1.

Planificación de actividades

1
 UNIDAD I: Modelo Probabilístico
Actividades de aprendizaje
Criterios de
Objetivos Trabajo Recursos Puntaje Tiempo
Presencial En el AVAC Evaluación
autónomo
Conocer el Actividad Nº1 Actividad N. ° 1 Actividad N° 1 Aula de clases Discusiones Pruebas
proceso de Realizar Marcador liquido temáticas, escritas: 8 4 semanas
desarrollo de trabajos de Lecturas Cuadro Pizarra exposiciones puntos.
la investigación complementarias sinóptico grupales y debates,
Retroproyector
Investigación bibliográfica de los temas Teoría de Computador talleres de Talleres 12
de sobre temas vistos en clase. Probabilidades Material impreso aplicación. puntos.
Operaciones tratados en diseñado por el
en la toma de clase. Actividad N. ° 2 Actividad N° 2 docente Esquema de Trabajos y
decisiones preguntas deberes 5
a) Exposición Ejercicios Mapa Presentaciones puntos
en Power Point,
Determinar el de temas propuestos de conceptual Mapa Conceptual
gráficos y mapas
proceso para probabilidades Árbol de conceptuales AVAC 5
el desarrollo b) Control de decisiones puntos
de un modelo lectura Actividad N. ° 3 Actividades de
probabilístico acompañamiento
c) Estudio de Ejercicios al estudiante en
Identificar los casos propuestos de el aprendizaje Examen 1er
criterios de criterios de parcial 20
decisiones decisiones bajo puntos
bajo certidumbre,
certidumbre, incertidumbre y
incertidumbre riesgo
y riesgo

2
 UNIDAD II: Modelo de Líneas de Espera

Actividades de aprendizaje
Criterios de
Objetivos Trabajo Recursos Puntaje Tiempo
Presencial En el AVAC Evaluación
autónomo
Determinar Actividad N° 1 Actividad N° 1 Actividad N° 1 Aula de clases Discusiones Pruebas
¿qué es un Realizar temáticas, escritas 4 3 semanas
modelo de trabajos de Lecturas Automatizació Marcador exposiciones puntos.
liquido
líneas de investigación complementarias n Líneas de grupales y
Pizarra
espera? y sus bibliográfica de los temas espera con 1 Retroproyector debates, talleres Talleres 4
campos de sobre temas vistos en clase. canal Computador de aplicación. puntos.
aplicación tratados en
clase. Actividad N° 2 Material Esquema de Trabajos y
Plantear un Actividad N° 2 impreso preguntas deberes 2
modelo a) Exposición Ejercicios diseñado por el puntos.
docente
matemático de de temas propuestos de Automatizació Mapa Conceptual
líneas de líneas de espera n Líneas de Presentacione
espera b) Control de con 1 canal espera con n s en Power
lectura canales Point, gráficos
Determinar las Actividad N° 3 y mapas
variables que c) Estudio de conceptuales
intervienen en casos Ejercicios
un modelo de propuestos de
línea de líneas de espera
espera con n canales

Identificar las
estructuras de
las líneas de
espera con n
canales

3
 UNIDAD III: Modelo de Inventarios

Actividades de aprendizaje
Criterios de
Objetivos Trabajo Recursos Puntaje Tiempo
Presencial En el AVAC Evaluación
autónomo
Comprender la Actividad N º 1 Actividad N º 1 Actividad N º 1 Aula de clases Discusiones Pruebas
importancia de temáticas, escritas 2 2 semanas
la Realizar Lecturas Mapa mental Marcador exposiciones puntos.
liquido
Administración trabajos de complementarias modelos de grupales y debates,
Pizarra
de Inventarios investigación de los temas inventarios Retroproyector talleres de Talleres 4
bibliográfica vistos en clase. determinísticos Computador aplicación. puntos.
sobre temas y
Desarrollar tratados en Actividad N° 2 probabilísticos Material Esquema de Trabajos y
habilidades clase. impreso preguntas deberes 2
para Ejercicios Actividad N º 2 diseñado por el puntos.
docente
determinar las a) Exposición propuestos de Mapa Conceptual
aplicaciones de temas modelos de Automatización Presentaciones
de los inventarios modelos de en Power Point,
modelos de b) Control de determinísticos inventarios gráficos y
inventarios lectura determinísticos mapas
conceptuales
c) Estudio de
casos

4
 UNIDAD IV: Modelo PERT-CPM

Actividades de aprendizaje
Criterios de
Objetivos Trabajo Recursos Puntaje Tiempo
Presencial En el AVAC Evaluación
autónomo
Aplicar los Actividad N º 1 Actividad N º 1 Actividad N º 1 Aula de clases Discusiones Pruebas
fundamentos temáticas, escritas 2 2 semanas
de los Realizar Lecturas Mapa mental Marcador liquido exposiciones puntos.
Pizarra
modelos de trabajos de complementarias redes grupales y debates,
Retroproyector
redes investigación de los temas Pert/Cpm Computador talleres de Talleres 4
PERT/CPM bibliográfica vistos en clase. aplicación. puntos.
sobre temas Actividad N º 2 Material impreso
tratados en Actividad N° 2 diseñado por el Esquema de Trabajos y
Resolver e clase. Ejercicios de docente preguntas deberes 6
interpretar Ejercicios redes puntos.
Presentaciones
problemas a) Exposición propuestos de Pert/Cpm con Mapa Conceptual
en Power Point,
de PERT- de temas Redes Pert/Cpm probabilidades gráficos y mapas Examen 2do
COSTO conceptuales parcial 20
b) Control de puntos
lectura

c) Estudio de
casos