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LABORATORIO DE QUÍMICA N°____

NOMBRES Y APELLIDOS:
MESA N°
CURSO: 1° BGU. PARALELO “ “
DOCENTE: Mgs. Xavier G. Romero D.
TEMA: MODELOS ATÓMICOS
TÍTULO: ESPECTRO VISIBLE DE LA LUZ
FECHA DE LA PRÁCTICA:
FECHA DE ENTREGA:
MI CALIFICACIÓN

OBJETIVOS
1. ______________________________________________________________
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2. ______________________________________________________________
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MATERIALES Y REACTIVOS

Un prisma Una cámara fotográfica


Un haz de luz

MARCO TEÓRICO

El espectro visible de luz es el espectro de radiación electromagnética que es visible para el


ojo humano. Va desde una longitud de onda de 400 nm hasta 700 nm., también se conoce con
otro nombre: el espectro óptico de la luz.

Estas son entonces las ondas que componen lo que llamamos luz visible. Cuando estamos
viendo un objeto, es porque ese objeto está siendo iluminado por la luz visible. Por otra parte,
cuando vemos que el cielo es de color azul, que el pasto es de color verde o que el cabello de
alguien es de color negro, es porque en ese momento estamos recibiendo diferentes
longitudes de onda en la banda de los 400 nm y los 700 nm.

TÉCNICA

1. Construya un prisma de vidrio.


2. Capte un haz de luz (antes del mediodía) y proyecte el espesctro formado, sobre la
superficie de un cuarto oscuro.
3. Realice un registro fotográfico del espectro, señalando con el dedo el mismo y su
rostro en close – up.
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4. Imprima la fotografía y anexe en el espacio respectivo

CUESTIONARIO

1. Pegue la fotografía en el espacio respectivo

2. Responda las siguientes preguntas


A. ¿Qué es una longitud de onda?
B. ¿Cuáles son los límites del espectro de la luz visible?
C. ¿Qué es la refracción óptica?
D. ¿A qué velocidad viaja la luz?
E. ¿Qué es un cuanto de energía?
F. ¿Qué es un fotón?
G. ¿Qué es un disco de Newton?
3. Dibuje a:

Una onda de frecuencia alta y de longitud de onda corta. Rotulel las partes.
3

Una onda de frecuencia baja y de longitud de onda larga. Rotule las partes

4. Categorice las longitudes de onda y el color visible. Ejemplo:


625 - 740: Rojo.
5. Investigue y responda. ¿Qué es la paradoja de Schrodinger?
6. Anexe una imagen del Gato de Schrodinger.
7. Ordene de menor a mayor energía a los colores siguientes: amarillo, verde, azul y rojo
8. Investigue los signos y síntomas del “Daltonismo”
9. Dibuje las formas de los orbitales atómicos, en s, p d y f, haciendo uso de un
rapidógrafo
10. Investigue 5 curiosidades del modelo cuántico del átomo.