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Le département de la langue française

Prénom :________________________ Classe : 10 ème____

Nom :__________________________ Date :_____/______/_______


L’imparfait et le passé composé

IMPARFAIT PASSÉ COMPOSÉ

La description dans le passé. Une action soudaine et brève située


Ex : Il faisait beau et la mer était calme. dans le passé.
Ex : Soudain, elle a glissé sur le verglas.

Une habitude dans le passé. Une action unique et terminée qui a eu


Ex : Chaque été, nous partions en lieu dans le passé.
Espagne. Ex : Ils sont allés au cinéma hier soir.

Des actions qui se déroulent Des actions qui se succèdent dans le


simultanément dans le passé. passé.
Ex : Pendant que Marie préparait le repas, Ex : Il s’est levé, il a pris son petit déjeuner
Jonathan mettait la table. puis il est sorti.

Une action de second plan présentée L’action principale


dans sa durée ; Ex : Mais alors qu’elle traversait le parc,
Ex : Nous regardions un film lorsqu’on a un chien l’a mordue.
sonné à la porte.

Les connecteurs de temps

Tous les jours, chaque fois, toujours, Soudain, tout à coup, à ce moment-là, en
souvent, parfois, quelquefois, d’habitude, le 2014, hier, l’an dernier, alors, ensuite,
samedi, ne...jamais... puis, après...
EXERCICES

1) Complète le texte suivant au passé ou à l’imparfait:

Hier, Eric (se lever) ................................... à huit heures. Il (faire) ........................ très
beau dehors et il (décider) .................................. de faire une promenade.
Il (téléphoner) ................................ à son amie Chantal, mais malheureusement elle
(être) n'..............................pas chez elle. Alors, il (prendre)....................... sa casquette
et il (partir) .................................. avec son chien, Puce. Quand ils (arriver)
............................ au parc botanique, il y (avoir) ................................ beaucoup de
gens: des jeunes (jouer) ................................ au football, des
vieux (lire)......................... leur journal. Eric et Puce (marcher)............................
lentement près du lac quand ils (voir) ............................ ........une jeune femme sous
un arbre. C' (être)............................ Chantal! Elle (dire)......................... bonjour à Eric.
Eric (inviter) ............................Chantal à déjeuner avec lui. Elle (répondre)
................................. à l’affirmatif et ils (aller)........................................... ensemble à
un petit café dans le parc. Ils (avoir)........................... très faim et
ils (commander)................................ un grand repas.

2) Écris à l’imparfait:

a. Lorsque j’ (être)......................... jeune, moi et ma sœur (aimer)..........................


regarder la télé.

b. Quand tu (avoir)............................ 18 ans, tu (conduire).............................. plus vite.


c. Avant de commencer mon régime, je (boire)................................... du soda.
d. Lorsque nous (habiter).............................. à Calgary, il (venter).................... souvent.
e. À mon époque, les étudiants (manifester) ................................pour le gel des frais
de scolarité.
f. Dans les années 70, les gens (pouvoir)............................................... fumer en auto.
g. D’habitude, ma sœur (porter)....................................... toujours des vêtements roses.
h. Mon ancien patron (partir).................................... toujours le dernier.
i. L’année passé, je (voyager).............................. en autobus pour me rendre au travail.
j. Ma sœur (laver)....................................... la vaisselle chaque fois que ma mère lui
(demander)......................................