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FICHE PROJET

L’EQUIPE

NOM PRENOM DIPLOME PREPARE

EL AMRAOUI Noureddine LPI

HAMAN Omar LPI

BEN CHARHI Youssef LPI

MGAMAT Nabil LPI

ISMAIL Laaroussi LPI

MANAGER DE L’EQUIPE

Nom : ZOUHAIR

Prénom : Taha

LE PROJET

Contexte
Sensibilisation via les nouvelles technologies de l’information et de la communication,
sur la sécurité routière.

Description sommaire :
La durée s’étale sur une année, le démarrage du projet doit coïncider avec la rentrée
scolaire et l’achèvement en fin de la saison d’été, avec l’arrivé des MRE et le début de
l’opération Marhaba.
La communication se fait en grande partie via le site-web du projet.

Objectif :
Sensibiliser la société civile sur les dangers de la route, et comment bien se comporter
une fois au volant.
Le projet vise essentiellement les jeunes, et les futures générations.

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Secteur d’activité :
Avec un taux d’accidents de la circulation, toujours en croissance. Et ce, malgré
l’établissement d’un nouveau code de la route. Investir dans la sécurité routière, peut
avoir des résultats très fructueux.

Hormis la génération de profit, le projet vise essentiellement à sensibiliser les


conducteurs des dangers de la route, et comment peut-on conduire de façon plus sûre et
plus respectueuse.

Description des produits ou services :


Production de contenu pédagogique, simplifié et accessible, destiné en premier lieu aux
jeunes écoliers des écoles primaires.

La production de clips vidéo traitant du même sujet, est également envisageable.


Ce qu’on peut apporter de nouveau, c’est à la fois, l’usage des NTIC pour cibler les jeunes,
et une proximité dans la sensibilisation.

Marché / Clientèle visée :


On sera financé par des sponsors, mais cela n’empêche pas qu’on aille vendre nos
produits. La clientèle serait, par exemple, les établissements d’enseignement privées qui
veulent que leurs élèves bénéficient de l’une de nos formations.

Nature des moyens à mettre en œuvre :


Notre matière première, c’est les idées des différents acteurs physiques du projet. Des
réunions se feront régulièrement pour faire du brainstorming, et penser aux prochaines
campagnes de sensibilisation, ainsi que les produits à mettre en œuvre.

La vente n’est pas un axe majeur du projet, ainsi, notre satisfaction découle de la prise de
conscience par les jeunes des dangers de la route.

Les principales sources de financement, seront, les sponsors d’une part, et la vente des
produits d’autre part. Mais une grande partie sera assurée par les sponsors, surtout au
début du projet.

Pour ce qui est des moyens humains, tous les membres du groupe prennent part dans ce
qui concerne la production, en commençant par le brainstorming, en passant par la
concrétisation et finalement la livraison ou encore l’exposition du produit.

Atouts de l’équipe en rapport avec la création de cette entreprise


Une vision commune, d’un Maroc avec moins d’accidents de la route, avec tous les dégâts
humains et matériels qui en sortent.

Une réelle conviction que le problème doit être traité en partant des plus jeunes, par le
biais du système éducatif.

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Premières démarches envisagées pour le projet :
Création d’un site-web, qui sera lié avec des comptes sur les réseaux sociaux (Facebook
et Twitter).
Réunions de brainstorming pour définir les principaux traits de la première campagne.
Recherches à moyen terme de sponsors fiables et sérieux.

Autres points que vous souhaitez souligner :


L’usage des transports en commun, et le covoiturage, vont contribuer à la diminution du
trafic, et par conséquent celui des accidents engendrés.

Résultats attendus (en terme qualitatifs et quantitatifs)


Une augmentation de la conscience des dangers de la route, au sein de la société civile.
Diminution des accidents de la route, et un meilleur respect du code de la route.
Amélioration du comportement des automobilistes et des piétons.

Indicateurs de résultats
De façon générale, on pourra comparer le nombre d’accidents survenus d’un mois à un
autre, et ceci est un indicateur de résultat à long terme.

Dans le cas des formations, on peut prévoir des tests à la fin de la séance, pour mesurer
l’interaction des élèves avec la formation, et l’adapter par la suite pour les futures
formations.