Es importante que como grupo acordemos para llev ar a la práctica los siguientes v alores.

Una v ez que todos estemos de acuerdo con dichos v alores, estaremos listo para
experimentar la v ida comunitaria cristiana. Es importante en sumo grado que analicemos y
conv ersemos acerca de estos v alores al inicio del estudio.

Prioridad: Mientras se desarrolle este curso, le darás priori-dad a estos encuentros grupales.

Participación: Se animará a que todos participen, sin dejar que domine nadie en particular.

Respeto: Todos tienen derecho a dar su opinión y a plantear preguntas en un entorno

motiv ador y de respeto.

Confidencialidad: Todo lo que se dice en el grupo debe mantenerse de forma reservada,

y no repetirse fuera de éste.

Cambio de vida: Ev aluaremos con regularidad las metas que modifican nuestra propia
v ida, animándonos unos a otros en nuestra búsqueda de ser más semejantes a Cristo.

La silla desocupada: El grupo tiene una actitud de apertura para alcanzar a personas nuevas
en cada encuentro.

Cuidado y apoyo: Se le permitirá a cada uno contar con los demás en cualquier momento,
en especial en épocas de crisis. El grupo les ofrecerá cuidado a todos los participantes.

Responsabilidad mutua: Se permitirá que los participantes del grupo nos hagan responsables
de los compromisos que se asuman, dentro de un marco de amor decidido de común
acuerdo.

Misión: Haremos todo lo que esté a nuestro alcance para comenzar un grupo nuev o.

Ministerio: El grupo se animará de forma mutua para serv ir de manera v oluntaria en el

ministerio y apoyar a las misiones económicamente y por medio del servicio personal.
1.- ¿A cuál de los superhéroes o héroe admirabas más y a cual querías parecerte de niño?
La mujer marav illa __ Superman __ Batichica __
Billy Graham __ Bruce Lee __ El zorro __
Las tortugas ninja __ La madre Teresa __ Otro: __________
La princesa Leia __ Batman __
2.- ¿Qué destreza especial o “superpoder” podrías usar más en tu vida en estos momentos?
___ Una v isión radiográfica: ¡para observar a mi hijo o mi compañero!
___ La capacidad de v olar: ¡como mecanismo fundamental de escape!
___ La capacidad de aparecer en un momento crucial: ¡para asegurarme de estar allí y salvar
la situación!
___ La capacidad de inv estigar de un gran detectiv e: ¡para descubrir la v erdad!
___ I nvulnerabilidad: para que la crítica de los demás me rebote como las balas a Superman.
___ La capacidad de caminar sobre las aguas: ¡para mantenerme por encima de todos!
___ Otro: ______________________________________________________________________________

“ Así como el Padre me ha amado a mí, también yo los he amado a ustedes. Permanezcan en mi amor. 10 Si obedecen mis mandamientos,
permanecerán en mi amor, así como yo he obedecido los mandamientos de mi Padre y permanezco en su amor. 11 Les he dicho esto
para que tengan mi alegría y así su alegría sea completa. 12 Y este es mi mandamiento: que se amen los unos a los otros, como yo los
he amado. 13 Nadie tiene amor más grande que el dar la vida por sus amigos. 14 Ustedes son mis amigos si hacen lo que yo les mando.
15 Ya no los llamo siervos, porque el siervo no está al tanto de lo que hace su amo; los he llamado amigos, porque todo lo que a mi
Padre le oí decir se lo he dado a conocer a ustedes. 16 No me escogieron ustedes a mí, sino que yo los escogí a ustedes y los comisioné
para que vayan y den fruto, un fruto que perdure. Así el Padre les dará todo lo que le pidan en mi nombre. 17 Este es mi mandamiento:
que se amen los unos a los otros”. Juan 15:9-17 NVI .

1.- ¿Qué dificulta el desarrollo de amistades en la actualidad?

2.- ¿Tienes un “amigo” predilecto de la telev isión? ¿Por qué estas amistades son
inadecuadas?

3.- ¿Cómo describirías a quienes fueron tus amigos en la secundaria?

4.- ¿Qué cosas sabían esos amigos que los demás desconocían?

5.- ¿Cuál es el mayor sacrificio que un amigo hizo por ti?

¿Qué te está enseñando Dios mediante este relato?

6.- ¿Por qué la amistad de Jesús con nosotros no es una amistad típica?

7.- ¿Cuáles son algunos ejemplos que demuestran a Jesús compartiendo sus sentimientos con
los discípulos?
8.- ¿Cuál es uno de los ejemplos de Jesús compartiendo información v ital con los discípulos?

9.- ¿De qué manera podríamos hacer un sacrificio por un amigo?

10.- ¿Qué clase de “fruto” quiere Jesús que sus discípulos tengan en la v ida?

1.- De las cosas que Jesús mencionó en este pasaje ¿Cuál es la más importante para ti en una
amistad?
__ Los amigos rev elan sus pensamientos y sentimientos v erdaderos de un modo mutuo (v . 15)
__ Los amigos respetan los deseos del otro. (v s. 10,14)
__ Los amigos se sacrifican el no por el otro. (v . 13)
__ Los amigos de animan en forma mutua para que sus v idas sean “fructíferas”. (v . 16)
2.- Califica tu propia situación en la siguiente escala según lo que sientas o no con respecto a
los amigos que demuestran dichas acciones.
a.- Rev elan sus pensamientos y sentimientos v erdaderos hacia mí. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
b.- Respetan mis deseos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
c.- Se sacrifican por mí. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
d.- Me alientan a usar mis talentos y ser “fructífero”. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.- Para ser un mejor amigo de los demás ¿En cuál de las siguientes acciones tienes que
mejorar?
__ Rev elar mis pensamientos y sentimientos v erdaderos: Soy una persona reservada.
__ Respetar el deseo de los demás: ¡Me concentro en mis propias activ idades!
__ Sacrificarme por los demás: No renuncio a las cosas con facilidad.
__ Alentar a mis amigos para que usen sus talentos: Estoy celoso del talento de los demás.

1.- ¿Qué refrán se menciona en la presentación?

2.- ¿Qué maneras se sugieren para alentar a que los amigos usen sus talentos?

Mi petición es: ____________________________________________________________________________

Peticiones de mis amigos:
1.- _______________________________________________________________________________________
2.- _______________________________________________________________________________________
3.- _______________________________________________________________________________________
4.- _______________________________________________________________________________________
5.- _______________________________________________________________________________________
6.- _______________________________________________________________________________________
7.- _______________________________________________________________________________________
8.- _______________________________________________________________________________________
9.- _______________________________________________________________________________________
10.- ______________________________________________________________________________________
11.- ______________________________________________________________________________________