Ciberbullying

y ciberacoso
 Ciberbullying y ciberacoso
Unidad 3
Previniendo situaciones de ciberbullying y ciberacoso.

Sesión 5:
Detectando situaciones de ciberbullying y ciberacoso.
Desempeño: Conoce y promueve las acciones para iden�ficar, minimizar y prevenir situaciones ciberbullying y ciberacoso
detectando a los agresores e iden�ficando diferentes �pos de ciberbullying.

El ciberbullying es cuando un niño o adolescente es molestado, amenazado, humillado o avergonzado a través del uso de
Internet por otro niño o adolescente de su misma edad.

El ciberacoso es cuando un niño o adolescente es molestado por un adulto a través de Internet.

El Ciberacoso es doloroso porque:

Hiere a propósito, la intención es dañar, ello es distinto de bromear no puede confundirse.

Usa poder, los ciberacosadores quieren sentirse poderosos y muchas veces buscan a alguien que piensan que es más débil
menos popular o que no se puede defender.
Reacciona en cadena, ya que puede convertirse en un mensaje viral que pude ser publicado en Internet donde lo verá
mucha gente.
Tecnología, los ciberacosadores hacen daño haciendo uso del Internet a través del teléfono móvil, mensajes de texto, chat,
redes sociales y otros tipos de tecnología. (DQ, 2019)

El ciberacoso se presenta a través del Grooming y el Sexting y es realizada por un adulto hacia un menor.

¿Qué es el Grooming?
Son ac�tudes y situaciones engañosas llevadas a cabo por parte de un adulto para obtener la confianza de un menor, gene-
ralmente para abusar sexualmente de él o ella.

¿Qué es el Sex�ng?
Consiste en el envío de contenido sexual o eró�co, principalmente en fotos y vídeos, creados por el mismo remitente, pero
siendo divulgadas sin su permiso por otros.

El bullying es toda forma de violencia �sica,

moral o psicológica que se da en entornos
educa�vos; el ciberbullying es cuando esa
violencia surge o migra a entornos digitales.

Observa el siguiente video:

Pantallas Amigas (2016). ¿Sex�ng? Piénsalo: una imagen puede aportar
mucha información. Recuperado de
h�ps://www.youtube.com/watch?v=bXQ9P4JJwn0
Te das cuenta que una vez que envías una foto o vídeo no sabes lo que pueda hacer con ella la persona que lo recibió; por
ello, es mejor prevenir que lamentar.

¿Qué hechos evidencian el ciberbullying?

Distribuir imágenes comprome�das o datos que pueden perjudicar a otra persona.
U�lizar si�os web para ridiculizar a la víc�ma.
Robar/suplantar su iden�dad.
Engañar haciéndose pasar por persona conocida.
Crear perfiles falsos.

¿Quiénes están involucrados en el ciberbullying?

Agresor: es una persona con necesidad de dominar, no le gusta estudiar, posee baja tolerancia a la frustración y �ene dificul-
tades para asumir normas.
Víc�ma: �ene pocos amigos, posee un bajo concepto de sí mismos, con dificultades de interacción social, normalmente ya
es víc�ma de acoso offline.
Seguidor: �ene necesidad de integrase en el grupo, es indiferente con falta de empa�a.
Espectador: �ene miedo a conver�rse en víc�ma, posee falta de valor y responsabilidad.
Tomado de: h�ps://www.scolar�c.com/documents/58916025/58916331/M1_In-
troduccion+al+ciberbullying.pdf/0992ba03-259a-4a83-8630-2ae6c286e438?version=1.0
 Tomado de: h�ps://www.scolar�c.com/documents/58916025/58916347/M1_Ti-
pos+de+ciberbullying.pdf/b330fa0b-885a-4959-8991-0c5e95a46d4f?version=1.0

¿Cómo prevenir el ciberbullying y ciberacoso?

Piensa antes de publicar.
Valora la visibilidad que �ene todo aquello que publicas.
Configura de modo adecuado y personalizada la privacidad.
No facilites datos personales.
Respete a los demás en tus publicaciones.
Sigue reglas de Ne�queta.Cuida y mantén tus relaciones sociales.

¿Cómo actuar ante un acto de ciberbullying y ciberacoso?

No contestes a las provocaciones.
Abandona o bloquea a quien te está molestando.
Guarda evidencias si te acosan.
No te sientas culpable.
Pide ayuda a un adulto de confianza.
Fomenta la empa�a; es decir ponte en el lugar del otro.
No calles ni ocultes si te están molestando o hiriendo.
Informa o denuncia la situación en la página SISEVE del MINEDU.

Cuando recibas mensajes crueles o hirientes, sigue estos 5 pasos:

1. Toma un descanso: responde después de calmarte

2. Gobierna tus emociones: responde cuando ya no estés enojado
3. Ten cuidado de no empezar una guerra de fuego: ello trae más violencia resultando insultos y palabras feas
4. Decide reducir la intensidad: busca estrategias que evite que la pelea se intensifique
5. Busca áreas de acuerdo: busca formas para ponerte de acuerdo, di que respetas su punto de vista aunque no estés de
acuerdo.

Observa el siguiente video:

Pantallas Amigas (2014). ¿Cómo actuar ante el ciberacoso? Ignora, bloquea, pide ayuda y denuncia. Recuperado de
h�ps://www.youtube.com/watch?v=tVAjiyNzYq0
Recuerda:

- El ciberbullying y el ciberacoso es cruel y no causa broma.

- Puede ocurrir de muchas formas y sin que nadie se dé cuenta.
- Es fácil involucrarse en el ciberbullying y el ciberacoso a veces no eres conscientes de que estás par�cipando en ello.
- Es importante comunicar a �empo una situación detectada de ciberbullying y ciberacoso.
- Busca siempre a un adulto de confianza cuando tengas ciberproblemas.
- Si conoces o detectas un caso de acoso denuncia, ingresa a la página h�p://publico.siseve.pe/Cuenta/ReportarCaso,
así ayudarás a eliminar el ciberbullying y el ciberacoso.

Bibliogra�a:

DQ World (2019). Habilidades digitales. Recuperado de h�ps://us.dqworld.net/#!/landing

Ins�tuto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO) (2010). Guía legal sobre ciberbullying y grooming.
Recuperado de h�ps://www.educacion.navarra.es/documents/57308/57740/ciber-
bullyng.pdf/1c169�5-b8ab-478f-b7f4-7e3d22adab14

Ins�tuto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO) (2010). Guía S.O.S contra el Ciberbullying. Recuperado
de h�ps://www.observatoriodelainfancia.es/ficherosoia/documentos/4090_d_SOS_ciberbullying_educadores.pdf

SCOLARTIC (2019). Actúa frente al ciberbullying. Recuperado de h�ps://www.scolar�c.com/es/web/actua-fren-

te-al-ciberbullying-2a-edicion-2019