MARCO TEORICO Y MARCO REFERENCIA MARCO CONCEPTUAL DEL TRABAJO DE GRADO

JACKELINE LLANOS PANQUEVA

EDYSABETH SOLANO LINE LLANOS MARTINEZ
YERALDIN MELO ROCHA

TRABAJO DE GRADO

NOMBRE DEL DOCENTE: YEISON ANDRES AGUDELO PEREZ

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, SOCIALES Y HUMANAS
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
SANTA ROSA DE OSOS
2019
 Diseño metodológico

Descripción de las Argumentos para la elección de cada uno de los

Fuentes de consulta
líneas escogidas para elementos
(presentar según las
identificar la
normas APA)
propuesta

Tipo y diseño de De campo  https://ebookcentral. Las técnicas específicas de la investigación de Commented [YAAP1]: No
investigación campo, tienen como finalidad recoger y registrar Los tipos de investigación son 3:
proquest.com/lib/uni
Descriptivo – analítico, Interpretativo – Hermenéutico o
vucnsp/reader.action ordenadamente los datos relativos al tema escogido Crítico – social.
?docID=3228423&q como objeto de estudio. Supongamos yo voy a decir este celular mide 15
centímetros, 20 de ancho, 10 de largo, tiene 4 elementos
uery=metodologia% La investigación de campo se presenta mediante la que lo componen, hay estoy haciendo que: el primer tipo de
2Bde%2Bla%2Binve manipulación de una variable externa no investigación, que son las investigaciones de tipo descriptivo
analítico, que solamente son describir los fenómenos y lo
stigacion comprobada, en condiciones rigurosamente estoy describiendo desde un enfoque cuantitativo. Pero
controladas, con el fin de describir de qué modo o Supongamos yo no quiero describir, yo quiero saber porque
Baena, Paz, Guillermina ese celular es pesado, entonces en el tipo descriptivo sería
porque causas se produce una situación o
María Eugenia. Metodología el celular es pesado, pero yo quiero interpretar porque el
acontecimiento particular. Podríamos definirla celular es pesado, entonces sería el segundo tipo que sería
de la investigación, Grupo el interpretativo – hermenéutico, una cosa es describir los
diciendo que es el proceso que, utilizando el método
Editorial Patria, 2014. fenómenos y otra es comprender, y el último tipo de
científico, permite obtener nuevos conocimientos en investigación es yo no quiero solamente interpretar, yo
ProQuest Ebook Central,
el campo de la realidad social. (Investigación pura), quiero transformar ese fenómeno, es de tipo critico social.
 http://ebookcentral.p o bien estudiar una situación para diagnosticar Ahora bien, el diseño: los diseños son propiamente del
roquest.com/lib/univ necesidades y problemas a efectos de aplicar los estudio, por ejemplo, hay diseños que son propiamente de
ucnsp/detail.action?d la investigación cualitativa, como, por ejemplo: la auto
conocimientos con fines prácticos (investigación biografía, la narrativa, la cartografía social, la investigación
ocID=3228423. aplicada). acción, la investigación acción participante, la etnografía,
todo ello corresponde a enfoques cualitativos y que puedo
https://jofillop.files.wordpre Este tipo de investigación es también conocida como llevarlo a un tipo descriptivo analítico, interpretativo
ss.com/2011/03/metodos-de- investigación in situ ya que se realiza en el propio hermenéutico o critico social

sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Ello

 investigacion.pdf permite el conocimiento más a fondo del
investigador, puede manejar los datos con más
seguridad y podrá soportarse en diseños
exploratorios, descriptivos y experimentales,
creando una situación de control en la cual manipula
sobre una o más variables dependientes (efectos).
Por tanto, es una situación provocada por el
investigador para introducir determinadas variables
de estudio manipuladas por él, para controlar el
aumento o disminución de esas variables y sus
efectos en las conductas observadas. El uso del
término investigación de campo es bastante
coloquial.
Hablamos de experimentar cuando mezclamos
sustancias químicas y observamos la reacción de
este hecho, pero también cuando nos cambiamos de
peinado y observamos la reacción de nuestras Commented [YAAP2]: Deben detallar cada una:
amistades en cuanto a nuestra transformación,
hay que diferenciar los instrumentos, una técnica de
también estamos en presencia de un experimento de recolección y una técnica de análisis, el instrumento por
campo. ejemplo: voy a decir la observación, la observación: me voy
a sentar observar; ese es el instrumento, pero ese
instrumento debe tener una técnica de recolección, por
Instrumento(s)  https://www.lifeder.c Si es cuantitativo (requiere la medición de las ejemplo voy a hacer una ficha de observación, una ficha de
de recolección de -Diseño de encuesta. om/investigacion-de- variables como: edad, género, etc.), la técnica más registro, voy a observar, observar es mi instrumento, pero la
técnica de recolección de esa observación es el diario de
información campo/ adecuada será la encuesta, un cuestionario campo, una ficha de observación y entonces ya tengo la
-Cuestionario previamente estructurado a través del que se información en la ficha, viene la otra parte, cual es la técnica
estructurado  https://jofillop.files. obtienen respuestas de los sujetos. de análisis de esa ficha, como voy a analizar la información,
por triangulaciones, por matrices objetivas, por análisis
-La observación wordpress.com/2011 estadísticos, por análisis regresivos.
/03/metodos-de-  El cuestionario: Es un proceso prácticamente
investigacion.pdf exclusivo de las ciencias sociales. Parte de la
premisa de que, si queremos conocer algo
acerca del comportamiento de las personas,
lo mejor es preguntárselo directamente a
ellas.

 La encuesta puede aplicarse de diferentes

modos, a explicar:
-Por entrevista personal: El entrevistador deberá
aplicar el cuestionario a los encuestados haciéndole
preguntas al respondiente e ir anotando los
resultados. En este caso las instrucciones deben ser
para el entrevistador. Normalmente se tienen varios
encuestadores quienes deberán estar capacitados en
el arte de entrevistar y conocer a fondo el
cuestionario. De igual forma, no puede sesgar o
influir en las respuestas

-Auto administrado y enviado por correo postal o

electrónico: Los respondientes contestan
directamente el cuestionario, estos marcan o anotan
las respuestas sin intermediarios. La diferencia está
en que el cuestionario se entrega directamente en las
manos del entrevistado y este se reenvía por correo
u otro medio. Si es por correo o mensajería, no hay
retroalimentación inmediata y si los sujetos tienen
alguna duda no se les puede aclarar. Las encuestas
por Internet han ido ganando terreno y, a diferencia
de la anterior, estas si ofrecen la posibilidad de
interacción y asesoría. Conforme más personas
tengan acceso a Internet, este medio cobrara más
fuerza.
 La observación puede ser participante o no
participante. En la primera el observador
interactúa con los sujetos observados, pero
en la segunda no ocurre tal interacción
La observación tiene varias ventajas, a seguir:
• Son técnicas de medición no obstructivas, en el
sentido que el instrumento de medición no estimula
el comportamiento de los sujetos. Los métodos no
obstructivos simplemente registran algo que fue
estimulado por otros factores ajenos al instrumento
de medición.
• Acepta material no estructurado.
• Pueden trabajar con grandes volúmenes de datos.
Muestra o Homogeneidad - que Eco, Humberto (1991) Considerando que la población en estudio de
población todos los miembros de “Cómo se hace una tesis”de investigación para el campo psicológico requiere
participante la población tengan las Ed. Gedisa España, pág199. tener un abanico de elementos para poder establecer
mismas características Bayarre, H. y cols. (2004) lineamientos propios, que permitan crear patrones
según las variables que Metodología de la estandarizados para dar una respuesta a la
se vayan a considerar en investigación.
investigación en la APS
el estudio o
investigación.  http://ponce.inter.edu
/cai/reserva/lvera/CO Considerando que el estudio de investigaciones
Cantidad - se refiere al
NCEPTOS_BASICO psicológicas deben individualizarse de un contexto,
tamaño de la población.
S.pdf. se requiere que la cantidad este limitada a un número
El tamaño de la que permita generar un análisis propio del área de
población es sumamente Commented [YAAP3]: No, deben detallar la muestra y
estudio población de la siguiente forma:
importante porque ello
determina o afecta al la población es relativa, lo que para esta investigación es la
tamaño de la muestra población no lo es para otras investigaciones, por ejemplo:
yo estoy haciendo una investigación acerca de: la incidencia
que se vaya a del consumo de agua de la canilla en Colombia: entonces
seleccionar, además que cual es mi población: pues todos los colombianos, los 48
millones de colombianos, esa es la población, pero yo voy a
la falta de recursos y sacar una muestra estratificada, voy a hacer un conteo
tiempo también nos estadístico y para que la muestra sea representativa voy a
coger un 30% de esa población estratificada y voy a
limita la extensión de la cogerlos aleatoriamente por departamentos, entonces la
población que se vaya a muestra ya sería ese grupo de personas con las que voy a
trabajar específicamente, que corresponde a un grupo
investigar. poblacional, entonces aquí la población serían los
colombianos y la muestra sería ese 30% de la población que
Consideraciones Selección equitativa de  http://www.fisterra.c Considerando, una selección equitativa de sujetos se va a escoger por muestra estratificada por grupos tal.
Pero si yo voy a hacer un estudio mundial acerca del
éticas los sujetos. La selección om/mbe/investiga/10 requiere que sea la ciencia y no la vulnerabilidad se consumo de aguas, ya Colombia no es la población, yo voy a
de los sujetos del empezar a coger por países, Colombia ya pasa a ser
estudio debe asegurar muestra.
 que estos son escogidos descriptiva/10descrip piensa que este elemento representa relevancia en
por razones tiva.asp una investigación en el campo Psicológico
relacionadas con las
E. Emanuel.(1999) ¿Qué Considerando que las relaciones públicas no sólo
interrogantes científicas
Hace Que la Investigación son espacios para la formación de opinión
Condiciones de diálogo Clínica Sea Ética? Siete discursiva. Además, son sitios para la formación y
auténtico. La posición Requisitos Básicos. promulgación de identidades sociales. Esto significa
central del diálogo en la Investigación en Sujetos que la participación no es simplemente el ser capaz
investigación cualitativa Humanos: Experiencia de expresar contenidos propositivos que son neutros
hace necesario atender Internacional. Ed. Por A. con respecto a la forma de expresión
específicamente este Pellegrini Filho y R.
aspecto particular en la Macklin. Programa Regional
evaluación de proyectos de Bioética. División de
e investigaciones ya Salud y Desarrollo Humano.
realizadas Organización Panamericana Commented [YAAP4]: Ley 1090, el consentimiento
de la Salud/Organización informado.

Mundial de la Salud. Serie

Publicaciones. pp. 43-44
Para el correcto Se tendrá en cuenta la ley
Tratamiento de Se requieren parámetros para tratar de manera
desarrollo del proceso 1090 de 2006
la información efectiva la información recogida a la hora de
investigativo se tendrá Capítulo VI. Del uso de investigar; además es fundamental tener en cuenta la
como base lo dispuesto material psicotécnico. reserva de información exigida por la ley
en la regulación legal de Artículo 45
la ley 1090 de 2006 que Capitulo VII. De la
reglamenta el ejercicio investigación científica, la
profesional del propiedad intelectual y las
psicólogo publicaciones.Articulo 49 Commented [YAAP5]: Como la van a organizar, donde
van a almacenar la información.
 Lerma (2009)“la elaboración
Metodología de Es importante realizar Para establecer los datos objetivos de la
de un plan implica hacer una
análisis de una revisión detallada, investigación se podrán diseñar de manera clara las
documentar y organizar revisión detallada sobre las realidades analizadas y así mismo poder concluir
información
relaciones entre las variables
los datos que quedan elementos básicos de la investigación que lleven a
y los posibles resultados; se
reflejadas una serie de ilustrar y responder a la pregunta de investigación.
ajusta una vez obtenida la
implicaciones claras
para la prevención como información y a medida que
son: (factores de riesgo) se interpretan los datos” (p.
101).Igualmente dentro del
o (factores de
proceso (Sáenz, 1987)
protección) y utilizarlos
presenta ciertas variables
en una muestra donde se
hayan evaluado como el “lugar donde se
previamente las pautas vive, tipo de vivienda,
número de televisores,
de consumo y las
teléfonos y automóviles de
sustancias. Commented [YAAP6]: Pero que metodología, una
uso familiar” vienen estadística descriptiva o cuál?
determinados por el nivel
económico de la familia.
Donde en el presente estudio
se quiere confirma dicha
hipótesis así como la
estrecha relación de todas
estas variables

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