Consulta del puntaje Sisbén

Nombre: JUAN SEBASTIAN

Apellidos CAMPOS

Tipo de Documento: Cédula de Ciudadanía

Número de Documento: 1019078230

Departamento: BOGOTA

Municipio: BOGOTA D.C.

Área: 1

Ficha: 4695334

Puntaje: 30,59

Fecha de Modificación: (Año/Mes/Día) 2013/09/10

Estado: VALIDADO

Base Certificada Nacional - Corte: 1 de abril del 2017

Para cualquier novedad relacionada con la información registrada en la encuesta del Sisbén,
por favor comuníquese con la oficina del lugar de su residencia,
Consulte los datos de la oficina más cercana aquí

De acuerdo con su puntaje, si usted cumple con la normatividad vigente para cada programa,
podría ser potencial beneficiario de:
- REGIMEN SUBSIDIADO EN SALUD
- JOVENES RURALES EMPRENDEDORES
- EXENCION EN EL PAGO DE LA CUOTA DE COMPENSACION MILITAR
- EXENCIÓN EN EL PAGO PARA LA EXPEDICIÓN DEL DUPLICADO DE LA CÉDULA
CIUDADANÍA
- BEPS - Beneficios Económicos Periódicos

No obstante debe saber que el ingreso a cada uno de los programas mencionados lo define la
entidad ejecutora del programa y no el DNP. Además del puntaje del Sisbén, cada entidad puede
exigir requisitos adicionales para autorizar el ingreso al programa.
Nota: El anterior listado No incluye los programas sociales de Familias en Acción
(www.dps.gov.co) e Icetex (www.icetex.gov.co)

VALIDADO:
La información aquí registrada debe ser verificada en la página web www.sisben.gov.co
opción consulta de puntaje

Lista de verbos irregulares en inglés –conocerlos,

conjugarlos, utilizarlos
En esta lista hemos incluidos los principales ejemplos de verbos irregulares,
algunos de los más usados. En cada entrada encontrarás sus formas
en: infinitivo, pretérito y participio pasado.

Participio P
Infinitivo Pretérito Infinitivo Pretérito
Pasado P
1 can could been able 41 to light lit li
2 may might might 42 to lose lost lo
3 to awake awoke awakened 43 to make made m
4 to be was, were been 44 to meet met m
5 to become became become 45 to pay paid p
6 to begin began begun 46 to put put p
7 to blow blew blown 47 to quit quit q
8 to break broke broken 48 to read read re
9 to bring brought brought 49 to rebuild rebuilt re
10 to build built built 50 to retake retook re
11 to buy bought bought 51 to rewrite rewrote re
12 to catch caught caught 52 to rise rose ri
13 to choose chose chosen 53 to run ran ru
14 to come came come 54 to say said s
15 to cut cut cut 55 to see saw s
16 to do did done 56 to shake shook s
17 to dream dreamed dreamt 57 to shave shaved s
18 to drink drank drunk 58 to shut shut s
19 to drive drove driven 59 to sing sang s
20 to dwell dwelled dwelt 60 to sit sat s
21 to eat ate eaten 61 to sleep slept s
22 to fall fell fallen 62 to smell smelt; smelled s
23 to fly flew flown 63 to speak spoke s
24 to forbid forbad forbidden 64 to speed sped s
25 to forget forgot forgotten 65 to spin spun s
26 to get got gotten 66 to stand stood s
27 to give gave given 67 to steal stole s
28 to go went gone 68 to sweep swept s
29 to grow grew grown 69 to swim swam s
30 to have had had 70 to take took ta
31 to hear heard heard 71 to teach taught ta
32 to hide hid hidden 72 to tear tore to
33 to know knew known 73 to tell told to
34 to lay laid laid 74 to think thought th
35 to lead led led 75 to throw threw th
36 to learn learnt; learned Learnt; learned 76 to wake woke w
37 to leave left left 77 to wear wore w
38 to lend lent lent 78 to win won w
39 to let let let 79 to wind wound w
40 to lie lay lain 80 to write wrote w

La Programación
Neurolingüística
(PNL), una
pseudociencia que
promete curarlo todo
Por
Sergio Garcia Morilla
-
25/05/2017
Imagen: Shutterstock
Es difícil definir exactamente qué es la PNL, sus seguidores no se ponen
de acuerdo y no tiene una definición consensuada. Se
suele presentar como un “conjunto de técnicas” cuyo objetivo es
“identificar y describir el modelo de funcionamiento de cualquier
habilidad especial del ser humano, para que así pueda ser comunicada,
comprendida y utilizada por cualquier persona que lo desee”.

Mezcla conceptos de la comunicación, el desarrollo personal y la

psicoterapia. Sus creadores, Richard Bandler y John Grinder afirman que
existe una clara conexión entre los procesos neurológicos (neuro), el
lenguaje (lingüística) y los patrones de comportamiento aprendidos
(programación), y que mediante sus técnicas pueden cambiarlos para
lograr los objetivos que busques de forma sencilla y rápida. Defienden que
gracias a la PNL cualquier persona puede aprender cualquier cosa
incluida todo tipo de habilidades excepcionales. Su abanico de actuación
lo abarca todo: trastornos del aprendizaje, liderazgo empresarial,
habilidades de seducción e incluso el tratamiento de trastornos como la
depresión, trastornos de personalidad, drogodependencia o cualquier tipo
de fobia, tics, enfermedades psicosomáticas, alergias o miopía. Según sus
defensores la mayoría de estos problemas se solucionan con una o dos
sesiones de PNL.

La PNL afirma que todos los cerebros son iguales y lo que los diferencia
unos de otros es el “software” o “programación” que han aprendido. Esta
programación es debida a nuestro lenguaje que define cómo nos
relacionamos con nosotros mismos, los demás y el mundo. De esta forma,
si cambiamos la programación (lenguaje) cambiamos nuestra realidad y
conseguimos nuestros objetivos. Esto se conseguiría “recuperando
información que permanece oculta para la persona ya que no se verbaliza
en la comunicación” mediante preguntas y respuestas estandarizadas
incluidas en su llamado “Metamodelo“. A su vez este pseudomodelo se
encuentra vinculado directa o indirectamente al coaching, la psicología
positiva, la hipnosis regresiva, el psicoanálisis y la bioneuroemoción

¿Qué no es la PNL?
La PNL no es una ciencia. Es una pseudociencia, de manera simplista,
algo que no es ciencia pero que se quiere hacer pasar por ella. La
utilización del prefijo neuro- busca que se le asocie directamente con las
neurociencias. Estas son un conjunto de disciplinas científicas que
estudian la estructura, la función, el desarrollo, la bioquímica, la
farmacología y la patología del sistema nervioso y de cómo sus diferentes
elementos interactúan, dando lugar a las bases biológicas de la conducta.
De hecho las neurociencias han demostrado que los fundamentos que
defiende la PNL son falsos, se basan en creencias equivocadas y modelos
de funcionamiento cerebral obsoletos.

ESTE PSEUDOMODELO SE ENCUENTRA

VINCULADO DIRECTA O INDIRECTAMENTE
AL COACHING, LA PSICOLOGÍA POSITIVA,
LA HIPNOSIS REGRESIVA, EL
PSICOANÁLISIS O LA BIONEUROEMOCIÓN
No tiene fundamentos probados y algunos son directamente falsos. Por
ejemplo, los seguidores de la PNL defienden que si alguien mira hacia
arriba y a la derecha mientras nos habla quiere decir que está mintiendo o
si lo hace mirando arriba a la izquierda está recordando sucesos reales
que pasaron. Según esta hipótesis sería muy sencillo saber cuando alguien
miente o dice la verdad. Existen estudios que niegan la hipótesis que
relaciona la dirección de la mirada y la mentira así como que los
movimientos oculares tienen relación directa con el procesamiento de la
información. Por otro lado, defienden que cada persona tiene una
“representación interna” o concepción de la realidad distinta que depende
de la modalidad sensorial (visual, auditiva, olfativa, kinestésica) que
empleen preferentemente para interpretar y/0 relacionarse con el entorno
y que esta se delata por el lenguaje. Si cambiamos el lenguaje o la
conducta en relación a esta preferencia potenciamos todas las habilidades
de la persona. No hay estudio científico que respalde esta afirmación, por
muy atractiva que resulte.

La PNL no estudia ni analiza el comportamiento, emociones o

pensamientos de los demás (al menos eficazmente). Lo que hace es
relacionar conductas manifiestas u observables (cruzar las piernas o los
brazos, mirar a la izquierda, tocarse la nariz) con estados internos
(estados emocionales como la ansiedad, mentir, estar a la defensiva) de
forma arbitraria o en ocasiones guiadas por lo que parece. Nunca por
ningún estudio riguroso. Los encargados de estudiar el comportamiento
son los psicólogos no los seguidores de la PNL, si no eres psicólogo/a
estas incurriendo en un grave caso de intrusismo. Si eres psicólogo/a y
estás practicando la PNL estás violando al menos los artículos 14 y 18
del código deontológico en Psicología .

LA PNL ES UNA PSEUDOCIENCIA QUE HA

SIDO AMPLIAMENTE REFUTADA PERO
QUE POR DESGRACIA SIGUE EJERCIENDO
 CIERTO ATRACTIVO ENTRE
PROFESIONALES DE LA SALUD Y EL
SECTOR EMPRESARIAL
La PNL no es un método eficaz para ningún problema. Tanto sus
fundamentos como sus métodos son absolutamente ineficaces. Sus
fundamentos (como por ejemplo los sistemas de representación
sensorial) no presentan evidencia y la investigación afirma que se basan
en concepciones del cerebro desfasadas. Esto se debe a que las
concepciones neurológicas y de percepción que defiende la PNL son
claramente erróneas.

Artículo relacionado:

Usar metáforas impulsa el crecimiento luego de alcanzar nuestros

objetivos

Conclusión
La PNL es una pseudociencia que ha sido ampliamente refutada pero que
por desgracia sigue ejerciendo cierto atractivo entre profesionales de la
salud y el sector empresarial. Su éxito se debe a la confusión y la
superficialidad. A la confusión que genera con la utilización de términos
aparentemente científicos (neuro, programación, mirroring, rapport) que
le atribuye una apariencia “científica” si no se profundiza en ella. Es
superficial porque todos sus fundamentos en apariencia pueden resultar
creíbles o intuitivamente correctos, sin embargo, la gran mayoría de ellos
o no han sido comprobados o han sido refutados. Sería genial que
pudiéramos caer mejor a las personas simplemente imitando su
comportamiento no verbal o saber que lo que nos dice es verdad o
mentira en función de donde mire pero esto no es tan sencillo. No dejes
que te engañen simplificando la conducta humana en términos tan burdos
y simplistas. Si de verdad quieres hacer un cambio en tu comportamiento,
emociones o pensamientos acude a profesionales adecuadamente
formados, no pierdas tu tiempo y dinero en esto.

La estafa de la
Programación
Neurolingüístic
a (PNL)
24 COMENTARIOS

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9 Febrero 2016Actualizado 10 Febrero 2017, 12:44

SERGIO PARRA @SergioParra_

Las pseudociencias, las magufadas y los embustes tienen dos

categorías, en función de la terminología científica,
complejidad y aproximación a la realidad. Los más burdos
suelen ser los que consiguen convencer a las personas menos
formadas en el tema objeto de glosa, léase astrología,
quiromancia, tarot e, incluso, alargadores de penes que se
anuncian a las tantas de la madrugada en televisión.
Pero también existe otra categoría, en la que se incluye el
diseño inteligente, las bondades de la comida orgánica, las
dietas anticáncer, la homeopatía, los efectos dañinos del WiFi
e incluso, quizás, la reflexología y similares, que llaman la
atención de personas más formadas, incluso muy formadas en
ámbitos ajenos al tema objeto de glosa. Estamos hablando de
catedráticos de universidad, de filósofos, de escritores y de
lectores que van más allá del bestseller de moda.
El PNL forma parte de esta segunda categoría.

La programación neurolingüística no tiene tras de sí

evidencias científicas, pero resulta tan compleja y tira tanto de
bibliografía, que eso puede explicar que a veces nos crucemos
con personas fracamente cultas que, sin embargo, se creen a
pie juntillas que estamos ante una técnica psicológica válida.

Es fácil tropezar en esta clase de errores, sobre todo si

no tenemos tiempo de investigar todas las fuentes o
sencillamente no sabemos dónde están las fuentes
contrastadas. Y es probable, yo el primero, que todos nosotros
tropecemos con otras ideas erróneas y las adoptemos como
correctas.

La autoayuda "científica"
Los gurús norteamericanos de la autoayuda Richard
Bandler y John Grinder fueron los responsables de lanzar
la programación neurolingüística en la década de 1970.

El sistema se funda en la idea de observar en acción a los

psicoterapéutas más eficaces y en deducir los mecanismos
subyacentes a su éxito. Una de las ideas clave es la de que cada
uno de nosotros posee un sistema representacional
favorito para pensar acerca del mundo, dominado por los
inputs de uno de los cinco sentidos humanos. Otra clave es
que reflejar el sistema preferido de una persona ayuda a
construir relaciones con ella.

Por ello, los programas PNL llegan a afirmar categóricamente

que pueden ayudar ayudar a conseguir casi todo lo que uno se
proponga. Por ello, la PNL tiene particular éxito en el
campo de los negocios y del deporte.
A pesar de que los conceptos de la PNL son escurridizos, sus
fuentes brillan por su ausencia y muchas de sus afirmaciones
parecen obviar el estado actual de la neurociencia, algunos
investigadores se han preocupado de validar algunas de las
afirmaciones clave de la PNL, como la idea de los
sistemas de representación favoritos.

En el año 2009, Tomasz Witkowski realizó un análisis

exhaustivo de todas las pruebas empíricas controladas de la
PNL que habían sido publicadas hasta la fecha. De 33 estudios
relevantes, solo un 18,2% había ofrecido resultados positivos
para validar la PNL. Un 54,5% eran negativos. Y el 27,3%
restante eran ambiguos. Como el autor escribió en Polish
Psychological Bulletin:

Mi análisis lleva innegablemente a la afirmación de que la

PNL es una estupidez pseudocientífica, que debería ser
archivada para siempre.