LESSON 1: THE APPROACHES USED IN WRITING A CRITIQUE PAPER
Critique Paper- is objectively done after
reviewing a masterpiece to emphasize both the
salient features and inadequacies of the material.
The Approaches in Writing a Critique Paper:
1. Formalist Criticism- regards literature
as “a unique form of human knowledge
that needs to be examined on its own
terms.
2. Gender Criticism- examines how
sexual identity influences the creation of
the literary text.
A. Masculinist Approach- desires to
work on men’s issues.
B. Feminist Criticism- attempts to
correct the imbalance of sexes by
analyzing and combating the patriarchal
attitudes that have dominated western
thought.
3. Psychological Criticism- criticizes in
which method, the concept, or the form
of the material is influenced by
psychoanalysis.
4. Sociological Criticism- evaluates a
literary piece in the cultural, economic,
and the political context.
a. Marxist Criticism- example of
sociological criticism that highlights
the economic
5. Moral and Philosophical Approach-
focuses on themes, views of the world,
morality, philosophies of the author.
6. Mythological Criticism- emphasizes
“the recurrent universal patterns
underlying most literary works.”
7. Biographical criticism- is a form of
literary criticism which analyzes a writer's
biography to show the relationship
between the author's life and their works
of literature
LESSON 2: THE PRINCIPLES IN
WRITING A CONCEPT PAPER
Concept Paper- is a summary of a
project or an issue that depicts the
interests, experiences, and expertise of
the writer. It provides an in-depth
analysis and discussion of a topic that
the writer has a strong position on.
How to Write Concept Papers?
ORGANIZATIONAL PATTERNS
USED IN COCRETIZING A
CONCEPT
 DEFINITION- It can be done
by word origin or etymology,
synonym, antonym, similarity,
metaphor, contrast or by
negation
 DESCRIPTION- It describes
the order in which things are
done or how things work.
 CLASSIFICATION- It
divides a topic into parts based
on shared characteristics
 COMPARISON AND
CONTRAST -It discusses
similarities and differences
among ideas, concepts, theories,
objects, or persons
 LISTING AND
ENUMERATION- It organizes
list of information;
characteristics, features, parts,
or categories.
Structure of a Concept Paper

 Rationale- explains the purposes why Developing and Supporting an Argument

you need to undertake that thesis
proposal.
 Conceptual Framework- basically
your guide in working on your idea.
 Mind Map- a list of words associated to
your ideas that you can use to connect in
order to make a clear definition and
discussion of an issue or idea.
 Hypothesis- is the expected output in
the course of conducting your study that
you have derived after having your
conceptual framework.
 Factual Evidence- refers to the
information that is valid and
justifiable.
 Statistical Inferences-which are
conclusions derived from gathered
data.
 Informed Opinion- is based on
knowledge of facts which are
carefully considered
 Personal Testimony-is considered
as firsthand experience of the writer.

LESSON 3: PRINCIPLES IN WRITING A Parts of a Position Paper

POSITION PAPER (To be expounded during I. Introduction
class) a. Introduction of the Topic
 Position Paper- is an essay that b. Background of the Topic
expounds the standpoint of an author or c. Thesis Statement
specified entity about an issue. II. Body
 Argument- is used to convince readers a. The Counterclaim
to convince readers through logic and  Summary of the
sound reasoning over a problem or an Counterclaim
issue.  Supporting Information for
the Counterclaim
Writing a Position Paper  Refuting of the
Counterclaim
o Outline and organize his standpoint on  Giving Evidences for the
the issue or a problem. Argument
o Formally inform others of his position
as jumpstart to build resolutions. b. The Argument
o Provide well-defined, logical, and  Assertion of Claim No. 1
unique methodology or approach in Opinion, Support
solving a problem.  Assertion of Claim No. 2
o Compose his credibility by illustrating a Opinion, Support
good command of the issue and  Assertion of Claim No. 3
profound knowledge about it. Opinion, Support
o Exhibit passion in expressing his III. Conclusion
arguments rather than in using his A. Restating of Argument
emotional term.
B. Providing Plan of Action
o Be consistent in his position in the
discussion
o Credit his sources accurately
LESSON 4: PRINCIPLES IN WRITING A
SURVEY/FIELD REPORT (To be
expounded during class)

Survey questionnaire and Personal Interview-

used to gather data from a huge number of
participants or respondents.

Questionnaires are:

 Less expensive
 Not time consuming to be administered.
 Can be sent through postal or electronic.
 Privacy and anonymity are likely
assured.

Principles in Writing a Good Survey Design

 Focus
 Connection
 Respect
 Action
 Engagement

How to Write a Good Survey Questionnaire?

 Speak the Language of your

Respondents
 Keep it Simple
 Consider “Balance, not Bias” Questions
 Fixed alternate question
 Open-ended question
 Filipino 2 – Reviewer impormasyon .

Akademikong Sulatin - ay isang intelektwal na Pansariling Bionote ay tumatalakay sa

pagsulat.

Abstrak - ay tinatawag na screening device na

naglalaman ng kabuuan ng tesis, disertasyon o
pag-aaral. Isinusulat ito upang mapaikli o
maibuod ang laman ng isang pag-aaral.
(Acosta,J, et al, 2016) pansariling buhay ng may akda.

- Tinatawag ding maikling lagom. Paiba naman ay naglalahad ng makukulay na

pangyayari sa buhay ng iba.
Mga Bahagi ng Abstrak
PARAAN NG PAGSULAT NG BIONOTE
I. Introduksyon/Panimula
a. Pamagat ng pag-aaral Line 1 - dapat na nasusulat ay pangalan
b. Mananaliksik Line 2 - 2 hanggang 4 na pang-uri na
c. Uri ng lathalain naglalarawan sa taong inilalahad
d. Paaralan Line 3 - ay nasusulat ang mga magulang
Line 4 - ay mga kapatid
II. Problema/Suliranin
Line 5 - mga hilig at gusto
III. Iskop ng Pag-aaral
Line 6 - mga kinatatakutan
IV. Pamamaraan/Metodolohiya ng pag-aral Line 7 - ang mga pangarap o ambisyon
V. Samari ng natuklasan, konklusyon at Line 8 - ay ang pook ng tirahan
rekomendasyon Line 9 - ay ang apelyido
Kontrobersyal na paraan ng pagsulat ng
Sintesis/Buod - Mula sa prosesong ito, kung
bionote (ordinaryong pagpapakilala sa
saan tumutungo sa sentralisasyon ng mga ideya
paraang pasalita)
upang makabuo ng bagong ideya. (Acopra,j. et
al ,2016) • Unang Talata – pangalan, araw ng
kapanganakan, lugar ng kapanganakan,
tirahan, magulang at kapatid
• Ikalawang Talata – mga katangian,
mga hilig, paborito, libangan, mga
bagay na natuklasan sa sarili.
• Ikatlong Talata – mga pananaw sa mga
bagay-bagay, pangarap, ambisyon,
inaasahan sa darating na panahon, mga
BIONOTE - ay makatotohanang pagpapahayag gawain upang makamit ang tagumpay.
ng personal na propayl ng isang tao. Halimbawa PANUKALANG PROYEKTO - Isang paraan
ay ukol sa kanyang Academic Career at iba pang ng paglalatag ng proposal sa proyektong nais
ipatupad.

Project proposal form

1. Proponent ng proyekto
2. Pamagat ng proyekto
 3. Kategorya ng proyekto
4. Kabuuang pondong kailangan
5. Rasyonal ng proyekto
6. Deskripsyon ng proyekto
7. Mga benepisyong dulot ng proyekto
8. Gastusin ng proyekto
POSISYONG PAPEL - Isang salaysay na
naglalahad ng kuro-kuro hinggil sa isang paksa.
Ang balangkas ng isang posisyong papel ay
mula sa pinakapayak tulad ng isang liham sa
patnugot hanggang sa pinakamagusot tulad ng
isang akademikong papel.
KATITIKAN NG PULONG - ay tala o rekord
o pagsasadokumento ng mga mahahalagang
puntong nailahad sa isang pagpupulong. Ito ay
mahalaga dahil ito ang opisyal na record ng mga
desisyon at pinag-uusapan sa pulong.
- ay dapat na organisado ayon sa pagkakasunud-
sunod ng mga puntong napag-usapan at
makatotohanan.
APAT NA ELEMENTO SA PAG-
OORGANISA NG PULONG
 PAGPAPLANO (PLANNING)
 PAGHAHANDA (ARRANGING)
 Tagapangulo (Chairman /Presiding Officer) -
Kailangan alam niya ang agenda kung paano
patatakbuhin ang pulong at kung papaano
hawakan ang mga mahihirap at kontrobersyal
na mga isyu.
 Kalihim (Secretary) - Kailangan niyang ihanda
ang katitikan (minutes of the meeting) o talaan
noong nakaraang pulong at iba pang ulat at
kasulatan ng organisasyon.
 Mga kasapi sa pulong (Members) - Kailangang
pag-aralan nila ang agenda o mga bagay na
pag-uusapan.
SA IMBITASYON, DAPAT IPAALAM AT
ISULAT ANG MGA PAG-
UUSAPAN/TATALAKAYIN. (Agenda)
 PAGPROSESO (PROCESSING)
Ang pulong ay dapat may “rules, procedures or
standing orders” kung paano ito patatakbuhin.
Patakaran, attendance at pagsasagawa ng
desisyon
 Quorum – ito ang bilang ng mga kasapi
ng kasama sa pulong na dapat dumalo
para maging opisyal ang pulong.
Madalas ay limampung bahagdan 50%
+ 1 ng bilang ng inaasahang dadalo sa
pulong.
 Consensus - kinukuha ang
nagkakaisang desisyon ng lahat ng mga
kasapi sa pulong.
 Simpleng Mayorya – pagdedesisyon
kung saan kinakilangan ang 50%+1
(simple majority) ng pagsang-ayon o di-
pagsang-ayon ng mga nakadalo ng
opisyal na pulong.
 PAGTATALA (RECORDING)
Ang tala ng pulong ay tinatawag na
katitikan (minutes). Ito ay mahalaga,
dahil ito ang opisyal na record ng mga
desisyon at pinag-uusapan sa pulong.
MGA KASAMANG NAKAKAGULO SA
PULONG
ni Alih S. Anso
1. Mr. Huli - Parating Huli. Nahihinto ang
takbo ng pag-uusap dahil kailangang
ipaliwanag at ulitin sa nahuling dumating
kung anong nangyari o napag-usapan.
2. Mr. Umali - Maagang Umaalis – umaalis
kaagad kahit hindi pa tapos ang pulong.
Kadalasan ay hindi siya nakakasama sa
pagdedesisyon sa huling bahagi ng pulong
at siya pa minsan ang reklamador.
3. Mr. Sira - Sirang Plaka – paulit-ulit ang
sinasabi dahil maaaring hindi nakikinig o
talagang may kakulitan lang o gumawa ng
sariling “papel” o gustong palaging “bida”.
4. Mrs. Duda - Parating Nagdududa –
anumang tinatalakay sa pulong ay
pinagdududahan o pinagsususpetsahan.
5. Mr. Iling - Laging Umiiling-iling – parang
laging hindi tanggap ang sinasabi ng mga
kasama sa grupo.
6. Miss Gana - Walang Gana – bagamat
pisikal na nasa pulong, ang kanyang isip ay
nasa ibang lugar at may ibang ginagawa.
7. Mr. Whisper - Bulungero – nakakainis at
nakakailang dahil kahit nagsasalita ang mga
kasama sa grupo.
8. Mr. Apeng Daldal - Daldalero – halos sa
buong pulong, siya at siya na lamang ang
nagsasalita. Kadalasan din siya ang may
pinakamalakas na boses, at madalas ay “out
of topic.”
9. Miss Tsismosa - nagdadala na kung anu-
anong balita, tsismis at intriga na walang
katuturan sa pulong.
10. Mr. Henyo - Masyadong Marunong – ayaw
magpatalo kahit kanino.
11. Mr. Pal - Paalis-alis – habang
nagpupulong, paalis-alis pero pagbalik ang
daming tanong.
12. Mr. Tang - Tagasunod, taga-tango at
nakikisabay sa lahat ng nangyayari sa
pulong at walang sariling opinion.
MGA DAPAT IWASAN SA PULONG
 Malabong layunin sa pulong
 Bara-bara na pulong
 Pagtalakay sa napakaraming bagay
 Pag-atake sa indibidwal
 Pag-iwas sa problema
 Kawalan ng Tiwala sa isa’t isa
 Masamang kapaligiran ng pulong
 Hindi tamang oras ng pagpupulong
SANAYSAY - kahit ano mula sa mga personal
na karanasan tungo sa karanasan ng iba,
maaaring paksain sa sanaysay,ang sanaysay ay
maaring bilang bukal ng karanasan, ideolohiya,
obserbasyon, paniniwala at pagpapahayag.
Makata ay nakikipag-usap sa pamamagitan ng
pananalinghaga samantala ang mananalaysay ay
nakikipagtalastasan sa pinakamataas na anyo ng
prosa.(Salanga,1990,1)
Michel Eyguem de Montaigne (1580) -
naglalaman ng kanyang mga palagay at
damdamin, at noo’y nangangahulugan ng mga
pagtatangka, mga pagsubok, at pagsisikap
Isagani Cruz at Soledad Reyes - isang akdang
tuluyan na tumatalakay sa ilang isyu
Alejandro G. Abadilla - ito ay ang
pagsasalaysay ng nakasulat na karanasan ng
isang pagsasalaysay
Pagbuo ng Sanaysay
Tunog  Salita  Pangungusap  Talata
Katangian ng Sanaysay
 May estruktura
 Organisado ang mga ideya
 Makatotohanan at kapani-paniwala
 May estilo/paraan.
Dalawang uri ng Sanaysay batay sa Anyo
 Pormal o maanyo- masinsing ang pag-
oorganisa ng datos,malinaw,lohikal at
kapani-paniwala ang mga
pagpapaliwanag.
 Impormal o malikhain-
nagpapaliwanag sa mga gawi ,
kostumbre at estilo ng pamumuhay ng
mga katutubo (Quindosa-Santiago,2006)
Bahagi ng Sanaysay
 Panimula - simulang talata.
Naglalarawan sa pamagat.
 Katawan/Gitna - panggitnang talata,
nagpapaliwag sa panimulang
talata/pamagat.
 Pangwakas - nagbibigay ng
konklusyon sa nilalaman.
Lakbay Sanaysay - Ito ay isa sa pinakatanyag
na anyo ng sanaysay. Tinatawag itong travel
essay , travel literature o travelogue. Ito ay hindi
lamang tungkol sa isang lugar o paglalakbay. Ito
rin ay tungkol sa kung ano ang madidiskubre ng
isang manunulat tungkol sa pamumuhay ng mga
taong naninirahan sa lugar na iyon.
3 Uri ng Sanaysay  Ekstemporaryo – ang tagapagsalita ay
may nakalaang panahon upang ihanda
1. Personal na sanaysay – tungkol sa mga ang sarili sa pagtalakay ng isang paksa.
nararamdaman, kaugnay ng mga  May Paghahanda o Prepared –
nakikita o naoobserbahan. naihanda na ang teksto at maaaring
2. Mapanuri o Kritikal na sanaysay - naisaulo na ng tagapagsalita . May
tungkol sa mga naiisip ng manunulat paglalapat na ng mga angkop na kilos at
kaugnay sa kanyang nakikita o kumpas .
naoobserbahan.
3. Patalinhagang sanaysay -tungkol sa
mga kasabihan o sawikain. MGA KASANGKAPAN NG
PICTORIAL ESSAY - ay isang koleksyon ng TAGAPAGSALITA
mga imahe na inilagay sa isang partikular na
pagkakasunod-sunod upang ipahayag ang mga  TINIG
pangyayari , damdamin at mga konsepto sa  TINDIG
pinakapayak na paraan . Ang mga larawan o
litrato mula sa kamera ang siyang bumubuo ng  GALAW
isang kuwento sa pictorial essay.  KUMPAS NG KAMAY
Paraan sa Pagbuo ng Pictorial Essay: MGA KATANGIAN NG ISANG MAHUSAY
1. Siguraduhing pamilyar sa paksa. NA TAGAPAGSALITA
2. Kilalanin kung sino ang mambabasa
3. Malinaw ang layunin.  KAHANDAAN
4. May kaisahan ang mga larawan.  KAALAMAN SA PAKSA
REPLEKTIBONG SANAYSAY - sanaysay na
hindi lamang upang matalakay ang natutunan,  KAHUSAYAN SA PAGSASALITA
bagkus iparating ang pansariling karanasan at
 TIWALA SA SARILI
natuklasang resulta sa espisipikong paksa.

Kahalagahan ng Replektibong Sanaysay

• nagpapahayag ng damdamin
• proseso ng pagtuklas
• natutukoy ang kalakasan at kahinaan
• nakaisip ng solusyon
“WAG KANG SUMUKO
TALUMPATI - ay isang paraan ng paghahatid PAG ALAM MONG
ng impormasyon at binibigkas sa harap ng mga
tagapakinig. Itinuturing itong isang sining.
MAHIRAP,
May layunin itong manghikayat , tumugon , MAGPATULOY KA
mangatwiran o maglahad ng isang paniniwala.
PARA SA IYONG
Iba’t ibang Uri ng Talumpati
PANGARAP” -Nie
 Impromtu – isa itong biglaang
talumpati na binibigkas nang walang
ganap na paghahanda. Ang paksa ay
ibinibigay na mismo sa oras ng
pagtatalummpati.