DIPLOMADO:

HABILIDADES Y HERRAMIENTAS PARA LA

INTERVENCIÓN PSICOTERAPÉUTICA.

NOMBREDEL ALUMNO:
LEONARDA TERÁN CARDENAS.

MODULO 3.

FECHA: 2 DE NOVIEMBRE DE 2019.

REPORTE DE LECTURA

LIBROS:
1. FAMILIA Y DESARROLLO,
INTERVENCIONES EN TERAPIA FAMILIAR.
-Mtro. Ángel Alberto Valdés Cuervo

2. LOS ÓRDENES DE LA AYUDA pag. (11a la 42).

-Bert Hellinger

RESUMEN DEL MODULO 1.

LA ENTREVISTA

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 LIBRO: DESARROLLO Y FAMILIA EN INTERVENCIONES EN TERAPIA FAMILIAR.

El contenido de este libro se basa en el estudio de la familia como Sistema, en el se

aclaran las relaciones reciprocas que existen entre Familia y Sociedad esto es partiendo
del analisis de la evolución de la familia como tal y la sociedad en la que se desenvuelve
hasta la actualidad.

La familia es la celula principal de la sociedad, es donde se aprenden los valores y la

practica de éstos, constituye la base para el desarrollo y progreso de la sociedad, asi que
tambien es un espacio importante donde nos sentimos confiados, plenos; es nuestro refugio,
es donde nos aceptan y festejan por los que somos sin importar la condición económica,
cultural, intelectual, religión a profesar o preferencia sexual. No existe un modelo único de
familia; ello nos indica que este concepto está ligado a los procesos de transformación y
permanencia de los patrones socioculturales y Demograficos y juega al mismo tiempo,
un papel clave en el desarrollo de la cultura.

La sociedad y la familia se influyen mutuamente; la sociedad aporta un conjunto de

premisas socioculturales, condiciones económicas, normas y valores, que indiscutiblemente,
acotan la manera en que la familia puede narrar su propia historia, así como su
comportamiento, de esta manera la familia es el núcleo básico de los procesos tanto de
mantenimiento como de cambio cultural de los patrones sociales; en ella se concretiza
un sistema de creencias y valores que se van transmitiendo de una generación a otra.

*Bachofen y Engels propusieron modelos evolucionistas para explicar los orígenes y

desarrollo de la familia, pasando por una etapa de promiscuidad hasta llegar a formar las
estructuras de familias como las consanguineas, Punalua, Sindia´smica hasta llegar a la
Familia Monogamica Monogamica “ModernaCuando hablamos de familia, nos referimos al
grupo de personas que conviven con el individuo desde su nacimiento. Se han utilizado
diferentes criterios para intentar un el concepto preciso del término, esencialmente, la base
que comprende y une a este grupo de personas, son los lazos amorosos, así como un
proyecto de vida en común, bien sea por parentesco, matrimonio o adopción.

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 La familia contemporánea, sumergida en una ola de cambios sociales, tecnológicos y
políticos, con una diversidad enorme de formas de organización, por ejemplo familias
extendidas, alternativas, de arreglos para los que se han divorciado, vuelto a casar,
vuelto a divorciar, familias que implican la convivencia estable sin matrimonio con o sin hijos,
las monoparentales, etc. Ante esta situación, la famila como sistema que se encuentra
constituida por una red de relaciones y conformada por subsistemas en donde cada miembro
evoluciona y se desarrolla a través de diferentes etapas, sufriendo cambios de adaptación
es necesario que tenga ciertas características que la van a ayudar a enfrentar todos estos
cambios sociales, la primera es la cohesión, que es el apoyo mutuo, afecto y confianza entre
los miembros; la segunda flexibilidad ya que en la medida que la estructura interna sea más
flexible y permita adaptar nuevos roles o reglas se facilitará la resolución de los conflictos en
donde son imprescindibles las normas, reglas, límites y jerarquías que funcionan en el
ambiente familiar, existiendo así diferentes tipos y estructuras, evidenciándose la
funcionalidad o disfuncionalidad.

La familia no puede darse sin que exista antes la pareja, es decir, la unión de dos personas
que tienen como fin el amor y la continuidad de la vida así como también proyectos común. En
la elección de pareja influye el aspecto fisico, la educación, raza, religión, también la clase
socioeconómica y los valores, entre otros. Algunos factores determinantes para que estas
parejas lleguen a formar una familia son la edad de inicio en la relación, los rasgos de
personalidad, los cambios personales y sociales, la diferencia de crecimiento personal de cada
uno de los miembros de la pareja, la existencia de limites que regulen las relaciones entre los
miembros con sus familias de origen y el resto de la sociedad, asi como las reglas y papeles
delimitados y flexibles en la entre pareja y la comunicasion, la negociación eficiente, y la
estabilidad de estas familias formadas se derivan en subsistemas dentro de los cuales nacen
los hijos, crecen y se desarrollan y depende de la funcionalidad o disfuncionalidad de estos
subsistemas para el sano crecimiento y desarrollo de los mismos, en todos los aspectos.

El sistema Familiar es el núcleo básico del desarrollo humano. A través de las

experiencias iniciales con los padres, los hijos aprenden los valores y conductas que favorecen
o dificultan su integración familiar y social, si crecen en un ambiente sano donde se estimule su
intelectualidad e individualidad y se les brinde amor y protección, tendrán mayores
probabilidades de desarrollarse mucho mejor en los planos intelectual, social y emocional. Los

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valores, los juicios morales, la religión, las actitudes y las tradiciones culturales son modelados
por los padres y transmitidos a los hijos, de manera intencionada o no, a través de la
comunicación verbal y no verbal, es por eso que en la familia es donde los hijos
conformarán su propia concepción del mundo y los valores que guiarán su vida futura.

Las modalidades de terapias sistémicas han aportado diferentes técnicas de intervención

que han resultado ser muy eficaces, cada modelo o escuela ha aportado diferentes formas yo
técnicas de intervención para trabajar en terapia sistémica, por ejemplo el modelo Mental
Research Institute se interesa por comprender la estructura total de la familia, especialmente
las relaciones tríadicas, el proposito principal de este enfoque es modificar las pautas de
conducta que se organizan alrededor del problema para mantenerlo. El enfoque Estrategico
trabaja con el aquí y el ahora de la familia, enfatiza la ayuda a la familia para manejar de
manera efectiva los problemas que enfrentan en determinadas etapas de la vida y
especialemente en los periodos de transición entre cada etapa. El enfoque comunicacional
se parte de una serie de ideas basicas acerca de la manera en como esta funcionando la
familia, desde los estilos que usan para comunicarse, ya que un evento causa otro y estos
determinan las interacciones que se establecen en las mismas através del dialogo.

El enfoque estructural a diferencia de otros modelos, incluyó el contexto y la atribución de

responsabilidad compartida entre los miembros de la familia y el interés por encontrar como
todos los miembros del sistema participan en el mantenimiento del síntoma, se basa en la
concepción de que una familia no se reduce a los aspectos biopsicodinámicos de sus
miembros. La escuela de Milan parte de la creencia que el sistema no crea el problema si el
problema crea al sistema. En la terapia familiar narrativa, se van introduciendo aspectos,
actos, personas, etc., que quedaron fuera de la historia dominante, (creacion de una historia
alternativa junto con el paciente) mediante la exploración y desconstrucción por medio
depreguntas reflexivas para narrar y re-narrar la historia que llevan al descubrimiento llegandan
a formar una historia alternativa, una historia que proporciona una identidad diferente a la que
el problema pretendía.

La Familia como Sistema Social Es considerada como un ente social o una institución que
posee sus ajustadas funciones sociales, dentro del ámbito educativo, de salud, laboral entre
otros, con esta obligación cumple con las funciones de trasferir a los niños el pleno

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conocimiento que las sociedades han adquirido de las experiencias vividas, de esta forma les
presenta las enseñanzas de los valores como también las normas gruPALES.

CONCLUSIONES

Esta por demas decir que la familia como sistema es considerada como un ente
fundamental del sistema social en donde se concentran todas las particularidades
propias de los sistemas.

Como podemos ver la familia, tiene actividades en todos los ámbitos sociales, su
conducta es de vital importancia ante una sociedad que demanda cada día,
desarrollo y avances, los requerimientos de hoy no son los mismos que 20 años, de
la misma manera en la que fluyen los cambios, se debe estar a la par con ellos, no
permitir quedarse en el pasado. Son muchos los contextos sociales que le permiten
a la familia como sistema estar vinculados con un intercambio de relaciones
humanas, frases, actitudes, cualidades, y estados de ánimos ocupan una
considerada afinidad de una situación específica, es decir, de las circunstancias
particulares que, en un determinado momento, envuelven a uno o más individuos e
influyen en su actuación.

Podemos señalar entonces que la familia, como sistema tiene un compromiso muy
significativo que no sólo concierne al proceso productor de la enfermedad, sino que
interviene en el proceso de su rehabilitación, siempre y cuando se mantenga
ajustado a las exigencias del padecimiento y a la medida en la que efectúen las
funciones básicas de la familia, en este sentido las relaciones familiares juegan un
rol mas importante para asegurar que sea efectivo el modelo aplicado para
intervenir como terapeuta la terapia familiar.

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