Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

Disciplina: FLC0285 - Teorias do Texto - Enunciação, Discurso e Texto

Docente Responsável: Marli Quadros Leite

Monitor: Jorge Viana de Moraes (Doutorando)

agenda

Turmas das quartas-feiras

02.03 – Apresentação do curso (discussão do programa, bibliografia e agenda do curso).

16.03 – A construção das teorias de tratamento do texto.

Leituras recomendadas:

MARCUSCHI, L. A. (2008). Breve excurso sobre a Linguística no século XX. In:

______. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola.
(p. 26-46)

KOCH, I. V. (2001). Linguística textual: retrospecto e perspectivas. In: BRAIT, Beth

(org.) Estudos enunciativos no Brasil - história e perspectivas. Campinas/São Paulo:
Pontes/FAPESP.

23.03 – Conceitos de língua, discurso e texto.

Leituras recomendadas:

MARCUSCHI, L. A. (2008). Processos de produção textual. In: ______. Produção

textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola. (p. 50-61)

BARBISAN, L. B.; GOUVÊA, L. H. M. ET AL. Perspectivas discursivo-enunciativas de

abordagem do texto. In: BENTES, Anna Cristina; LEITE, Marli Quadros (2010).
Linguística de texto e Análise da conversação. São Paulo : Cortez. (171-224)

30.03 – Subjetividade e alteridade: noções.

Leituras recomendadas:

MARCUSCHI, L. A. (2008). Processos de produção textual. In: ______. Produção

textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo : Parábola. (p. 68-71)
 POSSENTI, S. (1992). Concepções de sujeito na linguagem. Boletim da ABRALIN. São
Paulo, USP, 13, PP. 13-30.

BRANDÃO, H. H. N (2001). Da língua ao discurso, do homogêneo ao heterogêneo.

In: BRAIT, Beth (org.) Estudos enunciativos no Brasil - história e perspectivas.
Campinas/São Paulo: Pontes/FAPESP.

06.04 – Categorias da enunciação: fundamentos.

BENVENISTE, E. (1989). O aparelho formal da enunciação. In: Problemas de

linguística geral. Vol. II. Trad. de Eduardo Guimarães et al. Campinas: Pontes, p. 81-
90.

FIORIN, J. L. (2001). Categorias da enunciação e efeitos de sentido. In: BRAIT, Beth

(org.) Estudos enunciativos no Brasil - história e perspectivas. Campinas/São Paulo:
Pontes/FAPESP.

13.04 – Avaliação de leituras realizadas.

20.04 – Feriado – Não haverá aulas.

27.04 – Os gêneros do discurso: conceitos e características.

Leitura recomendada:

BAKHTIN, M. (2003). Gêneros do Discurso. In: Estética da Criação Verbal. São

Paulo: Martins Fontes.

MARCUSCHI, L. A. (2008). Gêneros textuais no ensino de língua. In: ______.

Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola. (p. 146-
173)

04.05 – Gêneros discursivos orais.

Leitura recomendada:

MARCUSCHI, L. A. (2008). Gêneros textuais no ensino de língua. In: ______.

Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola. (p. 173-
189)

11.05 – Gêneros discursivos escritos.

Leitura recomendada:
 MARCUSCHI, L. A. (2008). Gêneros textuais no ensino de língua. In: ______.
Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola. (p. 191-
206)

18.05 – Avaliação de leituras realizadas.

25.05 – O processo de construção textual: critérios de textualidade.

Leitura recomendada:

MARCUSCHI, L. A. (2008). Gêneros textuais no ensino de língua. In: ______.

Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola. (p. 191-
206)

01.06 – O processo de construção textual: critérios de textualidade.

Leitura recomendada:

PASSENGI, L. et AL (2010) A análise textual dos discursos: para uma teoria da

produção co(n)textual de sentido. In: BENTES, Anna Cristina; LEITE, Marli Quadros
(2010). Linguística de texto e Análise da conversação. São Paulo: Cortez. (262-311)

08.06 - O processo de referenciação.

Leituras recomendadas:

MARCUSCHI, L. A. (2008). Processo referencial. In: ______. Produção textual,

análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola. (p. 139-142)

CAVALCANTE, M. M. et al (2010). Dimensões textuais nas perspectivas

sociocognitiva e interacional. In: BENTES, Anna Cristina; LEITE, Marli Quadros
(2010). Linguística de texto e Análise da conversação. São Paulo: Cortez. (225-261)

15.06 – Exercícios online

22.06 – Avaliação final.