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MATERIALE NECESARE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENTEI DE

COMUNICARE ORALA

Limba franceza- limba a 2- a de studiu

CLASA a VIIa- L2

,,Oui, les jeunes lisent! Mais pas comme leurs parents, ni même comme
les jeunes d'hier. Dans une étude réalisée pour le ministère de
l'Éducation nationale, Sylvie Octobre souligne que "les
jeunes s'intéressent plus aux livres qu'il y a encore dix
ans mais que les sujets ont beaucoup changé".D'abord
quelques chiffres: 88 % des 10 –14 ans lisent des livres
tout à fait ordinaires, 87 % des journaux et des
magazines, et 72 % des bandes dessinées. Ils aiment les
romans d'aventure (69 %), l'épouvante et le fantastique
(64 %), les séries à héros (60 %), les policiers (54 %) et les livres à thème
(51 %). Entre 12 et 16 ans, la lecture de presse augmente régulièrement (+
15 %) mais en même temps on constate que la lecture de livres et de BD
diminue (- 6,5 % et - 16 %). Si la lecture occupe
toujours une place importante dans la vie des jeunes, elle a quand
même subi quelques changements sous l'influence médiatique: les
héros de films font vendre des paquets de livres, des collections de
livres sont créées à partir de séries télévisées et les nombreux
magazines, créés à l'occasion de certaines émissions de télévision ont
un succès énorme.Les écrans (télé, ordinateur) n'empêchent pas vraiment la lecture. On a
même constaté que beaucoup d'adolescents ont découvert la lecture après avoir vu des images
à la télé ou sur leur ordinateur. Si les téléspectateurs n'aiment pas forcément lire des livres, les
lecteurs, eux, sont généralement aussi des téléspectateurs, des auditeurs de musique et des
utilisateurs d'ordinateurs. L'un n'empêche pas l'autre. Pourtant, lecture et jeux vidéo ne
semblent pas aller ensemble: plus d'un quart de ceux qui jouent plus de deux heures par jour
sur un ordinateur ne lisent pas. Le livre n'est donc plus le seul mode d'accès au savoir: les
médias – surtout l'Internet – sont devenus la plus grande source d'apprentissage pour les 13
-18 ans; pour les jeunes entre 10 et 14 ans, c'est surtout la télévision. Mais, le livre occupe
toujours sa place dans la vie des jeunes, une place importante, heureusement!’’ (Ils lisent
beaucoup, ils lisent de tout) Source:wwwpointdufle

I Compréhension du texte : 15p

a) Répondez aux questions:


 Qu'est-ce qu'une étude, réalisée pour le ministère de l'Éducation
nationale, a démontré?
 Quel genre de livres les jeunes de 10 à 14 ans lisent-ils en
premier lieu?
 Comment la lecture change-t-elle chez les 12 -16 ans?

II Présentez une journée idéale pour un adolescent de nos jours. (15-20 lignes
CLASA a VIIIa- L2

Lisez le texte :

,,Un des plus grands collèges privés anglais va proposer aux élèves des leçons de bonheur. Il
veut ainsi combattre les difficultés que rencontrent les jeunes
d'aujourd'hui dans une société de
plus en plus matérielle. "Nous
allons donner des cours de
bonheur", a expliqué Anthony
Seldon, directeur du Wellington
College, qui se trouve quelques
kilomètres de Londres. "Les
mathématiques, la biologie, les langues… c'est très bien,
mais il ne faut pas oublier qu'il y a d'autres choses dans la vie
qui, elles aussi, sont importantes. Comme le bonheur, par exemple!", continue monsieur
Anthony Seldon. "Nos élèves doivent apprendre que, si nos sociétés sont de plus en plus
riches, elles ne sont pas de plus en plus heureuses. Trop souvent, les jeunes pensent que
"posséder" et "argent" sont synonymes de bonheur. Mais nous savons tous très bien que
l'argent ne fait pas le bonheur."

Ces leçons seront données à des élèves de 14 à 16 ans, pendant une heure par
semaine. Pendant ces cours, ils apprendront surtout à contrôler leurs émotions, à
prendre soin de leur santé, à réfléchir sur leurs vrais besoins, et à mieux soigner
les relations avec leurs copains et leurs copines. Les cours seront donnés par des
professeurs d'éducation religieuse mais ils ne remplaceront pas les cours de
religion. Le célèbre Wellington College compte près de 750 élèves - garçons et
filles - âgés de 13 à 18 ans. Les frais scolaires sont de… 11 600 euros par trimestre pour les
pensionnaires et de 8 850 euros par trimestre pour les demi-pensionnaires. (Un collège
anglais propose des leçons de bonheur). Source: wwwpointdufle.fr

I Comprehénsion du texte

1. De quelle école parle-t-on dans le texte? Où se trouve cette école? Quel genre d'école
est-ce?

2. Quel nouveau cours le directeur propose-t-il aux élèves de son école? Pourquoi?
3. D'après le directeur, à quoi pensent beaucoup de jeunes quand ils parlent de
'bonheur'?
4. Qu'est-ce que les élèves apprendront pendant les cours?
5. Qui va donner ces cours de bonheur?
6. Quel âge les élèves du Wellington Collège ont-ils? Quel âge auront les élèves qui
recevront les cours de bonheur?

II "Un livre est un ami qui ne trompe jamais (Des Barreaux, 1599-1673)." Qu’en
pensez-vous ?(15-20lignes)