UNIVERSIDAD CRISTIANA DE HONDURAS

(UCRISH)

MODALIDAD FIN DE SEMANA B – LEARNIG

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE
EMPRESAS

Alumna:
Leisy Roxany Munguía Núñez

Asignatura:
Administración al Servicio del Recurso Humano

Catedrático:
Licenciado David Vallecillo Sierra

Lugar y fecha:
Olanchito Yoro 08 de Noviembre del 2018
Preguntas de Análisis J 8

1) Defina recompensas organizacionales.

R/ son las compensaciones ofrecidas por la organización que influyen en la
satisfacción de los socios, pues cada socio está dispuesto a invertir sus
recursos individuales, en la medida en que obtenga retornos y resultados de
sus inversiones.
2) Presente un concepto de remuneración y uno de remuneración total.

R/ Remuneración: Constituye todo lo que el empleado recibe como fruto del

trabajo que realiza en una organización.

Remuneración total: es el paquete de compensaciones cuantificables que

recibe un empleado por su trabajo, y que constituye el costo más importante de
muchas organizaciones
3) Explique las recompensas financieras y las no financieras.
R/ Compensaciones financieras: están divididas en directas e indirectas y
estas son representadas en términos monetarios.
Compensaciones no financieras: son las ofrecidas por la organización las
cuales afectan a la satisfacción de las personas con el sistema de
remuneración.
4) Explique las recompensas financieras directas y las indirectas.
R/ Recompensas financieras directas: es el pago que cada empleado recibe
como salario, bonos, premios y comisiones.
Recompensas financieras indirectas: es el salario indirecto derivado de
cláusulas de la convicción colectiva de trabajo y del plan de beneficios y
servicios sociales, ofrecidos por la organización, esto es vacaciones, primas,
propinas.

5. ¿Qué diferencia existe entre salario nominal, salario real y salario

mínimo?

R/ Salario nominal: representa el volumen de dinero fijado en el contrato

individual para remunerar el cargo ocupado

Salario real: representa la cantidad de bienes que el empleado puede adquirir

con el volumen de dinero que recibe mensual o semanalmente, y corresponde
al poder adquisitivo o cantidad de mercancías que se pueden adquirir con un
salario.

Salario mínimo o menor remuneración es el permitido por la ley para

trabajadores de un país o un sector de actividad económica.

6. ¿Qué tipos de salarios hay? Explíquelos.

R/ Por unidad de tiempo: es el pago de acuerdo con el tiempo que el
trabajador permanece a disposición de la empresa.
Por resultados: se refiere a la cantidad o número de piezas u obras
producidas.
Por tarea: el empleado está sujeto a una jornada de trabajo, y el salario
está determinado por la cantidad de piezas producidas.
7. ¿Qué significa el salario para la organización y para el individuo?
R/ Organización: el salario representa un costo y una inversión. Costo,
porque el salario se refleja en el costo de producto o del servicio final, e
inversión porque representa la aplicación de dinero en un factor de
producción.
Individuo: es la fuente de renta que da el poder adquisitivo a cada
persona.
8. ¿Cuáles son los nueve criterios para preparar un plan de
remuneración?
R/ Equilibrio interno versus equilibrio externo
Remuneración fija o remuneración variable
Desempeño o tiempo en la empresa
Remuneración del cargo o remuneración de la persona
Igualitarismo o elitismo
Remuneración por debajo del mercado o por encima del mercado
Premios monetarios o premios no monetarios
Remuneración abierta o remuneración confidencial
Centralización o descentralización de las decisiones salariales
9. ¿Qué diferencia existe entre igualitarismo y elitismo?
R/ Igualitarismo: incluye el mayor número posible de empleados bajo el
mismo sistema de remuneración
 Elitismo: Establece diferentes planes, según los niveles jerárquicos o
grupos de empleados.
10. ¿Cuál es la diferencia entre remuneración abierta y confidencial?
R/ Remuneración abierta: los empleados pueden conocer cuál es la
remuneración de otros empleados y cómo se toman las decisiones
salariales
Remuneración confidencial: ignorar la información de cuál es la
remuneración de otros empleados y cómo se toman las decisiones
salariales.
11. Explique la administración de salario y sus formas de equilibrio.
R/ Administración del salario es el conjunto de normas y
procedimientos utilizados para establecer o mantener estructuras de
salarios equitativas y justas en la organización, sus formas de equilibrio
son dos:
Equilibrio interno: estructura justa y bien dosificada
Equilibrio externo: estructura salarial compatible con el mercado
12. ¿Explique la evaluación y clasificación de cargos?
R/ Son técnicas tradicionales para definir una estructura de salarios con
base en la comparación sistemática y coherente.
13. Explique el método de escalafón sencilla.R/ Consiste en disponer los
cargos en una lista (creciente o decreciente) elaborada de acuerdo con
el criterio elegido, que sirve de estándar de comparación.
14. Explique el método de categorías predeterminadas.
R/ Este método requiere la división y separación de los cargos en
categorías predeterminadas, los cargos se separan en tres categorías
predeterminadas: cargos no calificados, calificados y especializados,
cada categoría predeterminada presenta el límite superior y el límite
inferior.
15. Explique el método de comparación de factores.
R/ El método de comparación por factores proporciona varias
comparaciones con cada uno de los factores de comparación, es una
técnica analítica que permite evaluar y comparar los cargos mediante
factores de evaluación de cargos. Los factores de evaluación de cargos
se pueden denominar factores de especificación.
16. ¿Cuáles son los factores de evaluación que se utilizan en este
método?
R/ a) Requisitos intelectuales
b) Requisitos físicos
c) Habilidades requeridas
d) Responsabilidades
e) Condiciones de trabajo

17. Explique el método de evaluación por puntos.

R/ Está es una técnica analítica ya que compara los cargos mediante

factores de evaluación a los que se asignan puntos, así mismo es
cuantitativa, pues se le asignan valores numéricos (puntos) a cada aspecto
del cargo y se obtiene un valor total para cada cargo sumando los valores
numéricos obtenidos.
18. ¿Cuáles son los factores de evaluación que se utilizan en este?
R/ Un factor de evaluación tiene un significado preciso para servir como
instrumento exacto de medida de los cargos, entre los factores de
evaluación se encuentran los siguientes:
a) Instrucción necesaria
b) Experiencia
c) Iniciativa
d) Esfuerzo físico necesario
19. ¿Cuáles son los parámetros para generar una curva salarial?
Explíquelos.
R/ El parámetro a define la posición inicial de la curva o recta salarial, el
parámetro b define la inclinación de la línea de tendencia, y el parámetro c
indica la curvatura de la línea de tendencia.
20. ¿Cómo se hace la evaluación de cargos en una organización sin
cargos?
R/ El nuevo proceso se preocupa por el valor que cada persona agrega a la
organización, esto quiere decir que a las personas se les remunera de
acuerdo con su contribución en habilidades, conocimientos y
comportamientos que ofrecen a la organización, así mientras más
competentes sea el trabajador mayor será su remuneración.
21. Explique cómo se lleva a cabo la investigación salarial.
R/ La investigación salarial se basa en muestras de cargos que representan
los demás cargos de la organización y en muestras de empresas que
representan el mercado laboral, el proceso de investigación es el siguiente:
a) Selección de los cargos de referencia o cargos muestra (benchmarks
jobs)
b) Selección de las empresas muestra
c) Se elabora un cuestionario de investigación salarial que contiene los
cargos muestra y sus respectivas descripciones y análisis (para comparar
mejor los cargos de una empresa con los de otra) y en un espacio se ponen
los salarios individuales que la empresa investigada está pagando.
22. ¿Cómo se escogen los cargos muestra y las organizaciones
muestra?
R/ Los cargos de referencia deben tener tres características:
a) Deben representar los diversos puntos de la curva o recta salarial de la
organización.
b) Deben representar los diversos sectores de actividad de la organización.
c) Deben ser identificables con facilidad en el mercado.
Los criterios para la selección de las empresas muestran son:
a) Localización geográfica
b) Sector de actividad
c) Tamaño
d) Política salarial
23. Explique el sistema de recompensas y sanciones.
R/ Incluye todos los beneficios que la organización pone a disposición de
miembros y los mecanismos y procedimientos por los cuales estos
El sistema de sanciones incluye una serie de medidas disciplinarias
tendientes a orientar el comportamiento de las personas.
24 ¿Qué tipos de recompensas económicas existen?
R/1.- Recompensas relacionadas con objetivos de realización empresarial,
como la ganancia o la perdida, esta encierra un gran efecto de motivación.
2.- Recompensas vinculadas al tiempo de servicio del empelado,
concedidas en ciertos periodos, son relativamente pequeños buscan
mantener el equilibrio salarial.
3.-Recompensas relacionadas con el desempeño claramente excepcional,
exige diferenciación en el desempeño es el aumento por merito
4.- Recompensas relacionadas con resultados departamentales,
divisionales, o globales se puede compartir en el grupo, porcentualmente
con relación a la base salarial.
25. Defina las recompensas.
R/ La recompensa o incentivo es una gratificación tangible o intangible, a
cambio de la cual las personas se convierten en miembros de la
organización (decisión de participar) y una vez en la organización contribuye
con tiempo esfuerzo u otros recursos.
26. ¿Qué significa refuerzo positivo?
R/ Todo comportamiento está determinado por sus consecuencias. El
refuerzo positivo está orientado hacia los resultados esperados, parte del
hecho de que las personas se comportan según algunas de estas dos
razones:
Porque un tipo o nivel de desempeño esta recompensado coherentemente.
Porque un estándar de desempeño especifico ya fue recompensado, de
manera que será repetido con las expectativas de que la recompensa se
repita.