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Versión Preliminar
Lino Feliciano
Reséndis
Ocampo
Digitally signed by Lino Feliciano
Reséndis Ocampo
DN: cn=Lino Feliciano Reséndis
Ocampo, c=MX, ou=UAM-
Azcapotzalco, email=lfro@correo.
azc.uam.mx
Date: 2011.09.13 14:33:55 -05'00'
Texto Preliminar
2
Prólogo
Este libro presenta los temas del curso Taller de Matemáticas, que forma
parte del programa de nivelación académica de la División de Ciencias Básicas
e Ingenierı́a de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Azcapotzal-
co.
Se ha escrito con la intención de ser una guı́a para el profesor que imparte
el curso y para el alumno que lo estudia; principalmente en cuanto a las
habilidades operativas, que se desea, alcance el estudiante.
Se presentan de manera accesible, los conceptos necesarios para abordar
los ejemplos y ejercicios del libro. En general, es material que el alumno
ya conoce de sus cursos de secundaria y bachillerato. Un propósito más, es
ofrecer al estudiante la oportunidad de resolver los suficientes ejercicios que
le ayuden a fortalecer lo bien aprendido y a corregir los errores que tenga.
Por tal motivo se han incluı́do las soluciones a todos los ejercicios.
Es deseable que el estudiante lea el material teórico con anticipación para
que, en clase, la explicación del profesor se reduzca quizá a aclarar dudas y
pasar directamente a la resolución de ejercicios.
En muchas ocasiones, entender bien los ejemplos, puede ser suficiente para
resolver los ejercicios y el alumno puede omitir la teorı́a, que en general ya ha
visto en algún momento de su formación escolar. Sin embargo se recomienda
leer extraclase la teorı́a, pues podrá entender un poco la profundidad de lo
que ha aprendido de forma operativa.
Texto Preliminar
Índice general
1. Aritmética 7
1.1. Los números reales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.1. Propiedades de los números reales . . . . . . . . . . . . 8
1.2. Divisibilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.3. Producto de números racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.4. Fracciones equivalentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.5. Fracciones irreducibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.6. División de números racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.7. Suma de números racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2. Álgebra 29
2.1. Notación algebraica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2.2. Exponentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2.2.1. Exponentes Enteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2.2.2. Exponentes fraccionarios y radicales . . . . . . . . . . . 38
2.3. Operaciones algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2.3.1. Suma y resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2.3.2. Multiplicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
2.3.3. División . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2.4. Productos notables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
2.4.1. Producto de binomios conjugados . . . . . . . . . . . . 73
2.4.2. Producto de dos binomios con un término común . . . 76
2.4.3. Cuadrado de un binomio . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
2.4.4. Cubo de un binomio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
2.4.5. Triángulo de Pascal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
2.4.6. Fórmula del binomio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
2.5. Factorización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
2.5.1. Factor común . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Texto Preliminar
4 ÍNDICE GENERAL
3. Geometrı́a 187
3.1. Ángulos y rectas paralelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
3.2. Polı́gonos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
3.2.1. Triángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
3.2.2. Cuadriláteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
3.3. El cı́rculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
3.3.1. El perı́metro de un cı́rculo . . . . . . . . . . . . . . . . 202
3.3.2. El área de un cı́rculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
3.4. Sólidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
3.4.1. Cilindros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
3.4.2. Conos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
3.4.3. Esferas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
Texto Preliminar
ÍNDICE GENERAL 5
5. Trigonometrı́a 265
5.1. Las funciones trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
5.2. El cı́rculo trigonométrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
5.3. Los ángulos escuadra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
5.4. Identidades trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284
5.5. Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290
Texto Preliminar
6 ÍNDICE GENERAL
Texto Preliminar
Capı́tulo 1
Aritmética
Texto Preliminar
8 Capı́tulo 1 Aritmética
N⊂Z⊂Q⊂R.
Existen números reales que no pueden expresarse en forma de fracción, a
tales números se les llama irracionales y el conjunto de estos números se
denota por I.
Finalmente se tiene el conjunto de los números reales como la unión
ajena de estos dos conjuntos, es decir:
R = Q∪I ,
con Q ∩ I = ∅.
Distributiva. Se tiene a · (b + c) = a · b + a · c y (b + c) · a = b · a + c · a. Es
decir el producto distribuye con respecto a la suma.
Texto Preliminar
1.2 Divisivilidad 9
1.2. Divisibilidad
Sean a, b dos números enteros. Se dice que b divide al número a si existe
c ∈ Z tal que a = bc. Se observa entonces que a es divisible por b y por c.
Se tiene los siguientes criterios de divisibilidad.
Un número es divisible por 2 si termina en número par.
Un número es divisible por 3 si al sumar sus cifras se obtiene un número
múltiplo de 3.
Un número es divisible por 4 si el número formado por sus dos últimas
cifras es múltiplo de 4.
Un número es divisible por 5 si termina en 0 ó bien en 5.
Un número es divisible por 10 si termina en cero.
Para saber si un número es divisible por números diferentes a los mencionados
anteriormente es necesario realizar la división.
Ejemplo 1.2.1 El número 875160 es divisible por 2 porque termina en 0
que es un número par. Es divisible por 3 porque la suma de sus cifras 8 +
7 + 5 + 1 + 6 + 0 = 27 = 3 · 9 es un múltiplo de 3. Es divisible por 4 porque
60 = 4 × 15, que es múltiplo de 4. Es divisible por 5 y por 10, pues termina
en 0. Como las divisiones
875160 875160 875160
= 79560 , = 67320 , = 51480
11 13 17
son exactas también es divisible por 11, 13 y 17.
Ejercicio 1.2.1 Dados los siguiente números determine cuáles son divisibles
por 2, 3, 4, 5, 7, 11 y 13.
1. 1000 2. 4800 3. 28800 4. 2400 5. 660 6. 27720
7. 49140 8. 5824.
Texto Preliminar
10 Capı́tulo 1 Aritmética
Soluciones.
1. 2, 4 y 5 2. 2, 3, 4 y 5 3. 2, 3, 4 y 5
4. 2, 3, 4 y 5 5. 2, 3, 4, 5 y 11 6. 2, 3, 4, 5, 7 y 11
7. 2, 3, 4, 5, 7 y 13 8. 2, 4, 7 y 13.
Texto Preliminar
1.2 Divisivilidad 11
7. 28875 8. 139425.
Soluciones.
1. 2 · 3 · 7 2. 23 · 33 · 52 3. 23 · 3 · 7 · 11 4. 22 · 32 · 53 · 7
{15, 30, 45, 60, 75, 90, 105, 120, 135, 150, 165, 180, 195, . . .}
y los de 36 son
{36, 72, 108, 144, 180, 216, . . .} .
De las listas anteriores se observa que el primer múltiplo común, y más
pequeño, de 36 y 15 es 180.
Una manera sistemática de obtener el mı́nimo común múltiplo es recurrir
a su descomposición en factores primos. El siguiente ejemplo lo ilustra.
Texto Preliminar
12 Capı́tulo 1 Aritmética
194040 2 136500 2
97020 2 68250 2
48510 2 34125 3
24255 3 11375 5
8085 3 2275 5
2695 5 455 5
539 7 91 7
77 7 13 13
11 11 1
1
Ası́ 194040 = 23 · 32 · 5 · 72 · 11 y 136500 = 22 · 3 · 53 · 7 · 13. El mı́nimo común
múltiplo es el producto de todos los primos que aparecen en las descom-
posiciones, elevado cada uno de ellos a la máxima potencia con que aparece.
Ası́ el m.c.m. buscado es:
23 · 32 · 53 · 72 · 11 · 13 = 63063000 .
Ejercicio 1.2.3 Dados los siguiente números escribir su mı́nimo común múlti-
plo como producto de números primos.
1. 300, 120 2. 300, 24 3. 600, 3000
10. 66150, 156, 1260 11. 25200, 1500, 3780 12. 31500, 3900, 7560.
Soluciones.
1. 600 = 23 · 3 · 52 2. 600 = 23 · 3 · 52
3. 3000 = 23 · 3 · 53 4. 44100 = 22 · 32 · 52 · 72
5. 882000 = 24 · 32 · 53 · 72 6. 264600 = 23 · 33 · 52 · 72
Texto Preliminar
1.3 Producto de números racionales 13
Texto Preliminar
14 Capı́tulo 1 Aritmética
5 5 7 35
= = .
4 4 7 28
5 5 −3 −15 15
= = = .
4 4 −3 −12 12
5 10 35 15
Luego , , , representan el mismo número racional.
4 8 28 12
Texto Preliminar
1.5 Fracciones irreducibles 15
Texto Preliminar
16 Capı́tulo 1 Aritmética
Texto Preliminar
1.6 División de números racionales 17
a c ad
÷ = .
b d bc
a
b = ad .
c bc
d
2 7
3 −2 5
1. ÷ 2. ÷ 4 3. 3 4. 4
4 5 6 5 8
−
4
2 1 5 4
− − 8
5 3 4 7
5. 6. 7.
3 12 2 6 11
−
10 5 7 5
Soluciones.
3 −2 (3)(5) 15
1. ÷ = =− .
4 5 (4)(−2) 8
Texto Preliminar
18 Capı́tulo 1 Aritmética
5 5 4 (5)(1) 5
2. ÷ 4= ÷ = = .
6 6 1 (6)(4) 24
2
(2)(4) 8
3. 3 = =− .
5 (3)(−5) 15
−
4
7 7
7
4. 4 = 4 = .
8 8 32
1
2
−
5. 5
3 12
10 5
Texto Preliminar
1.7 Suma de números racionales 19
3 1 9 1
1. − ÷ 2. ÷ 4 3. 7 ÷
4 2 4 4
2 2 1 2
(8)
5 6 7
4. 5 5. 6.
3 4 6
−
4 9 7
2 −3
1
9 5 2 2 4
7. 8. 9. − 2
4 −10 7 1 3
−
3 6 6 4 6
−3 8 4
10. ÷
4 6 5
Soluciones.
3 9 8 3
1. − 2. 3. 28 4. − 5.
2 16 15 20
8 3 48 1 9
6. 7. 8. − 9. − 10. −
3 50 7 2 20
a b a+b
+ = .
c c c
Texto Preliminar
20 Capı́tulo 1 Aritmética
a c a·d c·b ad + bc
+ = + = .
b d b·d d·b bd
m m m
·a+ ·c+ ·e
a c e b d f
+ + = .
b d f m
3 5 5 7
6. − 7. −
4 6 16 4
Texto Preliminar
1.7 Suma de números racionales 21
Soluciones.
3
3. En este ejercicio se considera 3 = . Entonces,
1
2 2 3 (2)(1) + (5)(3) 17
+3 = + = = .
5 5 1 5 5
Texto Preliminar
22 Capı́tulo 1 Aritmética
y luego
3 29 87
= .
1 35 35
O bien al aplicar la propiedad distributiva se tiene
2 3 2 3
3 + =3 +3
5 7 5 7
6 9
= +
5 7
42 + 45
=
35
87
=
35
como era de esperarse.
Texto Preliminar
1.7 Suma de números racionales 23
El siguiente ejemplo muestra nuevamente el algoritmo de la suma de
números racionales tomando como denominador común el m.c.m. de los de-
nominadores de las fracciones involucradas.
Ejemplo 1.7.3 Realizar la suma siguiente
237 487 525
+ − .
360 84 396
Solución. La descomposición en números primos de cada una de los denomi-
nadores es
360 = 23 · 32 · 5 84 = 22 · 3 · 7 , 396 = 22 · 32 · 11 .
El m.c.m. de los tres números es 23 · 32 · 5 · 7 · 11 = 27720. Ası́ se tiene
27720 27720 27720
237 487 525 · 273 + · 487 − · (525)
+ − = 360 84 396
360 84 396 27720
77(237) + 330(487) − 70(525)
=
27720
18249 + 160710 − 36750 142209 15801
= = = .
27720 27720 3080
El numerador de la fracción
77(237) + 330(487) − 70(525)
27720
puede ser obtenido directamente de la siguiente manera y que es tan sólo
describir la operación después del primer signo de igualdad. Para obtener el
237
primer sumando, se considera la primera fracción de la suma, es decir .
360
Se pregunta ¿Cuántas veces cabe el denominador 360 de la primera fracción,
en el denominador común 27720? Es decir se hace la división
27720 23 · 32 · 5 · 7 · 11
= = 7 · 11 = 77 ,
360 23 · 32 · 5
y después el numerador 77 de la fracción, se multiplica por el numerador 237
237
de la fracción considerada. Ası́ se ha expresado la fracción original por
360
una equivalente, pues
237 237 77 237 77(327) 18249
= 1· = · = = .
360 360 77 360 77(360) 27720
Texto Preliminar
24 Capı́tulo 1 Aritmética
Soluciones.
3 29 1 −5
1. − 2. 3. 4.
10 4 5 7
−15 3 37
5. 0 6. 7. 8.
56 5 5
Texto Preliminar
1.7 Suma de números racionales 25
4 2 3 1 8 2 1
− ÷ −
5 3 5 4 7 3 5
1. 2. 3.
2 2 1 7 2
(3) − − +
5 3 5 3 5
3 7
4 8 2 4 1 6 2
4. 5. −3 + − 6. 2 −
5 7 7 7 8 4
−1
4
5 8 11 2 4 3 5 8
7. −4 8. − 9. − ÷
6 9 5 5 6 8 4 7
3 5
6 3 −1 4 0 −
10. 4+ ÷ 11. (4) 12. 2 2
5 7 4 9 2 2
8 3 5 4
− +
13. 5 4 14. 3 6
1 2 2 1
+ −
5 5 4 3
3 1 2 3 3 1
15. − ÷ − 16. − ÷ 2
5 4 5 4 2 4
4 −2 1 3 1
17. ÷ ÷ + 18. 12 ÷
5 3 2 4 5
3 9 3 11 1 2
19. + − 20. − −5
5 4 4 4 5 5
3 1 2 3 4 2
21. + − 22. − ÷ +3
5 4 3 2 3 3
2
23. − ÷ 4
5
Texto Preliminar
26 Capı́tulo 1 Aritmética
Soluciones.
4 18 50 21 15 1
1. 2. − 3. 4. 5. − 6.
9 49 29 8 7 2
176 7 35 96 1
7. − 8. 9. − 10. 11. 0 12. −
27 60 32 35 2
17 5 24
13. 14. 14 15. −1 16. 17. − 18. 60
12 8 25
3 127 11 1
19. 20. − 21. 22. 0 23. −
20 25 60 10
En lo hecho anteriormente se han usado los parentésis () como un sı́mbo-
lo para indicar el producto de dos números racionales. Pero los () no sólo indi-
can un producto, también se utilizan como un sı́mbolo de agrupamiento
e indican que lo que está contenido dentro de ellos se puede considerar como
una sola unidad. Otros sı́mbolos de agrupamiento son los corchetes [ ] y
las llaves { }. Los siguientes ejemplos y ejercicios abundan sobre el uso de
sı́mbolos de agrupamiento.
Soluciones.
Texto Preliminar
1.7 Suma de números racionales 27
30 + 8 − 15 4 6 1
= ÷ − − +7
20 5 2 2
23 4 5
= ÷ − +7
20 5 2
115 5
= − +7
80 2
23 5 7
= − +
16 2 1
23 − 40 + 112
=
16
95
= .
16
Texto Preliminar
28 Capı́tulo 1 Aritmética
1 3 2 1 3 3
7. − + − − × −2
2 4 9 2 4 5
Soluciones.
48
1. − 2. 17 3. 4 4. 52
125
49 463
5. 717 6. 7.
12 260
Texto Preliminar
Capı́tulo 2
Álgebra
29
Texto Preliminar
30 Capı́tulo 2 Álgebra
√ 1
6xy 3 − xy − 5y 2 + 1 y 9x − .
7y
2 3 4 √
9x3 y 4 , −13x3 y 4 , xy , 5x3y 4
3
son todos términos semejantes.
El grado de un monomio es la suma de todos los exponentes de las
literales que lo conforman. Ası́ el grado de 3x2 es 2, el de 2x5 y es 6 y el
de −4x es 1. El grado de un polinomio es el correspondiente al térmi-
no de mayor grado cuyo coeficiente sea distinto de cero. Las constantes se
consideran polinomios de grado cero.
Solución
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 31
2.2. Exponentes
El uso de exponentes es frecuente en el manejo de expresiones algebraicas. En
esta sección se enuncian las leyes de los exponentes y se presentan diversos
ejemplos. Inicialmente se presentan los exponentes enteros y posteriormente
los exponentes fraccionarios o radicales.
(n factores)
n z }| {
a = a· a · a···a . (2.2.1)
1
a0 = 1 , a−n = con a 6= 0 .
an
4
4 5 0 1
1. 3 2. 2 3. 6 4. 5. 5−3 6. (−2)−5
2
−4
1
7. −
2
Texto Preliminar
32 Capı́tulo 2 Álgebra
Solución.
1. 34 = 3 · 3 · 3 · 3 = 81 . 2. 25 = 2 · 2 · 2 · 2 · 2 = 32 .
4
1 1 1 1 1 1
3. 60 = 1 . 4. = · · · = .
2 2 2 2 2 16
1 1
5. 5−3 = 3
= .
5 125
1 1 1
6. (−2)−5 = 5
= =− .
(−2) −32 32
−4
1 1 1
7. − = 4 = 1 = 16 .
2 1
− 16
2
am an = am+n .
am
n
= am−n (a 6= 0) .
a
(am)n = amn (a 6= 0) .
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 33
V. La potencia de un cociente es
a m am
= m con b 6= 0, y a 6= 0 si m ≤ 0 .
b b
2−4
1. 63 · 64 2. z 2 · z −6 3. x−2 · x11 · x−9 4.
2
85 x3 · x−5
5. 6. 7. y −3 ÷ (y −10 · y 6 ) 8. (5−3 )−7
8−3 x−7
(x−3 )−3
9. 85 · (8−3 )2 10. 11. (x2 )2 ÷ (x−5 )−5
(x4)−2
1. 63 · 64 = 63+4 = 67 .
1
2. z 2 · z −6 = z 2+(−6) = z −4 = .
z4
3. x−2 · x11 · x−9 = x−2+11 · x−9 = x9 · x−9 = x0 = 1 .
En los siguientes ejercicios se aplican la primera y segunda ley de los
exponentes.
2−4 1
4. = 2−4−1 = 2−5 = 5 .
2 2
85
5. = 85−(−3) = 88 .
8−3
x3 · x−5 x3−5 x−2
6. = = = x−2−(−7) = x5 .
x −7 x −7 x −7
Texto Preliminar
34 Capı́tulo 2 Álgebra
y −3
7. y −3 ÷ (y −10 · y 6 ) = y −3 ÷ (y −10+6) = y −3 ÷ (y −4 ) = = y −3+4 = y .
y −4
En los siguientes ejercicios se aplican la primera, segunda y tercera ley
de los exponentes.
8. (5−3 )−7 = 5(−3)(−7) = 521 .
1
9. 85 · (8−3 )2 = 85 · 8−6 = 85−6 = 8−1 = .
8
(x−3 )−3 x(−3)(−3) x9
10. = = = x9−(−8) = x17 .
(x4)−2 x(4)(−2) x−8
x2(2) x4 1
11. (x2 )2 ÷ (x−5 )−5 = = = x4−25 = x−21 = 21 .
x(−5)(−5) x 25 x
Ejemplo 2.2.3 Simplificar las expresiones siguientes, eliminando paréntesis
y exponentes negativos.
3
2 −4 3 (ab2)−3 4x
1. (2x y ) 2. 2
3.
(a b) −5 5y
−5 2
4 x x5 (3x−4 )2
4. y 5. ÷ (3x−2 )−2 6.
y3 9 (x3 y 2)4
a−2 + b−2
7. (a−1 − b−1 )−1 8.
(ab)−2
Solución Se aplican las leyes de los exponentes
8x6
1. (2x2 y −4 )3 = 23 (x2 )3(y −4 )3 = 8x6 y −12 = .
y 12
2.
(ab2)−3 a−3 (b2 )−3 a−3 b−6 a−3 b−6
= = = · = a−3−(−10)b−6−(−5)
(a2 b)−5 (a2 )−5 b−5 a−10 b−5 a−10 b−5
a7
= a7 b−1 = .
b
3
4x 64x3
3. = .
5y 125y 3
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 35
−5
4 x x−5 4 x
−5
y 19
4. y = y4 = y = x −5 4−(−15)
y = x −5 19
y = .
y3 (y 3)−5 y −15 x5
5.
2
x5 (x5 )2 1 x10 1
÷ (3x−2 )−2 = 2
÷ 2
= 2
÷ 2 (−2)(2)
9 9 (3x )
−2 9 3 x
10 10
x 1 (x )(9x )−4
x10−4 1
= 2
÷ = 2
= 2−1
= x6
9 9x −4 9 ·1 9 9
(3x−4 )2 32 x(−4)(2) 9x−8 9
6. 3 2 4
= 3 4 2 4
= 12 8
= 20 8 .
(x y ) (x ) (y ) x y x y
7. En primer lugar se simplifica la expresión que se encuentra dentro del
paréntesis y se obtiene
−1 −1
−1 −1 −1 1 1 b−a
(a − b ) = − =
a b ab
(b − a) −1
ab
= = .
(ab) −1 b−a
8. Como a0 = b0 = 1 se tiene
a−2 + b−2 a−2 b−2
= + = a−2+2 b2 + a2b−2+2 = b2 + a2 .
(ab) −2 (ab) −2 (ab) −2
7. x7 · x6 8. b2 · b4 9. y −6 · y 11
x4
13. (3x)−4 x7 14. (2x)2 (2x−1 )4 15. (5x−1 )3
4
16. (x3 y 2z)2 (xz 2)5 17. (2xy 3)4 (x5z)3 18. (y −3w2 )−5
19. (ab−3 )−1 20. (x2yw4 )−2 (xyw)6 21. (pq 5r)2 (q −1 r)−2
Texto Preliminar
36 Capı́tulo 2 Álgebra
−2
(42 )3 (54 )2 1
22. 23. 24. ÷ 9−5
163 57 9
4
1 x3 z −2
25. ÷ 6−3 26. 27.
6 x−4 z −13
7 4 3 3
52. + 53. + −3
15y −4 20y −3 2y −3 4y
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 37
1 1 x2 y 4 5 9
54. − −5 55. ÷ ÷ 4
5y −5 2y 6 y x
a−2 a −7 y3
56. − 57. x 3xy ÷ 4
4a2 2a5 4x
3
4 −2 x 1
58. +x ÷ + −3
x 4 6x
Soluciones.
8
9. y 5 10. z −7 11. z 2 12.
x2
x3 64 125x
13. 14. 15. 16. x11y 4z 12
81 x2 4
y 15 b3 x2 y 4
17. 16x19 y 12z 3 18. 19. 20.
w10 a w2
1
25. 26. x7 27. z 11 28. y 2
6
1 1
29. 30. 1 31. 32. −y 11
x24 r23
1 y3
33. −z 14 34. 35. 36. −32y 4
a b10
13 x8
x 1
37. 38. −6 39. 40. 7x5 + 49x
y 6z 64a6 b8
Texto Preliminar
38 Capı́tulo 2 Álgebra
3
41. 5x − 45x5 42. 4x8 + 2x7 − 5x3 43. 12x2 − 12 +
x4
125x3 25x2 y 2 x2 + 1
44. 45. 46.
x3 + 125 x2 + y 2 x2
1 xy 15
47. 48. 49. −
y+x y+x 4y 2
16 − 3x 39x2 − 30y 2 7y 4 + 3y 3
50. 51. 52.
48x3 130xy 3 15
9y 3 3y 5 3y 5
53. 54. − 55.
4 10 10x2
1 12 48x + 12
56. − 57. 58.
4a4 x2 y 2 5x5
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 39
1
a n = (a n )m .
m
Texto Preliminar
40 Capı́tulo 2 Álgebra
Solución.
5 1 1 1 1
1. 4 2 = (4 2 )5 = 25 = 32 . 2. 9− 2 = (9 2 )−1 = 3−1 = .
3
3 1 1
3. 256− 4 = (256 4 )−3 = 4−3 = .
64
Se puede generalizar el resultado de 2 del ejemplo anterior como sigue:
1 1 1
a− n = (a n )−1 = 1 ,
an
esto es
1 1
a− n = √ .
n
a
Existe un procedimiento alternativo para calcular una potencia fraccio-
naria. Se enuncia este resultado en el siguiente teorema:
m
Teorema 2.2.1 Si a n existe, entonces:
1
a n = (am) n .
m
Solución.
y otra forma es
3 1 1 1
25 2 = (253 ) 2 = ((52 )3 ) 2 = (56 ) 2 = 53 = 125 .
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 41
2. Ahora bien
3 1
81 4 = (81 4 )3 = 33 = 27
apaq = ap+q .
ap
q
= ap−q .
a
III´. La potencia de otra potencia es
(ap )q = apq .
(ab)p = ap bp .
a p ap
= p .
b b
Texto Preliminar
42 Capı́tulo 2 Álgebra
x5
21
11 2 8 √
6. (45 ) 7
3
5. 7. (8− 9 )− 3 8. a2 b
x3
r s
√ 4 4a 5 a3
10
−6 − 12
9. a 5 b3 10. (7x y ) 7 11. 12.
9b b5
q qp
3 √
7 3
13. 89 14. 64x12 y 30
Soluciones.
2 2 14
1. 74 · 7 3 = 74+ 3 = 7 3
5 5 1 1
2. 6− 2 · 62 = 6− 2 +2 = 6− 2 = √
6
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 43
13
10 4 13 5
3. 5 = 10 4 − 4 = 102 = 100
10 4
3
3− 2 1 1 1
4. 3 = 3 = 3
=
3 2 3 2
−( −3
2
) 3 27
x5
21
21 6 √
5
5. 3 = x 5 −3 = x 5 = x6
x
11 11 55
6. (45 ) 7 = 45 7 = 4 7
2 8 2 8 16
7. (8− 9 )− 3 = 8(− 9 )(− 3 ) = 8 27
√
3
√
3
√
3
8. a2 b = a2 b
√ √ √
9. a 5 b3 = a 5 b3
4 1 1 4 1 1 1 2 y3
10. (7x 7 y −6 )− 2 = 7− 2 x( 7 )(− 2 )y (−6)(− 2 ) = 7− 2 x− 7 y 3 = √ √7
7 x2
r √ √ √ √
4a 4a 4 a 2 a
11. = √ = √ √ = √
9b 9b 9 b 3 b
s p √
10 5 10 10 1 2 3
5 a3 a3 (a 3 ) 5 a3 a2
12. = √ = 1 = =
b5 5 5
b (b5) 5 b b
q
3 √
7
√
21
13. 89 = 89
qp p √ √ p
3
64 x12 6 y 30 = 2x2 y 5
6 6
14. 64x12y 30 = 6
64x12 y 30 =
64
Ejemplo 2.2.8 Determinar r tal que √
5
= 4r .
16
Texto Preliminar
44 Capı́tulo 2 Álgebra
64 43 43 43 3− 25 13
√
5
= 1 = 1 = 2 = 4 =45.
16 16 5 (42 ) 5 45
13
Por consiguiente r = .
5
12 − 43
48 125y 6
1. 1+ 2.
121 8
Solución.
1 1 2 12
48 2 169 2 13
1+ = = se usa la ley V´
121 121 112
" # 2 1
2
13
= se aplica la ley III´
11
(2) 1
13 2
=
11
1
13
=
11
13
=
11
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 45
2.
− 43 − 43
125y 6 53 y 6
= se aplica la ley V
8 23
" 3 #− 43
5y 2
= se emplea la ley III
2
2 −4
5y
=
2
4
2
= se usa la ley V
5y 2
24
= se aplica la ley IV
(5y 2 )4
16
=
625y 8
4k · 9k · 5k · 6k
8k · 93k/2 · 10k
Texto Preliminar
46 Capı́tulo 2 Álgebra
Solución. Primero se observa que los números dentro de los radicales pueden
expresarse como el producto de dos números, tales que uno de ellos tiene raı́z
cuadrada exacta.
√ √ √ √ √
√ 128 = √ 64 · 2 = 64
√ √ 2 = 8√2.
√18 = √ 9 · 2 = 9
√ √ 2 = 3√2.
8 = 4·2 = 4 2 = 2 2.
Luego
√ √ √ √
128 − 18 8 2−3 2
√ = √
3 8 3(2 2)
√
5 2
= √
6 2
5
=
6
Soluciones.
1.
q √ √
√
4
√
4 √ 4 4 √ √
x7 16x − x = x7 ( 16 4 x − 4 x)
7 1 1
= x 4 (2x 4 − x 4 )
7 1
= x4 · x4
= x2
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 47
2.
√ √ √
3 1 5 2
3
x(9 x5 + x2 ) = x 3 (9x 2 + x 3 )
1 5 1 2
= 9x 3 · x 2 + x 3 · x 3
17
= 9x 6 + x
√6
= 9 x17 + x
3.
√ 1
x − 10x2 x 2 − 10x2
√ = 1
7
x x7
1 1
= (x 2 − 10x2 )(x− 7 )
1 1 1
= x 2 (x− 7 ) − 10x2 (x− 7 )
5 13
= x 14 − 10x 7
√ √ √ √
(i) a2 + b2 6= a + b y a + b 6= a+ b
√
(ii) ( n a)n = a, donde a ≥ 0 si n es par
Texto Preliminar
48 Capı́tulo 2 Álgebra
r
√ √
3 13
7. 100 8. 81 9. 1+
36
r
3 10 √
5
√
3
10. 2+ 11. −243 12. −0. 064
27
p 5 1
13. (−2)2 14. (16)− 4 15. (0. 09)− 2
− 58
−5 5 1 2
− 37 1 1
16. (16 · 81 )2 10 17. 27 · 99 18. 36 4
6
1 3
19. 8 3 ÷ 81− 4
43
10 4 64x3 3
20. (32x ) 5 21. 22. (16x4 y −20) 4
27
r
125w6 √
4
√
3
25. (x−2/7 · x4/3)4
3
23. 24. x5/3 8x1/3
8z 3
x2/5y −7/3
26. (x1/3 · x−1/2)3 27. (64x−6 )−1/2 ÷ (27x6 )2/3 28.
x−8/5y 4/3
12
a10/7b5/6 w11/6z −7/6
29. −2/7 1/3 30.
x y w−1/6z −1/12
(ab3)−1/2 (a2b)1/3
31. 32. (3a3 b4)1/7(9−2 ab−1)−8/7
(a−5 b4)−1/20
4x4/3 2x5/9 √ √
33. ÷ 3/25 34. 3 50 − 10 32
y 1/5 y
Texto Preliminar
2.2 Exponentes 49
√ √ √ √
35. 5 63 + 9 28 36. 7 45 + 2 20
√ √
6 27 − 5 3 √ √
37. √ 38. −6 3 −24 − 2 3 −128
12
1 y 5/9 x73/18
4/5 −2/3 3 −1/8 1/2 −3/4
39. z ·z · (z ) · 40. x ·y · ·
(z 2/15)4 x y −79/36
√ √ √ √ √ √ √
(a) 12 = 7 + 5 (b) 12 = 6 · 2 (c) −36 = −6
√ xm
(d) 16 + 9 = 4 + 3 = 7 (e) xm · xn = xmn (f) = xm/n
xn
√ √ √
(g) 4
x3x= 7x
√
(h) x2 = x, para todo número real x
Soluciones.
7 7 1 23
1. k = 2. k = − 3. k = − 4. k =
2 2 3 6
1 1 √
5. k = 6. k = 7. 10 8. 3 3 3
8 24
7 4 2
9. 10. 11. −3 12. −
6 3 5
1 10 3
13. 2 14. 15. 16.
32 3 4
1
17. 18. 69/8 19. 54 20. 16x8
34/21
Texto Preliminar
50 Capı́tulo 2 Álgebra
1 1 x2
25. x88/21 26. 27. 28.
x1/2 72x y 11/3
33
a10/7b5/6x2/7 w24 1 3 7 b12/7
29. 30. 31. 1/12 29/30 32.
y 1/3 z 13 a b a5/7
2x7/9 √ √
33. 34. −25 2 35. 33 7 36. 55/2
y 2/25
13 √ √ 1
37. 38. 12 3 3 + 8 3 2 39.
2 z 31/40
43.
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 51
Soluciones.
Texto Preliminar
52 Capı́tulo 2 Álgebra
(7x2 +6x − 7) + (8x2 − 2x) − (4x2 + 10x − 11) se eliminan los paréntesis
= 11x2 − 6x + 4
= 8x3 − x2 + 11x + 3
1. Sumar
2. Restar
3. Restar
2√ √ p 1√ √ p
− x + 8 xy − 6 3y de x − 7 xy + 4 3y .
3 3
Soluciones.
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 53
1. La suma requerida es
= −2x3 y 2 − 7x2 y − 4y + 12
2. La resta es
= 8x2y 4 + 13xy 2 + 3x − 6
3. Ahora se calcula
1√ √ p 2√ √ p
x−7 xy + 4 3y − (− x + 8 xy − 6 3y) se elimina el
3 3 paréntesis
1√ √ p 2√ √ p
= x − 7 xy + 4 3y + x − 8 xy + 6 3y se agrupan términos
3 3 semejantes
1√ 2√ √ √ p p
= x+ x − 7 xy − 8 xy + 4 3y + 6 3y se reducen términos
3 3 semejantes
√ √ p
= x − 15 xy + 10 3y
2.3.2. Multiplicación
La multiplicación de expresiones algebraicas se estudia por casos.
Texto Preliminar
54 Capı́tulo 2 Álgebra
Multiplicación de monomios
El caso más simple corresponde a la multiplicación de monomios. El
procedimiento usa los siguientes pasos.
Soluciónes.
3.
√ √
(9 xy 3)(2x2 y 4)(−4x3/2 y) = −72(x1/2y 3)(x2 y 4)(x3/2y 1/2)
= −72x4 y 15/2
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 55
1. −2x2y(x3 + 7xy − y 3)
2. 8ab2c(6ab − 9a3bc4 + 5)
x 2 4 5y
3. 3x y −
y x
√ √ √
4. −2 wz 2 (−3 w + 7wz − 4 z)
Soluciones.
1.
2.
3.
2 4
x 2 4 5y x 3x y x 5y
3x y − = −
y x y 1 y x
2 4
(x)(3x y ) (x)(5y)
= −
(y)(1) (y)(x)
3 3
= 3x y − 5
4.
√ √ √
−2 wz 2(−3 w + 7wz − 4 z)
√ √ √ √ √
= (−2 wz 2)(−3 w) + (−2 wz 2 )(7wz) − (−2 wz 2)(4 z)
√
= 6wz 2 − 14w3/2 z 3 + 8 wz 5/2
Texto Preliminar
56 Capı́tulo 2 Álgebra
2.
(6x − y + 4z)(x − 2y + z) propiedad
distributiva
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 57
√ √ √ √
1. (2 x − 3 y)(4 x − 5 y)
2 2
4. 3x − (−4x3 − 6x)
x
x 2 4y
5. 8xy − 2xy +
y x
Soluciones.
1.
√ √ √ √
(2 x − 3 y)(4 x − 5 y) propiedad distributiva
√ √ √ √
= 8x − 10 x y − 12 x y + 15y se reducen términos semejantes
√
= 8x − 22 xy + 15y
2.
ab2[a4 − (2ab + a3b2 )] + 7a2 b[a3b − (3b2 − a2b3 )] se eliminan los paréntesis
Texto Preliminar
58 Capı́tulo 2 Álgebra
3.
− 12 + 3a eliminan corchetes
Multiplicación de polinomios
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 59
por tanto
Se usará la notación
2.3.3. División
La división, al igual que la multiplicación, también se aborda por casos y
se enfatiza el caso de los polinomios.
División de monomios
Este caso ha sido ya ilustrado en parte cuando se habló de las reglas de
exponentes. El procedimiento sugerido es el siguiente.
2. Se aplican las leyes de los exponentes a las literales iguales que aparez-
can en el numerador y en el denominador. Si el exponente obtenido en
alguna literal a es igual a cero, se recuerda que a0 = 1. Las literales
que sólo aparecen una vez permanecen invariantes.
Texto Preliminar
60 Capı́tulo 2 Álgebra
−3a2 b5z 1
2. 7 5 3
= 5 2
−27a b z 9a z
2 1 4
= −3 − + 2 − 3
x x x
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 61
3.
8a4 − 10a2 b2 + 14b − 6 8a4 10a2 b2 14b 6
2
= 2
− 2
+ 2
−
2ab 2ab 2ab 2ab 2ab2
4a3 7 3
= 2 − 5a + − 2
b ab ab
3z 2 − 4z + 5 y 3 + 6y 2 − 12y − 8
1. √ 2. √
2 z 4y y
1.
3z 2 − 4z + 5 3z 2 − 4z + 5 3z 2 4z 5
√ = 1/2
= 1/2
− 1/2 + 1/2
2 z 2z 2z 2z 2z
3z 3/2 5
= − 2z 1/2 + 1/2
2 2z
3z 3/2 √ 5
= −2 z+ √
2 2 z
2.
y 3 + 6y 2 − 12y − 8 y 3 + 6y 2 − 12y − 8
√ =
4y y 4y 3/2
y3 6y 2 12y 8
= 3/2 + 3/2 − 3/2 − 3/2
4y 4y 4y 4y
1 3/2 6 1/2 3 2
= y + y − 1/2 − 3/2
4 4 y y
1 3√ 3 2
= y 3/2 + y − √ − 3/2
4 2 y y
Texto Preliminar
62 Capı́tulo 2 Álgebra
2x2 − 6x − 3 ←− Cociente
Divisor −→ 2x − 1 4x3 − 14x2 + 0x + 17 ←− Dividendo
− 4x3 + 2x2 ←− 1ra fila
− 12x2 + 0x + 17 ←− 2da fila
+ 12x2 − 6x ←− 3ra fila
− 6x + 17 ←− 4ta fila
+ 6x − 3 ←− 5ta fila
14 ←− Residuo
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 63
Texto Preliminar
64 Capı́tulo 2 Álgebra
o equivalentemente
f(x) r(x)
= q(x) +
d(x) d(x)
donde r(x) tiene grado menor que el grado de d(x).
f(x) = (x − c)q(x) + k
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 65
Solución. Sea f(x) = 4x3 + 5x2 − 10. De acuerdo con el teorema del residuo,
el residuo r es el valor del polinomio f(x) en x = 2. Ası́ que r = f(2) =
4(23 ) + 5(22 ) − 10 = 42.
En realidad el problema inverso es de más utilidad, es decir calcular el
valor en el punto x = c del polinomio f(x), obteniendo el residuo de la
división de f(x) entre x − c. El método de división sintética simplifica
considerablemente el trabajo para efectuar dicha división. A continuación
se presenta el algoritmo para realizar está división sintética y los ejemplos
posteriores ilustran el método.
cc an an−1 an−2 · · · a1 a0
an
Texto Preliminar
66 Capı́tulo 2 Álgebra
y r es el residuo.
2. f(x) = x3 − x2 − 6x − 24 y c = 4.
Soluciones.
1. Se usa división sintética.
3c −2 0 21 0 −10 −30 0
−6 −18 9 27 51 63
−2 −6 3 9 17 21 63
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 67
4c 1 −1 −6 −24
4 12 24
1 3 6 0
x3 − x2 − 6x − 24 = 0,
43 − 42 − 6(4) − 24 = 0 .
x3 − x2 − 6x − 24 = (x − 4)(x2 + 3x + 6).
Ejercicio 2.3.1
2. (5x2 − 4x − 7) − (9 − 6x − 8x2)
Texto Preliminar
68 Capı́tulo 2 Álgebra
8. (x3 − 3)(2x2 + 7)
9. (5x3 + 8y)(4y 3 − 2y 2 + 3)
7
10. − 5x (9x − 2x4 )
2
x
2 6y x
11. 4x y − 12xy −
x 3y
16. (x + 2)(x2 − 6x + 5)
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 69
w2 − 13w + 1
27. √
w
t4 + 16t3 − 8t + 4
28. √
4t2 t
9xy 2 − 27x2 y x2y 3 + 4x3 y 2
29. +
3xy 2x2 y 2
8y 4 − 4x2 y 2 24y 3 − 16x2 y
30. −
2xy 3 4xy 2
En los ejercicios 31 a 40 simplificar por medio de la división larga.
31. (x2 − 6x + 8) ÷ (x − 4)
33. (x2 + 4) ÷ (x − 2)
34. (t3 + 1) ÷ (t + 1)
35. (2z 3 + z 5 − 3z − 2) ÷ (z 2 − 3z + 1)
Texto Preliminar
70 Capı́tulo 2 Álgebra
Soluciones.
1. 16x − 2y + 11
2. 13x2 + 2x − 16
3. 10b3 + 6b2 − 5b − 41
√ √
4. 16 z + w
√ √
5. −4 a + 15 b
Texto Preliminar
2.3 Operaciones algebraicas 71
16. x3 − 4x2 − 7x + 10
17. x3 + 3x2 − x − 3
Texto Preliminar
72 Capı́tulo 2 Álgebra
32. 8x − 3
8
33. x + 2 +
x−2
34. t2 − t + 1
68z − 29
35. z 3 + 3z 2 + 10z + 27 +
z2− 3z + 1
3
36. t2 − 2t + 3 +
2t + 1
1
37. 2x2 + 5x − 3 −
3x − 2
4x − 2
38. 9x + 3 +
3x2 − x
12x2 + 8x + 2
39. 6x2 + 4x + 1 +
x3 − 2
51 − 80x
40. 5x4 − 6x3 + 21x2 − 27x + 51 +
x2 + x − 1
6
41. f(x) = 16x + 16 + 1
x− 4
2
42. f(x) = x2 − 3x + 3 +
x+1
162
43. f(x) = x3 + 3x2 + 9x + 27 +
x−3
132
44. f(x) = x4 − 4x3 + 16x2 − 8x + 32 −
x−4
45. f(x) = x5 + 2x4 + 4x3 + 8x2 + 16x + 32
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 73
(2x + 3m) y (2x − 3m); (5u2 − 4w3 ) y (5u2 + 4w3 ); (−p + 6q) y (6q + p) .
Esto es:
(a + b)(a − b) = (a − b)(a + b) = a2 − b2 .
Texto Preliminar
74 Capı́tulo 2 Álgebra
8.
√ √ √
(2 − x − 3)(2 + x − 3) = 22 − ( x − 3)2 = 4 − (x − 3)
= 4−x+3= 7−x .
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 75
√ √ √ √ √ √
9. ( x + h − x)( x + h + x) = ( x + h)2 − ( x)2 = (x + h) − x = h .
1. (a + 1)(a − 1) 2. (8 − b)(8 + b)
√ √ √ √
3. (3x + 4)(3x − 4) 4. ( x + 1 − x)( x + 1 + x)
√ √
5. ( x2 + 1 + x)( x2 + 1 − x) 6. (−3x2 − 2y 3)(−3x2 + 2y 3 )
√ √ √ √
7. (1 − p2 )(1 + p2 ) 8. (2 x + 3 y)(2 x − 3 y)
Soluciones.
1. a2 − 1 2. 64 − b2 3. 9x2 − 16 4. 1
5. 1 6. 9x4 − 4y 6 7. 1 − p4 8. 4x − 9y
Texto Preliminar
76 Capı́tulo 2 Álgebra
4x6 9
11. 9x4 − 4x2 + 4x − 1 12. − 6
9 4x
15. 18 − 3x − 36x2
Esto es:
(x + m)(x + n) = x2 + (m + n)x + mn .
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 77
Soluciones.
1. (x + 5)(x + 3) = x2 + (5 + 3)x + (5)(3) = x2 + 8x + 15 .
2. (x+2)(x−4) = x2 +(2−4)x+(2)(−4) = x2 +(−2)x+(−8) = x2 −2x−8 .
3.
(x − 6)(x + 10) = x2 + (−6 + 10)x + (−6)(10) = x2 + (4)x + (−60)
= x2 + 4x − 60 .
4.
(x − 2)(x − 1) = x2 + (−2 − 1)x + (−2)(−1) = x2 + (−3)x + (2)
= x2 − 3x + 2 .
5.
(a2 + 8)(a2 − 5) = (a2)2 + (8 − 5)a2 + (8)(−5) = a4 + (3)a2 + (−40)
= a4 + 3a2 − 40 .
6.
(p3 − 1)(p3 − 3) = (p3 )2 + (−1 − 3)p3 + (−1)(−3)
= p6 + (−4)p3 + (3) = p6 − 4p3 + 3 .
7.
(2m − 5)(2m + 3) = (2m)2 + (−5 + 3)(2m) + (−5)(3)
= 4m2 + (−2)(2m) + (−15) = 4m2 − 4m − 15 .
Texto Preliminar
78 Capı́tulo 2 Álgebra
Soluciones.
1. x2 + 6x − 16 2. x2 − x − 20 3. x2 − 16x + 63
4. a2 − 5a − 6 5. m2 + 19m + 90 6. x4 − 2x2 − 3
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 79
Esto es:
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 .
Por lo tanto:
(a − b)2 = a2 − 2ab + b2 .
Texto Preliminar
80 Capı́tulo 2 Álgebra
Soluciones.
2. (3 − b)2 = 32 − 2(3)b + b2 = 9 − 6b + b2 .
4.
x y 2 x 2 x y y 2 x2 xy y 2
+ = +2 + = + +
3 2 3 3 2 2 9 3 4
1 2 1 1 2
= x + xy + y .
9 3 4
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 81
10.
(3x4y 3 − 2x3 y 4 )2 = (3x4 y 3)2 − 2(3x4 y 3)(2x3 y 4) + (2x3 y 4)2
= 9x8 y 6 − 12x7 y 7 + 4x6 y 8 .
11.
(axn+1 + bxn )2 = (axn+1 )2 + 2(axn+1 )(bxn ) + (bxn )2
= a2x2(n+1) + 2abx(n+1)+n + b2 x2n
= a2x2n+2 + 2abx2n+1 + b2 x2n .
Texto Preliminar
82 Capı́tulo 2 Álgebra
1
1. a2 + 6a + 9 2. x2 − x +
4
5. x4 + 2x2 + 1 6. x6 − 2x3 + 1
x2 4 9 2 4
7. +2+ 2 8. m + 2mn + n2
4 x 4 9
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 83
√ √
11. x + 2 xy + y 12. 4x − 12 xy + 9y
Esto es:
Texto Preliminar
84 Capı́tulo 2 Álgebra
Luego:
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 85
Soluciones.
1. (a + 2)3 = a3 + 3a2 (2) + 3a(2)2 + (2)3 = a3 + 6a2 + 12a + 8 .
2. (5 − b)3 = 53 − 3(5)2 b + 3(5)b2 − b3 = 125 − 75b + 15b2 − b3 .
3.
4.
3 3 2 2
3x 2y 3x 3x 2y 3x 2y
− = −3 +3
2 3 2 2 3 2 3
3
2y
−
3
3
2 2
27x 9x 2y 3x 4y 8y 3
= −3 +3 −
8 4 3 2 9 27
27 3 9 2 8
= x − x y + 2xy 2 − y 3 .
8 2 27
8.
Texto Preliminar
86 Capı́tulo 2 Álgebra
9.
√ √ √ √ √ √ √ √
( 3 x − 3 y)3 = ( 3 x)3 − 3( 3 x)2 ( 3 y) + 3( 3 x)( 3 y)2 − ( 3 y)3
√3 √ √ p
= x − 3 x2 3 y + 3 3 x 3 y 2 − y
p p
= x − 3 3 x2y + 3 3 xy 2 − y .
10.
Soluciones.
1. a3 − 3a2 + 3a − 1 2. x3 + 6x2 + 12x + 8
x3 9 27
3. −x+ − 3 4. 1 − 3b + 3b2 − b3
27 x x
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 87
(a ± b)0 =1
(a ± b)1 = a±b
(a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2
(a ± b)3 = a3 ± 3a2 b + 3ab2 ± b3
(a ± b)4 = a4 ± 4a3 b + 6a2b2 ± 4ab3 + b4 .
(a ± b)0 =1
(a ± b)1 = 1a1 b0 ± 1a0 b1
(a ± b)2 = 1a2 b0 ± 2a1 b1 + 1a0 b2
(a ± b)3 = 1a3 b0 ± 3a2 b1 + 3a1 b2 ± 1a0 b3
(a ± b)4 = 1a4 b0 ± 4a3 b1 + 6a2 b2 ± 4a1 b3 + 1a0b4 .
Texto Preliminar
88 Capı́tulo 2 Álgebra
(a + b)0 : 1
+
(a + b)1 : 1 −→ 1
↓
+ +
(a + b)2 : 1 −→ 2 −→ 1
↓ ↓
+ + +
(a + b)3 : 1 −→ 3 −→ 3 −→ 1
↓ ↓ ↓
+ + + +
(a + b)4 : 1 −→ 4 −→ 6 −→ 4 −→ 1
↓ ↓ ↓ ↓
+ + + + +
(a + b)5 : 1 −→ 5 −→ 10 −→ 10 −→ 5 −→ 1
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
(a + b)6 : 1 6 15 20 15 6 1
1
1 1
R
@
1 2 1
R
@ @
R
1 3 3 1
R
@ @
R @
R
1 4 6 4 1
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 89
Soluciones.
1.
2.
3.
4.
(a3 − b3)6 = 1(a3)6 (b3 )0 − 6(a3 )5(b3 ) + 15(a3 )4 (b3)2 − 20(a3 )3(b3 )3
+ 15(a3 )2 (b3)4 − 6(a3)(b3 )5 + 1(a3 )0 (b3)6
= a18 − 6a15b3 + 15a12b6 − 20a9 b9 + 15a6 b12 − 6a3 b15
+ b18 .
Texto Preliminar
90 Capı́tulo 2 Álgebra
5.
6.
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 91
Texto Preliminar
92 Capı́tulo 2 Álgebra
entonces
(n − k)αk
αk+1 = para k = 0, 1, 2, . . . , (n − 1).
k+1
Soluciones.
1.
3α7 3(120)
α8 = = = 45 .
7+1 8
Por lo tanto
Texto Preliminar
2.4 Productos notables 93
3.
(a2 + 2b)6 = α0(a2 )6(2b)0 + α1 (a2)5 (2b)1 + α2 (a2)4 (2b)2 + α3 (a2)3 (2b)3
+ α4(a2 )2(2b)4 + α5 (a2)1 (2b)5 + α6 (a2)0 (2b)6
donde α0 = α6 = 1 y α1 = α5 = 6 y
3α3 3(20)
α4 = = = 15 .
3+1 4
Ası́
5. (a2 − b2)8
Soluciones.
Texto Preliminar
94 Capı́tulo 2 Álgebra
2.5. Factorización
En el tema anterior, se estudió cómo obtener el desarrollo de ciertos pro-
ductos, sin efectuar explı́citamente la multiplicación indicada. Se partió de
un producto de factores conocidos y se vió como obtener una expresión al-
gebraica equivalente, mediante un desarrollo sencillo. Esto es, se transitó el
camino
Factores conocidos → Expresión algebraica.
(i) Si a = b entonces b = a.
Texto Preliminar
2.5 Factorización 95
xa + xb − xc = x(a + b − c) .
Texto Preliminar
96 Capı́tulo 2 Álgebra
2.
3. x2 (a − 2) + 5(a − 2) = (a − 2)(x2 + 5) .
4.
108a3 b3 x − 90a3 b3 x2 + 36a2 b4 x3
= 22 33 a3b3 x − 2(3)2 5a3 b3x2 + 22 32 a2b4 x3
= (32 2a2 b3x)2a3 − (32 2a2 b3x)5ax + (32 2a2 b3x)2bx2
= (18a2 b3x)6a − (18a2 b3x)5ax + (18a2 b3x)2bx2
= (18a2 b3x)(6a − 5ax + 2bx2) .
Texto Preliminar
2.5 Factorización 97
5.
m2(x2 + 2x + 3) + m(x2 + 2x + 3) − (x2 + 2x + 3)
= (x2 + 2x + 3)(m2 + m − 1) .
Texto Preliminar
98 Capı́tulo 2 Álgebra
3. ax2 + ay 2 + bz 2 − bx2 − az 2 − by 2
Soluciones.
Texto Preliminar
2.5 Factorización 99
ax2 + ay 2 + bz 2 − bx2 − az 2 − by 2
= (ax2 + ay 2 − az 2 ) + (bz 2 − bx2 − by 2)
= (ax2 + ay 2 − az 2 ) + (−bx2 − by 2 + bz 2)
= a(x2 + y 2 − z 2) − b(x2 + y 2 − z 2)
= (x2 + y 2 − z 2 )(a − b) .
ax2 + ay 2 + bz 2 − bx2 − az 2 − by 2
= (ax2 − bx2) + (ay 2 − by 2) + (bz 2 − az 2)
= (ax2 − bx2) + (ay 2 − by 2) + (−az 2 + bz 2)
= x2(a − b) + y 2(a − b) − z 2(a − b)
= (a − b)(x2 + y 2 − z 2) .
Texto Preliminar
100 Capı́tulo 2 Álgebra
7. −ax2m − bx2m − ay 2m − by 2m
9. a2 x2 − b2y 2 − c2 x2 + a2y 2 − b2 x2 − c2 y 2
a2 − b2 = (a + b)(a − b) ,
5. x4 − 1
Texto Preliminar
2.5 Factorización 101
Soluciones.
x2 y 2
1. x2 − 16t2 2. − 3. x2n − y 2n 4. 100a4 − 81b2
4 9
4
5. − + 25t2 x4 6. 4x2 − 5 7. x4 − 16 8. −9x2y 4 z 6 + 1
9
9. (a + 3)2 − 36 10. x8 − 1
Soluciones.
x y x y
1. (x + 4t)(x − 4t) 2. + −
2 3 2 3
Texto Preliminar
102 Capı́tulo 2 Álgebra
a2 ± 2ab + b2 = (a ± b)2 ,
Texto Preliminar
2.5 Factorización 103
El doble producto de las raı́ces es: 2(x2 )(2) = 4x2 , que es precisamente
menos el término intermedio del trinomio dado. Por lo tanto, se tiene
un trinomio cuadrado perfecto y su factorización es:
El doble producto de las raı́ces es: 2(5an )(4bm ) = 40an bm , que es pre-
cisamente el término intermedio del trinomio dado. Por lo tanto:
9x2
4. 1 + x4 − 2x2 5. y 6 + 9 + 6y 3 6. − 6x + 4
4
1
7. x2n − 4xn + 4 8. 1 + 2x5 + x10 9. + a2 − 2
a2
√
10. y n + xn + 2 xn y n
Texto Preliminar
104 Capı́tulo 2 Álgebra
Solución
1. (5x − 3)2 2. (3a + 2)2 3. (5y − 3x3 )2 4. (x2 − 1)2
2
3
5. (y 3 + 3)2 6. x−2 7. (xn − 2)2 8. (1 + x5)2
2
2
1
9. −a 10. (xn/2 + y n/2 )2
a
ax2 + bx + c ,
x2 + bx + c = x2 + (m + n)x + mn = (x + m)(x + n) .
Texto Preliminar
2.5 Factorización 105
1. x2 + 5x + 6 2. x2 − 7x + 12 3. x2 − 2x − 8
4. x2 + 2x + 2
Soluciones.
x2 + 5x + 6 = (x + m)(x + n) = (x + 2)(x + 3) .
4. En x2 + 2x + 2 se tiene a = 1, b = 2 y c = 2.
Su discriminante es b2 − 4ac = 22 − 4(1)(2) = 4 − 8 = −4 < 0, luego
esta expresión no se puede factorizar usando números reales.
Texto Preliminar
106 Capı́tulo 2 Álgebra
Al escribir ax = u, se tiene
u2 + bu + ac
ax2 + bx + c =
a
Soluciones.
u2 + 7u − 30 (u + 10)(u − 3)
2x2 + 7x − 15 = = ,
2 2
donde se obtuvieron m = 10, n = −3 tales que mn = −30, m + n = 7.
Al sustituir el valor u = 2x y simplificar
Texto Preliminar
2.5 Factorización 107
= (3x − 2)(2x + 1) .
Ya que
2 2
b 2 b b b2
x± = x ± 2x + = x2 ± bx + ,
2 2 2 4
b2 b2
entonces x2 + bx + y x2 − bx + son los trinomios cuadrados perfectos
4 4
asociados a los binomios cuadráticos x2 +bx y x2 −bx, respectivamente. Luego,
Texto Preliminar
108 Capı́tulo 2 Álgebra
Ejemplo 2.5.7 Determinar el número que debe ser sumado para completar
el cuadrado perfecto asociado en cada binomio.
4
1. x2 − 10x 2. u2 + u
3
Soluciones.
2
1. Para completar
el2 cuadrado en el binomio x − 10x se debe sumar el
10
número: − = (−5)2 = 25. Ası́:
2
x2 − 10x + 25 = (x − 5)2 .
4
2. Para completar el cuadrado en el binomio u2 + u se debe sumar el
2 2 3
1 4 2 4
número: = = . Ası́:
2 3 3 9
2
2 4 4 2
u + u+ = u+ .
3 9 3
Texto Preliminar
2.5 Factorización 109
b
para luego completar el cuadrado del binomio x2 + x, sumando el término:
a
2 2
1 b b
= .
2 a 2a
Finalmente se recuerda que si se suma y resta un término en una expresión
algebraica dicha expresión no se modifica.
El procedimiento general para completar el trinomio cuadrado perfecto
es el siguiente:
2 2 b c
ax + bx + c = a x + x +
a a
" 2 2 #
b 1 b c 1 b
= a x2 + x + + −
a 2 a a 2 a
" 2 2 #
b b c b
= a x2 + x + + −
a 2a a 2a
" 2 #
b c b2
=a x+ + − 2
2a a 4a
" 2 #
b 4ac − b2
=a x+ +
2a 4a2
" 2 #
b b2 − 4ac
=a x+ −
2a 4a2
Texto Preliminar
110 Capı́tulo 2 Álgebra
1. Sib2 − 4ac 2
2= 0, entonces se tiene la factorización ax + bx + c =
b
a x+ , que dice que la expresión original es un trinomio cuadra-
2a
do perfecto.
b2 − 4ac
2. Si b2 − 4ac > 0, entonces > 0. Si se denota por r2 al número
4a2
b2 − 4ac
positivo se tiene entonces que
4a2
" 2 # " 2 #
2
b b − 4ac b
ax2 + bx + c = a x + − =a x+ − r2 .
2a 4a2 2a
2 b2 − 4ac b2 − 4ac
Si b − 4ac < 0, entonces <0y− > 0.
4a2 4a2
2
b − 4ac
Si se denota por d2 al número positivo − se tiene entonces que
4a2
" 2 # " 2 #
2 b b2 − 4ac b 2
ax + bx + c = a x + − =a x+ +d .
2a 4a2 2a
1. x2 − 4x + 1 2. x2 + 3x + 5 3. 6x2 − 17x + 12
4. 9x2 + 42x + 49 5. 3x2 − 4x + 5 6. 4x2 − 4x − 11
Soluciones.
Texto Preliminar
2.5 Factorización 111
Texto Preliminar
112 Capı́tulo 2 Álgebra
Texto Preliminar
2.5 Factorización 113
2 4 5
2
3x − 4x + 5 =3 x − +
3 3
" 2 2 #
4 1 4 5 1 4
=3 x2 − x + − + − −
3 2 3 3 2 3
" 2 2 #
2 4 2 5 2
=3 x − x + − + − −
3 3 3 3
" 2 # " 2 #
2 5 4 2 15 − 4
=3 x − + − = 3 x− +
3 3 9 3 9
" 2 #
2 11
=3 x − + .
3 9
Lo que nos indica que 3x2 − 4x + 5 es una suma de cuadrados, ya que
2 2 r !2
2 11 2 11
3x2 − 4x + 5 = 3 x − + =3 x− + .
3 3 3 3
Luego, no se tienen factores reales.
6. Comparando 4x2 − 4x − 11 con ax2 + bx + c se tiene a = 4, b = −4 y
c = −11.
El discriminante es b2 −4ac = (−4)2 −4 (4) (−11) = 16+176 = 192 > 0
y por tanto 4x2 −4x−11 puede ser factorizado mediante factores reales.
Completando cuadrados:
2 211
4x − 4x − 11 =4 x − x −
4
" 2 2 #
1 11 1
=4 x2 − x + − − − −
2 4 2
" 2 # " 2 #
1 11 1 1 12
=4 x − − − =4 x− −
2 4 4 2 4
Texto Preliminar
114 Capı́tulo 2 Álgebra
" 2 # " 2 #
1 1 √ 2
4x2 − 4x − 11 =4 x− −3 =4 x− − 3
2 2
1 √ 1 √
=4 x − − 3 x− + 3
2 2
1 √ 1 √
=2 (2) x − − 3 x− + 3
2 2
1 √ 1 √
=2 x − − 3 2 x − + 3
2 2
√ √
= 2x − 1 − 2 3 2x − 1 + 2 3 .
√ √
Esto es: 4x2 − 4x − 11 = 2x − 1 − 2 3 2x − 1 + 2 3 .
Soluciones.
√ √
1. (3x + 2)(4x − 5) 2. (x − 3 + 5)(x − 3 − 5)
√ √
3. (5x − 4)2 4. (4x − 2 − 3)(4x − 2 + 3)
Texto Preliminar
2.5 Factorización 115
a2 − ab + b2
a+b a3 + b3
− a3 − a2 b
− a2 b + b3
+ a2 b + ab2
+ ab2 + b3
− ab2 − b3
0
Es decir,
a 3 + b3
= a2 − ab + b2
a+b
y de forma análoga
a 3 − b3
= a2 + ab + b2 .
a−b
Por lo tanto se tienen las siguientes igualdades
a3 + b3 = (a + b)(a2 − ab + b2 )
a3 − b3 = (a − b)(a2 + ab + b2) .
La primera dice como factorizar a una suma de cubos y la otra una diferencia
de cubos.
Texto Preliminar
116 Capı́tulo 2 Álgebra
4.
64x9 − 8y 6 = (4x3 )3 − (2y 2 )3 = (4x3 − 2y 2 )[(4x3)2 + (4x3 )(2y 2) + (2y 2 )2 ]
= (4x3 − 2y 2)(16x6 + 8x3y 2 + 4y 4) .
5.
(x + 2)3 + (x − 1)3 = [(x + 2) + (x − 1)][(x + 2)2 − (x + 2)(x − 1)
+ (x − 1)2 ]
= (x + 2 + x − 1)[(x2 + 4x + 4) − (x2 + x − 2)
+ (x2 − 2x + 1)]
= (2x + 1)[x2 + 4x + 4 − x2 − x + 2 + x2
− 2x + 1]
= (2x + 1)(x2 + x + 7) .
6.
(a + b)3 − (a − b)3 = [(a + b) − (a − b)][(a + b)2 + (a + b)(a − b)
+ (a − b)2]
= (a + b − a + b)[(a2 + 2ab + b2) + (a2 − b2)
+ (a2 − 2ab + b2)]
= (2b)[a2 + 2ab + b2 + a2 − b2 + a2 − 2ab + b2]
= 2b(3a2 + b2 ) .
Texto Preliminar
2.5 Factorización 117
1. x3 + 8 2. 1 − x3 3. 27x3 − 8
m6 n3
4. 8x3 + 125 5. 64a3 − 729y 3 6. +
27 8
x3 125
7. − 3 8. (x − 2)3 + (x − 3)3 9. (x − 4)3 − (1 − x)3
125 x
Soluciones.
1. (x + 2)(x2 − 2x + 4) 2. (1 − x)(1 + x + x2 )
Texto Preliminar
118 Capı́tulo 2 Álgebra
12. (x + 1)(x4 − x3 + x2 − x + 1)
15. (x − 1)(x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1)
Soluciones.
x3 − 4x = x(x2 − 4) .
x2 − 4 = x2 − 22 = (x − 2)(x + 2)
y por lo tanto,
Texto Preliminar
2.5 Factorización 119
3.
t5 − 2t3 + t = t(t4 − 2t2 + 1) = t (t2 )2 − 2(t2 ) + 1
2
= t(t2 − 1)2 = t(t2 − 12 )2 = t (t + 1)(t − 1)
= t(t + 1)2 (t − 1)2 .
u4 − 81 = (u2 + 9)(u2 − 32 )
= (u2 + 9)(u + 3)(u − 3) .
Texto Preliminar
120 Capı́tulo 2 Álgebra
Texto Preliminar
2.5 Factorización 121
1. x3 − x 2. 2x3 + 4x2 − 6x
5. 6x3 − 7x2 + 2x 6. x4 − x
Soluciones.
1. x(x + 1)(x − 1) 2. 2x(x + 3)(x − 1)
Texto Preliminar
122 Capı́tulo 2 Álgebra
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 123
Soluciones.
x2 + x − 6 (x − 2)(x + 3) x+3
2
= = .
(x + 1)(x − 4) (x + 1)(x − 2)(x + 2) (x + 1)(x + 2)
8 1 1
x2 + x − 1 (x − )(x + 3) x−
3 = 3 = 3
1 2 1 1
(x + )(x + x − 6) (x + )(x + 3)(x − 2) (x + )(x − 2)
2 2 2
3x − 1
3 2(3x − 1)
= =
(2x + 1)(x − 2) 3(2x + 1)(x − 2)
2
donde se observa que las tres últimas igualdades son formas equivalentes
de escribir la forma irreducible de la fracción propuesta.
Texto Preliminar
124 Capı́tulo 2 Álgebra
p(x)
Observación 2.6.1 Si 6= 0, como p(x) 6= 0, se tiene
q(x)
p(x) q(x) p(x)q(x)
· = =1.
q(x) p(x) q(x)p(x)
q(x) p(x)
Esto dice que es el inverso multiplicativo de , en particular si p(x)
p(x) q(x)
es un polinomio diferente de cero entonces en el conjunto de las fracciones
1
algebraicas racionales, es su inverso multiplicativo, es decir
p(x)
1
p(x)−1 = .
p(x)
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 125
3x2 + 11x − 20 x2 − 9
3. · 2
x2 − 5x + 6 6x + 7x − 20
Soluciones.
1. Primero se factorizan los polinomios de ambas fracciones
6x2 − 5x − 6 x2 − 4 (3x + 2)(2x − 3) (x − 2)(x + 2)
2
· 2 = ·
x + x − 6 4x − 9 (x − 2)(x + 3) (2x − 3)(2x + 3)
(3x + 2)(2x − 3)(x − 2)(x + 2)
=
(x − 2)(x + 3)(2x − 3)(2x + 3)
(3x + 2)(x + 2) 3x2 + 8x + 4
= = 2
(x + 3)(2x + 3) 2x + 9x + 9
2. Se observa que x4 − 8x2 + 16 = (x2 − 4)2 y se procede a factorizar los
polinomios faltantes de ambas fracciones
x4 − 8x2 + 16 x2 + 10x + 25 (x2 − 4)2 (x + 5)2
· = ·
x2 + 3x − 10 (x2 − 4)(x + 1) (x − 2)(x + 5) (x2 − 4)(x + 1)
(x2 − 4)2 (x + 5)2
=
(x − 2)(x + 5)(x2 − 4)(x + 1)
(x2 − 4)(x + 5)
=
(x − 2)(x + 1)
(x − 2)(x + 2)(x + 5)
=
(x − 2)(x + 1)
x2 + 7x + 10
=
x+1
Texto Preliminar
126 Capı́tulo 2 Álgebra
p(x) r(x)
El cociente de entre , cuando r(x) 6= 0, se define como
q(x) s(x)
3x2 − 27 x2 − 9
3. ÷
2x2 + 3x − 5 6x2 + 7x − 20
Soluciones.
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 127
Texto Preliminar
128 Capı́tulo 2 Álgebra
x2 + x − 6 x2 − 4x + 3
1. ·
x2 − 2x − 3 x2 + 2x − 3
x2 − 3x + 2 x2 + x − 6
2. ÷
x2 − 1 x2 − 2x − 3
x2 + x − 20 x2 − x − 6
3. ·
x−3 x−4
5x2 + 3x − 2 3x2 − 5x + 2
5. · 2
3x − 2 5x + 8x − 4
3x2 + 5x − 2 3x2 + 8x − 3
6. ÷
3x2 − 5x − 2 2x2 − 3x − 2
16x4 − 81 x2 + 1
7. ·
x4 + 2x2 + 1 4x2 − 9
4x2 + 9 16x4 − 81
8. ÷
x2 + 1 x4 + 2x2 + 1
x4 − 5x2 + 4 x4 − 18x2 + 81
9. ·
x3 − 3x2 − 9x + 27 x3 − 2x2 − x + 2
x3 + 2x2 − 9x − 18 x4 − 18x2 + 81
10. ÷ 3
x−3 x − 2x2 − x + 2
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 129
Soluciones.
x−2 x−3
1. 2. 3. x2 + 7x + 10
x+1 x+3
x2 − 5x − 14 x2 − 1 2x2 + 5x + 2
4. 5. 6.
4x2 − 4x + 1 x+2 3x2 + 10x + 3
4x2 + 9 x2 + 1
7. 8. 9. x2 + 5x + 6
x2 + 1 4x2 − 9
x4 − 5x2 + 4
10.
x3 − 3x2 − 9x + 27
Texto Preliminar
130 Capı́tulo 2 Álgebra
mı́nima expresión.
x−3 x+3
1. + 2
6x2 − 5x − 6 6x − 13x + 6
x−3 x+3
2. −
6x2 − 5x − 6 6x2 − 13x + 6
x−5 x+5
3. + 2
2x2 + 5x − 25 2x − 15x + 25
2x − 7 2x + 7
4. + 2
2x2 − 15x + 7 2x + 13x − 7
x2 − x − 12 x2 + x − 12
5. −
(x2 − 4)(x − 3) (x − 2)(x2 + 5x + 6)
Soluciones.
x−3 x+3
+ 2
6x2 − 5x − 6 6x − 13x + 6
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 131
x−3 x+3
+
6x2 − 5x − 6 6x2 − 13x + 6
x−3 x+3
= +
(2x − 3)(3x + 2) (2x − 3)(3x − 2)
(x − 3)(3x − 2) + (x + 3)(3x + 2)
=
(2x − 3)(3x + 2)(3x − 2)
6x2 + 12
=
(2x − 3)(3x + 2)(3x − 2)
6x2 + 12
=
18x3 − 27x2 − 8x + 12
Este segundo procedimiento permite escribir el resultado de una manera
más simple. Se observa que la siguiente identidad justifica la igualdad
de los dos cálculos presentados
12x3 − 18x2 + 24x − 36 2x − 3 6x2 + 12
= · .
36x4 − 108x3 + 65x2 + 48x − 36 2x − 3 18x3 − 27x2 − 8x + 12
−44x2 + 66x
=
36x4 − 108x3 + 65x2 + 48x − 36
Texto Preliminar
132 Capı́tulo 2 Álgebra
x−3 x+3
−
(2x − 3)(3x + 2) (2x − 3)(3x − 2)
(x − 3)(3x − 2) − (x + 3)(3x + 2)
=
(2x − 3)(3x + 2)(3x − 2)
−22x
=
(2x − 3)(3x + 2)(3x − 2)
−22x
=
18x3 − 27x2 − 8x + 12
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 133
2x − 7 2x + 7
+
2x2 − 15x + 7 2x2 + 13x − 7
2x − 7 2x + 7
= +
(2x − 1)(x − 7) (2x − 1)(x + 7)
4x2 − 98
=
2x3 − x2 − 98x + 49
5. Factorizando se obtiene
x2 − x − 12 x2 + x − 12
−
(x2 − 4)(x − 3) (x − 2)(x2 + 5x + 6)
(x + 3)(x − 4) (x − 3)(x + 4)
= −
(x − 2)(x + 2)(x − 3) (x − 2)(x + 2)(x + 3)
(x + 3)2 (x − 4) − (x − 3)2 (x + 4)
=
(x − 2)(x + 2)(x − 3)(x + 3)
4x2 − 72
=
x4 − 13x2 + 36
Texto Preliminar
134 Capı́tulo 2 Álgebra
x2 − 1 x2 + 1
1. +
2x2 + 3x − 2 2x2 + 5x + 2
4x3 − 2 x2 + 1
2. −
4x3 + 8x2 − x − 2 2x2 + 5x + 2
2x + 3 2x − 3
3. +
3x − 1 3x + 1
12x2 + 6 2x + 3
4. −
9x2 − 1 3x − 1
2x2 + 3x − 9 2x2 + 5x − 3
7. +
3x + 4 3x + 4
2x2 + 3x − 9 2x2 + 5x − 3
8. −
3x + 4 3x + 4
x2 − 21x + 62 x2 − x − 6
9. +
x2 − 7x + 12 x−4
x2 + x − 20 x2 − x − 6
10. −
x−3 x−4
Soluciones.
4x3 − 2 x2 − 1 12x2 + 6
1. 2. 3.
4x3 + 8x2 − x − 2 2x2 + 3x − 2 9x2 − 1
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 135
4x2 + 8x − 12 −2x − 6 x2 + x − 20
7. 8. 9.
3x + 4 3x + 4 x−3
x2 − 21x + 62
10.
x2 − 7x + 12
xy 2 − y 2z uv − vw
, ,
x2z − yz 2 u3/2w + uw − u1/2v 1/2w − v 1/2w3/2
√ √
t+h− t 1
, .
h (t + h)2/3 + (t + h)1/3t1/3 + t2/3
La manipulación algebraica permite escribir una fracción algebraica en
otra más simple.
u−2 − v −2 x2 y 2 − y 2 z 2
5. 6.
u−1 − v −1 x3z + x2z 2 − xyz 2 − yz 3
Soluciones.
Texto Preliminar
136 Capı́tulo 2 Álgebra
plifica.
= 100 − x − y
z 2 − 3z + 2 (z − 1)(z − 2) z −1
3 2
= = 2 .
2z + 3z − 8z − 12 (2z + 3)(z − 2)(z + 2) 2z + 7z + 6
y 6 − 9y 3 + 8 (y 3 )2 − 9y 3 + 8
=
y 3 − 6y 2 + 11y − 6 (y − 1)(y 2 − 5y + 6)
(y 3 − 1)(y 3 − 8)
=
(y − 1)(y − 2)(y − 3)
(y − 1)(y 2 + y + 1)(y − 2)(y 2 + 2y + 4)
=
(y − 1)(y − 2)(y − 3)
(y 2 + y + 1)(y 2 + 2y + 4)
= .
(y − 3)
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 137
1 1 v 2 − u2
u −v
−2 −2
2
− 2 2v2 uv(v 2 − u2)
= u v u
= v−u = 2 2
u−1 − v −1 1 1 u v (v − u)
−
u v uv
(v + u)(v − u) v+u
= = .
uv(v − u) uv
Texto Preliminar
138 Capı́tulo 2 Álgebra
torizaciones
x2 y 2 − y 2 z 2 y 2 (x2 − z 2)
=
x3 z + x2z 2 − xyz 2 − yz 3 z[x3 + x2 z − xyz − yz 2]
y 2(x − z)(x + z)
=
z[x2(x + z) − yz(x + z)]
y 2(x − z)(x + z)
=
z(x + z)(x2 − yz)
y 2(x − z)
=
z(x2 − yz)
xy 2 − y 2 z
=
x2 z − yz 2
1 1
2 2
2 2
−
xy − xz xy − zy (x + h)2 x2
3. 4.
yx2 − yz 2 x2 y + x2 z h
36u2 − 1 (2 − 12u)(1 + 6u) x2 y xy 2 2xy 3
5. ÷ 6. + − 2
12u + 6v 24u2 − 6v 2 x + y x − y x − y2
z
a a2 + 3a a+1 2−
7. + − 8. 1−z
a+2 4 − a2 3a − 6 z
2+
1+z
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 139
1.
2xz 2 xz + 2z 2 2xz 2(x + 2z)z 2
= =
x2 − 4z 2 3xz 3 3
3xz (x − 2z)(x + 2z) 3(x − 2z)
2.
3.
xy 2 − xz 2 xy 2 − zy 2 x(y 2 − z 2 )(x − z)y 2
=
yx2 − yz 2 x2 y + x2 z y(x2 − z 2 )x2(y + z)
(y − z)(y + z)(x − z)y
=
(x − z)(x + z)x(y + z)
(y − z)y
=
(x + z)x
Texto Preliminar
140 Capı́tulo 2 Álgebra
a a2 + 3a a+1
= − 2 −
a+2 a −4 3(a − 2)
a2 + 18a + 2
=−
3(a2 − 4)
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 141
z 2(1 − z) − z −3z + 2
2− (1 + z)(−3z + 2)
1−z = 1−z = 1−z =
z 2(1 + z) + z 3z + 2 (1 − z)(3z + 2)
2+
1+z 1+z 1 + z
2 − z − 3z 2 3z 2 + z − 2
= =
2 + z − 3z 2 3z 2 − z − 2
u2 − 4v 2 u2 + 2uv − 8v 2
+
u2 − 2uv 4v 2 − u2
u + 2v u + 4v
= −
u 2v + u
(u + 2v)(2v + u) − (u + 4v)u
=
u(2v + u)
4v 2
=
u(u + 2v)
Texto Preliminar
142 Capı́tulo 2 Álgebra
10.
(a + y)2 (a + x)2 (a + y)2 (a + x)2
− = −
xy − y 2 x2 − xy y(x − y) x(x − y)
x(a + y)2 − y(a + x)2
=
xy(x − y)
x(a2 + 2ay + y 2) − y(a2 + 2ax + x2)
=
xy(x − y)
xa2 + xy 2 − ya2 − yx2
=
xy(x − y)
a2(x − y) − xy(x − y)
=
xy(x − y)
a2 − xy a2
= = −1
xy xy
2
x −y
−2 −2 −a
1. 2. a+1
x−4 − y −4 1 1
+ 2
a−1 a −1
x2 − 1 x9 + 2x6 − 3x3
3. 4.
(x4)4 − x4x8 x9 − x3
6u2 − 13u + 6 y 2 − 3y + 2
5. 6.
3u3 − 5u2 + 2u y 4 − 5y 2 + 4
1 1
9. 1 + 10. 1 +
1 1
1+ 1+
u 1
1+
u
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 143
x−y y−z a2 + ab + b2
15. ÷ 16.
yz + yx − xz − x 2 −yz − yx + xz + z 2 a b
2
− 2
b a
5 5 4ab + 4b2
− 2+
3(x + h) 3x a 2 − b2
17. 18.
h 2b
1−
a+b
√ √ 7
x+h+ x √ u−
19. h √ 5u − 3
√ − 2 x2 + hx 20.
7u − 7
x+h− x 5u +
u−2
Soluciones.
x2 y 2 1 x3 + 3
1. 2. −(a − 1)2 3. 4.
y 2 + x2 x14 + x12 x3 + 1
2u − 3 1 y−5 x+y
5. 6. 7. 8.
u2 − u y2 + 3y + 2 3y − 9 x−z
2u + 1 3u + 2 2y+z
9. 10. 11. 2x+y+z 12. −
u+1 2u + 1 22x
x−3 a 2 b2
13. 14. 1 15. 1 16.
x−1 a−b
2
5 a+b u−2
17. − 18. 2 19. 2x + h 20.
3(x + h)x a−b 5u − 3
Texto Preliminar
144 Capı́tulo 2 Álgebra
2.7. Racionalización
La multiplicación por el binomio conjugado es útil para racionalizar algu-
nas expresiones algebraicas, esto significa, mover una expresión radical del
numerador al denominador o viceversa. En la simplificación se aplican los
procesos de factorización.
Ejemplo 2.7.1 Racionalizar y simplificar las expresiones
√ √
x2 + 7 − 4 2+x x+3−2
1. 2. √ 3. √ √
√ 3−x
2
8x + 4 + 3x 5 − 2x + 1
8x2 + 2 − 2x − 1
4.
2x2 + 5x − 3
Soluciones.
√ √
1. El numerador x2 + 7−4 tiene como binomio conjugado a x2 + 7+4.
Se multiplica y se divide por este binomio conjugado a la fracción
√ √ √
x2 + 7 − 4 x2 + 7 − 4 x2 + 7 + 4
= ·√
3−x 3−x x2 + 7 + 4
√
( x2 + 7)2 − 16 x2 + 7 − 16
= √ = √
(3 − x)( x2 + 7 + 4) (3 − x)( x2 + 7 + 4)
x2 − 9 (x − 3)(x + 3)
= √ = √
2
(3 − x)( x + 7 + 4) (3 − x)( x2 + 7 + 4)
x+3
= −√ .
2
x +7+4
√
2. El denominador
√ 8x2 + 4 + 3x tiene como binomio conjugado a la
2
expresión 8x + 4 − 3x. Se multiplica y se divide por este binomio
conjugado a la fracción
√
2+x 2+x 8x2 + 4 − 3x
√ = √ ·√
8x2 + 4 + 3x 8x2 + 4 + 3x 8x2 + 4 − 3x
√ √
(2 + x)( 8x2 + 4 + 3x) (2 + x)( 8x2 + 4 + 3x)
= √ =
( 8x2 + 4)2 − (3x)2 8x2 + 4 − 9x2
√ √
(2 + x)( 8x2 + 4 + 3x) (2 + x)( 8x2 + 4 + 3x)
= =
4 − x2 (2 − x)(2 + x)
√
8x2 + 4 + 3x
= .
2−x
Texto Preliminar
2.6 Operaciones con fracciones algebraicas 145
Texto Preliminar
146 Capı́tulo 2 Álgebra
Soluciones.
1 x−3
1. √ √ 2. √
(x + 1)( 2x + 3 + x) 2
(3x − 5)( 3x − 3x − 2 + x + 1)
√
(x + 6)( 8x + 1 + 3) 27
3. 4. − √ √
8 (x + 2)( 9x + 4 + 36x2 + 4)
2
2 x−9
5. √ 6. √ √
(x2 − x + 1)( 2x + 3 + 3) 5x − 2x + 3 + 4x2 + 7x + 3
2
√ √
x2 − 7 + 3 x( −9x − 2 + 4)
7. √ 8. √
x2 + 9 + 5 9( 3x2 − 2x − 2x)
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 147
Texto Preliminar
148 Capı́tulo 2 Álgebra
(−2)2 − (−2) − 6 = 0
4+2−6= 0
0=0,
(1)2 − (1) − 6 = 0
1−1−6= 0
−6 = 0 ,
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 149
(3)2 − 3 − 6 = 0
9−3−6 = 0
9−9=0
0=0,
Si a = b entonces a + c = b + c .
Si a = b entonces ac = bc .
Esto es, si a cantidades iguales se les multiplica por un mismo número los
productos son iguales.
Las ecuaciones en las que el exponente de la incógnita es uno se llaman
ecuaciones lineales o de primer grado.
Los siguientes ejemplos muestran como resolver este tipo de ecuaciones.
4x = 7 − 3x .
Texto Preliminar
150 Capı́tulo 2 Álgebra
1
Por la segunda propiedad, se multiplica por ambos lados de la ecuación
7
conservando la igualdad.
1 1
(7x) = 7
7 7
x=1.
Se comprueba el resultado sustituyendo x = 1 en la ecuación 4x = 7 − 3x,
ası́
4(1) = 7 − 3(1)
4= 7−3
4=4.
Por lo tanto, x = 1 es la solución de la ecuación.
−7 + 7 + 4x = −7 + 23
4x = 16 .
1
Al multiplicar por en ambos lados de la ecuación (segunda propiedad), se
4
obtiene la solución
1 1
(4x) = (16)
4 4
x=4.
De aquı́ en adelante se deja la comprobación de la solución al lector.
Las propiedades anteriores comúnmente se usan de la siguiente forma
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 151
a + c = b si y sólo si a = b − c .
b
ac = b si y sólo si a = , con c 6= 0 .
c
2x − (x + 5) = 6x .
Solución.
2x − (x + 5) = 6x quitando paréntesis
2x − x − 5 = 6x reduciendo términos semejantes
x−5 = 6x sumando 5 en ambos lados
x = 6x + 5 .
Texto Preliminar
152 Capı́tulo 2 Álgebra
12x + 4 − 6x − 6 = −2x + 6 + 6x − 12 .
Reduciendo términos
6x − 2 = 4x − 6
6x − 4x = −6 + 2
2x = −4
x = −2 .
Hay ecuaciones que se pueden reducir a una lineal. En este caso la solución
de la ecuación lineal, no siempre es solución de la ecuación original, por ello
se debe verificar directamente que el valor obtenido satisfaga la ecuación
original.
Ejemplo 2.8.7
1 2
− 2 =0
x−1 x −1
Solución. Se observa que en la ecuación se debe tener x 6= ±1, pues en estos
valores x2 − 1 = 0. Al multipicar la ecuación por x2 − 1 se tiene
2 1 2
(x − 1) − =0
x − 1 x2 − 1
la cual reduce a la ecuación lineal
x+1−2= 0
x2 − 6x + 9 − (4 − 4x + x2) = x − 1 .
Quitando paréntesis
x2 − 6x + 9 − 4 + 4x − x2 = x − 1 .
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 153
−2x + 5 = x − 1
5 + 1 = x + 2x
6 = 3x
6
=x
3
x=2.
Una manera de resolver ecuaciones con fracciones es cancelando los de-
nominadores y esto se logra multiplicando la ecuación por el mı́nimo común
denominador (m.c.d.). Los siguientes ejemplos ilustran esta situación.
2 1
2x + = 4+ x .
3 3
1 1 1 1
+ + = .
2x x 3 6x
Texto Preliminar
154 Capı́tulo 2 Álgebra
1. 7x − 11 = −5x − 17
2. 4 − 6x = 4x − 16
3. 3x − (2x + 5) = 8x + (−2x + 5)
4. 6x − (3x + 8) = 5x − (4 − 6x)
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 155
6. 2x − (5 + 4x − (3 − 2x)) = 8x − (6x + 2)
9. 5x + 3(x − 2) = 4 − 2(3x + 7)
x x 1
11. −4= +
3 6 2
x x 5
12. 3 − = −
12 4 6
1 1 1
14. (x − 3) − (x − 2) = (x − 4)
2 3 4
3 1 22x − 4
15. x − (x − 5) − (1 − 2x) =
4 3 24
Texto Preliminar
156 Capı́tulo 2 Álgebra
Soluciones.
1 1
1. x = − 2. x = 2 3. x = −2 4. x = −
2 2
5. x = −2 6. x = 0 7. x = −4 8. x = 3
2 23
9. x = − 10. x = 2 11. x = 27 12. x =
7 2
5 5 5
13. x = − 14. x = 2 15. x = − 16. x = −
7 9 2
5 7
17. x = − 18. x = 1 19. x = −
9 5
Ejercicio 2.8.2
1. Despeje t de la ecuación v = v0 + at
1
2. Obtenga a de la ecuación x = x0 + vt + at2
2
1 1 1
3. Despejar R de la ecuación = +
R R1 R2
2x + 1
4. Despejar x de y =
3x − 4
Soluciones.
v − v0 2(x − x0 − vt) R1 R2
1. t = 2. a = 3. R =
a t2 R1 + R2
1 + 4y
4. x =
3y − 2
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 157
2(1) + 3(1) = 5
2+3= 5
5=5
y la ecuación se ha reducido a una identidad, luego los valores dados son una
solución de la ecuación.
5
Se sustituyen ahora x = 0, y = en la ecuación:
3
2x + 3y = 5
5
y se tiene 2(0) + 3 =5
3
0+5=5
5=5
Texto Preliminar
158 Capı́tulo 2 Álgebra
5x − 2y = 1
5(1) − 2(2) = 1
5−4=1
1=1.
x + 3y = 7
1 + 3(2) = 7
1+6=7
7=7.
4x + 3y = 9
4(3) + 3(−1) = 9
12 − 3 = 9
9=9.
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 159
2x − y = 5
2(3) − (−1) = 5
6+1=5
7=5.
Lo cual es un absurdo, por lo tanto, x = 3, y = −1 no es solución del sistema
de ecuaciones, ya que sólo es solución de una de las ecuaciones del sistema y
no de ambas.
Método de sustitución
Se despeja, de una de las ecuaciones, una incógnita
y se sustituye la incógnita despejada en la otra ecuación.
5x − 2y = 8
7 − 3y
5 − 2y = 8
2
35 − 15y
− 2y = 8
2
Texto Preliminar
160 Capı́tulo 2 Álgebra
− 4x + 3y = − 1
5x + y = 6.
y = 6 − 5x .
sustituyendo x = 1 en y = 6 − 5x
y = 6 − 5(1) = 6 − 5 = 1 .
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 161
7x − 9y = 6
14x − 18y = 5 .
7x = 6 + 9y
6 + 9y
x= .
7
6x + y = − 2 9x + 4y = − 22
1. 2.
5x + 3y = 7 7x − 2y = − 12
3x − 8y = − 2 7x + 4y = 2
3. 4. 1
4x + 3y = 11 x + 3y = − 8
2
4x + 5y = 65 5x + 3y = 9
5. 6.
8x − 11y = − 59 2x − 4y = 14
13x − 4y = 38 −2x + 5y = − 7
7. 8.
7x + 9y = − 13 4x − 3y = 7
Texto Preliminar
162 Capı́tulo 2 Álgebra
11x + 2y = 10 9x − 4y = − 26
9. 10.
3x + 8y = − 42 12x + 5y = − 14
6x − 2y = − 3 3x − 5y = − 3
11. 12. 4
8x + 3y = 13 2x + y = −
15
1 5 13
x − y = 6 3x + 7y = −
13. 4 3 14. 4
3x + 2y = 6 3x − 2y = − 1
Soluciones.
1. x = −1, y = 4 2. x = −2, y = −1 3. x = 2, y = 1
4. x = 2, y = −3 5. x = 5, y = 9 6. x = 3, y = −2
7. x = 2, y = −3 8. x = 1, y = −1 9. x = 2, y = −6
1 1 2
10. x = −2, y = 2 11. x = , y = 3 12. x = − , y =
2 3 5
1 1
13. x = 4, y = −3 14. x = − , y = −
2 4
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 163
x + 5y = − 3
2x + 3y = 8.
x + 5(−2) = −3
x − 10 = −3
x = −3 + 10
x=7.
15x + 4y = 3
5x + 3y = − 4 .
Texto Preliminar
164 Capı́tulo 2 Álgebra
15x + 4y = 3 15x + 4y = 3
;
−3(5x + 3y = − 4) −15x − 9y = 12
15x + 4y = 3
15x − 9y = 12
0 − 5y = 15
15
y =
−5
y = − 3.
15x + 4(−3) = 3
15x − 12 = 3
15x = 3 + 12
15
x=
15
x=1.
3x − y = 7
6x + 5y = 28
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 165
63
x =
21
x = 3
y sustituyendo x = 3, en la segunda ecuación se obtiene el valor de y
6(3) + 5y = 28
18 + 5y = 28
5y = 28 − 18 = 10
10
y=
5
y=2.
Ejercicio 2.8.4 Resolver por el método de suma o resta los siguientes sis-
temas de ecuaciones:
x − 4y = 8 2x − y = 12
1. 2.
3x + 2y = 10 3x + 4y = 7
4x + 5y = 13 3x + 10y = 24
3. 4.
8x − 7y = 9 6x − 5y = − 27
− 4x + 5y = 16 5x + 6y = − 7
5. 6.
3x + 5y = 58 3x + 5y = − 7
4x + 7y = 5 5x + 4y = − 11
7. 8.
11x − 8y = 41 − 11x + 8y = − 43
13x + 9y = 10 8x + 3y = 7
9. 10.
2x + 5y = − 31 2x + 11y = 53
Texto Preliminar
166 Capı́tulo 2 Álgebra
− 2x + 7y = 18 − 3x + 4y = − 10
11. 12.
4x + 9y = 10 5x − 2y = 12
7x + 2y = − 5 9x + 8y = 13
13. 14.
2x + 3y = 1 − 2x + 5y = − 30
11x − 4y = 7 13x − 2y = 25
15. 16.
8x + 5y = 13 4x + 5y = 47
1
8x + y = −3 2x + 17y = −10
17. 5 18. 51
1 5x − 8y =
19x + 2y = 2
2
1 5
x + y = 2
5x − 3y = − 1 8 6
19. 20.
10x + 9y = 18 3
x − 2y = − 9
4
Soluciones
1. x = 4, y = −1 2. x = 5, y = −2 3. x = 2, y = 1
4. x = −2, y = 3 5. x = 6, y = 8 6. x = 1, y = −2
7. x = 3, y = −1 8. x = 1, y = −4 9. x = 7, y = −9
1 7
16. x = 3, y = 7 17. x = − , y = 5 18. x = , y = −1
2 2
3 4
19. x = , y = 20. x = −4, y = 3
5 3
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 167
Responder las preguntas ¿Cuáles son los datos? ¿Qué se quiere encon-
trar o determinar?
Establecer relaciones algebraicas entre las literales. ¿Se han usado todos
los datos dados en el problema?
Comprobar la respuesta.
Ejemplo 2.8.21 Hallar dos números naturales consecutivos que sumen 235.
x + x + 1 = 235
2x + 1 = 235
2x = 234
x = 117 .
Por lo tanto los números buscados son 117 y 118. Se comprueba que los
números son naturales, consecutivos y en efecto suman 235.
Texto Preliminar
168 Capı́tulo 2 Álgebra
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 169
C + 8C = 144
9C = 144
144
C=
9
C = 16 .
Es decir, el cuaderno vale 16 pesos. Se observa que el libro vale 128 pesos, 8
veces el precio del cuaderno y la suma de ambos es 144 pesos.
Por lo tanto,
α + 2α = 90◦
3α = 90◦
α = 30◦ .
Texto Preliminar
170 Capı́tulo 2 Álgebra
2
y + y = 120
3
5
y = 120
3
120 · 3
y=
5
y = 72 .
Ahora al sustituir y = 72 en la primera ecuación se obtiene el valor de x
x + 72 = 120
x = 120 − 72
x = 48 .
Los números encontrados son 48 y 72.
Ejemplo 2.8.27 En una posada hay 57 habitaciones. Si las habitaciones
de la planta alta son el doble de las que hay en la planta baja, ¿cuántas
habitaciones hay en cada planta?
Solución. Sea x el número de habitaciones que hay en la planta baja, y el
número de habitaciones que hay en la planta alta.
x + y = 57
y = 2x
Sustituyendo la segunda ecuación en la primera
x + 2x = 57
3x = 57
x = 19
Entonces el número de habitaciones de la planta baja es 19 y en la planta
alta hay 38 habitaciones.
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 171
2x = 196
x = 98
98 + y = 132
y = 132 − 98
y = 34 .
Los números son 34 y 98.
Ejemplo 2.8.29 Un comerciante gastó $22, 400 en la compra de 60 camisas.
Los precios de las camisas son $350 y $400, ¿cuántas camisas de cada precio
compró?
Solución. Sea x el número de camisas de $350 que compró, y el número de
camisas de $400.
x + y = 60
350x + 400y = 22400
Pasando a un sistema equivalente y sumando
− 350x − 350y = − 21000
350x + 400y = 22400
50y = 1400
1400
y =
50
y = 28 .
Por lo tanto, compró 32 camisas de $350 y 28 camisas de $400.
Texto Preliminar
172 Capı́tulo 2 Álgebra
Ejemplo 2.8.30 Un ahorrador tiene $100, 000 y puede invertir en bonos del
gobierno al 8 % y en una empresa vidriera (con un riesgo mayor) al 12 %.
Si quiere obtener una ganancia del 10 %, ¿cuánto tiene que invertir a cada
porcentaje?
Solución. Sea x lo que invierte al 8 % e y al 12 %, entonces:
x + y = 100000
0. 08x + 0. 12y = 10000
Pasando a un sistema equivalente y sumando
− 0. 08x − 0. 08y = − 8000
0. 08x + 0. 12y = 10000
0. 04y = 2000
2000
y =
0. 04
y = 50000 .
Debe invertir $50, 000 al 8 % y $50, 000 al 12 % .
Ejemplo 2.8.31 Un joyero tiene dos aleaciones. La primera aleación con-
tiene 35 % de oro y la segunda aleación 60 % de oro. ¿Cuánto debe fundir de
cada una para que al combinarlas obtenga 100 gr de una aleación con 50 %
de oro (oro de 12 kilates)?
Solución. Sean x la cantidad de la primera aleación, y la cantidad de la
segunda aleación.
x + y = 100
0. 35x + 0. 6y = 50
Pasando al sistema equivalente y sumando
− 0. 35x − 0. 35y = − 35
0. 35x + 0. 60y = 50
0. 25y = 15
15
y =
0. 25
y = 60 .
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 173
2. Dividir al número 846 en dos partes tal que una parte exceda a la otra
en 54.
4. Una persona deja una herencia de $3, 460, 000 para repartir entre sus 3
hijos y 2 hijas, indicando que cada hija reciba $200, 000 más que cada
hijo. ¿Cuánto recibió cada hija y cada hijo?
8. Itzel y Marı́a inician el juego de la oca con 10 pesos cada una, ¿Cuánto
ha perdido Marı́a, si ahora Itzel tiene el triple de lo que tiene Marı́a?
Texto Preliminar
174 Capı́tulo 2 Álgebra
16. En una sala rectangular el largo es el doble del ancho. Si cada dimensión
se aumenta en 3 metros el área aumentarı́a 90 m2. ¿Cuáles son las
dimensiones de la sala?
3
17. Un estudiante gastó $875 en libros y de lo que le quedaba es lo que
4
pagó por una camisa, si ahora tiene $125. ¿Cuánto tenı́a inicialmente?
18. En la entrada del acuario de Veracruz hay tortugas y tres tipos de aves,
1
guacamayas verdes, guacamayas rojas y tucanes, si de las aves son
4
1
guacamayas rojas, de las aves son guacamayas verdes y los tucanes
3
son 5. ¿Cuántas aves hay en total?
Soluciones.
Texto Preliminar
2.8 Ecuaciones de primer grado 175
4. Cada hijo recibió $612, 000 y cada hija recibió $812, 000.
5. $1, 200
6. 86
10. 13 y 14.
12. 92 cm.
13. 37 y 69.
14. 12 mujeres.
18. 12 aves.
19. 12 segundos.
20. 54 saltos.
Texto Preliminar
176 Capı́tulo 2 Álgebra
ax2 + bx + c = 0 con a 6= 0
Texto Preliminar
2.9 Ecuaciones de segundo grado 177
x2 + 3x − 10 = 0 .
(x + 5)(x − 2) = 0 .
x+5 =0 ó x−2 = 0 .
12x2 − 17x − 5 = 0 .
(3x − 5)(4x + 1) = 0 .
3x − 5 = 0 ó 4x + 1 = 0 .
1 5
Al despejar x se obtienen las soluciones x1 = − , x2 = .
4 3
Ejemplo 2.9.3 Resolver la ecuación cuadrática x2 − 4x = 0.
x(x − 4) = 0 .
Texto Preliminar
178 Capı́tulo 2 Álgebra
(x − 6)2 = 0 .
x−6 =0 , x=6.
ax2 + c = 0 .
2x + 9 = 0 , 2x − 9 = 0 .
9 9
Al despejar se obtiene x1 = − , x2 = que son las soluciones de la ecuación.
2 2
Como la ecuación no tiene término lineal, se puede despejar directamente
a x y obtener las mismas soluciones:
r
2 2 81 81 9
4x = 81 , x = , x=± =± .
4 4 2
Texto Preliminar
2.9 Ecuaciones de segundo grado 179
3. x2 − 5x − 24 = 0 4. −x2 − 10x − 21 = 0
5. −x2 + 8x + 9 = 0 6. x2 + 3x = 0
7. −x2 + 7x = 0 8. 8x − 2x2 = 0
25 2
26. x −9 =0 27. (x + 3)2 − 81 = 0
16
Soluciones.
1. x1 = −4, x2 = 3 2. x1 = 5, x2 = 7 3. x1 = −3, x2 = 8
3 7
7. x1 = 0, x2 = 7 8. x1 = 0, x2 = 4 9. x1 = − , x2 =
2 4
3 1 1 2 3
10. x1 = − , x2 = 11. x1 = , x2 = 4 12. x1 = − , x2 =
5 6 6 5 2
1 1 1 3
13. x1 = − , x2 = 0 14. x1 = − , x2 = 15. x1 = 0, x2 = .
2 4 3 2
Texto Preliminar
180 Capı́tulo 2 Álgebra
√ √
16. x1 = −3, x2 = 3 17. x1 = − 2, x2 = 2
4 4
18. x1 = − , x2 = 19. x1 = −2, x2 = 2
5 5
√ √
20. x1 = −6a2 , x2 = 6a2 21. z1 = − 5, z2 = 5
r r
8 8 1 1
22. x1 = − , x2 = 23. x1 = − √ , x2 = √
7 7 3 3
2 2 √ √
24. x1 = − √ , x2 = √ 25. x1 = −2 3, x2 = 2 3
3 3
12 12
26. x1 = − , x2 = 27. x1 = −12, x2 = 6
5 5
Solución. Se tiene
x2 + 4x − 7 = 0 se completa el trinomio
2 2
2 4 4
x + 4x + −7= se reduce
2 2
2
x + 4x + 4 = 7 + 4 se expresa como binomio al cuadrado
Texto Preliminar
2.9 Ecuaciones de segundo grado 181
Texto Preliminar
182 Capı́tulo 2 Álgebra
1. x2 + 3x − 1 = 0 2. x2 − 7x = 2 3. x2 = −9x + 4
4. 2x + x2 = 5 5. 4x2 + 8x + 4 = 0 6. 5x2 − 2x − 7 = 0
x2 √
10. + 3x − 5 = 0 11. x2 + 2x − 3 = 0 12. x2 + x + 1 = 0
3
Soluciones.
√ √ √ √
−3 − 13 −3 + 13 7− 57 7+ 57
1. x1 = , x2 = 2. x1 = , x2 =
2 2 2 2
√ √
−9 − 97 −9 + 97 √ √
3. x1 = , x2 = 4. x1 = −1 − 6, x2 = −1 + 6
2 2
7
5. x = 1 6. x1 = −1, x2 =
5
Texto Preliminar
2.9 Ecuaciones de segundo grado 183
√ √
1− 13 1 + 13
7. x1 = , x2 = ,
6 6
√ √
−1 − 31 −1 + 31
8. x1 = , x2 =
6 6
√ √
−1 − 109 −1 + 109
9. x1 = , x2 =
18 18
√ √
−9 − 141 −9 + 141
10. x1 = , x2 =
2 2
1 √ √ 1 √ √
11. x1 = (− 2 − 14), x2 = (− 2 − 14)
2 2
ax2 + bx + c = 0
√
−b ± b2 − 4ac
x= .
2a
Estas soluciones:
Texto Preliminar
184 Capı́tulo 2 Álgebra
ax2 + bx + c = 0
x2 − 5x − 14 = 0 .
Texto Preliminar
2.9 Ecuaciones de segundo grado 185
Texto Preliminar
186 Capı́tulo 2 Álgebra
Soluciones.
7 1 5 3
1. x1 = − , x2 = 2. x1 = − , x2 =
3 5 2 7
5. x1 = −z, x2 = d 6. x1 = −7, x2 = 4
7. x1 = −5, x2 = 2 8. x1 = −2, x2 = 5
3 3
9. x1 = −1, x2 = − , x3 = , x4 = 1
7 7
10. x1 = −2, x2 = 2, x3 = 5, x4 = −5
Texto Preliminar
Capı́tulo 3
Geometrı́a
Este capı́tulo se apoya en la noción intuitiva que tiene el lector sobre algunos
conceptos geométricos, es por ello que, algunas definiciones y resultados se
argumentarán desde su propia representación gráfica.
Dados dos puntos A, B en un plano, la lı́nea recta que pasa por éstos se
←→ −→
denota por AB, el rayo con extremo A que pasa por B se escribe AB y el
segmento de recta determinado por A y B se denota como AB. La figura
3.1 ilustra su representación gráfica. La distancia entre los puntos A, B
A B A B
187
Texto Preliminar
188 Capı́tulo 3 Geometrı́a
A B
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
O
90
120 60
145 45
150 30
180 0
Texto Preliminar
3.1 Ángulos y rectas paralelas 189
C
B
A
O
Figura 3.6: (a) Ángulo agudo, (b) Ángulo recto, (c) Ángulo obtuso.
Texto Preliminar
190 Capı́tulo 3 Geometrı́a
Ζ Ε
L
Η Θ
M
Β Α
Γ ∆
M
P
Texto Preliminar
3.1 Ángulos y rectas paralelas 191
M Ζ
Ε
Η
Θ
T
Β L
Α
Γ
∆
Soluciones.
1. 18◦ 2. 24◦ 280 3. 64◦ 140 4200 4. 99◦ 5. 64◦ 170
6. 31◦ 260 3700
Texto Preliminar
192 Capı́tulo 3 Geometrı́a
Ejercicio 3.1.2 Determinar los valores de los ángulos sujetos a una de las
condiciones siguientes:
1. El complemento del ángulo α es el triple del propio ángulo α.
2. El suplemento β del ángulo α es 35◦ más grande que el ángulo α.
3. Los ángulos α y β son complementarios y su diferencia es 25◦ .
4. Los ángulos α y β son suplementarios y la diferencia entre α y el doble
de β es de 120◦ .
5. El ángulo α y su cuadrado son complementarios.
Soluciones.
1. α = 22◦ 300 , β = 67◦ 300 2. α = 72◦ 300 , β = 107◦ 300
3. α = 57◦ 300 , β = 32◦ 300 4. α = 160◦ , β = 20◦
5. α = 9◦
Ejercicio 3.1.3
1. En la figura 3.10 calcular el valor del ángulo α.
30°
50° Α
2Α
Texto Preliminar
3.2 Polı́gonos 193
L
150°
Α
M
38°
L
Α Γ
Β
M
129 °
°
37
3.2. Polı́gonos
Una poligonal simple es una sucesión de segmentos rectos en la que cada
uno está unido por sus extremos con otros dos segmentos, siendo éstos los dos
únicos puntos comunes entre segmentos. Se dice que la poligonal es cerrada
si el último segmento está unido con el primero. Se usará sólo el término
poligonal.
Un polı́gono es una porción del plano, limitada por una poligonal cerrada
y tiene los siguientes elementos:
Ángulos interiores, son los ángulos formados por dos lados consec-
utivos.
Texto Preliminar
194 Capı́tulo 3 Geometrı́a
Α D V
3.2.1. Triángulos
Los polı́gonos más simples son los triángulos, que son aquéllos con tres
lados. Si el triángulo tiene vértices A, B, C se denota por 4ABC.
Los triángulos se clasifican de acuerdo con la longitud de sus lados en:
Texto Preliminar
3.2 Polı́gonos 195
Cateto Hipotenusa
A Cateto B
En la figura 3.14 los triángulos (a) y (b) son acutángulos, (c) es ob-
tusángulo y en la figura 3.15 se muestra un triángulo rectángulo, los lados
que forman el ángulo recto se llaman catetos y el opuesto a dicho ángulo se
llama hipotenusa.
Una equivalencia del Quinto Postulado de Euclides concierne a los triángu-
los.
Teorema 3.2.1 La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es
180◦ .
Demostración. Dado el triángulo 4ABC, de la figura 3.16, se traza la recta
←→
M, paralela a la recta AC y que pasa por B. De la figura se tiene α0 +β +γ 0 =
180◦ y del Teorema 3.1.1 se observa que α = α0 y γ = γ 0 , por tanto la suma
de los ángulos interiores es α + β + γ = 180◦ .
Dos triángulos son semejantes si sus vértices se pueden etiquetar, A, B, C
y A0, B 0, C 0, de manera que sus respectivos ángulos sean congruentes. Esta
Texto Preliminar
196 Capı́tulo 3 Geometrı́a
B M
Α' Γ'
Β
Α Γ
A C L
C' C'
C C
A
A B A' B' A' B B'
Texto Preliminar
3.2 Polı́gonos 197
A
c2
b2 b c
a
C B
a2
b2
c2
b C
A c
c a a2 a
b
B
Figura 3.19: Los cuatro triángulos inscritos dentro del primer cuadrado se dis-
tribuyen en el perı́metro del segundo cuadrado.
Texto Preliminar
198 Capı́tulo 3 Geometrı́a
y
AG, DE, DG, DA, AH .
Solución.√ √ √ √
CG = 2 85, EF = 48 , F G = 8 85
, FC = 6 85
, IC = 36
. AG = 2 65,
32 8
√ 7 6
√7 24
7 7
DE = 7 , DG = 7 65, DA = 7 65, AH = 7
.
D F
E
A H B I C
Texto Preliminar
3.2 Polı́gonos 199
Soluciones.
√ √ √ √
3 10 9 10 55 73
1. 5 10
√ √ √
2. 7 15 3. 5
, 5
4. 6
, 6
5. 5+59 10 , 5+5 10 50+5 10
3
, 9
Solución.
√ √ √
h = 4 5, a = 2 5, b = 8 5.
Solución.
√ 105 49
a = 4 11, b = √ ,
4 11
c= √
4 11
.
Solución.
p √ √ p √
h = 32 2 181 − 18, a = 12 ( 181 − 9), b = 32 18 + 2 181.
Texto Preliminar
200 Capı́tulo 3 Geometrı́a
3.2.2. Cuadriláteros
Después de los triángulos, los polı́gonos más simples son los que tienen cuatro
lados y se les llama cuadriláteros. A continuación se definen diversos tipos
de cuadriláteros.
Un trapecio es un cuadrilátero con solamente un par de lados parale-
los. Si los dos pares de lados opuestos de un cuadrilátero son paralelos se
llama paralelogramo, ver figura 3.21 Un rectángulo es un paralelogramo
D C H G
A B E F
cuyos ángulos interiores son rectos, ver figura 3.22. Uno de sus lados recibe
D C H G
A B E F
A = bh .
Texto Preliminar
3.2 Polı́gonos 201
A = l2 .
A = bh .
bh
A= .
2
según lo muestra la figura 3.23
b b
Texto Preliminar
202 Capı́tulo 3 Geometrı́a
2. La altura que baja al lado desigual mide 7 y el lado desigual mide una
vez y media lo que mide uno de los lados iguales.
4. Los lados iguales miden 5 cada uno y la altura que baja al lado desigual
mide 3.
Soluciones
√
15 19
√
1. 4
2. A = 21 7 3. 80 4. 12
Solución
q q
√ √
l = 4 5(10 − 91), h = 2 5(10 + 91), A = 60.
Solución
P = 36.
3.3. El cı́rculo
Una circunferencia con centro O y radio r es el conjunto de puntos que
están a distancia r del punto O. La región limitada por una circunferencia
se llama cı́rculo, ası́ el perı́metro del cı́rculo es la longitud de su circun-
ferencia.
Texto Preliminar
3.3 El cı́rculo 203
B
r=1
L
A
A
r=1
L
B
O P
d = OP .
Figura 3.25: La longitud del arco de la circunferencia l(AB)
π = 3. 1415926535897932384626433832795028841971693993751 . . .
A = A0 , A1 , . . . , An = B
Texto Preliminar
204 Capı́tulo 3 Geometrı́a
Π O r=1 2Π
Se consideran ahora dos arcos con igual medida angular y mismo vértice
O, uno de radio r y otro de radio r0 , según muestra la figura 3.27. Como
los triángulos isósceles 4Ai OAi+1 y 4A0i OA0i+1 son semejantes se tiene para
cada lado de las poligonales Pn y Pn0
A0i A0i+1 r0 r0
= por tanto A0i A0i+1 = Ai Ai+1
Ai Ai+1 r r
ası́ al sumar la longitud de cada poligonal se tiene
r0 [
d = lı́m l(Pn ) , l(A
l(Pn0 ) = l(Pn ) luego, si l(AB) 0B 0 ) = lı́m l(P 0 )
n
r n→∞ n→∞
Texto Preliminar
3.3 El cı́rculo 205
A'i+1
A'i
B =A'n
' Ai+1
Ai
B=An
A=A0 A'=A'0
O r r'
entonces
r0 d [
l(A 0B 0) d
l(AB)
[
l(A 0B 0 ) = l(AB) por tanto = ,
r r0 r
es decir la razón de las longitudes de los arcos a sus radios, subtendidos por el
mismo ángulo es constante. En particular si r = 1, se tiene l(A [ d
0B 0 ) = r 0 l(AB).
P = 2πr .
Texto Preliminar
206 Capı́tulo 3 Geometrı́a
Soluciones.
π π
1. 4
2. 14
3. 0. 5868
Soluciones.
4π π
1. 11 2. 3 3. 0. 767593
pa
A= ,
2
donde p es el perı́metro del polı́gono y a es la longitud del apotema, ver figura
3.28
1
A = rs .
2
Demostración. Se considera un sector circular limitado por el ángulo ∠AOB
y un arco de radio r. Sea una sucesión de puntos A = A0 , A1 . . . , An =
B, uniformemente distribuidos en el arco de circunferencia, con ∠AOB =
Texto Preliminar
3.3 El cı́rculo 207
d
l(AB)
. Se construye el sector poligonal inscrito Kn . El área Kn subtendida
n
por el polı́gono con lados OA, AA1, A1A2, . . . , An−1 B y OB es
AA1 · hn
Kn = n
2
donde hn es la altura común de los triángulos, ver figura 3.29. El valor del área
Ai+1
Ai
B=An hn
A=A0
r
O
1 d
K = rl(AB) (3.3.1)
2
Texto Preliminar
208 Capı́tulo 3 Geometrı́a
A = πr2 .
Solución
√ √
1. P = 2 π(19 + 5π), A = 54π √
√ 3
2. P = π(2 + 19 π + π), A = π4 (66 + 3)
3.4. Sólidos
Se estudian los cilindros, conos y esferas. Se dan sus definiciones y fórmulas
de volumen y superficie. Para el lector interesado la deducción de las fórmulas
del volumen y área superficial del cono y de la esfera se argumentan en la
próxima sección
3.4.1. Cilindros
La introducción del concepto cilindro generalizado o simplemente cilindro y
algunas de sus propiedades permitirá abordar el cálculo de volúmenes de los
propios cilindros, conos y esferas.
Sean P y P 0 dos planos paralelos y B ⊂ P un subconjunto acotado con
área finita. Sea L una lı́nea que intersecta a P en sólo un punto. A través de
cada punto p ∈ B, se toma un segmento paralelo a L, con punto inicial en B
y punto final en P 0 . La unión K de todos estos segmentos se llama cilindro
de base B y de directriz L. La intersección del cilindro K con el plano P 0 se
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 209
R' L
h
R
Figura 3.30: Un cilindro con base circular y un cilindro con base poligonal
Texto Preliminar
210 Capı́tulo 3 Geometrı́a
P''
P'
Corolario 3.4.1
a) El volumen de un cilindro circular de radio r y altura h es
V = πr2 h .
V =B·h .
Demostración
a) Se considera un cilindro de radio r y un prisma cuadrangular, con lado
√
de la base r π; ası́ el área de la base B es πr2 y es igual al área de la base
del cilindro, ver figura 3.32. Por el Principio de Cavalieri los volúmenes
√ son
los mismos y el volumen del prisma cuadrangular es V = B · h = (r π)2h =
πr2 h.
b) Si el prisma es oblicuo, se le asocia un prisma recto con igual base
B y altura h, como muestra la figura 3.33. Por el Principio de Cavalieri los
volúmenes son iguales. Después se completa el prisma recto a un paralele-
pı́pedo P cuyo volumen es V = 2B · h; de donde el volumen del prisma es
V = B · h.
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 211
h h
r
r Π
B B B
Se observa que los resultados anteriores siguen siendo válidos aunque las
figuras tengan directriz oblicua.
El área superficial de un cilindro, de base circular, se obtiene a partir de
su desarrollo, según se muestra en la figura 3.34 y por tanto su área superficial
es
S = 2πr2 + 2πrh .
Texto Preliminar
212 Capı́tulo 3 Geometrı́a
h h
Soluciones.
3πr3 , S1 = q
1. V1 = q 8πr2 2π 2 r3 , S2 =q
2. V2 = q 2πr2 (1 + 2π)
V1
3. r1 = 3 3π , r1 = S8π1 V2
r2 = 3 2π 2 , r2 =
S
2π+4π2
√ pπ 32 q q
3 √S 3 S 2 2
4. V1 = 16 2π
, V2 = 2 1+2π
5. S1 = 8 3 πV9 , S2 = 3 2Vπ (1 + 2π)
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 213
3.4.2. Conos
Sean P un plano, B ⊂ P un subconjunto de área finita y V un punto exterior
a P . El cono con vértice V es la unión de todos los segmentos con punto
inicial en B y punto final V . En la figura 3.35 aparece un cono de base circular
y otro cuya base es un triángulo. Si la base de un cono es una poligonal recibe
el nombre de pirámide. La altura h del cono es la distancia perpendicular
del vértice V al plano P.
V V'
h h
P B B'
1
V = πr2 h .
3
Texto Preliminar
214 Capı́tulo 3 Geometrı́a
2Πr
g
g
g
h
r r
√
S = πr2 + πrg = πr2 + πr r2 + h2 .
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 215
Soluciones.
√
1. V1 = 32 πr3 , S1 = πr2(1 + p 5)
4 2 3 2
√
2. V2 = q π r , S 2 = πr (1 + 1 + 1 + 16π 2 ) q
3 √ √ q q
5π+S− 5π
3. r1 = 3 3V2π
, r 1 = √
5
= S√
π(1+ 5)
; r 2 = 3 3V
4π2
, r 2 = √S
π(1+ 1+16π2 )
q 3
q 3
4. V1 = 32 π(1+S√5)3 ; V2 = 43 (1+√πS 1+16π2 )3
√ q 3 9V 2 π
√ q
2
5. S1 = (1 + 5) 4
, S2 = (1 + 1 + 16π ) 3 9V
2
16π
3.4.3. Esferas
Dado un punto O y un número r > 0, la esfera de centro O y radio r es
el conjunto de puntos que dista r del centro O, ver figura 3.37
O r
S = 4πr2 .
Texto Preliminar
216 Capı́tulo 3 Geometrı́a
4
V = πr3 .
3
Solución
√ 2197 7
1. S = 25π 5 3 36 2. V = 6
π 3. V = S = 36π
Apéndice de sólidos
Dada una región D del plano con área A, una manera de obtener su área es
inscribiendo rectángulos en su interior. Sea Rn la suma de las áreas de todos
los rectángulos completamente inscritos dentro de D, según muestra la figura
3.38
Cuanto más fina es la red de rectángulos se obtiene una mejor aproxi-
mación del área. La repetición infinita de este proceso da como resultado el
área de la región, ası́
A = lı́m Rn
n→∞
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 217
Out[1001]=
Teorema 3.4.7 Todos los conos con idéntica altura e igual área de la base,
tienen el mismo volumen.
Texto Preliminar
218 Capı́tulo 3 Geometrı́a
h-k
C'
Rk B' A'
k
C R0 A
B
Bk
k
B0
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 219
y ası́
1 1
vol P2 = vol K = área B · h .
3 3
El caso general se sigue de la figura y del Principio de Cavalieri, puesto que
la base de toda pirámide es triangulable.
Texto Preliminar
220 Capı́tulo 3 Geometrı́a
C
D
A B A A
B
C
E D E
P1
P2 P3
F F
F
Los corolarios 3.4.2, 3.4.3 que dan los volúmenes de conos se obtienen del
teorema anterior.
Se procede ahora a calcular ahora el área de una esfera. Para esto, se
aproxima el área de una esfera, por medio del área de troncos de conos,
según muestra la figura 3.43. Ası́, es necesario calcular primero el área del
tronco de un cono.
A = π(R + r)g .
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 221
Texto Preliminar
222 Capı́tulo 3 Geometrı́a
Por tanto
Área del tronco AB = 2π(OE)(ab) .
Por ser regular la lı́nea poligonal, la longitud del apotema OE es constante,
ası́
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 223
B C
E
A D
F
a e b O c d
S = 4πr2 .
Sea una esfera de radio r y B la bola sólida limitada por la esfera. Se desea
calcular el volumen de la bola B. Para ello se considera a B, inscrita en un
cilindro C de radio r y altura 2r, ver figura 3.46.
Sea L = C \ B, es decir el volumen que queda en el cilindro después de
retirar a la bola B. Ası́ C = B ∪ L. Se tiene que
Texto Preliminar
224 Capı́tulo 3 Geometrı́a
s
k
r
r
r
Lk
s
1
Texto Preliminar
3.4 Sólidos 225
r
r
k
k k
r
r
r
Texto Preliminar
226 Capı́tulo 3 Geometrı́a
Texto Preliminar
Capı́tulo 4
Geometrı́a analı́tica
Ejemplo 4.1.1 Dibujar los puntos A(2, 3), B(−1, 2), C(−3, −2) y D(4, −1)
en el plano cartesiano.
227
Texto Preliminar
228 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
2
y P Hx,yL
1
x x
-2 -1 0 1 2
-1
-2
Ejercicio 4.1.1
1. Localizar los siguientes puntos A(2, 5), B(0, 4), C(−3, 2), D(−1, −3),
E(−2, 0), F (1, −3) en el plano cartesiano.
2. Tres vértices de un cuadrado son los puntos A(−2, −3), B(4, −3), C(4, 3).
Localizar el cuarto vértice y determinar sus coordenadas. Calcular la
Texto Preliminar
4.1 El plano cartesiano 229
II 3 A I
B 2
x
-3 -2 -1 0 1 2 3
-1 D
C -2
III IV
BHx2 ,y2 L
y2
y1
AHx1 ,y1 L CHx2 ,y1 L
0 x1 x2
p
d(A, B) = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1)2 .
Texto Preliminar
230 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
El punto medio entre los puntos A y B está dado por (x, y) donde
x1 + x2 y1 + y2
x= y= .
2 2
Ejemplo 4.1.2 Hallar la distancia entre los puntos A(−3, 1) y B(5, −4) y
su punto medio.
Solución Se identifican (x1 , y1) = (−3, 1) y (x2 , y2) = (5, −4), ası́
p p √
d(A, B) = (5 − (−3))2 + (−4 − 1)2 = 82 + (−5)2 = 89
y
−3 + 5 1 + (−4) 3
x= =1 y= =− .
2 2 2
3
Luego el punto medio del segmento es (1, − ).
2
Texto Preliminar
4.2 La lı́nea recta 231
Θ
x
BHx2 ,y2 L
Θ
AHx1 ,y1 L CHx2 ,y1 L
Θ
x
Ası́, la pendiente de la recta que pasa por los puntos A(x1, y1) y B(x2, y2 )
está dada por:
CB y2 − y1 y2 − y1
tan θ = = es decir m= .
AC x2 − x1 x2 − x1
Resumiendo
y2 − y1
m= .
x2 − x1
Texto Preliminar
232 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
Soluciones.
7 5 1
1. , 66◦ 480 2. , 32◦ 1900 3. − , 165◦ 570 5000
3 8 4
5
4. − , 120◦ 570 5000 .
3
Texto Preliminar
4.2 La lı́nea recta 233
y − y1 y2 − y1
= . (4.2.1)
x − x1 x2 − x1
Ejemplo 4.2.2 Obtener la ecuación de la recta que pasa por los puntos
(3, 2) y (9, 8).
Solución. Como los puntos se pueden elegir libremente, sean (x1, y1) = (3, 2)
y (x2, y2) = (9, 8). Sustituyendo en la ecuación (4.2.1) se tiene
8 H9,8L
6 y=x-1
2 H3,2L
-2 2 4 6 8 10
H0,-1L
-2
Texto Preliminar
234 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
Ejercicio 4.2.2 Dar la ecuación de la recta que pasa por los puntos indica-
dos:
Soluciones
1. −4x + 9y − 7 = 0 2. 2x + 5y + 12 = 0
3. 3x + 2y − 14 = 0 4. 13x + 6y − 8 = 0
5. No aplica la fórmula 6. y = 5
7. −3x + 7y + 21 = 0 8. y = 0
Texto Preliminar
4.2 La lı́nea recta 235
y − y1 = m(x − x1 ) . (4.2.2)
Soluciones
1. 2x + y − 7 = 0 2. 5x + y + 10 = 0 3. x + 3y − 15 = 0
4. −4x + y − 2 = 0 5. y = 4x 6. y = −1
y − b = m(x − 0) luego y − b = mx
Texto Preliminar
236 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
o sea
y = mx + b . (4.2.3)
Soluciones.
1 1
1. y = 3x − 1 2. y = − x 3. y = −4x + 4. y = −2
6 5
Texto Preliminar
4.2 La lı́nea recta 237
y=b.
1
6. y =
4
Texto Preliminar
238 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
x=a.
Luego todos sus puntos tienen la misma abscisa y por lo tanto, se trata de
una recta paralela al eje y.
Ejemplo 4.2.7 Dar la ecuación de la recta vertical que pasa por el punto
(3, 4).
Solución. La ecuación es de la forma x = a, en este caso x = 3.
Ejercicio 4.2.6 Dar la ecuación de la recta paralela al eje y y que pase por
el punto dado.
1
1. (5, −3) 2. (−1, 0) 3. (−2, 4) 4. (−15, 8) 5. , −1
√ 2
6. ( 3, 1)
Soluciones.
1
1. x = 5 2. x = −1 3. x = −2 4. x = −15 5. x =
√ 2
6. x = 3
Texto Preliminar
4.3 Ecuación general de la recta 239
a c
Ahora es una recta de pendiente m = − , con ordenada al origen y = − .
b b
La ecuación
ax + by + c = 0
Texto Preliminar
240 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
x y punto
−3 0 (−3, 0)
0 2 (0, 2)
c) Para obtener la gráfica se ubican sobre los ejes los dos puntos de inter-
sección con los ejes coordenados y se traza la recta que pasa por ellos.
El dibujo de la recta aparece en la figura 4.7.
2.5
2.0 H0,2L
1.5
2x-3y+6=0
1.0
0.5
H-3,0L
-4 -3 -2 -1 1
-0.5
4. −5x + 3y = 0
5. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3, 5) y cuya abscisa
al origen (intersección con el eje x) es el doble que la ordenada al origen.
Graficar la recta.
Soluciones.
1 3 5
1. m = − 2. m = 3. m = −2 4. m =
4 4 3
5. x + 2y − 13 = 0
Texto Preliminar
4.4 Intersección de rectas 241
3x − y = 7
2x + y = 8
5x = 15
x = 3 .
2(3) + y =8
6+y =8
y = 8−6
y =2.
Por lo tanto, las rectas se intersectan en el punto (3, 2), ver figura 4.8.
Para graficar la recta 3x − y − 7 = 0 se considera
−y = −3x + 7 o sea y = 3x − 7
con la tabulación
x y punto
2 −1 (2, −1)
0 −7 (0, −7)
Para la segunda recta 2x + y − 8 = 0 se tiene y = −2x + 8; tabulando
resulta
x y punto
0 8 (0, 8)
2 4 (2, 4)
Si dos rectas son paralelas el sistema formado por sus ecuaciones no tiene
solución, como lo muestra el siguiente ejemplo.
Texto Preliminar
242 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
10
H0,8L
y=3x-7
5 H2,4L
H3,2L
1 2 3 4 5 6
H2,-1L
y=8-2x
-5
H0,-7L
5
Ejemplo 4.4.2 Dadas las rectas 5x + 2y − 8 = 0, y = − x hallar la inter-
2
sección de ellas y la representación gráfica del sistema lineal.
Solución. Se resuelve el sistema de ecuaciones
5x + 2y − 8 = 0
5
y=− x
2
5
sustituyendo y = − x en la primera ecuación se tiene
2
5
5x + 2 − x − 8 = 0
2
5x − 5x − 8 = 0
−8 = 0 ,
lo cual es absurdo. Por tanto las rectas no se intersectan, es decir, no hay un
punto (x, y) que pertenezca a las dos rectas, luego las rectas son paralelas,
ver figura 4.9.
Para graficar la primera recta se tiene
5
5x + 2y − 8 = 0 o sea y =− x+4
2
Texto Preliminar
4.4 Intersección de rectas 243
y se le asocia la tabla
x y punto
0 4 (0, 4)
2 −1 (2, −1)
5
y para la recta y = − x se tiene la tabla
2
x y punto
0 0 (0, 0)
-2 5 (−2, 5)
10
6
H-2,5L
4 H0,4L 5x
5x y=4-
y=- 2 2
2
-3 -2 -1 H0,0L 1 2 3
H2,-1L
-2
5
Figura 4.9: Las rectas paralelas 5x + 2y − 8 = 0, y = − x.
2
Ejercicio 4.4.1 Hallar la intersección de las rectas en los siguientes incisos.
Graficar ambas rectas.
1. x + y − 4 = 0; −x + 4y − 6 = 0 2. 2x − 3y − 12 = 0; 7x + 6y = 9
3. 5x − 2y = 3; 6x − 2y = 2 4. −2x + 5y = 4; 6x − 15y = 1
5. 2x + y − 5 = 0; y − 3 = 0 6. 5x − 3y = 4; x = −4
7. 3x − 7 = 0; 2y + 4 = 0 8. x = 2; y = 5
Texto Preliminar
244 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
Soluciones.
A C a c
y=− x− ; y =− x− ,
B B b b
al igualar
A C a c
− x− =− x−
B B b b
A a c C
− x= − .
B b b B
Teorema 4.5.1 Dos rectas no verticales son paralelas, si y sólo si, sus pen-
dientes son iguales.
Ejemplo 4.5.1 Obtener la ecuación de la recta que pasa por el punto (3, −3)
y es paralela a la recta x + 2y − 5 = 0.
Texto Preliminar
4.5 Rectas paralelas 245
Ejercicio 4.5.1 Obtener la ecuación de la recta que pasa por el punto dado
y es paralela a la recta indicada.
Soluciones.
1. 3x − 4y − 10 = 0 2. 2x − 5y = 0 3. x + 3y + 9 = 0
4. x = 5 5. y = 1
Ejercicio 4.5.2 De las siguientes rectas determinar las que son paralelas.
1. 2x − 5y + 1 = 0 2. 5x − 2y + 4 = 0 3. −3x + 8y + 1 = 0
4. −2. 5x + y + 2 = 0 5. 4x − 10y + 3 = 0
Ejercicio 4.5.3 Dibujar el triángulo con vértices en A(−4, 3), B(−2, −7) y
C(6, −3). Obtener:
Texto Preliminar
246 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
PHx0 ,y0 L
y= y0 +m2 Hx-x0 L
Texto Preliminar
4.6 Rectas perpendiculares 247
o sea
Teorema 4.6.1 Dos rectas con pendientes m1, m2 diferentes de cero son per-
pendiculares, si y solamente si, el producto de sus pendientes es −1. Es decir
m1 m2 = −1 .
Equivalentemente
1
m2 = − .
m1
Ejemplo 4.6.1 Dar la ecuación de la recta que pasa por el punto (−1, 3) y
es perpendicular a la recta 5x + 2y − 3 = 0.
a 5
Solución La pendiente de la recta dada 5x + 2y − 3 = 0 es m1 = − = −
b 2
1
y cualquier recta perpendicular a ella tiene pendiente m2 = − . Ası́
m1
1 2
m2 = − = .
5 5
−
2
2
Luego, la recta buscada tiene pendiente m = y pasa por el punto (−1, 3),
5
entonces la ecuación es:
2
y − 3 = (x + 1)
5
5(y − 3) = 2(x + 1)
5y − 15 = 2x + 2
−2x + 5y − 17 = 0
Texto Preliminar
248 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
Ejemplo 4.6.2 Pruebe que el triángulo con vértices A(−4, 2), B(3, −3) y
C(8, 4) es rectángulo.
4+3 7
mBC = = .
8−3 5
Las pendientes son recı́procas con signo contrario, por lo tanto los lados AB
y BC son perpendiculares y el triángulo es rectángulo, con su ángulo recto
en el punto B.
Ejercicio 4.6.1 Dibujar el triángulo con vértices en A(−4, 3), B(−2, −7) y
C(6, −3).
c) Graficar las rectas de los incisos i), ii), iii). ¿Qué puede afirmar de estas
rectas? Calcular la intersección de las tres rectas.
Texto Preliminar
4.6 Rectas perpendiculares 249
a) x = 3.
b) y + 9 = 0
Soluciones. a) y = 5, b) x = −2
Texto Preliminar
250 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
4.7. La circunferencia
Se recuerdan los siguientes conceptos. Al conjunto de puntos en el plano que
distan de un punto fijo en una magnitud constante se le denomina circunfe-
rencia. El punto fijo es el centro de la circunferencia y la magnitud constante
se llama radio de la circunferencia.
Al segmento de recta que une dos puntos distintos de una circunferencia
se le llama cuerda. Las cuerdas que pasan por el centro se llaman diámetros.
(x − h)2 + (y − k)2 = r2 .
Texto Preliminar
4.7 La circunferencia 251
Texto Preliminar
252 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
x2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0 .
x2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0
x2 + Dx + y 2 + Ey = − F .
Completando cuadrados
2 2
2 D 2 E D2 E 2
x + Dx + + y + Ey + = −F + +
2 2 4 4
2 2
D E −4F + D2 + E 2
x+ + y+ =
2 2 4
1. x2 + y 2 + 4x + 6y − 12 = 0
2. 4x2 + 4y 2 + 24x − 8y − 16 = 0
3. x2 + y 2 − 3x + 5y + 21 = 0
Texto Preliminar
4.7 La circunferencia 253
Por lo tanto,
√ es la ecuación de una circunferencia con centro en (−3, 1) y
radio r = 14.
3. −4F + D2 + E 2 = −4(21) + (−3)2 + 52 = −50 < 0, por tanto, la ecuación
dada no representa una circunferencia.
Ejemplo 4.7.6 Hallar la intersección de la recta x + 3y − 8 = 0 y de la
circunferencia x2 + y 2 − 4x − 4y − 2 = 0. Graficar la recta y la circunferencia.
Solución. Si un punto (x0 , y0) está en la intersección de la recta y la circunfe-
rencia, entonces sus coordenadas deberán satisfacer ambas ecuaciones. Luego
se debe resolver el sistema de ecuaciones:
x + 3y − 8 = 0
2 2
x + y − 4x − 4y − 2 = 0 .
Texto Preliminar
254 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
x1 = 8 − 3y1 = 8 − 3(1) = 8 − 3 = 5
x2 = 8 − 3y2 = 8 − 3(3) = 8 − 9 = −1 .
H-1,3L 3
H2,2L
2
H5,1L
1
-2 2 4 6
-1
x2 + y 2 − 6x − 6y − 7 = 0; x2 + y 2 + 2x + 2y − 15 = 0 .
x2 + y 2 − 6x − 6y − 7 = 0
x2 + y 2 + 2x + 2y − 15 = 0 .
− x2 − y 2 + 6x + 6y + 7 = 0
x2 + y 2 + 2x + 2y − 15 = 0
8x + 8y − 8 = 0
Texto Preliminar
4.7 La circunferencia 255
8y = 8 − 8x
y = 1−x
x2 + (1 − x)2 − 6x − 6(1 − x) − 7 = 0
x2 + 1 − 2x + x2 − 6x − 6 + 6x − 7 = 0
2x2 − 2x − 12 = 0
x2 − x − 6 = 0
(x − 3)(x + 2) = 0 .
6 x2 +y2 -6x-6y-7=0
4
H-2,3L
H3,3L
2
-4 -2 2 4 6 8
H-1,-1L
-2
H3,-2L
-4
x2 +y2 +2x+2y-15=0
-6
Ejercicio 4.7.1
Texto Preliminar
256 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
a) x2 + y 2 + 6x − 8y + 200 = 0
b) (x − 3)2 + (y + 1)2 = −4
c) x2 + y 2 − 8x + 15 = 0
Soluciones.
Texto Preliminar
4.7 La circunferencia 257
3. (−1, 5).
4. No se intersectan.
√
5. (4, 2) y (8, 8). Longitud de la cuerda 52.
6. No se intersectan.
8. x2 + (y − 2)2 = 52 .
Texto Preliminar
258 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
y = ax2 + bx + c con a 6= 0
Ası́ se tiene
2
b 4ac − b2
y = a x+ + .
2a 4a
De esta expresión y de la figura 4.13 se obtienen las siguientes conclusiones.
b
Sea t > 0 un número positivo arbitrario y sean x1 = − − t,
2a
b b
x2 = − + t dos puntos simétricos con respecto al punto − . El
2a 2a
valor de la ordenada y de la parábola en estos dos puntos es
" 2 #
b b b2 − 4ac 2 b2
y = a − ±t+ − = at + c − .
2a 2a 4a2 4a
Texto Preliminar
4.8 La parábola vertical 259
Eje de simetría
b b b
- -t x=- - +t
2a 2a 2a
ax2 + bx + c = 0 .
Texto Preliminar
260 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
a>0
x x
a<0
a>0
x x
a<0
Figura 4.15: Parábolas verticales tangentes al eje x y con una raı́z doble.
a>0
x x
a<0
Figura 4.16: Parábolas verticales que no intersectan al eje x, no hay raı́ces reales.
Texto Preliminar
4.8 La parábola vertical 261
y
VH3,17L
15
10
3- 17 3+ 17
x
-2 2 4 6 8
x=3
-5
-10
-15
Texto Preliminar
262 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
a) Su vértice.
c) El bosquejo de su gráfica.
1. y = x2 − 2x − 24 2. y = −x2 − 4x − 3
3. y = x2 − 7 4. y = −x2 + 4
5. y = −(x2 + 5) 6. y = (x − 6)2 + 1
97
7. y = −x2 − 8x − 23 8. y = x2 + 9x +
4
Soluciones.
1. a) V (1, −25)
b) x = −4 x = 6
2. a) V (−2, 1)
b) x = −3 x = −1
3. a) V (0, −7)
√ √
b) x = − 7 x = + 7
4. a) V (0, 4)
b) x = −2 x = 2
5. a) V (0, −5)
b) La parábola no intersecta el eje x
6. a) V (6, 1)
b) La parábola no intersecta el eje x
7. a) V (−4, −7)
b) La parábola no intersecta el eje x
Texto Preliminar
4.8 La parábola vertical 263
9
8. a) V − ,4
2
b) La parábola no intersecta el eje x
9. a) V (−5, 0)
b) x = −5
10. a) V (3, 0)
b) x = 3
Texto Preliminar
264 Capı́tulo 4 Geometrı́a Analı́tica
Texto Preliminar
Capı́tulo 5
Trigonometrı́a
265
Texto Preliminar
266 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
Α
1 A
π
360◦ = 2π rad o equivalentemente 1◦ = rad .
180
Las funciones trigonométricas se definen en base a un triángulo rectángulo
T = 4(A, B, C) de catetos a, b e hipotenusa c, ver figura 5.2. Estas funciones
se definen como todas las posibles razones de la longitud de los lados del
triángulo rectángulo T ; ası́, para el ángulo α, opuesto al cateto a, adyacente
al cateto b e indicado en la figura 5.2 se tiene que:
Texto Preliminar
5.1 Las funciones trigonométricas 267
B
Β
c a
Α b
A C
Texto Preliminar
268 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
1 1 1
csc α = , sec α = , cot α =
sen α sen α tan α
o equivalentemente
c'
a'
c a
Α b
b'
las proporciones:
a0 b0 c0
= =
a b c
y de aquı́ se tiene
a a0 b b0 a a0
sen α = = 0 , cos α = = 0 , tan α = = 0 ,
c c c c b b
c c0 c c0 b b0
csc α = = 0 , sec α = = 0 , cot α = = 0 .
a a b b a a
Texto Preliminar
5.1 Las funciones trigonométricas 269
b
sen β = = cos α .
c
.
Texto Preliminar
270 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
5 12 5
sen α = = cos β , cos α = = sen β , tan α = = cot β
13 13 12
13 13 12
csc α = = sec β , sec α = = csc β , cot α = = tan β .
5 12 5
Texto Preliminar
5.1 Las funciones trigonométricas 271
Entonces se tiene
4 5. 71259
sen 35◦ = = . 573576 , cos 35◦ = = . 819151 ,
6. 97379 6. 97379
6. 97379 6. 97379
csc 35◦ = = 1. 74345 , sec 35◦ = = 1. 22077 ,
4 5. 71259
4 5. 71259
tan 35◦ = = . 700208 , cot 35◦ = = 1. 42815 .
5. 71259 4
Por supuesto, como el ángulo α es conocido las funciones trigonométricas
pueden calcularse directamente con la calculadora operando en grados.
Ejercicio 5.1.1 Usando la calculadora determinar el valor en grados, de los
ángulos respectivos
1. sen α = . 3813 2. cos β = . 2217 3. tan γ = 2. 4137
4. cot ξ = . 6794 5. sec σ = 3. 4657 6. csc δ = 7. 896 .
Soluciones.
1. 22◦ 240 5100 2. 77◦ 110 2700 3. 67◦ 290 4400 4. 55◦ 480 2800
5. 73◦ 130 4500 6. 7◦ 160 330 .
Ejercicio 5.1.2 En este ejercicio T es un triángulo rectángulo de catetos
a, b e hipotenusa c. El ángulo opuesto al cateto a es α y al cateto b es β.
Determinar las funciones trigonométricas asociadas a los ángulos α, β y los
valores de los ángulos si:
1. a = 3, b = 6 2. a = 4, c = 12 3. b = 7, c = 11 .
Soluciones.
1.
sen α = √1 , cos α = √2 , tan α = 1
5 5 2
√ √
5
csc α = 5 , sec α = 2
, cot α = 2 .
2.
√
2 2 1 1
sen β = 3
, cos β = 3
, tan β = √
2 2
3 1
csc β = √
2 2
, sec β = 3 , cot β = √
2 2
.
Texto Preliminar
272 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
3.
√
6 2 7 1
sen α = 11
, cos α = 11
, tan α = 2
11 11 7
csc α = √
6 2
, sec α = 7
, cot α = √
6 2
.
2.
17. 1561 8 17. 1561
sen 65◦ = 18. 9296
, cos 65◦ = 18. 9296
, tan 65◦ = 8
3.
7. 7135 9. 1925 7. 7135
sen 40◦ = 12
, cos 40◦ = 12
, tan 40◦ = 9. 1925
12 12 9. 1925
csc 40◦ = 7. 7135
, sec 40◦ = 9. 1925
, cot 40◦ = 7. 7135
.
Texto Preliminar
5.2 El cı́rculo trigonométrico 273
4.
7 9. 1 7
sen α = 11. 48
, cos α = 11. 48
, tan α = 9. 1
11. 48 11. 48 9. 1
csc α = 7
, sec α = 9. 1
, cot α = 7
.
5.
12. 373 9 12. 373
sen α = 15. 3
, cos α = 15. 3
, tan α = 9
15. 3 15. 3 9
csc α = 12. 373
, sec α = 9
, cot α = 12. 373
.
6.
7. 809 6. 247 7. 809
sen α = 10
, cos α = 10
, tan α = 6. 247
10 10 6. 247
csc α = 7. 809
, sec α = 6. 247
, cot α = 7. 809
.
Texto Preliminar
274 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
B
Α
O
AH1,0L
Α
O AH0,1L
Β
CD CD OC OC
sen θ = = =y, cos θ = = =x.
OD 1 OD 1
Texto Preliminar
5.2 El cı́rculo trigonométrico 275
H0,1L
Hx,yL
D
1 Θ
y=sen Θ
Θ C
O x=cos Θ H1,0L
Esto dice que la abscisa del punto D coincide con el valor del coseno del
ángulo θ y la ordenada del punto D coincide con el valor del seno del ángulo
θ. Esta propiedad es la que se usa para extender estas funciones.
Se considera nuevamente el ángulo ∠AOB, con medida α, mencionado
anteriormente. Sean B = (x, y) las coordenadas del punto B. Se definen
sen α = y , cos α = x .
La figura 5.7 ilustra esta definición. Como cualquier medida del ángulo ∠AOB
determina el mismo punto B en la circunferencia unitaria se tiene la perio-
dicidad de las funciones seno y coseno, es decir:
sen(α + 2kπ) = sen α , y cos(α + 2kπ) = cos α
para cada k = 0, ±1, ±2, . . ..
La figura 5.8 permite reducir el cálculo de las funciones trigonométricas
al primer cuadrante, pues da los signos en los cuadrantes restantes. Además
de ahı́ se deduce también su paridad, es decir que
sen(−α) = − sen α y cos(−α) = cos α .
Ejemplo 5.2.1 Calcular las otras funciones trigonométricas, sabiendo que
4
sec α = cuando 270◦ ≤ α ≤ 360◦ .
3
Texto Preliminar
276 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
H0,1L Α
BHx,yL
1
y=sen Α
Α A
H-1,0L x=cos Α O H1,0L
Texto Preliminar
5.2 El cı́rculo trigonométrico 277
y
H-,+L H+,+L
1
sen Α Α
Α cos Α 1 x
O
-Α
H-,-L H+,-L
O 3 4 H1,0L
Α
- 7 4 H34 ,- 7 4 L
4
Figura 5.9: Triángulo asociado a sec α = con 270◦ ≤ α ≤ 360◦
3
7 5 7
sen α = − √ , cos α = − √ , tan α = ,
74 74 5
√ √
74 74 5
csc α = − , sec α = − , cot α = .
7 5 7
El ángulo α se determina por medio de la calculadora usando la tecla tan−1 y
se debe recordar que la calculadora considera ángulos en el primero y cuarto
Texto Preliminar
278 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
H-5,0L O 74
Α
H-5,-7L H0,-7L
5
Figura 5.10: Triángulo asociado a cot α = con −180◦ ≤ α ≤ −90◦
7
2 π
3. sen α = con ≤α≤π
3 2
Soluciones.
1.
sen α = − 53 , cos α = 4
5
, tan α = − 34
csc α = − 35 , sec α = 5
4
, cot α = − 43
2.
√
13 2331 √ 13
sen α = − 50 , cos α = − 50
, tan α = 2331
√
50 50 2331
csc α = − 13 , sec α = − √2331 , cot α = 13
Texto Preliminar
5.2 El cı́rculo trigonométrico 279
3.
√
2 5
sen α = 3
, cos α = − 3
, tan α = − √25
√
3
csc α = 2
, sec α = − √35 , cot α = − 2
5
√ √
41
csc α = − 5
, sec α = − √41
4
, cot α = 4
5
2.
sen α = − √334 , cos α = √5
34
, tan α = − 35
√ √
34 √34
csc α = − 3
, sec α = 5
, cot α = − 53
3.
√ √
sen α = − 2 3 2 , cos α = 1
3
, tan α = −2 2
√
csc α = − 2 3 2 , sec α = 3 , cot α = − 2√1 2
Texto Preliminar
280 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
4.
√
1 15
sen α = 4
, cos α = − 4
, tan α = − √115
√
csc α = 4 , sec α = − √415 , cot α = − 15
Soluciones.
1.
√ √
34 34 5
csc β = 3
, sec α = 5
, cot α = 3
2.
3
sen β = 5
, cos β = − 45 , tan β = − 34
5
csc β = 3
, sec α = − 54 , cot α = − 43
Texto Preliminar
5.3 Los ángulos escuadra 281
3.
√
3
sen β = 7
, cos β = − 2 710 , tan β = √3
2 10
√
7
csc β = 3
, sec α = − 2√710 , cot α = 2 10
3
4.
√
sen β = − 73 , cos β = 2 10
7
, tan β = − 2√310
√
csc β = − 37 , sec α = √7
2 10
, cot α = − 2 310
5.
sen β = √4 , cos β = − √765 , tan β = − 47
65
√ √
65 65
csc β = 4
, sec α = − 7
, cot α = − 74
6.
√ √
5 2 5
sen β = 3
, cos β = 3
, tan β = 2
csc β = √3 , sec α = 3
, cot α = √2
5 2 5
Texto Preliminar
282 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
30°
2 2
2 1 3
45° 60°
1
1 1
Texto Preliminar
5.3 Los ángulos escuadra 283
2Π y
3
sen Α
Α x
-1 cos Α O 1
2π
Figura 5.12: El ángulo α = .
3
Texto Preliminar
284 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
cos Α x
-1 O 1
sen Α
-150°
7Π
Soluciones.
1.
√
sen 7π
6
= − 12 , cos 7π
6
= − 2
3
, tan 7π
6
= √1
3
√
csc 7π
6
= −2 , sec 7π
6
= − √23 , cot 7π
6
= 3
2.
sen − 15π
4
= √1
2
, cos − 15π
4
= √1
2
, tan − 15π
4
= 1
√ √
csc − 15π
4
= 2 , sec − 15π
4
= 2 , cot − 15π
4
= 1
3.
√ √
sen 16π
3
= − 2
3
, cos 16π
3
= − 12 , tan 16π
3
= 3
csc 16π
3
= − √23 , sec 16π
3
= −2 , cot 16π
3
= √1
3
Texto Preliminar
5.4 Identidades trigonométricas 285
y cot Α
sec Α csc Α
tan Α
sen Α
Α x
O cos Α 1
En particular
Texto Preliminar
286 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
Q
Α+ Β
Β
Α P
O
Ahora se rota la figura 5.15 por el ángulo −α y los puntos P y Q son rotados
a P 0 = (cos(−α), sen (−α)) = (cos α, − sen α), Q0 = (cos β, sen β) y se tiene
P 0 Q02 = (cos β−cos α)2 +( sen β−(− sen α))2 = 2−2(cos α cos β− sen α sen β) .
Texto Preliminar
5.4 Identidades trigonométricas 287
Texto Preliminar
288 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
Texto Preliminar
5.4 Identidades trigonométricas 289
Texto Preliminar
290 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
csc4 α − 1
8. = csc2 α + 1 .
cot2 α
sen3 α + cos3 α sec α − sen α
9. 2
= .
2 sen α − 1 tan α − 1
tan α + tan β
10. = tan(α + β) .
1 − tan α tan β
r
1 − cos α sen α
11. = .
1 + cos α 1 + cos α
2 tan α 1 cos α + sen β
12. 2
+ 2
= .
1 − tan α 2 cos α − 1 cos α − sen α
Ejercicio 5.4.2 Calcular exactamente
Soluciones.
p √ √ √
2 2−1− 3 3−1
1. √
4
2. √
25 2 2
5.5. Aplicaciones
En esta sección se estudian varias aplicaciones que requieren la introducción
de diversos conceptos. Los ejemplos y ejercicios planteados y propuestos ha-
cen uso de los resultados previamente introducidos en las secciones anteriores.
Para la primera aplicación se considera la figura 5.16 y sea el punto O
la posición de un observador. La lı́nea OA denota la visual horizontal del
observador. La lı́nea OB denota la visual de elevación del observador,
con ángulo de elevación α y la lı́nea OC denota la visual de depresión del
observador, con ángulo de depresión β.
Ejemplo 5.5.1 Un helicóptero se encuentra filmando a cierta altura a una
distancia de 70 m de un edificio. Para enfocar la base del edificio el ángulo
es de 35◦ y para enfocar la azotea del mismo es de 50◦ con respecto a la
horizontal del camarógrafo. Determinar la altura del helicóptero y la altura
del edificio. También determinar la distancia del helicóptero a la base y a la
azotea del edificio.
Texto Preliminar
5.5 Aplicaciones 291
50°
H 70 m
E
35°
A¢
C¢
Texto Preliminar
292 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
a = 750 sen 20◦ = 256. 515 m b = 750 cos 20◦ = 704. 469 m
c = 1200 sen 15◦ = 310. 582 m d = 1200 cos 15◦ = 1159. 11 m .
Texto Preliminar
5.5 Aplicaciones 293
N 50° E
N 60° O
50°
60°
O E
45°
30°
S 45° E
S 30° O
S
d P a
°
15
c
Q
b
20°
Α
R O
Texto Preliminar
294 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
20°
140°
200°
Ejemplo 5.5.3 Un cuatrimotor parte a las 10:00 hrs. del aeropuerto Villa
Feliz y vuela a razón de 300 km/h en la dirección 120◦ . Aterriza a las 14:00
hrs. en la ciudad de Villa Honesta. A las 15:00 hrs. parte de Villa Honesta
con rumbo 240◦ . Si ahora recorre una distancia de 2000 km en esa dirección
hasta Villa Graciosa, determinar la distancia y rumbo entre Villa Feliz y
Villa Graciosa. También determinar el área del triángulo que limitan las tres
ciudades.
Texto Preliminar
5.5 Aplicaciones 295
120 °
V .F
C
B V .H
A
P
D
240 °
B¢
2000 km
Α
A¢
Q
V .G R
Texto Preliminar
296 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
que forman V.F., V.H. y P se tiene B = C cos 60◦ = 1200 cos 60◦ = 600 km,
A = C sen 60◦ = 1200 sen 60◦ = 1039. 23 km. Ahora, del triángulo que forman
V.H., V.G. y Q se tiene A0 = 2000 cos 30◦ = 1732. 05 km, B 0 = 2000 sen 30◦ =
1000 km. Por lo tanto, la distancia entre V.G. y R es 1732. 05 − 1039. 23 =
692. 82 km y entre V.F. y R es 1000 + 600 = 1600 km. Por el Teorema de
Pitágoras la distancia D entre V.G. y V.F. es
p
D = (692. 82)2 + 16002 = 1743. 55 km .
El rumbo es
1600
arc cos = 23◦ 240 4500 .
1743. 55
Solución. 21. 97 m
Ejercicio 5.5.3 Una torre forestal se eleva sobre una llanura a una altura
de 35 m. El guardabosques observa, desde lo alto de la torre, un fuego en la
llanura con una ángulo de 7◦ 300 . Determinar la distancia entre el fuego y el
guardabosques.
Solución. 268. 15 m
Texto Preliminar
5.5 Aplicaciones 297
Ejercicio 5.5.5 En una ciudad se ha regulado que las rampas para dis-
capacitados deben tener una inclinación de 15◦ . Determine la longitud de
una rampa que debe ascender una guarnición de 35 cm. de alto.
Solución. 1. 35 m.
Solución. 0. 799 m.
Solución. Altura del edificio 31. 6 m. Altura del punto de observación 13. 4
m.
Texto Preliminar
298 Capı́tulo 5 Trigonometrı́a
Texto Preliminar
Índice alfabético
299
Texto Preliminar
300 Índice alfabético
Texto Preliminar
Índice alfabético 301
Texto Preliminar
302 Índice alfabético
término
coeficiente, 29
literal, 29
semejante, 30
teorema
de Cavalieri, 209
de Pitágoras, 196
de semejanza de triángulos, 196
del residuo, 64
triángulo, 194
acutángulo, 194
correspondencia de, 196
equilátero, 194
escaleno, 194
Texto Preliminar