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MÉTODO DE HORNER

comparemos Observa que:

Ejemplo: 39 > 8 y 7 < 8
Luego siempre se cumple
39 8 (D) Dividendo = 25 que:
32 4 (d) Divisor = 7 Dd y r<d
7 (q) Cociente = 3
Compruébalo con otros
ejemplos.
(r) Resto = 4

Luego se cumple:
39 = 3 . 4 + 7 Al igual que con los números
naturales, con los polinomios
D = d q r
debe cumplirse:
Ejemplo:
Dd y r<d
De la división de polinomios:
Pero respecto al grado así:
2 2 Grado del Grado del
x + 5x + 7 x+2 D(x) = x + 5x + 7 
Dividendo Divisor
x+3 d(x) = x + 2
1 q(x) = x + 3 Grado del Grado del
Resto < Divisor
r(x) = 1

Puedes comprobar mediante multiplicación que:

2
x + 5x + 7 = (x + 2)(x + 3) + 1

En el ejemplo anterior
¿cómo se halló el
cociente y el resto?
Resolvamos esta
inquietud

1. DIVISIÓN DE POLINOMIOS
MÉTODO DE HORNER
Para poder aplicar este método los polinomios dividendo y divisor deben ser completos y ordenados
descendentemente y si faltase algún término se completará con ceros.

Ejemplo:
2
Dividir: 8x + 3x + 11 entre 2 + x
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Ordenemos los polinomios dividendo y divisor Sabías Horner

2
D(x) = 3x + 8x + 11 d(x) = 3x + 2 que invento su
método en
Luego: Coeficientes del Dividendo: 3, 8, 11 1819
Coeficientes del Divisor: 3, 2

Ubicamos estos coeficientes en el siguiente esquema:

Coeficientes del Dividendo

observa
Con signo   + +
cambiado

Las operaciones que se

Coeficientes del Coeficientes
realizan se repiten primero
Cociente del Resto
se divide luego se multiplica
después sumamos para
De esta manera:
nuevamente dividir y así
sucesivamente.
3 3 8 11

Con signo
-2
cambiado

Número de espacios igual

al Grado del Divisor

Y procedemos del siguiente modo:

 +
Dividimos: Multiplicamos: Sumamos:
3 3 8 11 3 3 8 11 3 3 8 11

= -2
-2 -2 -2
6

= 1 1 1
x

+
Dividimos: Multiplicamos: Sumamos:
3 3 8 11 3 3 8 11 3 3 8 11

-2 -2 -4
 -2 -2 -2 -4
=
1 2 1 2 1 2 7
= x
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Luego el esquema resulta: recuerda

3 3 8 11 Luego la línea punteada solo
se suma.
-2 -2 -4
 q(x) = 1 . x + 2 = x + 2 Además el cociente y resto
1 2 7 R(x) = 7 que se obtienen están
completos y ordenados
Coef. del Coef. del decrecientemente.
Cociente Resto

3 2 2
 Dividir: 4x + 4x + 1 – 3x entre x + 2x - 3
Ordenemos:
3 2
D(x) = 4x + 4x – 3x + 1 Ubicamos los coeficientes
2 4 4 -3 1
2
d(x) = 2x + x – 3 en el esquema:
signo -1
cambiado
3

2 espacios porque el
Procedemos: grado del divisor es 2.

Dividimos: Multiplicamos: Sumamos:

 +
2 4 4 -3 1 2 4 4 -3 1 2 4 4 -3 1

-1 -1 -2 6 -1 -2 6

3 3 3 2

x 2 x 2 2
x

Dividimos: Multiplicamos: Sumamos:

+ +
2 4 4 -3 1 2 4 4 -3 1 2 4 4 -3 1

-1  -2 6 -1 -2 6 -1 -2 6
=
3 3 = -1 3 3 -1 3

2 1 x 2 1 2 1 2 4
= x

Si el resto de una
Resumiendo:
división no es nulo
+ + +
(R(x)  0) entonces la
2 4 4 -3 1
división se llama
-1 -2 6 inexacta.
 Q(x) = 2x + 1

3 -1 3 R(x) = 2x + 4

x 2 1 2 4
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+ + + +
x 4  3x  5x2  3x3  4
 Dividir:  1 1 -3 5 -3 4
x2  3x  4 4
3 3 -4
Si el resto de una -4 0 0
división es nulo (R(x)  0)  3 -4
entonces la división se
llama exacta. x 1 0 1 0 0

2
 Q(x) = 1 . x + 0x + 1 ; R(x)  0
2
Q(x) = x + 1

¡Ahora tu!
+ +

10x2  11x  1 5 10 11 1
 Dividir:
5x  2
2 4

 Q(x) =
3 7
R(x) = x

+ +
2 2
6x  8x 6x  8x  0 3 6 -8 0
 Dividir:  
3x  2 3x  2
-2 8

 Q(x) =
R(x) = 2
x

15x3  5  3x2 15x3  3x2  0x  5 3 15 -3 0 5

 Dividir:  
2
3x  2 3x2  0x  2
0 0 -10

-2 0 2
 Q(x) =
R(x) =
x

8x3  6x2  5x  1
 Dividir:
2x2  1  x

 Q(x) =
R(x) =
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN

I. Hallar el cociente en las siguientes divisiones: 16x5  2x  32x2  13  18x3

9.
x2  8x  18 2x3  3x  4
1.
x3
2
a) 4x + 3 b) 1 c) 3x - 1
a) x + 5 b) x + 1 c) x d) 7x + 1 e) 7x
d) x – 2 e) x + 3
35x5  15x3  7  16x2
2 10.
2.
x  5x  7 5x3  2
x2
2
a) 3x – 1 b) 2x + 1 c) 4
a) x – 1 b) x + 3 c) x + 7 2
d) x + 3
2
e) 3x - 8
d) x – 7 e) x - 3
11. Indicar el término independiente del resto en
3 2 la siguiente división:
x  3x  5x  7
3.
x1 6x3  x2  2x  6
 2x  3x2  1
2 2 2
a) x + 2x – 3 b) x - 2x – 3 c) x + 2x + 3
2 2 a) 1 b) 3 c) 4
d) x - 2x – 8 e) -x + 2x + 3
d) 7 e) 2

II. Hallar el residuo en las siguientes divisiones: 12. Indicar si la siguiente división es exacta o
6x2  x  4 inexacta.
4.
3x  1 3x3  2x2  9x  6
x2  3
a) -1 b) 5 c) 3 Si es inexacta indicar el resto.
d) 6 e) 2
a) Es exacta b) 1 c) 2x
3
10x  33x  9x  22 2 d) 3 e) 4x - 2
5.
5x  2
13. En la siguiente división:

a) 8 b) 1 c) -2 x5  2x3  4x2  5
d) 4 e) -8 x3  4
Calcular la suma de coeficientes del cociente.
27x3  9  12x
6. a) -1 b) 2 c) 0
3x2  2x d) 3 e) 1

a) 1 b) 2 c) 3 14. Dada la siguiente división exacta:

d) -8 e) 9 2x 4  x3  x  2x2
2x  1
16x 4  7 x  25x2  7 Hallar el mayor coeficiente del cociente.
7.
 5x2  4x3
a) 3 b) 2 c) -1
d) 1 e) -2
a) 7x b) 3 c) 7x + 7
d) 7 e) 2x - 1 15. Hallar “b” si la siguiente división:
x2  8x  b
44x2  21x 4  3x  14 x3
8.
3x2  5 es exacta:

a) 5 b) 2x + 4 c) 3x - 1 a) 13 b) 12 c) 14
d) x – 1 e) 2x - 2 d) 15 e) 2
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16x5  27x2  4x3  7

9.
TAREA DOMICILIARIA Nº 5 2x3  3

2 2 2
a) 2x – 1 b) x – 2 c) 3x + 1
I. En las siguientes divisiones hallar el cociente: 2
d) 3x – 1 e) 0
x2  7 x  1 0
1.
x4
 14x5  35x2  x  2x3  8
10.
a) x – 2 b) x + 3 c) x + 4 5  2x3
d) x + 1 e) x
a) x – 1 b) x + 2 c) x - 3
d) x – 4 e) 0
x2  12x  42
2.
x5
11. En la siguiente división:

a) 4x + 1 b) 2 c) x + 7 6x3  x2  2x  6
d) x + 5 e) x – 7 x  3x2  1
Indicar el término independiente del resto.
x3  3x2  3x  2
3. a) 0 b) 7 c) 1
x2
d) 2 e) -1
a) 2 b) 1 c) 0
12. Indicar si la siguiente división:
d) 3 e) 5
x 4  x2  6
II. Hallar el residuo en las siguientes divisiones: x2  3
9x2  3x  3 Es exacta o inexacta. Si es inexacta indicar el
4.
3x  2 residuo.

a) 3 b) 5 c) -3 a) Es exacta b) 5 c) 2
d) -5 e) 1 d) -1 e) 1

13. En la siguiente división:

8x3  x  10x2  3
5. x5  2x 4  x  5
4x  3
x4  1
a) 3 b) 7 c) 0 Indicar la suma de coeficientes del cociente.
d) 1 e) -1
a) -1 b) 0 c) 2
3
20x  11x  27x 2 d) 1 e) 3
6.
3x  5x2
14. En la siguiente división:

a) 5x b) 4 c) 2x
d) –x e) 0 6x 4  3x  2x3  6
2x3  1
20x 4  12x2  7  15x  25x3 Señalar el mayor coeficiente del cociente.
7.
4x2  5x
a) 1 b) 3 c) 2
d) -1 e) -3
a) 0 b) 1 c) 2x
d) x + 1 e) 7
15. Hallar “b” en la siguiente división exacta:
x2  7 x  b
9  x  26x2  15x 4
8. x3
 2  5x2
a) 15 b) 3 c) 7
a) x + 1 b) 0 c) x - 1
d) 12 e) -7
d) x e) 2x + 1
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 GRADO : Característica que solo poseen los polinomios y esto dado por los

exponentes de las variables. Cuando el polinomio posee una sola

variable el grado es el mayor exponente que presenta.

Ejemplo:
2 4 3
P(x) = 3x + 5x – 2 + x + 3x Polinomio de Grado 4

 POLINOMIO COMPLETO : Es aquel polinomio que posee todos los exponentes desde cero

hasta un máximo.

 POLINOMIO ORDENADO : Es aquel polinomio cuyos exponentes están ordenados en forma

creciente o decreciente.

 COEFICIENTE : La parte constante de un monomio. También se considera a un

término independiente.