recibirán un certificado por las
120 horas de capacitación en Inglés Técnico III para profesionales de la salud.

Costo: $ 320 (material incluido)

NOTA: Ninguno de los cursos ofrecidos ha sido diseñado para enseñar medicina o
enfermería aunque se ha tenido cuidado de asegurar que el contenido y terminología
del área de salud respectiva sea preciso.

Propuesta elaborada por: Jenny Villalba Zambrano, MSc. M.A

Fecha de presentación de primer borrador: 18 de Diciembre del 2019.

Solicitado por: Ing. Iván Cadena (Rector del ITQ).

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