Presentación

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en coordinación con la

Secretaría de Educación Pública (SEP), presenta esta guía para la realización de una
clase frente a grupo sobre el Censo de Población y Vivienda 2020, denominada
Clase Censal, dirigida a niñas y niños que cursan el 1º y 2º de primaria en escuelas
públicas y privadas de todo el país, la cual involucra a los estudiantes, sus familias y
de manera muy importante, a los docentes.

Las actividades presentadas en esta guía se pueden complementar con juegos

didácticos que repasan los principales mensajes del censo, de acuerdo con el grado
escolar de los estudiantes, que están disponibles en la plataforma @prende 2.0,
apartado Recursos educativos digitales.

Panorama del Censo

para el docente
Del 2 al 27 de marzo, el INEGI realizará el Censo de Población y Vivienda 2020;
alrededor de 150 mil entrevistadores recorrerán poco más de 2 millones de
kilómetros cuadrados para tocar la puerta de todas las viviendas del país y aplicar
un cuestionario que podrá responder una persona mayor de edad que viva en el
domicilio.

El censo sirve para saber cuántas personas somos, cómo vivimos y cómo es
nuestro entorno; por ejemplo, conoceremos características de las niñas, los niños,
adolescentes y adultos mayores, así como cuántas personas estudian o trabajan; los
servicios en las viviendas (agua entubada, luz eléctrica, drenaje, entre otros).

Para cumplir con esta importante labor, se requiere la participación de toda la

sociedad a fin de obtener información veraz, actualizada y completa.

GUÍA PARA DOCENTES CLASE CENSAL 1º Y 2º DE PRIMARIA 1

 ¿Cómo apoyan los
docentes al Censo?
Su colaboración es muy importante para impartir en febrero una clase sobre el Censo
de Población y Vivienda 2020. La duración será de dos horas distribuidas en dos días.

La Clase Censal incluye una actividad que los estudiantes se llevarán a casa
para motivar a sus familiares a responder el cuestionario del censo, cuando el
entrevistador del INEGI toque su puerta.

Mensajes para transmitir:

En marzo, el INEGI realizará el Censo de Población y Vivienda 2020.
Un entrevistador que porta una credencial con fotografía y uniforme con el
logotipo del INEGI (sombrero, chaleco y mochila) tocará la puerta de tu casa
para hacer unas preguntas.
Puede responder una persona mayor de edad que viva contigo.
Avisa a tus familiares que su participación es muy importante.

Actividades a realizar
PRIMER DÍA
INICIO
Duración: 5 minutos

Para comenzar la Clase Censal, explique brevemente qué es el INEGI; después,

comente que próximamente el Instituto llevará a cabo un evento muy importante
para el país: el Censo de Población y Vivienda 2020, donde todas las personas
que vivimos en México seremos contadas.

¡Sííííí, todas! Niñas, niños, mujeres, hombres, abuelitas, abuelitos, mexicanos y extranjeros,
todos y todas contamos.

GUÍA PARA DOCENTES CLASE CENSAL 1º Y 2º DE PRIMARIA 2

LLUVIA DE IDEAS
Duración: 5 minutos
Pero, alguien sabe, ¿qué es un censo?, ¿cómo se realiza? (escuche atentamente la
participación de sus estudiantes por turnos, conforme levanten la mano).

Explique que:
En un censo se cuenta a todas las personas de un país y sus casas; en el caso de
México, el próximo será del 2 al 27 de marzo.
Un entrevistador del INEGI tocará la puerta de sus casas para hacerles algunas
preguntas a mamá, papá o algún familiar mayor de edad; por ejemplo, de las
personas: nombre, ¿qué edad tienen?; ¿van a la escuela?; ¿saben leer o escribir?, y
de la casa, ¿hay televisor?, ¿refrigerador?, ¿computadora? o ¿internet?

DESARROLLO
Duración: 40 minutos
Comente que, así como hay enfermeras, bomberos y maestras, también hay
personas que son entrevistadores del INEGI y su trabajo es tocar la puerta de las
casas para hacer las preguntas del censo.

Enfatice que los entrevistadores usan sombrero, chaleco y mochila con el logotipo
del INEGI, además portan una credencial con fotografía; también, utilizan una
tableta electrónica para registrar las respuestas que les darán tus familiares. Pida a
los alumnos que iluminen el uniforme de un entrevistador del INEGI (Anexo 1).

Diga a los estudiantes que se convertirán en

entrevistadores del INEGI por un día. Para ello,
Material re elaborarán su credencial de entrevistador
querido
(Anexo
(Anexo 2),
2) se sugiere colorear de verde el
Lápices de c logotipo del Censo de Población y Vivienda
olores
2020, pida que se dibuje en el recuadro y
Tijeras
escriba su nombre; pueden colocar el estambre
Estambre
para portarla. Asimismo, se llevarán a casa
(60 cm de la
rgo) unas preguntas como tarea para que las
contesten en compañía de algún familiar
mayor de edad que viva con ustedes.

GUÍA PARA DOCENTES CLASE CENSAL 1º Y 2º DE PRIMARIA 3

TAREA
Duración: 10 minutos
Pida a los estudiantes que para la siguiente clase lleven la información que se indica a
continuación:

a) Nombre de las personas que viven contigo y si son hombres o mujeres.

En mi casa vivimos

Nombre de la persona Mujer Hombre

b) ¿En casa tienen televisor?

Sí
No

Después, completa los siguientes enunciados:

En casa viven ______ personas. De ellas ____ son mujeres y ___ hombres.
En mi casa ______ hay televisor.

SEGUNDO DÍA
REPASO
Duración: 10 minutos
Repase los temas vistos en la clase anterior con ayuda de las siguientes preguntas
y escuche atentamente la participación de sus estudiantes.
¿Qué es un censo?, ¿recuerdan quién lo realiza en México?, ¿cuándo será el
Censo 2020?, ¿quién tocará la puerta de todas las casas?

GUÍA PARA DOCENTES CLASE CENSAL 1º Y 2º DE PRIMARIA 4

DESARROLLO
Duración: 40 minutos
Pida a los estudiantes que saquen la tarea y dibuje en el pizarrón el siguiente
cuadro, anote uno a uno los datos recabados. Al final, realice, con los alumnos, la
suma de las respuestas, entre todos identifiquen el total de personas, si hay más
mujeres o hombres y en cuántas casas tienen televisor.

Respuestas
Sobre las personas Sume las respuestas de
todos los estudiantes
Número de personas que viven en casa
Número de hombres
Número de mujeres

Respuestas
Sume las respuestas de
Sobre las casas todos los estudiantes
Sí No
Con televisor

CIERRE
Duración: 10 minutos
Explique que, así como ellos obtuvieron los datos del grupo, el INEGI lo hace en
todo el país.

Recuerde a los estudiantes que para saber cuántas personas somos, cómo vivimos
y cómo es nuestro entorno, es muy importante que le avisen a sus familiares que
del 2 al 27 de marzo deben responder las preguntas que realizará un entrevistador
del INEGI.

GUÍA PARA DOCENTES CLASE CENSAL 1º Y 2º DE PRIMARIA 5

 Material complementario
Las actividades mostradas en esta guía se podrán complementar con otros
materiales disponibles en la plataforma @prende 2.0, apartado Recursos
Recursos educativos
educativos
digitales
digitales, como:

Juegos para imprimir en hoja tamaño carta, como: Laberinto, Relación

de columnas y Une los puntos.

Video para padres y familiares para concientizarlos acerca de la

importancia de responder con veracidad las preguntas que realizará el
entrevistador del INEGI durante el levantamiento del Censo 2020.
 ANEXO 1 APRENDAMOS MÁS
UNIFORME DEL ENTREVISTADOR

Avisa a tus familiares que en marzo, un entrevistador o

entrevistadora del INEGI tocará la puerta de tu casa para
hacer unas preguntas. Identifícalo(a) por su uniforme.
Colorea el dibujo: sombrero y chaleco beige; mochila azul marino.
ANEXO 2 MATERIAL DE APOYO
PLANTILLA PARA ELABORAR CREDENCIAL

Dibújate aquí Dibújate aquí

Entrevistador(a) Entrevistador(a)
(escribe tu nombre) (escribe tu nombre)

Dibújate aquí Dibújate aquí

Entrevistador(a) Entrevistador(a)
(escribe tu nombre) (escribe tu nombre)