Test

Grupa A

Ziemie polskie
po kongresie wiedeńskim imię i nazwisko

Test podsumowujący rozdział II klasa data

1 Oceń, które z poniższych zdań jest prawdziwe. Wstaw literę „P” w kratkę obok zadania prawdziwego. 0–1 p.

Wielki książę Konstanty był namiestnikiem Królestwa Polskiego.

Jakub Szela był jednym z przywódców powstania krakowskiego.

Zakład Narodowy im. Ossolińskich stanowił ośrodek polskiej kultury w Galicji.

2 Ustal kolejność chronologiczną podanych wydarzeń. W tym celu wpisz cyfry od 1 do 4, zaczynając 0–1 p.
od wydarzenia najwcześniejszego.

detronizacja cara Mikołaja I przez sejm Królestwa Polskiego

Wiosna Ludów

nadanie konstytucji Królestwu Polskiemu

Wielka Emigracja

3 Na podstawie informacji biograficznych dopisz imię i nazwisko postaci. Wybierz je spośród podanych 0–3 p.
w ramce.

Fryderyk Chopin, Tytus Działyński, Edward Raczyński, Szymon Konarski, Edward Dembowski

– twórca ważnej dla polskiej kultury biblioteki publicznej w Poznaniu, mecenas

kultury i sztuki, bronił praw Polaków.

– najwybitniejszy polski kompozytor, inspirował się m.in. polską muzyką ludową,

od 1830 r. przebywał na emigracji.

– emisariusz, współtwórca Stowarzyszenia Ludu Polskiego, stracony przez Rosjan

w 1839 r.

4 Wymień dwie przyczyny powstania budowli przedstawionej na fotografii. 0–2 p.

•
Test
Grupa A

5 Zapoznaj się z mapą i wykonaj polecenia a) – c). 0–5 p.

a) Wpisz nazwy terytoriów oznaczonych

ckie na mapie cyframi 1, 2, 3.
łty
Ba
ze
or Wilno
1–
M
Gdańsk 2–

3–
b) Wyjaśnij, jaki był polityczny skutek podziału
ziem polskich w 1815 r.
2
Poznań Warszawa

Lublin
Wrocław
c) Podaj numer obszaru, w którym w 1830 r.
wybuchło powstanie.
Rzeszów
KRAKÓW Lwów
0 100 km 3

6 Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij hasło. 0–5 p.

1. Ciężkie roboty na zesłaniu, często wykonywane w trudnych warunkach.
2. Nazwisko ostatniego wodza naczelnego powstania listopadowego.
3. Nazwisko polskiego poety doby romantyzmu.
4. Działacz emigracyjny, twórca Komitetu Narodowego Polskiego, historyk.
5. Imię rosyjskiego feldmarszałka, zdobywcy Warszawy, namiestnika Królestwa Polskiego po upadku powstania
listopadowego.
6. Nazwa ziem polskich znajdujących się pod zaborem austriackim.
7. Nazwisko założyciela Towarzystwa Patriotycznego skazanego na więzienie, w którym spędził ponad czterdzieści lat.

Hasło:
1.
Wyjaśnienie:
2.

3.

4.

5.

6.

7.

7 Wykonaj polecenia a) i b). 0–2 p.

a) Z
 podanych miejsc bitew podkreśl dwie miejscowości, które były związane z walkami w okresie
Wiosny Ludów w Wielkopolsce.
Grochów, Ostrołęka, Sokołowo, Miłosław, Dębe Wielkie
b) Wymień dwa państwa, w których Polacy walczyli w okresie Wiosny Ludów.

• •
 Test
Grupa A

8 Na podstawie tekstu źródłowego wykonaj polecenia a) i b). 0–2 p.

Za rządów pana Flottwella odsunięto prawie wszystkich urzędników polskiego pochodzenia, a brak zachęty spo-
wodował młodzież, że przestała się kształcić do zawodu publicznego [...]. [...] Wykupywanie dóbr z rąk polskich
systematycznie p. Flottwell urządził [...]. Niemczono usilnie przez lat dziesięć dzieci po szkołach, w wojsku rekrutów
[...], niemczono i demoralizowano chłopów po wsiach za pośrednictwem komisarzy obwodowych [...] za język urzę-
dowy wbrew przyrzeczeniom używano języka niemieckiego.
Źródło: J. Koźmian, Pisma, t. I, Poznań 1881, s. 24–26.

a) Przedstaw skutki polityki prowadzonej przez władze pruskie.

b) Wyjaśnij, co było przyczyną wydarzeń opisanych w tekście.

9 Do podanych definicji dopisz odpowiednie pojęcia. 0–2 p.

– dokument, który po upadku powstania listopadowego zastąpił konstytucję

Królestwa Polskiego.

– tajna, nielegalna działalność skierowana przeciwko władzy.

10 Uzupełnij tabelę. W tym celu wpisz w odpowiednie miejsca po jednej przyczynie i jednym skutku 0–4 p.
podanego wydarzenia.

przyczyna wydarzenie skutek

działalność braci
Niemojowskich (kaliszan)

powstanie krakowskie

11 Na podstawie tekstu źródłowego wykonaj polecenia a) i b). 0–2 p.

Liderzy obozu [...] więcej czasu poświęcali bieżącej akcji dyplomatycznej niż rozważaniom na temat ustroju przy-
szłej Polski. [...] Przyszła Polska powinna być monarchią konstytucyjną, z silną władzą króla i sprawnym sejmem.
Za podstawę dla przyszłych rozstrzygnięć ustrojowych miała służyć Konstytucja 3 maja. Przyszłe reformy ustro-
jowe, w tym sprawa włościańska [chłopska], miały być rozstrzygnięte na drodze parlamentarnej.
Źródło: A. Chwalba, Historia Polski 1795–1918, Kraków 2000, s. 294.

a) Podaj, którego obozu politycznego Wielkiej Emigracji dotyczy tekst źródłowy.

b) Podaj imię i nazwisko przywódcy obozu politycznego, który został scharakteryzowany w tekście.