Los videojuegos pueden ser muy perjudiciales para el rendimiento académico

de las personas.
El efecto global que los videojuegos desarrollaron durante los últimos años, ha provocado
diferentes conductas en los consumidores, transformando las relaciones interpersonales, la
modificación de hábitos y estilos de vida.
Uno de los puntos importantes es el rendimiento académico de los estudiantes que se ve
afectado en función del tiempo que estos dedican a los videojuegos en contraste con el tiempo
dedicado al estudio.
Actualmente, el problema de los videojuegos constituye una de las principales causas de
adicción tecnológica, generando estados de dependencia hacia la consola.
Los videojuegos producen efectos negativos en los jóvenes y niños, algunos de los efectos son:
1. Restar tiempo de estudio y otras actividades más de ocio
2. Generar conductas agresivas
3. Limitar el desarrollo de habilidades sociales y creativas
4. Favorecer el consumismo y gasto de dinero
Los varones no sólo juegan más que las chicas, sino que empiezan desde menor edad, un
resultado que podría estar relacionado con una influencia claramente cultural.
Los videojuegos aparte de modificar la conducta también afectan el desempeño académico de
los niños esto porque los infantes pueden estar tan enfocados en solo jugar que se vuelve una
adicción, dejando el estudio a un lado y teniendo en mente solo pensar en juegos y ganar,
modificando así de manera negativa la conducta del joven
El problema aparece cuando el uso de este modo de entretenimiento resulta excesivo, pudiendo
llegar a ser adictivo y es aquí cuando empiezan a surgir problemas. Esto sucede especialmente
cuando se trata de videojuegos online ya que el videojuego nunca se interrumpe ni termina y,
además, tiene el potencial de convertirse en una actividad a tiempo completo, es decir, 24 horas
los siete días de la semana.
Es aquí cuando los videojuegos se asocian con la aparición de problemas atencionales, los
cuales se extienden hasta la adultez temprana, debido a una mayor exposición a hormonas
del estrés.
Dicho peor rendimiento escolar también se relaciona con una mayor conducta antisocial. Más
del 85 % de los videojuegos son de temática violenta, observándose cada vez una mayor
tolerancia a los mismos, y, por ende, una promoción de la violencia a edades tempranas.
Junto con esta mayor tolerancia a la violencia, también se produce una mayor probabilidad
de consumo de alcohol y de drogas según algunos estudios.
Además, este abuso de los videojuegos también tiene una serie de consecuencias sociales
negativas como un mayor aislamiento social, no solo entre personas de su misma edad, sino
también con sus padres, produciendo una relación afectiva débil.
 TRADUCCION
The global effect that videogames developed during the last years, has provoked
different behaviors in consumers, transforming interpersonal relationships, the
modification of habits and lifestyles.
One of the important points is the academic performance of the students that is affected
according to the time they dedicate to videogames in contrast to the time dedicated to
the study.
Currently, the problem of video games is one of the main causes of technological
addiction, generating dependency states towards the console.
Video games have negative effects on young people and children, some of the effects
are:
1. Subtract study time and other leisure activities
2. Generate aggressive behavior
3. Limit the development of social and creative skills
4. Favor consumerism and spending money

Males not only play more than girls, but they start from a younger age, a result that
could be related to a clearly cultural influence.
Videogames aside from modifying behavior also affect children's academic
performance, this is because infants can be so focused on just playing that it becomes
an addiction, leaving the study aside and having in mind only thinking about games and
winning, modifying so in a negative way the behavior of the young
The problem appears when the use of this mode of entertainment is excessive, and can
become addictive and this is when problems begin to arise. This happens especially
when it comes to online videogames since the videogame is never interrupted or
terminated and, in addition, has the potential to become a full-time activity, that is, 24
hours seven days a week.
It is here when videogames are associated with the appearance of attentional problems,
which extend to early adulthood, due to greater exposure to stress hormones.
Said worse school performance is also related to greater antisocial behavior. More than
85% of videogames are violent, with a growing tolerance for them, and, therefore, a
promotion of violence at an early age.
Along with this greater tolerance to violence, there is also a greater likelihood of alcohol
and drug use according to some studies.
In addition, this abuse of video games also has a series of negative social consequences
such as greater social isolation, not only between people of the same age, but also with
their parents, producing a weak affective relationship.