El módulo de Ciencias de la vida comienza con una exploración de un
modelo simple de depredador-presa para considerar quién come a quién y qué sucede cuando una población crece más rápido que otra. Después de aprender más sobre la dinámica de los ecosistemas, los productores y los consumidores, y las relaciones interdependientes dentro de un ecosistema, los estudiantes desarrollan su propio modelo de ecosistema local.