DIFERENTES TIPOS DE PÁRRAFO

 En un párrafo, se da información de varias maneras. P.ej.

se puede describir, ejemplificar, documentar o evaluar.

 Es importante elegir un tipo de párrafo que sustente el

contenido y el objetivo del texto.

8 tipos principales:

 Los informativos - el tema y los hechos son más

importantes:

 resumen [referat]
 descripción [beskrivelse]
 informe [beretning]
 análisis [analyse]

 Los que influyen - el mensaje orientado al receptor:

 instrucción [instruktion]
 argumentación [argumentation]
 invitación [opfordring]

 El que evalúa - una expresión de las actitudes y

sentimientos del emisor:

 evaluación [vurdering]

Elección del tipo de párrafo:

1. ¿Cuál es el objetivo del texto? ¿Debe informar, instruir,

influenciar o evaluar?

1. ¿De qué tipo de texto se trata? P.ej. manual de

instrucciones - circular - reseña - folleto.

1. Se debe elegir un tipo principal para el texto, y se puede

usar otros secundarios más apropiados en partes del texto.
 Lista de tipos de párrafo
La concepción general de los términos.
Algunos se sobreponen.

analizar: examinar y describir los elementos de un tema y la relación

entre ellos.

argumentar: presentar razones con el objeto de convencer a otros de la

veracidad del mensaje.

relatar [berette]: dar una información detallada del curso de una acción.

describir: presentar los datos esenciales de un objeto, una persona, un

proceso, etc., sin evaluar.

charlar [causere]: presentar unas consideraciones no muy profundas,

frecuentemente divertidas o sútiles [spidsfindige] de una forma muy
subjetiva y sin una disposición estricta.

citar: dar una reproducción literal [ordret gengivelse] de algo que se ha

dicho o escrito.

definir: dar una precisión unívoca [entydig] y una explicación del

contenido de una palabra o de un concepto.

discutir: ilustrar un tema contrastando diferentes puntos de vista y

argumentos.

documentar: determinar algo mediante material o datos concretos;

frecuentemente tales datos o hechos sirven como argumentos o
premisas de la argumentación.

ejemplificar: informar de la relación entre diferentes temas y

condiciones y su influencia mutua.

interpretar: mediante un análisis determinar la concepción de una

relación, p.ej. cómo se debe entender un texto.

instruir: dar una orientación de cómo hacer o usar algo.

caracterizar: destacar la característica de un tema, una relación o una

persona; se parece a describir, pero generalmente sólo se destacan las
características particulares.

clasificar: subdividir una serie de datos, un material, según un sistema

determinado.

exponer [redegøre]: explicar una situación o el curso de unos

acontecimientos incluidas las relaciones entre ellas y las causas.

referir: dar un resumen de los puntos principales de un asunto.

resumir: de una forma compacta, reproducir los puntos principales de

algo que se ha dicho o escrito.

comparar: indicar semejanzas y diferencias entre dos o más temas,

circunstancias, etc.

evaluar: definir su actitud al valor de algo, determinar p.ej. si es bueno o

malo, feo o bonito, apto o no apto, útil o inútil.