OFICINA DE VIOLONCELO

PAULO DANIEL FERREIRA RODRIGUES

ITEM OBJETIVO CARGA HORÁRIA
UNIDADE
Violoncelo I Iniciação a postura básica do 4h/semana
instrumento e do arco.
Processo de musicalização,
primeiras noções de altura,
ritmos e intensidade sonora.
Violoncelo II Trabalho com técnicas 4h/semana
relacionado ao instrumento.
Estudo teórico das escalas
maiores e menores em suas
diferentes variações, sendo
elas: primitiva, melódica e
harmônica.
Contrabaixo acústico I Iniciação a postura básica do 2h/semana
instrumento e do arco.
Introdução a teoria musical,
noções de ritmo, altura e
intensidade sonora.
Contrabaixo acústico II Estudo das posições 1h/semana
intermediárias do instrumento
como também a utilização de
variações de articulações do
arco. Introdução a harmonia
funcional, abordando os
campos harmônicos e análise
musical.
Orquestra I Contextualizar, analisar e 2h/semana
executar o repertorio
selecionado visando o
desenvolvimento cultural,
social, técnico e musical do
aluno.
 CRONOGRAMA
MÊS ATIVIDADE MINUTAGEM
PREVISTA
1-3 Estudo e exercício das atividades
instrumentais individuais e
coletivas. Ensaio aula tendo
como tema: Função do maestro.
Processo de desenvolvimento e
estudo do repertório.
3-6 Estudo e exercício das atividades
instrumentais individuais e
coletivas. Introdução a
performance musical.
6-9 Estudo e exercício das atividades
instrumentais individuais e
coletivas. Processo de
desenvolvimento e estudo do
repertório.
9-12 Estudo e exercício das atividades
instrumentais individuais e
coletivas. Introdução a
performance musical.

EQUIPE DO PROJETO:
Membro 1: Paulo Daniel Ferreira Rodrigues
CPF: 126.366.967-09
Função: Professor de violoncelo, arranjador e regente da orquestra de cordas da Escola de
Música Saint’Clair Pinheiro.

CRONOGRAMA:
MÊS OFICINA ATIVIDADE MINUTAGEM
PREVISTA
1 Violoncelo I Introdução a
postura do
instrumento.
Variações rítmicas
utilizado cordas
soltas. Estudo do
livro nº1, música
‘twinkle twinkle
little star” do
método Suzuki para
violoncelo.

Violoncelo II Exercício
utilizando as
escalas maiores de
Dó, Ré e Sol em
diferentes variações
rítmicas. Estudo da
música “Go tell and
rhody” do método
Suzuki para
violoncelo livro
nº1.

Contrabaixo acústico I Contrabaixo I-

Introdução a
postura do
instrumento.
Variações rítmicas
utilizado cordas
soltas. Estudo do
livro nº1, música
‘twinkle twinkle
little star” do
método Suzuki para
contrabaixo
acústico.
Contrabaixo acústico II Estudo utilizando as
escalas maiores de
Dó, Ré, Lá e Mi e
seus relativos.
Introdução a
harmonia funcional,
funções dos acordes
Orquestra I Entrega do repertório
proposto.
2 Violoncelo I
 Violoncelo II
Contrabaixo acústico
Contrabaixo acústico
Orquestra I
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12