Guía para el informe de Laboratorio

GUÍA INFORME DE LABORATORIO Física Biomecánica y Biofísica del Transporte

En términos generales, un informe de laboratorio es un escrito que contiene de manera específica la respuesta de por lo menos las
preguntas: ¿qué se hizo?, ¿cómo se hizo?, ¿para qué se hizo?, ¿qué resultados se obtuvieron?, ¿qué se puede interpretar y concluir de
los resultados?, ¿qué se aprendió con la experiencia?
Estas respuestas nos ayudan a:
 Reflexionar sobre lo realizado en el laboratorio
 Darnos cuenta de qué manera la teoría expuesta en las clases generales nos ayuda a interpretar, comprender y resolver una
situación experimental
 Apropiarnos del lenguaje específico de la disciplina y a usarlo en descripciones y explicaciones precisas, logrando así, una
comunicación eficaz.
A continuación se presenta una guía para orientarlo en la elaboración de los informes de laboratorio.

Apartado Aspectos a tener en cuenta

1. Portada Que contenga:
a. Título: ¿De qué se trata? a. Que sea específico, informativo y atractivo. Breve. Máximo 12 palabras. Que proporcione
b. Autores: ¿Quién o quienes una idea clara del tema que se expone. Que invite a la lectura del informe
escriben el informe? b. Nombres completos, correo electrónico.
c. Fecha y lugar: ¿Cuándo y c. Fecha de elaboración de la práctica y fecha de entrega del informe. Universidad, facultad
dónde se entrega? y asignatura
2. Resumen Que contenga:
¿Me interesa?  El tema o problema de que trata el informe
 El propósito que persigue
 Una breve referencia a la metodología empleada
 Una mención a los resultados obtenido
 La conclusión a la que llegó
3. Introducción Menciona el tópico específico del informe.
¿Son sus intereses similares a  Explicita los motivos (por qué) de la elección del tema o la situación que origina la
los míos con relación al tema o necesidad de elaborar el informe.
problema?  Expresa con precisión y claridad los objetivos (para qué) del informe, tanto lo que está
orientado a cumplir como lo que no.
 Expone un marco teórico – experimental desde y con el cual se aborda el tema.
4. Metodología Se describe la manera como se abordó el problema o se logró el objetivo. Esta descripción
¿Cómo (métodos) y con qué debe especificar:
(instrumentos, técnicas) aborda  El diseño experimental que se siguió
y resuelve el problema?  Los instrumentos y equipos se utilizaron
 El procedimiento desarrollado.
5. Resultados La sección de resultados implica tanto la presentación de datos en tablas, figuras y
¿Qué logró efectivamente? diagramas como su interpretación y comentario.
 Se presentan los resultados mediante gráficos apropiados.
 Se presenta un análisis de los resultados obtenidos (las dependencias observadas entre
las variables, la comparación de los datos con un modelo propuesto, etc.
 Se comparan los resultados obtenidos con otros resultados previos resaltando similitudes
y diferencias de los materiales, métodos y procedimientos empleados.
6. Conclusiones Se desarrolla de manera sucinta:
¿Qué valoración hace de la  Afirmaciones de conocimiento: relativas al problema u objetivo que se abordó en el
experiencia? trabajo práctico y que se apoyan en los resultados obtenidos
 Afirmaciones de valor: podría tratarse de comentarios generales acerca de lo que se ha
aprendido de la experiencia realizada
 Generalizaciones en torno a consecuencias, aplicaciones y desarrollos futuros
apoyándose en los resultados obtenidos.
7. Referencias El autor:
¿En qué fuentes de información  Consigna todas las fuentes de información consultadas.
se ha basado su trabajo?  Cita los recursos bibliográficos tradicionales y electrónicos según normas oficiales.
Ref: Esta guía ha sido adaptada de la guía de informe de laboratorio del gabinete de asesoramiento pedagógico de la Universidad de Rio Cuarto. Córdoba Argentina.
http://www.ing.unrc.edu.ar/inicio.htm