DEFINICIÓN DE GEOMETRÍA

La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar

las propiedades y las medidas de una figura en un plano o en un espacio.
Para representar distintos aspectos de la realidad, la geometría apela a los
denominados sistemas formales o axiomáticos (compuestos
por símbolos que se unen respetando reglas y que forman cadenas, las
cuales también pueden vincularse entre sí) y a nociones como rectas, curvas
y puntos, entre otras.
Hay que dejar patente que la geometría es una de las ciencias más antiguas
que existen en la actualidad pues sus orígenes ya se han establecido en lo que
era el Antiguo Egipto. Así, gracias a los trabajos de importantes figuras como
Heródoto o Euclides, hemos sabido que desde tiempos inmemoriales aquella
estaba muy desarrollada pues era fundamental para el estudio de áreas,
volúmenes y longitudes.

DEFINICIÓN DEPUNTO EN GEOMETRÍA

El punto en geometría es un ente fundamental: esto quiere decir que

sólo puede definirse realizando una comparación con otros elementos. De
este modo, el punto no se define por sí mismo, sino que adquiere su
significado a partir de su relación con otros conceptos.
DEFINICIÓN DELÍNEA RECTA

En el terreno de la geometría, una línea es una sucesión indefinida y continua de puntos. El

adjetivo recto, en tanto, alude a aquello que no tiene ángulos ni curvas.

Una línea recta presenta una única dimensión y se desarrolla en una misma dirección. Cuenta con
una cantidad infinita de puntos y por lo tanto puede extenderse indefinidamente en ambos
sentidos.

DEFINICIÓN DESEGMENTO

Con origen en el vocablo latino segmentum, el concepto de segmento describe a la porción de una
recta que está delimitada por dos puntos. Desde la perspectiva de la geometría, una recta es
producto de la unión de infinitos segmentos y puntos; el segmento, en cambio, sólo es una
porción de recta unida por un par de puntos.

Se dice que los segmentos son consecutivos cuando poseen un extremo en común. Si pertenecen
a la misma recta se denominan segmentos colineales, de lo contrario reciben el nombre
de segmentos no colineales.

Estableciendo una tipología podemos hablar, por tanto, de las siguientes clases de segmentos:
Segmento nulo, aquel cuyos extremos coinciden.
Segmentos consecutivos son los que tienen un extremo en común.
Segmentos adyacentes son dos segmentos consecutivos que forman parte de la misma recta.

Un rayo es una línea con punto de inicio pero sin punto final (va hacia el
infinito).
Los rayos. Un rayo es una de las condiciones básicas de la geometría. Podemos pensar de un rayo
como una línea “recta” que comienza en un punto determinado y se extiende para siempre en una
dirección. El punto donde comienza el rayo que se conoce como su punto final.

DEFINICIÓN DE

LÍNEA

Línea, del latín linea, es un término con múltiples usos. Se trata, para la geometría, de una
seguidilla de puntos que se extiende indefinidamente y de manera continua en una única
dimensión. Por ejemplo: “Quiero que tracen una línea que pase por la intersección de los dos
lados iguales del triángulo”, “Mi maestra me pidió que dibuje dos líneas paralelas”.

Línea

Una línea también es una raya que aparece en cualquier objeto o cuerpo: “¿Qué es esa línea que
tiene el mueble de la cocina?”, “Por suerte apenas fue un roce: el accidente me dejó sólo una línea
en la puerta trasera izquierda”.

Definición de Rectas Paralelas

Rectas Perpendiculares

Además del plano y el punto, la recta forma parte fundamental de la geometría y es uno de los
entes más importantes de ella; una recta es una serie de puntos alineados es decir que van en una
misma dirección, además van en sucesión y están caracterizados por ser continuos e infinitos, o
sea que no tienen principio ni fin. Y cuando hablamos de rectas perpendiculares es un adjetivo que
se utiliza para referirse a aquellas rectas que se hallan en un mismo plano formando así, cuatro
ángulos rectos; en otras palabra las rectas paralelas aluden a dos restas secantes que forman
cuatro ángulos congruentes o cuando al cortarse forman ángulos iguales de 90º.

Se denominan rectas paralelas a las líneas que mantienen una equidistancia entre sí, y que,
aunque prolonguemos su trayectoria hasta el infinito, nunca, en ningún punto sus trazos pueden
bifurcarse, tocarse, encontrarse. Es decir, entre ambas líneas (aunque pueden ser planos lineales
de mayor dimensión, como ya veremos) se establece una relación de paralelismo.
En geometría, un plano es un objeto ideal que solo posee dos dimensiones, y contiene
infinitos puntos y rectas; es un concepto fundamental de la geometría junto con el punto y la
recta.

Cuando se habla de un el plano de polina, se está hablando del objeto geométrico que no posee
volumen, es decir bidimensional, y que contiene un número infinito de rectas y puntos. Sin
embargo, cuando el término se utiliza en plural, se está hablando de aquel material que es
elaborado como una representación gráfica de superficies en diferentes posiciones. Los planos son
especialmente utilizados en ingeniería, arquitectura y diseño, ya que sirven para diagramar en una
superficie plana o en otras superficies que son regularmente tridimensionales.

Qué es «vértice»?

Se denomina vértice (del latín vertex) al punto donde se encuentran dos o más semirrectas que
conforman un ángulo determinado. El concepto de vértice es muy utilizado en la geometría, en la
topografía y en la cartografía.

(Vértice. Ilustración)

Además, en el campo de la anatomía, el vértice es la parte más elevada de la cabeza en los en

los artrópodos y en los vertebrados (incluyendo al ser humano, cuyo vértice craneal está formado
por el hueso frontal, los huesos parietales y el hueso occipital, todos unidos entre sí). De manera
general, se denomina vértice al punto más elevado o extremo de algo.

El vértice en la geometría

El vértice es un concepto central en la geometría, ya que se conoce con ese nombre a todo punto
donde se unen dos segmentos que originan un ángulo, así como al lugar donde se fusionan un
mínimo de tres planos. La cúspide de un cono o de una pirámide (que son figuras geométricas
tridimensionales) o el punto máximo o mínimo de una línea curva también son denominados
vértices.

Significado de Deontología

Qué es Deontología:
Como deontología se denomina la ciencia que trata sobre el conjunto de deberes y principios
éticos que conciernen a cada profesión, oficio o ámbito laboral. La palabra, como tal, es un
neologismo acuñado por el filósofo inglés Jeremy Bentham a partir de la palabra griega δέον,
δέοντος (déon, deóntos), que significa ‘el deber’, y el sufijo -logía, se indica ‘tratado’ o ‘ciencia’.

La deontología fija las normas que rigen la conducta y el desempeño en la esfera profesional,
según las cuales se exige al profesional determinadas responsabilidades en relación con los actos
ligados a su campo laboral. Como tal, es una ciencia aplicada al ámbito moral, que se enfoca en
todas aquellas conductas y actuaciones que no están no contempladas ni en el derecho ni
sometidas al control de la legislación pública.
Los colegios profesionales son, en este sentido, las entidades encargadas de fijar, mantener,
promover y defender los códigos deontológicos, así como de vigilar su correcto cumplimiento y
exigir determinados niveles de competencia y calidad a sus adscritos en el desempeño de sus
funciones.

Vea también 9 ejemplos prácticos de ética profesional.

Deontología médica

En la medicina, el código deontológico está conformado por el conjunto de normas que rigen la
conducta y el desempeño de los profesionales del área de salud. Se sustenta, fundamentalmente,
en el juramento hipocrático y en los principios de la justicia, la beneficencia y la autonomía. Entre
otras cosas, la deontología médica aborda aspectos de la profesión como la relación médico-
paciente y la importancia del secreto profesional, así como los límites de la investigación médica y
la manipulación genética, etc.

Deontología jurídica

La deontología jurídica es aquella que comprende el conjunto de deberes y obligaciones de tipo

ético y legal que debe regir el proceder, la conducta y el desempeño de los profesionales del área
de derecho. Como tal, la deontología jurídica afecta a todos aquellos profesionales relacionados
con el ámbito jurídico, como los abogados, los magistrados y los jueces, entre otros.

Deontología periodística

Como deontología periodística se denomina el conjunto de deberes que tienen los periodistas en
el ejercicio de su profesión. Como tal, se basa en dos principios fundamentales, como lo son la
responsabilidad social y la veracidad informativa. El incumplimiento del código deontológico
conlleva castigos y sanciones para el profesional por parte del medio donde ejerce, así como del
organismo colegiado en el cual está inscrito. Significado de Ética

Qué es Ética:

Ética es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética proviene del
latín ethĭcus, y esta a su vez procede del griego antiguo ἠθικός (êthicos), derivado de êthos, que
significa 'carácter' o 'perteneciente al carácter'.

Referida al ámbito laboral, se habla de ética profesional y que puede aparecer recogida en los
códigos deontológicos que regulan una actividad profesional. La deontología forma parte de lo
que se conoce como ética normativa y presenta una serie de principios y reglas de cumplimiento
obligatorio.

Ética y moral

La ética es diferente de la moral, porque la moral se basa en la obediencia a las normas, las
costumbres y preceptos o mandamientos culturales, jerárquicos o religiosos, mientras que la ética
busca fundamentar la manera de vivir por el pensamiento humano.
En la filosofía, la ética no se limita a la moral, que generalmente se entiende como la costumbre o
el hábito, sino que busca el fundamento teórico para encontrar la mejor forma de vivir, la
búsqueda del mejor estilo de vida.

La ética puede confundirse con la ley, pero no es raro que la ley se haya basado en principios
éticos. Sin embargo, a diferencia de la ley, ninguna persona puede ser obligada por el Estado o por
otras personas a cumplir las normas éticas, ni sufrir ningún castigo, sanción o penalización por la
desobediencia de estas, pero al mismo tiempo la ley puede hacer caso omiso a las cuestiones de la
ética.

Vea también

 Moral.

 Ética y moral.

Ética nicomáquea

La ética nicomáquea hace referencia a la obra Ética para Nicómaco, escrita por el filósofo
Aristóteles. Se trata de su principal obra sobre ética; es de gran importancia, ya que es el primer
tratado sistemático sobre este tema.

En su ética nicomáquea Aristóteles identifica como finalidad suprema la felicidad individual y

colectiva. Para alcanzarla, sitúa a la razón, la virtud y la prudencia por encima de las pasiones, ya
que para él los seres humanos viven en sociedad y sus actitudes deben ser dirigidas hacia un bien
común.

Para Aristóteles, toda racionalidad práctica busca un fin o un bien, mientras que la ética tiene
como propósito establecer la finalidad suprema que está por encima, que justifica todas las
demás, y ayudar a conocer la manera de alcanzarla.

Ética en el servicio público

El tema de la ética en el servicio público está directamente relacionada con la conducta de los
funcionarios que ocupan cargos públicos. Tales individuos deben actuar conforme un patrón ético,
mostrando valores morales como la buena fe y otros principios necesarios para una vida sana en la
sociedad.

Cuando una persona es elegida para un cargo público, la sociedad pone en ella su confianza. Así,
esa persona debe de estar al mismo nivel de esa confianza y ejercer su función siguiendo ciertos
valores, principios, ideales y normas.

Del mismo modo, los trabajadores de un servicio público deben asumir un compromiso ético y
social hacia los ciudadanos, como la promoción de la igualdad social y el fortalecimiento de la
democracia. Para esto debe estar preparado para poner en práctica políticas que beneficien al país
y a la comunidad en los ámbitos social, económico y político.

Fenómenos como la corrupción en el ámbito del servicio público muestran que en ocasiones no se
actúa de forma ética.

Vea también Transparencia.

Ética inmobiliaria

La ética en el sector inmobiliario es el conjunto de principios, valores y normas de actuación por el

que se deben regir los agentes inmobiliarios en el desarrollo de sus funciones profesionales.

En el sector inmobiliario, uno de los valores más importantes es la credibilidad, que es un valor
que se gana trabajando éticamente. La falta de honestidad para forzar una venta de un inmueble,
ocultando detalles que se sabe que perjudicarán al cliente en el futuro, es un ejemplo de falta de
ética en este ámbito.

Trabajar de forma ética es pensar en el bien común y buscar la satisfacción de todas las partes.
Cuando una empresa se lleva a cabo con ética, la probabilidad de la lealtad del cliente es mucho
mayor.

El mundo inmobiliario trabaja con bienes intangibles, como la ética, el sentido común, la
creatividad, la profesionalidad y el conocimiento del producto. Por lo tanto, un agente inmobiliario
profesional y ético, actúa con justicia y decencia, sabiendo que el núcleo de su profesión no es
tratar solamente con bienes raíces.

DEFINICIÓN DEPRINCIPIO ÉTICO

Para poder adentrarnos en el esclarecimiento del significado de principio ético, se hace necesario
que, en primer lugar, procedamos a determinar el origen etimológico de las dos palabras que le
dan forma:
-Principio deriva del latín “principium”, que puede traducirse como “tomar lo primero” y que es
fruto de la suma de “primus”, que es sinónimo de “el primero”; el verbo “capere”, que equivale a
“tomar”; y el sufijo “-ium”.
-Ético, por otra parte, emana del griego. Más exactamente es fruto de la unión de “ethos”, que
significa “costumbre”, y del sufijo “-ico”, que expresa “relativo a”.

Un principio es el comienzo de algo. El concepto también se emplea para nombrar a un valor o a

un postulado que se tiene en cuenta par el desarrollo de una acción. Un principio, de este modo,
puede ser equivalente a una norma.

Ético, por otra parte, refiere a lo relacionado con la ética (la rama filosófica que se centra en los
asuntos morales). La ética, en este sentido, está formada por las reglas morales que se toman
como base para el accionar.

Con estas aclaraciones, podemos analizar la noción de principio ético. Se trata de una regla que
sirve como guía para definir la conducta, ya que recoge aquello que se toma como válido o bueno.

En concreto, se considera que en la sociedad actual existen una serie de principios éticos que son
calificados como básicos. Entre estos destacan los siguientes:
-Principio de autonomía. Significa que toda persona con mayoría de edad tiene derecho a
determinar y conducir su vida por sí sola y de la manera que considere oportuna.
-Principio de igualdad, que establece que todos somos iguales, es decir, que contamos con los
mismos derechos y también con las mismas obligaciones.
-Principio de humanización. Este viene a dejar patente que todo ser humano debe vivir, actuar y
fomentar valores humanos como son la libertad, la conciencia, el sentido social o incluso la
responsabilidad.
-Principio de solidaridad, que establece que todo hombre o mujer, que vive en una sociedad
humana, tiene la obligación de buscar el bien común y de ser atento y servicial con las necesidades
de los demás.

Las personas tienen diferentes principios éticos debido a que están asociados a la conciencia de
cada uno. Existen, sin embargo, numerosos principios éticos compartidos a nivel social. Respetar a
todos los seres humanos, no ejercer la violencia y ayudar a quien lo necesita son algunos ejemplos
de los principios éticos más usuales.

Para la determinación de los principios éticos, el ser humano ha ido recopilando aquello que se
mostró como dañino para las sociedades y que, por lo tanto, debería evitarse en el
comportamiento. Si la experiencia histórica demuestra que la violencia no lleva a nada bueno, la
no violencia se convierte en un principio ético. La gente tiende a creer, por lo tanto, que no debe
actuar con violencia ya que las consecuencias de una acción violenta son negativas.

Código de ética

El código de ética es un documento compuesto por una serie de normas, reglamentos y

valores que han sido establecidos para regular los comportamientos y actitudes de las personas
que forman parte de un mismo contexto, bien sea con respecto a una profesión, organización o
empresa.

El código de ética se apoya en la deontología, una rama de la ética desde la cual se estudian los
deberes que rigen una actividad profesional.

Es importante recordar que la ética se refiere al carácter, y que es una rama de la filosofía que
estudia la moral y los comportamientos de las personas, cuyo objetivo es determinar aquellas
actitudes que son consideras como buenas o malas en la sociedad.

Por su parte, los códigos son un conjunto de normas y leyes, de tipo obligatorio y vinculado al
derecho, implementados para regular diversas actitudes humanas.

Los valores profesionales forman parte del código de ética y están compuestos por el respeto, la
honestidad y liderazgo.

En este sentido, el código de ética es formulado con la finalidad de crear un marco normativo que
controle las acciones de las personas o conductas organizacionales, así como establecer los
valores que deben ser respetados y considerados por todos los profesionales de un área de
trabajo o por los integrantes de una organización o empresa.

De esta manera se expone cuál es la manera correcta de realizar una actividad profesional, se
fortalecen los compromisos, las comunicaciones asertivas y los fundamentos sobre los cuales se
basa una organización.

Asimismo, funciona como una guía para desarrollar gestiones de trabajo, estrategias y toma
decisiones coherentes siguiendo una serie de lineamientos en los que se consideran los intereses
internos y externos de la empresa.
Cabe mencionar que el cumplimiento del código de ética es obligatorio y puede conllevar a ciertas
sanciones, aunque no implica castigos legales.

De allí que, puede entenderse como una compilación de normas que sirven de orientación y guía
de los comportamientos y actitudes éticos que deben predominar entre las personas que forman
parte de un contexto laboral y profesional determinado.

Por tanto, se trata de un código que ayuda a promover y generar comportamientos positivos que
beneficien a una organización o empresa. Es una forma de reducir los conflictos y de proteger la
reputación de todo un equipo de trabajo.

Teorías y Modelos de Enfermería

Listado de subpáginas

 Desarrollo de una teoría de enfermería

 Historia de Florence Nightingale

 Juramento de Florence Nightingale

 Necesidades Humanas Básicas según Henderson

 Teoría General de Orem

Contenidos

1. 1 Florence Nightingale y la filosofía en Enfermería

1. 1.1 Supuestos principales:

2. 2 Virginia Henderson (1955-1950)

1. 2.1 Supuestos principales

3. 3 Faye Glemm Abdellah

1. 3.1 Supuestos Principales

4. 4 Dorothea E Orem

1. 4.1 Supuestos Principales

5. 5 Martha E Rogers

1. 5.1 Supuestos Principales

6. 6 Sor Callista Roy

1. 6.1 Supuestos Principales

7. 7 Ida Jean Orlando

 1. 7.1 Supuestos principales

Florence Nightingale y la filosofía en Enfermería

Al hablar de teoría de enfermería no podemos dejar de referirnos a Florence Nightingale, que a mediado del
siglo XIX planteaba que el conocimiento de enfermería difería mucho del conocimiento de las ciencias médicas y dejó
clara la función de la enfermería que la distinguía, así como situar al paciente en las mismas condiciones para que la
naturaleza actúe sobre él. Además puntualizó que uno de los resultados de la enfermería es conservar la energía vita
del paciente. Planteó que la limpieza, ventilación y alimentos eran elementos indispensables para la recuperación de
enfermo; por tal motivo enseñaba a sus pupilas estos conceptos así como los de ambiente, tranquilidad y dieta.

Supuestos principales:

Enfermería. Responsabilidad de cuidar la salud de otros, para ello escribió Notes on Nursing que explica la práctica d
enfermería.
Persona. Después de las personas como pacientes que reciben los cuidados de las enfermeras.
Salud. Definió como salud un estado de bienestar que se traduce en aprovechar las energías de las personas. Hace
diferenciación entre el hombre sano y enfermo cuando plantea las medidas de control del entorno para preservar la
salud.
Entorno. Un entorno sano y favorable influía en el estado de salud físico y psíquico del hombre.

Por todo lo planteado es que se dice que su teoría tiene carácter naturalista. Los principios que plantea en su ob
se encuentran vigentes en la actualidad.

 Historia de Florence Nightingale

 Juramento de Florence Nightingale

Virginia Henderson (1955-1950)

Tendencia de suplencia o ayuda.

Nació en 1897 en Kansa City.

Sus fuentes teóricas tenían la influencia de algunas de sus profesoras como: su profesora de Enfermería Básica,
Filosofía, Microbiología, Psicología y Rehabilitación.

Henderson conceptualizó la función propia de la enfermería, que consistía en atender a la persona sana y enferma en
sus actividades, para contribuir a su salud o recuperación, y las que realiza, si tienen fuerza, voluntad y conocimiento
necesarios. Declaró que la actuación de enfermería depende del médico y que los seres humanos tienen necesidades
básicas que deben satisfacer y normalmente son cubiertas por el individuo sano.

También denominó como necesidades básicas a las actividades que las enfermeras realizan para suplir o ayudar al
paciente, aunqueen su obra no realizó ninguna definición de necesidades.
 Define a la enfermería en términos funcionales como: "La única función de una enfermera es ayudar al individuo
sano y enfermo, en la realización de aquellas actividades que contribuyan a su salud, su recuperación o una muerte
tranquila, que este realizaría sin ayuda si tuviese la fuerza, la voluntad y el conocimiento necesario; hacer esto de tal
forma que le ayude a ser independiente lo antes posible"

Los elementos más importantes de su teoría son:

1. La enfermera asiste a los pacientes en las actividades esencial alcanzar la muerte en paz. Introduce y/o desarrolla
criterio deindependencia del paciente en la valoración de la salud.

2. Identifica 14 necesidades humanas básicas que componen los cuidados enfermeros.

Las actividades que las enfermeras realizan para suplir o ayudar al paciente a cubrir estas necesidades es lo que
Henderson denominó cuidados básicos de enfermería; estos se aplican mediante un plan de cuidados de enfermería
elaborados sobre la base de las necesidades detectadas en el paciente. Describe la relación enfermerapaciente y se
destacan 3 niveles de intervención: sustituta, ayuda o compañera. Aporta una estructura teórica que permite el trab
de enfermería por necesidades de cuidado, de esta manera facilita la definición del campo de actuación, y al nivel má
práctico, la elaboración de un marco de valoración de enfermería sobre la base de las 14 necesidades humanas básic

Supuestos principales

La definición de Henderson acerca de los conceptos básicos del metaparadigma de enfermería son:

Persona:

- Individuo que requiere asistencia para alcanzar salud e independencia, o una muerte en paz, la persona y la familia
sonvistas como una unidad.

- La persona es una unidad corporal/física y mental, que está constituida por componentes biológicos, psicológicos,
sociológicos y espirituales.

- La mente y el cuerpo son inseparables.

- Tanto el individuo sano o el enfermo anhela el estado de independencia, tiene necesidades básicas para la
supervivencia, por lo que necesita fuerza, deseos y conocimientos para realizar las actividades requeridas para una v
sana.

Entorno: incluye relaciones con la propia familia y las responsabilidades de la comunidad para proveer cuidados.

Salud:

- La calidad de salud más que la vida es el margen de vigor físico y mental, lo que permite a una persona trabajar con
máxima efectividad y alcanzar su nivel potencial más alto de satisfacción.

- Considera la salud como la habilidad del paciente para realizar sin ayuda los 14 componentes de los cuidados de
Enfermería; equipara salud con independencia.

Faye Glemm Abdellah

 Su teoría se basa en los tipos de problemas de enfermería.

Planteó que un problema en enfermería es una solución aparente a la que se enfrenta el paciente o la familia y q
la enfermera debe ayudar a resolver con su actuación profesional. En su modelo considera que todo individuo tiene
capacidad para ayudar, pero esta varía de uno a otro

Reconocida como una de las investigadoras más destacadas y mejor conocidas del país en política sanitaria y una
experta en internacional en problemas sanitarios, fue consejera en materias relacionadas con la enfermería, política
asistencia a crónicos, retraso mental incapacidades relacionadas con el desarrollo, servicio de salud domiciliaria,
tercera edad. hospicios y SIDA.
Abdellah comprendió que para que la enfermera comprendiera un estatus profesional completo y plena
autonomía era indispensable que dispusiese de una base sólida de conocimientos. Escribió 21 conceptos para que
pudiese mejorar. Esta identificación y clasificación de los problemas que se llamaba la tipología de los 21 problemas d
enfermería. Abdellah la tipología se dividió en tres áreas:
(1) Desarrollo físico, sociológicas, y emocionales del paciente,
(2) Los tipos de relaciones interpersonales entre la enfermera y el paciente, y
(3) Los elementos comunes de atención al paciente. Adbellah y sus colegas pensaron que la tipología de proporciona
un método para evaluar a un estudiante de experiencias y también un método para evaluar una enfermera de la
competencia basada en las medidas de resultado.

Supuestos Principales

Enfermería: La asistencia de la enfermería es hacer algo a o para las personas o suministrar información a ésta con
objeto de descubrir necesidades, elevar o restablecer la capacidad de autoayuda o aliviar el sufrimiento.
Persona: Describe a la gente como entes con necesidades físicas, emocionales y sociológicas. Éstas pueden ser
evidentes, en forma de necesidades principalmente físicas o encubiertas, como las necesidades emocionales o social
Entorno: No tenía un concepto fijo pero decía que se debía crear y/o mantener un entorno terapéutico. Afirma que s
la relación de la enfermera hacia el paciente es hostil o negativa, la atmósfera de la habitación también lo será: afirm
que los pacientes Interaccionan y responden a su entorno y que la enfermera es parte de ese entorno.
Salud: Es un estado donde el individuo no tiene necesidades sin satisfacer nl un deterioro real o previsible.

Dorothea E Orem

Teoría del déficit de autocuidado.

Enfermera norteamericana que dio a conocer su modelo de autocuidado de enfermería en su libro Nursing:
Concepts of Practice, publicado en 1971. Su idea coincide con la de Henderson, para ella el objetivo de la enfermería
ayudar al individuo a mantener por sí mismo acciones de autocuidado para preservar la salud y la vida, recuperarse d
la enfermedad y afrontar las consecuencias que de ellas se derivan.

Orem clasificó su teoría del déficit de autocuidado en enfermería como una teoría general o gran teoría, integrad
a su vez por 3 subteorías que se interrelacionan:

1. El autocuidado (¿Cómo se cuidan las personas y por qué?).

 2. El déficit de autocuidado (¿Por qué la Enfermería puede cuidar a las personas?).

3. Sistemas de Enfermería (¿Qué relaciones deben crearse y mantenerse para que exista la Enfermería?).

Definió el autocuidado como la práctica de actividades que el individuo aprende y orienta hacia un objetivo:
mantener su salud, seguir viviendo y conservar su bienestar, y responde de manera consciente a sus necesidades en
materia de salud (Marriever), ejemplo, necesidades de alimentarse, agua y reposo los cuales son fundamentales.

Necesidades específicas en determinados momentos de la vida: niñez, embarazo y vejez. Plantea que el
autocuidado es imprescindible para la vida y, si faltan provocan la enfermedad y la muerte. Los métodos de asistenci
que plateó Orem se basa en la relación de ayuda y/o de suplencia de enfermería hacia el paciente.

Supuestos Principales

Persona: Orem la define como el paciente, un ser que tiene funciones biológicas, simbólicas y sociales, y con
potencial para aprender y desarrollarse. Con capacidad para autoconocerse. Puede aprender a satisfacer los requisito
de autocuidado; si no fuese así, serán otras personas las que le proporcionen los cuidados.
Entorno: es entendido en este modelo como todos aquellos factores, físicos, químicos, biológicos y sociales, ya sean
éstos familiares o comunitarios, que pueden influir e interactuar en la persona.

Salud: es definida como “el estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollo de las
estructuras humanas y de la función física y mental”, por lo que la salud es un concepto inseparable de factores físico
psicológicos, interpersonales y sociales. Incluye la promoción y el mantenimiento de la salud, el tratamiento de la
enfermedad y la prevención de complicaciones.
Enfermería como cuidados. El concepto de cuidado surge de las proposiciones que se han establecido entre los
conceptos de persona, entorno y salud, si bien incluye en este concepto el objetivo de la disciplina, que es “ayudar a
personas a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico o a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico de
otros”. Puede utilizar métodos de ayuda en cada uno de los sistemas de enfermería.

 Teoría General de Orem

Martha E Rogers

Modelos. Seres humanos unitarios, se basa en la concepción del hombre como un todo unificado en constante
relación con su entorno.

Plantea que el objeto fundamental de la enfermería es ayudar al individuo para que pueda alcanzar su máximo
potencial de salud.

Rogers expone en su obra que la enfermera para lograr su objetivo debe recoger datos que conciernen al pacien
y su entorno, utilizar técnicas intelectuales y manuales, en especial de relacioneshumanas.

Los cuidados de enfermería se brindan a partir de un proceso planificado que incluye:

1. Valoración (recogida de datos).

2. Planificación (establecimiento de objetivos, cuidados de enferme-

ría).

3. Evaluación (percepción durante el proceso de intervención).

La atención de enfermería era dirigida a pacientes con problemas reales o potenciales y regulaba las relaciones
con el ser humano y su entorno

Supuestos Principales

Enfermería: Según Rogers la enfermería es una profesión que requiere aprendizaje y que se puede interpretar como
una ciencia y como un arte. El tipo de enfermería que describió Rogers se centra en el interés por las personas y el
mundo en que viven, papel que encaja a la perfección con la enfermería, puesto que abarca a las personas y al entor
en que viven.
Persona: Rogers define el concepto de persona como un sistema abierto en proceso continuo con el sistema abierto.
Describe al ser humano unitario como “Un campo de energía irreducible, indivisible y pan dimensional”

Salud: Rogers utilizo este supuesto sin una definición como tal en un principio. Ella utilizo el concepto salud pasiva pa
simbolizar un estado saludable y la ausencia de enfermedad .
Medio Ambiente: Rogers definía este como irreducible, un campo de energía pan dimensional identificado por
patrones y características diferentes. Cada campo del medioambiente esta específicamente para un campo humano
ambos cambian continuamente y creativamente.

Sor Callista Roy

Modelo de la adaptación.
Roy definió su modelo de adaptación en 1964, se basa en la concepción del ser humano como individuo
biopsicosocial en constante interacción con su entorno cambiante, y del que recibe estímulos que se deben adaptar
para conservar la salud.
Su obra plantea que el paciente debe adaptarse en 4 áreas como:
1. Necesidades psicosocial. Incluye circulación, sueño, actividad, alimentación y eliminación.
2. Necesidad de autoimagen. Adaptación a nuevas imágenes corporales.
3. Función real o papel. Al enfrentar la función de madre, niño, padre, enfermo o jubilado.
4. Interpersonales. El modo adaptación-interdependencia se refiere a la interacción de Roy; el paciente recibe cariño
amor, respeto y estima en las relaciones interdependientes.
Plantea que el proceso de cuidados en el paciente comprende las fases siguientes:
1. Valoración
2. Planificación.
3. Actuación
4. Evaluación.
5. La atención se centra en el paciente.
Supuestos Principales

Adapatación. Se refiere "al proceso y al resultado por los que las personas, que tienen la capacidad de pensar y de
sentir, como individuos o como miembros de un grupo, son conscientes y escogen la integración del ser humano con
entorno". Se trata de que cada vida humana tiene una función en un universo creador y las personas no se pueden
separar de su entorno.
Enfermería. Roy define la enfermería como la ciencia y la práctica que amplía la capacidad de de adaptación y mejor
la trasnformación del entorno. La enfermera actua para mejorar la interacción entre la persona y su entorno para
fomentar la adpatación.
Persona. Roy define la persona como sistemas holísticos y adaptables. "Como todo sistema adaptable, el sistema
humano se define como un todo, con partes que funcionan como una sola unidad para un propósito concreto". Las
personas y el mundo tienen en común los modelos, y comparten relaciones y significado. La persona es el foco princi
de la enfermería; el receptor de la asistencia; un sistema de adaptación complejo y vivo compuesto por procesos
internos y que actúa para mantener la capacidad de adaptación en los cuatro modos de vida (el fisiológico, la
autoestima, la función del rol y la interdependencia).
Salud. Es el estado y el proceso de ser y de convertirse la persona en un ser integrado y complejo. Es un reflejo de la
adaptación, es decir, es la interrelación de la persona y su entorno. La salud y la enfermedad forman una dimensión
inevitable y coexistente basada en toda la experiencia de la vida que tiene la persona. La salud no consiste en liberar
de la muerte, las enfermedades, la infelicidad y el estrés, sino que es la capacidad de combatirlos del mejor modo
posible.
Entorno. Es el conjunto de todas las condiciones, circustancias e influencias del desarrollo y de la conducta de las
personas y de los grupos, con una especial consideración a la relación entre los recursos del hombre y de la tierra,
donde se incluyen los estímulos focales, contextuales y residuales. Es el entorno cambiante el que empuja a la person
a reaccionar para adaptarse.

Ida Jean Orlando

La teoría de enfermería de Orlando hace hincapié en la relación recíproca entre el paciente y el enfermero/a. A
ambos les afecta lo que el otro diga o haga. Orlando facilita con ello el desarrollo de los enfermeros/as como
pensadores lógicos y no como simples ejecutores de las órdenes del médico. Fue una de las primeras enfermeras que
hizo hincapié en los elementos del proceso de enfermería y en la importancia crítica de la participación del paciente
durante el proceso de enfermería.
La disciplina del proceso enfermero de esta autora muestra elementos de relación terapéutica que incluyen la
empatía, la expresión, la cordialidad y la autenticidad. La aplicación de la disciplina proporciona una guía específica
para descubrir las necesidades inmediatas del paciente:

 En primer lugar, la enfermera comunica al paciente, parcial o totalmente, su reacción ante la conducta de és

 En segundo lugar, debe especificar que la opinión expresada le corresponde únicamente a ella, utilizando la
primera persona del singular.

 Por último, debe conseguir que el paciente verifique o corrija sus percepciones, pensamientos, sentimientos
antes de la decisión final y de actuar, debe consultarlo con el propio paciente (Orlando, 1990).
 La relación de la teoría enfermera-paciente es global y dinámica. El fenómeno del encuentro enfermera paciente
representa la fuente principal de conocimiento enfermero. Según la autora, el estrés y la angustia en el paciente es la
causa de las reacciones en su entorno y él no es capaz de controlarlo solo. El estrés que supone la hospitalización es
más la reacción al entorno hospitalario que a la enfermedad. La angustia y la tensión del paciente aparecen como
consecuencia de las falsas interpretaciones de sus propias experiencias, todas estas situaciones requieren una ayuda
que la enfermera debe brindar al paciente a través de su proceso de cuidado

Supuestos principales

Enfermería: Es una profesión independiente que funciona de una manera autónoma. La función de la enfermería
profesional se conceptualiza como la averiguación y la atención a las necesidades de ayuda inmediatas del paciente.
enfoque de Orlando sobre el proceso de enfermería estaría compuesto por los siguientes elementos básicos: la
conducta del paciente, la reacción del enfermero/a, y las acciones de enfermería que se establecen para beneficio de
paciente. La interacción de estos elementos entre sí constituye el proceso de enfermería. Los enfermeros/as deben
aliviar el malestar físico o mental y no deben aumentar el distrés del paciente.
Persona: Las personas presentan conductas verbales y no verbales. Son capaces de satisfacer sus propias necesidade
de ayuda en algunas situaciones, pero que sufren cuando son incapaces de hacerlo. A los enfermeros/as sólo deben
inquietarle aquellas personas que son incapaces de expresar claramente su necesidad de ayuda.
Salud: No define la salud. Admite que la ausencia de sufrimiento mental o físico y la sensación de comodidad y
bienestar contribuyen a la salud.
Entorno: No define el entorno. Asume que la situación de enfermería se da cuando existe un contacto entre
enfermero/a y paciente y tanto uno como otro perciben, piensan, sienten y actúan en la situación inmediata. Destac
que un paciente puede reaccionar sufriendo ante cualquier aspecto de un entorno que ha sido diseñado con fines
terapéuticos y de ayuda.