Relaciones públicas internas y externas de

una Organización.
INTRODUCCION

Para producir un cambio hay que estar cien por ciento seguro de lo que el mismo
es; ¿por qué elegirlo? Quizás sea por un sueño, por la necesidad de acrecentar la
población estudiantil y el afán del crecimiento organizacional.

La idea es crear para innovar y crecer para sobresalir. Para esto, la imagen
es lo más importante, se la debe cuidar, o empezar a construir. La imagen de una
institución es la representación mental, en el imaginario colectivo, de un conjunto
de atributos y valores que funcionan como un estereotipo y determinan la
conducta y opiniones de esta comunidad o institución.

Dicha imagen, formada por los públicos externos, no son ni más ni menos que el
reflejo interno de la organización, por lo tanto, es algo intangible e impredecible. Lo
único que está al alcance de la mano, es ser veraz en cuanto a los objetivos
planteados.

Logrando así, que la imagen o prestigio social sea el espejo real de lo que se es
como empresa. De esto dependerá la estabilidad de la misma en el ámbito social.

A continuación, se presenta un modelo de plan de Relaciones Públicas. Dichos

planes no siguen un orden o modelo estricto a seguir para la realización del
mismo. Por lo tanto cada plan que se realice será diferente a todos. La creatividad
y la adaptación al contexto organizacional son la clave para realizar este proyecto.

También se ofrecen definiciones, conceptos y sugerencias a seguir para un mejor

entendimiento y fortalecimiento del proyecto, que a su vez, servirán como guía
para la institución para que de tal manera logre un aumento en sus población
estudiantil como de igual manera evaluar en que conceptos se encuentra estable y
que otros debería emplear a corto plazo.
Escuela Primaria Manuel Turrent, turno matutino.

Nombre de la organización:
Escuela Primaria Manuel Turrent turno matutino
Giro de la organización:
Capacitación y orientación de los alumnos para que logren hacer un mejor
mundo mediante su conocimiento adquirido

Dirección: KILOMETRO 5 CARRETERA SIHUAPAN-EL SALTO DE EYIPANTLA.

Calería (Municipio: San Andrés Tuxtla, Estado: Veracruz de Ignacio de la Llave)
CP. 95800

Clave: 30DPR0721X

Horario: 8:00 am -12:00 pm.

Cerrado: ⋅ fines de semana

Teléfono: 01 294 94 52 058

Director: Félix Mauricio Martínez Varela

Servicio que ofrece esta escuela: Primaria General

Sostenimiento: Público

Responsable Secretaria De Educación Del Gobierno Del Estado

ANTECEDENTES

Desde 1960 la escuela primaria Manuel Turren ha brindado sus servicios y ha

estado en toda la disposición para promover la educación formal a nivel primaria,
innovando con su propuesta pedagógica y promoviendo eventos culturales y
artísticos en la comunidad.

La institución se crea bajo la figura de una asociación civil, con el nombre Manuel
Turrent, para los fines legales que corresponden; se incorpora a la Secretaria de
Educación Pública como “Escuela Primaria Manuel Turrent”.

El nombre fue otorgado debido a que el señor Manuel Turrent Carreón dono parte
de sus terrenos para que pudieran tener un lugar donde construir y formalizar la
ubicación de la escuela debido a que la misma se encontraba en condiciones muy
críticas y había desabasto de alumnos.

Como ya sabemos, toda escuela en sus inicios siempre empieza con algo
pequeño, y así fue como comenzó la escuela, con un pequeño salón hecho de
madera con turnos académicos con horario corrido, poco a poco la escuela y los
padres en conjunto decidieron formar el primer salón de clases hecho con láminas
y los propios niños llevaban sus bancos para poder tomar la clase.

Ante tan innovadora propuesta, la escuela aumentó su matrícula muy rápido

grupos de 30 niñas y niños o más, e incluso hubo temporadas en la que había dos
grupos de cada grado.

Poco a poco la escuela se fue innovando y modificando de acuerdo a su

estructura, se comenzaron a construir más salones, el mismo gobierno dio libros y
mobiliario, en 2007 se agregaron dos aulas más para la sala de cómputo y una
biblioteca más amplia para que de la misma manera la población estudiante se
fuera capacitando en el ámbito de la tecnología y de igual manera fomentando la
lectura entre los mismos.

A lo largo de este tiempo los egresados de nuestra primaria siempre se han

distinguido, además de su desempeño académico, por su capacidad analítica y
por ser niñas y niños participativos y críticos.
ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

PRESENTACIÓN DEL PLAN

Dar a conocer al público que la institución académica cuenta con lo adecuado

para capacitar e instruir a la población estudiantil para que la misma egrese con
los conocimientos básicos necesarios en su totalidad sin necesidad que los mismo
se vayan a otras instituciones fuera de la población.

MISION

Nuestra misión es contribuir en la formación de ciudadanos y ciudadanas que

cuenten con las habilidades y competencias adecuadas para hacer frente a los
retos del mundo moderno, que sean capaces de transformar a la sociedad que
pertenece, que respeten a sus semejantes y diferentes, que valoren y protejan la
naturaleza; donde maestros padres de familia y alumnos asuman el compromiso
de mejorar permanentemente la calidad de vida, basada en los principios de
convivencia democrática.

VISION

Aspiramos a ser una escuela que cumpla con el calendario escolar establecido,
donde la jornada de trabajo se destine a atender el proceso enseñanza-
aprendizaje

Anhelamos ser una escuela con un equipo Directivo-Docente y de Apoyo que

tenga un nivel académico de calidad, comprometido siempre con las innovaciones
tecnológicas educativas capaces de diseñar y aplicar estrategias didácticas
basadas en la Reforma Curricular.

Formar individuos críticos, analíticos, reflexivos preparados para incorporarse a la

sociedad globalizadora que viven; capaces de solucionar sus propios problemas,
creándoles una conciencia del cuidado y respeto de su cuerpo y medio ambiente
mediante la práctica de valores el arte, la cultura y el deporte.
DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL

La institución de educación primaria cuenta con los requerimientos básicos para

fomentar el conocimiento entre la población estudiantil, como toda institución le
falta un gran apoyo del gobierno para su manutención.

Mas sin embargo la misma comunidad desde su inicio ha logrado sacar adelante
la institución, han avanzado tecnológica y académicamente. Se puede apreciar
que están estables en mobiliario y equipo, más sin embargo ningún alumno se
encuentra tomando clases de pie y a ninguno les hace falta libros de texto.

Toda institución en algún momento se encuentra en crisis ya sea por los cambios
políticos que continuamente se están viendo, como lo son los cambios directivos y
de personal haciendo que los alumnos pierdan clases , esto ha provocado a la
institución que los padres de familia busquen nuevas instituciones en donde
inscribir a sus hijos suponiendo que si los inscriben en dicha institución
aprenderán mas y perderán menos clases, por lo que no es así, los alumnos no
aprenden lo necesario o aprenden solo lo que dicha escuela quiere que aprendan,
provocando un desequilibrio académico y un gasto elevado de dinero en
educación.

Todo niño tiene derecho a una educación de calidad y gratuita y la primaria

Manuel Turren tiene lo necesario para proporcionarla muy a pesar de las
condiciones en las que parezca estar, cuenta con maestros preparados y con un
programa perfectamente establecidos por el mismo gobierno.

Se trata de formas grandes profesionistas con una visión específica y de grandes

expectativas, los niños son inteligentes en donde sea que estudien, mas sin
embrago sin niños en la institución académica esta no podrá seguir
manteniéndose en el sistema educativo y tendrá que cerrar sus puertas dejando a
la comunidad sin una institución educativa para educación básica.
OBJETIVO GENERAL

Acrecentar el número de alumnos que estudian en la institución de manera

que todos los que viven en la localidad inscriban a sus hijos en esta institución y
no busquen inscribirlos en localidades vecinas.

OBJETIVOS ESPECÍFICO

 Realizar actividades deportivas y culturales en la comunidad haciendo

participar a la población estudiantil.
 Hacer publicidad de la escuela por los medios masivos de comunicación, crear
una página web en donde se compartan las actividades socio-culturales de la
misma.
 Velar por elevar la calidad en el aspecto Técnico Pedagógico y Administrativo
integrando la Reforma Curricular
 Estimular a los docentes en el proceso de mejoramiento de nuestra calidad de
enseñanza aplicando innovaciones tecnológicas
 Establecer excelentes relaciones interpersonales entre mis compañeros,
aceptando críticas basadas en la práctica de los valores.
 Mantener en óptimo estado el edificio escolar, sus áreas limpias e higiénicas
como también el material didáctico necesario para los docentes
 Colaborar con el director del turno vespertino en situaciones con la finalidad del
beneficio mutuo
 Lograr que la visión y misión de la escuela se cumplan en tiempo y forma.

FILOSOFIA

En la institución buscamos capacitar e instruir a nuestros alumnos para hacer de

ellos unos mejores ciudadanos y grandes profesionistas pues en sus manos está
el futuro de México.

POSICIONAMIENTO

La primaria Manuel Turrent es la tercera institución en ser buscada por los padres
de la comunidad para inscribir a sus hijos, esto se debe a que los mismos
prefieren buscar las escuelas de comunidades vecinas, poniendo en riesgo la
posición y reconocimiento de la institución. Otro de los factores por lo que los
padres prefieren buscar otras instituciones es por la apariencia de las mismas, no
porque una escuela sea llamativa está capacitada para la enseñanza.
(AQUÍ PONES LA RELACION DE LOS MAESTROS, ALUMNOS Y LOS PADRES
DE FAMILIA)

ORGANIGRAMA
 ESTRATEGIAS DEL PLAN

 Establecer vínculos de comunicación constante entre los padres y la

comunidad en específico, mediante la exposición de información sobre las
acciones que se realicen.
 Fomentar al cuidado de la institución asi como un mejoramiento de la
misma.
 Hacer uso de las redes sociales para compartir los eventos culturales de los
mismos.
 INVENTATE UNA ESTRATEGIA MAS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividad Frecuencia Semanal Cada 2 Mensual Semestral

semanas

Reuniones -Obligatoria X
internas
Eventos Culturales -Situación X
especial
Actividades -Cuando surjan
extraescolares
Publicación de los -Después de X
eventos cada evento
Reuniones -Cuando sean X
Externas necesarias
Limpieza y -Obligatorio X
mantenimiento de
la institución

PLAN DE ACCION

ELABORAR EL PLAN DE ACCION

CONCLUSION

ELABORAR LA CONCLUSION