TRABAJO PRÁCTICO N°1: ECUACIÓN DE LA RECTA

1) Escribe la fórmula que corresponde a cada una de las siguientes rectas:

2) Con los siguientes datos grafica la recta y escribe la ecuación correspondiente a cada una de ellas:
a) Recta r que pasa por el punto R = (– 1; 5) y la pendiente es – 3.
b) Recta s que pasa por el punto S = (2; 5) y la pendiente es 4.
1
c) Recta m que pasa por el punto M = (0; 0) y la pendiente es .
2
2
d) Recta n que pasa por el punto N = (– 5; 2) y la pendiente es .
5
e) Recta l que pasa por los puntos L = (3 ; 2) y P = (– 2 ; 2).
f) Recta q que pasa por los puntos Q = (3 ; – 1) y R = (3 ; 4).

3) Encuentra analíticamente la ecuación de las siguientes rectas y luego verifica gráficamente:

a) Recta t que pasa por el punto T = (– 1; 3) y tiene pendiente – 4.
1
b) Recta s que pasa por el punto S = (– 1; 3) y tiene pendiente .
2
1
c) Recta r que pasa por el punto R = (– 2; 6) y tiene pendiente  .
3

4) Encuentra la raíz de cada una de las rectas del punto 3.

5) Une cada función lineal con su raíz:

3 2x y 3 3
a) y  x  6 d ) 2 x  y   10 g ) 1 x0  5 x0  x0  
4 3 2 2
3 x 1 1
b) y  e) 3 x  y  1  0 x0  x0  8 x0   5
2 3
3 y 1 1
c) x f) y2 x x0   x0   8
2 4 3

6) Hallar analíticamente la ecuación de cada una de las rectas, tomando como datos los dos puntos que la
determinaron:
 7) Hallar la ecuación de la recta que pasa por los siguientes puntos y luego verificar graficando:
5 
a) Pasa por M =  ;2 yN=(–1;0) d) Pasa por K = ( – 1 ; 3 ) y U = ( 2 ; 5 ).
2 
b) Pasa por P = ( – 3 ; – 2 ) y S = ( 1 ; 2 ) e) Pasa por J = ( 2 ; – 4 ) y F = ( – 3 ; – 1 ).
c) Pasa por L = ( – 1 ; – 5 ) y T = ( 2 ; 1 ) f) Pasa por R = ( 4 ; 0 ) y D = ( 3 ; – 1 ).

8) Escribe las ecuaciones de las siguientes rectas y saca alguna conclusión:

9) Escribe la ecuación de una recta que cumpla con las condiciones indicadas en cada caso:
1
𝑎)𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = 2𝑥 − 5 𝑐𝑢𝑦𝑎 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑒𝑛 𝑠𝑒𝑎 .
2
2 1
𝑏) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = − 𝑥 + 1 𝑐𝑢𝑦𝑎 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑒𝑛 𝑠𝑒𝑎 .
7 3
1 1
𝑐) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = 𝑥 − 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (−2,1).
4 2
𝑑) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑦 = 3𝑥 − 5 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (−3 , 4).

𝑒) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎 𝑎 2𝑥 + 3𝑦 = 1 𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠.

𝑓) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑥 − 2𝑦 + 1 = 0 𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑢 𝑟𝑎í𝑧 𝑠𝑒𝑎 3.

𝑔) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 (−2 , 5) 𝑦 (1 , −4), 𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (1 , 2).

ℎ) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 (5 , −5) 𝑦 (1 , −4) , 𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (−3,1).

𝑖) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 (0 , 1) 𝑦 (−3 , −2) , 𝑦 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (5 , −1).

10) Hallar la ecuación de la recta pedida en cada caso:

a) Recta paralela a la dada que pasa por el punto b) Recta perpendicular a la dada que pasa por el punto
marcado. marcado.

11) Hallar analíticamente la intersección de las siguientes rectas y verifica analíticamente:

 1
𝑎) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = 𝑥 − 5 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = − 𝑥 + 1.
2
𝑏) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = −2𝑥 + 5 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = −𝑥 + 3.

𝑐) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = 2𝑥 + 6 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 − 7𝑥 − 1 = 0.

𝑑) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = 𝑥 − 1 𝑐𝑜𝑛 𝑢𝑛𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = −𝑥 + 2 𝑦 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑒𝑛 3.

𝑒) 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = 𝑥 𝑐𝑜𝑛 𝑢𝑛𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = 2𝑥 + 5 𝑦 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑒𝑛 − 6.

12) Escribe las siguientes rectas en forma segmentaria o explícita según corresponda:
1 1 𝑥 𝑦
𝑎) 𝑦 = 𝑥 − 3 𝑑) 𝑦 = −3𝑥 − 𝑔) + =1
2 2 −1 3
𝑥 𝑦 2 4 2 1
𝑏) + =1 𝑒) 𝑦 = 𝑥 − ℎ) 𝑦 = 𝑥 +
−2 2 5 5 3 4
𝑥 𝑦 𝑥 𝑦
𝑐) + =1 𝑓) + =1 𝑖) 𝑦 = 3𝑥 + 3
1/2 −1 −1 2

13) Hallar la longitud de los segmentos AB en cada caso:

𝑎) 𝐴 = (−1, −3) 𝑦 𝐵 = (1 , 1) 𝑐) 𝐴 = (5 , 5) 𝑦 𝐵 = (−4 , 5) 𝑒) 𝐴 = (0 , 0 ) 𝑦 𝐵 = (4, 3)

𝑏) 𝐴 = (−1 , 0 ) 𝑦 𝐵 = (2 , 3) 𝑑) 𝐴 = (0 , 8 ) 𝑦 𝐵 = (6 , 0) 𝑓) 𝐴 = (6 , 5 ) 𝑦 𝐵 = (2 , 2)

14) Dados los puntos 𝐴 = (7 , 6) 𝐵 = (3 , 2) 𝐶 = (7 , 2) se pide:

a) Representarlos en un plano cartesiano.
b) Encontrar las ecuaciones de las rectas que contienen a los lados del triángulo ABC.
c) Hallar la longitud de cada lado.

15) Las siguientes rectas incluyen a los lados de un cuadrilátero 𝑦 = 4 𝑦 = 3𝑥 − 5 𝑦 = 1 𝑦 = −3𝑥 + 25

a) Averiguar las coordenadas de los vértices de dicho cuadrilátero.
b) Graficarlo.
c) Hallar la longitud de cada lado.

16) Dado el siguiente romboide hallar:

a) El perímetro y la superficie.
b) Las ecuaciones de las rectas que incluyen a los lados.
c) Las coordenadas del punto de intersección de las diagonales.

17) Hallar las diagonales del cuadrilátero formado por los puntos
(−1 , −1) (0 , 2) (4 , 2) (1 , −2) ¿Es cierto que una diagonal
es el doble de la otra?

18) Dado el triángulo formado por los puntos

𝐴 = (−5, −4) 𝐵 = (5, 0) 𝐶 = (0 , 3)
halla la ecuación de la recta perpendicular al lado AB que pase por el punto C.

19) Hallar la ecuación de la recta que corte al eje x en x=3 y que tenga pendiente 2.
1
20) Dadas las rectas 𝑦 = 2𝑥 − 3 𝑦 = − 2𝑥 + 1 hallar la ecuación de una recta que pase por la raíz de la
primera y por la ordenada al origen de la segunda.

21) Hallar la ecuación segmentaria de la recta perpendicular a la recta que pasa por los puntos
(1 , 2 ) 𝑦 (−4 , −3), y que pasa por el punto (2 , −1).