DESCRIPTIF DU MODULE

N° d’ordre du module M2
CONTEXTE HISTORIQUE DE L’ARCHITECTURE DE
Intitulé du module
L’URBANISME ET DE L’AMENAGEMENT
Nature du module
MAJEUR
(Majeur / Complémentaire)

Semestre d’appartenance du module S1

 1. SYLLABUS DU MODULE

1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Acquisition de connaissances permettant l’analyse et la compréhension de l'architecture, de
l’urbanisme et de l’aménagement, à travers une double approche historique et théorique,
liaison des pratiques aux théories et doctrines en interrogeant leurs conditions techniques,
culturelles et sociales de production,
adoptiond’un regard critique sur les pratiques et les références contemporaines, en
s’appuyant sur l’approche historique ;
mise en lumière les liens étroits que tissent l'architecture, l’urbanisme et l’aménagement.

1.2. PREREQUIS PEDAGOGIQUES

(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant)
Licences en architecture ou dans les disciplines connexes de ce domaine (urbanisme,
aménagement du territoire) et diplôme d’ingénieur (génie civil, génie rural, voirie et réseaux
divers), couvrant la maîtrise de la méthodologie de projet.

1.3. VOLUME HORAIRE (Les travaux dirigés sont obligatoires dans les modules majeurs. Les travaux pratiques,
hors projet tutoré ou stage, constituent 20% au minimum du volume horaire global du module nécessitant des
travaux pratiques).
Volume horaire (VH)
Activités Pratiques
Composante(s) du module (Travaux de terrain, Travail Evaluation des VH
Cours TD TP
Projets, Stages, …), personnel connaissances global
Autres /préciser)
Introduction à l'urbanisme et 30 15 5 50h
l'aménagement
Histoire et pratiques des
transformations du cadre bâti
% VH 60% 30% 10% 100%

1.4. DESCRIPTION DU CONTENU DU MODULE

 Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités pour le module (Cours, TD, TP,
Activités Pratiques, …).
Marquée par la révolution industrielle et urbaine, la ville a connu, au cours des deux derniers
siècles, des changements profonds aux niveaux social, culturel et spatial, qui ont donné lieu
à un foisonnement de courants et de théories dont on explorera les plus marquants, en
mettant en exergue leurs enjeux et leurs limites.
Le cours consistera en une lecture critique des écrits et des œuvres relatifs à ces domaines,
en les reliant aux courants de pensées dominants, aux pratiques, et au contexte (conditions
sociales, économiques, et techniques de construction de l’époque).

SOUS MODULE 1 : Histoires et pratiques des transformations du cadre bati

L’objectif de ce TD est de familiariser l’étudiant avec la constitution de dossiers thématiques, la

formulation d’une problématique et l’établissement d’une programmation urbaine avec des
éléments d’un projet d’aménagement. Les étudiants seront amenés à développer des idées de
projet adaptées aux problématiques préalablement identifiées. Cette démarche de projet sera
enrichie par d’autres cas d’études qui définiront des orientations de projet et des principes de
composition spatiale. Une attention particulière sera portée aux relations entre les espaces publics et
les espaces privés, les volumes et les vides. La prise en compte de la dimension socio-spatiale et
économique est également abordée.

Le TD est conçu pour un travail de groupe (de lectures, d’enquête d’analyse et de production), autour
de différentes thématiques de sites urbains et une approche structurée en 5 phases :

1. Identification du siteet collecte d’informations (histoire, pratiques sociales, acteurs,

etc.)

2. Eléments et méthodes d’analyse sociale, économique et spatiale, morphologique,

etc.

3. Analyse des données, diagnostic et formulation d’une problématique

d’aménagement,

4. Cas d’études,

5. Programmation, conception et traitement graphique du projet.

SOUS MODULE 2: Histoire et théorie de l'urbanisme, de l'architecture et de l'aménagement

Le cours est conçu autour d’exposés magistraux qui seront complétés par des lectures.

Plan du cours :

- La pensée architecturale et les théories développées au début du XXème siècle (les

utopies, le système haussmannien, la cité jardin, la cité ouvrière, le Parkway Système,
le zonage).
- La remise en cause du dogme de la modernité dans la seconde partie du XXème
siècle.

- La ville coloniale (le Maroc, Forestier, Prost, E. Azagury, Ecochard, J.F. Zevacco),
- L’architecture et l’urbanisme patrimonial, le patrimoine industriel, le patrimoine
urbain,
- La ville et le développement durable (les grands projets, transports et mobilités,
renouvellement urbain, urbanisme et gestion des risques, éco-quartier, urbanisme
vert et urbanisme participatif, etc.).

1.5. MODALITES D’ORGANISATION DES ACTIVITES PRATIQUES

1.6. DESCRIPTION DU TRAVAIL PERSONNEL, LE CAS ECHEANT

 2. EVALUATION
2.1. Modes d’évaluation
Contrôles continus
Examen final

2.2. Note du module

(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations pour obtenir la note du
module.)
Moyenne arithmétique des notes de contrôles continus

2.3. Modalités de Validation du module

Note moyenne supérieure ou égale à 10/20

3. COORDONNATEUR ET EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MODULE

Nature d’intervention (Enseignements ou

Grade/Titre Spécialité activités : Cours, TD, TP, encadrement de stage, de
projets, ...)

Coordonnateur :
Docteur Géographie Cours et TD
Patrizia INGALLINA

Intervenants :
Nom et Prénom :
Patrizia INGALLINA Docteur Géographie Cours et TD

4. AUTRES ELEMENTS PERTINENTS

Références bibliographiques :
 Lynch, Kevin (1976). L’image de la cité, coll. Aspects de l’urbanisme, Paris : Bordas
 Mangin, David (2004). La ville franchisée. Formes et structures de la ville contemporaine,
Paris : Editions de La Villette, 398p.
 Panerai, Phillipe, J.-C Depaule et M. Demorgon(2012). Analyse urbaine, Marseille :
Parenthèses, 189p.
 William Curtis, “L’architecture moderne depuis 1900”, Phaidon, 1996.
 Gérard Monnier (direction), “L’architecture moderne en France”, Tome 1,2 &3, Picard,
1997-2000.
 François Loyer, “Le siècle de l’industrie”, Skira, 1981.
 Kenneth Frampton, “L’architecture moderne, une histoire critique”, Thames and Hudson,
1992.
 M. Pabois : Architecture coloniale et patrimoine. Edition Institut national du patrimoine
 A. Chastel : Architecture et patrimoine. Edition du patrimoine, centre des monuments
nationaux.
 Choay Françoise, (1980), La règle du modèle, Paris, Le seuil.
 Le Corbusier, (1977), Vers une architecture, Paris, Arthand.
 Lucan Jacques, (2009) Composition, non-composition. Architecture et théories, XIXe - XXe
siècles, Presses polytechniques et universitaires romande.
 Roissi Aldo, (1981), L'architecture de la ville, Paris, L'Equerre.
 Venturi Robert, (1971), De l'ambigüité en architecture, Paris, Dunod.
 Benevol, L. (1995), Histoire de la ville, Parenthèses, Marseille
 Francastel, P. (1984), Paris, une destinée de Capitale, Denoël, Paris.