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- NÚMEROS CUÁNTICOS Y
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
"La materia y su estructura siempre han sido tema de estudio para la humanidad, ya que, de alguna manera, en la ex-
plicación de la estructura de la materia está también la explicación de origen del universo".
• Conocer la estructura del átomo.
• Diferencia los diversos núclidos.
• Conocer el desarrollo y aplicación de la regla de Möller.
• Conocer y utilizar los números cuánticos.
I. EST RUCTURA DEL Á T OMO Los corpúsculos fundamentales del átomo son:
A. En el núcl eo - Protones (p +).
Se encuentran los nucleones positivos (protones) - Neutrones (n°).
y nucleones neutros (neutrones), el núcleo posee
- Electrones ( e ).
carga positiva y concentra el 99,99% de la masa
del átomo, pero su diámetro es diez mil veces
menor que el del átomo. Llamadas así porque con ellas se comprenden la
mayoría de los fenómenos atómicos e intraatómicos.
B. En l a zona ext r anucl ear
Se encuentran los electrones; la envoltura elec- C. Car act er íst icas de los corpúsculos subat
trónica posee carga negativa y ocupa el 99,9% del ómicos
volumen del átomo, su diámetro es aproximada-
mente 104 veces mayor que el núcleo.
2. Leptones
Son partículas de masa muy pequeña, estas son:
El número de masa ( A) es
expresado en uma o en nucleones. Electrón (e)
Neutrino ( 0 , t , u )
• t TAUÓN
III. CORPÚSCULOS ELEMENTA LES • u MUÓN
Son aquellas partículas que no se dividen en otras.
- Los Quarks.
3. Hadrones
- Los Leptones.
Son partículas constituidas por Quarks, se agru-
pan en:
E E
A A x±
z z
Átomo neutro Ión
u u • 2 Quark “up”
d
• 1 Quark “dow”
d d
B. Un neut r ón
U • 1 Quark “up”
6
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
• 2 Quark “dow”
• E = Símbolo químico del átomo ca
del
elemento químico.
• X = carga iónica del átomo.
Donde:
Ci = número de átomos del isótopo i.
Ai = número de masa del isótopo i.
x %i = Porcentaje de abundancia del isotopo i.
i 1, 2, 3,...
7
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I. EST UDIO DE LA CORT EZA AT ÓMICA orbital lleno o ca
saturado.
A. Or bi t al
Región Espacio
Energético Máxima orbital semilleno o semisaturado.
Probabilidad Espín
orbital vacío.
8
B. Subni vel o subcapa de ener gía
Está formado por orbitales, su designación depende
del efecto espectroscópico provocado por un átomo Aumenta la energía del subnivel y orbital.
excitado.
n 1, 2, 3, 4.......
Ejemplo:
n = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, . . . . .
Observamos que el tamaño de 3 S > 2 S > 1 s
Capa = K, L, M, N, O, P, Q, . . . . .
B. Númer o cuánt i co secundar i o azi mut al
2 o de moment o angul ar (l)
#max 2n
e(nivel)
Indica la forma del orbital; para el electrón nos
indica el subnivel donde se encuentra.
II. CONFIGURA CIÓN ELECTRÓNICA 0, 1, 2, ....(n 1)
( C.E.) = 0 s = 1 p
Es la distribución de todos los e de un átomo neutro = 2 d = 3 f
o iónico, siempre en orden creciente a su energía, o
decreciente a su estabilidad; para ello se aplica la regla
del alemán Möller o de Aufban.
NIVEL: 1 2 3 4 5 6 7 :...
.
ms = +1/2
ms = -1/2
Ejemplo:
Los N.C. del último electrón del subnivel 6d7.
• 6d7 6d -2 -1 0 +1 +2
n 6
2 m 1 ms 1 2
(6, 2, –1, –1/2)
• # (niv
el) = 2n2
ema
x
2 2 6 1
máximo de e– X 1s 2s 3p 3s Z El subnivel difus o no tiene ningún
z A)12 B) 1 1 C) 1
27 4 orbital lleno.
D) 1 5 E)10 Los números encerrados en círculos
corresponden a los orbitales llenos para
Su número mínimo de
electrones es 4, y el máximo es 7. Resolución:
a
Isóbaro
52 A = 52 cada subnivel.
X Mn
– min
Respuesta: A) #e = 4, max =7 28
# orbitales = 1 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1
#e–
llenos.
Problema 3 Se tiene: # orbitales llenos = 10
52
Un átomo X es isóbaro con Mn; y 52 z=A–N Respuesta: E) 10
posee 30 neutrones. X z = 52 – 30 z = 22
Z 30
10
26E
31 3 tiene 30 neutrones. tiene 18 electrones.
C) El ión p 15
E) 45 D) En toda especie química mono-
3. Se tiene tres isótopos con números atómica neutra el número de
de masa consecutivos. Si el prome- protones es igual al número de
6. En un átomo la diferencia de cua-
dio de dichos números másicos es electrones.
drados del número másico y el nú-
16 y el isótopo más pesado posee mero atómico es 180 veces el nú- E) ) Todos los átomos siempre
10 neutrones. Determine la suma mero de neutrones. Si además el tie- nen protones y neutrones
de los neutrones de los otros dos. número de protones es al número en su núcleo atómico.
11
9. Responda verdadero (V) o falso (F) c) La energía total de un átomo
13. Marque la proposición verdadera:
según corresponda: sólo depende de la suma de la
I. En un átomo neutro se cum-
I. Históricamente, el neutrón fue energía de los orbitales exter-
ple: número de electrones =
la primera partícula subatómica nos a él.
número de neutrones.
en descubrirse. A ) FVF B)
II. Un núclido es una especie nu-
II. Dado que un núcleo puede FFF
clear en particular con número
emitir electrones, el núcleo de C) VFV D) VVF
atómico y número de masa de-
un áto- mo está conformado E) VVV
finidos.
por proto- nes, neutrones y
III. Los isótopos son átomos de un
electrones.
mismo elemento que tienen 17. El ión X3– posee la configuración:
III. El número de neutrones de un
igual número de neutrones. [Xe] 6s2 4f14 5d10 6p6
átomo puede calcularse restan-
A ) Solo I B) Solo II y el ión Y2+ tiene la configuración:
do el número atómico del nú-
mero de masa.
C) Solo III D) I y [Kr] ns2 (n – 1) d10
II E ) II y III Indique el número de orbitales lle-
A) VVV B) VFF
nos para X e Y respectivamente.
C) FVV D) FVF
14. Para la especie química: A ) 40, 20 B) 50, 30
E ) FFV
C) 40, 24 D) 52, 36
108
47 A E ) 43, 24
10. En un ión L3+ la carga nuclear ab- indique la proposición incorrecta:
soluta es +4,8 x 10 –18
C. Determi- 18. Un catión metálico trivalente de un
A ) El número atómico de la
ne la masa absoluta de los pro- elemento de transición posee la
plata es 47.
4– siguiente configuración electrónica:
tones de un ión J que tiene igual B) En 10 átomos de plata, existen
número de electrones que el pri- 610 neutrones. [Ar] 4s4 3d5
mero. C) E l catión plata con tiene Indique el número de orbitales
Masa (protón) = 1,672 x 10–24 g 48 electrones. llenos y semillenos
–24 D) El número de nucleones de la respectivamente en la
Masa (neutrón) = 1,675 x 10 g
plata es 108. configuración electrónica del
A ) 3,84 x 10–23 g
E) ) En 10 átomos de plata, átomo metálico implicado.
B) 3,87 x 10–19 g existen A ) 10 y 3 B) 11 y
C) 3,84 x 10–19 g 470 protones. 4
D) 3,17 x 10–16 g C) 10 y 5 D) 10 y 6
15. Para la configuración electrónica de E) ) 11 y
E ) 3,17 x 10–22 g
3
65 2
la especie: 30Zn .
11. Una especie química posee 16 orbi- ¿Qué electrón no se ubica en di- 19. La diferencia de los números de
tales llenos en su configuración e- cha configuración? masa de dos isótonos es 2 y la
lectrónica y 40 neutrones en su nú-
A ) 3, 2, +2, –1/2 suma de sus cantidades de
cleo. Indique su número de masa.
B) 3, 2, –1, –1/2 electrones es
A) 56 B) 7 2 54. Determine la configuración de
C) 3, 2, 0, –1/2
C) 7 4 D) 7 6 uno de los isótonos si la carga de
D) 4, 0, 0, –1/2
cada uno de ellos es 2+ y 3+
respec- tivamente.
2. El protón fue descubierto por ____ ___ __ __ 7. El orbital "d" posee como máximo _____________
_________________________________________ electrones
3. Un átomo de plata 108 Ag (z 47) contiene: 8. El cuántico espín para el electrón toma los valores
__________________________________________
#p+ = ___ __ #e = _ #n° = _
1. Los iones J2– y A5+ tienen un total de 140 6. Se tiene un elemento formado por varios
electrones. Si sus neutrones suman 192, isótopos naturales, cuyos números de
hallar el promedio aritmético de sus masa suman 120. Si los neutrones suman
números de nucleones. en total 70. Determine el número de
isótopos que consti-
A) 116
C) 117
E) 118
127
C)
54 I D) 127
53 1
127 1
3. Las especies: F–, Ne, Na+ y Mg2+ todos E) 53
tie- nen el mismo número de:
Dato: Z(F = 9, Ne = 10, Mg = 12, Na =
A) 8. ¿Cuál de las notaciones proporciona más
11)
C) in- formación acerca del átomo de sodio?
E) A) Na B)
11Na
C) 23Na 24
Na
4. Los isótopos del hidrógeno se diferencian
D)
en:
A) Masa atómica promedio E) Todos igual
B) Carga nuclear
C) Neutrones
10. Un catión trivalente es isóbaro e 14. La molécula del flúor está formado por
isoelectrónico con un anión divalente cuya dos átomos, los que están unidos por un
carga nuclear es 32, el cual a su vez es enlace covalente. ¿Cuántos electrones
isótono con el Se – 79 (Z = 34). tendrá cada átomo de la molécula del
Determine el número de neutrones del flúor en su órbita de valencia?
primer ión. A) 8 y 8 B) 8 y 6
A) 34 B) 37 C) 7 y 6 D) 6 y 6
C) 40 D) 57 E) 7 y 7
E) 30
15. Dar el número de electrones que se
11. La semidiferencia entre el número de encuen- tran en el tercer nivel (n = 3)
neutrones y el número de protones de un para un ele- mento que tiene 25
átomo con número de masa 77 es 2,5. electrones.
A)
Hallar la cantidad de electrones que C)
presenta el catión divalente de dicho átomo.
A) 30
C) 32
E) 34 16. El elemento como (Z = 24) tiene
electrones no apareados en números de
12. Dadas las siguientes proposiciones: .
I. Pauli estableció que, en un mismo A) 2 B) 4
áto- mo, dos o más electrones no C) 6 D) 5
pueden te- ner los 4 números E) 1
cuánticos iguales.
II. El cuarto nivel de energía tiene como 17. ¿Cuál de las siguientes estructuras
máximo 16 orbitales. electró- nicas es inexistente?
2 2 4
III. El número cuántico m determina la A) 1s 2s 2p
14
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a
19. De los siguientes enunciados: 20. Los cuatro números cuánticos de octavo
I. El concepto de orbital atómico fue elec- trón del oxígeno Z = 8 son:
pro- puesto como una consecuencia A) n 2, 1,m1, ms
del prin- cipio de incertidumbre. 1 / 2
II. Un orbital es la región espacial donde B) n 2, 1,m2, ms 1
/ 2 C) n2, 1,m0,
existe la mayor probabilidad en
ms 1 / 2 D) n 2,
encon- trar un máximo de 2
2,m1, ms 1 / 2 E) n
electrones.
2, 0,m0, mss 1 / 2
15
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1. D 11. E
2. D 12. D
3. C 13. C
4. C 14. E
5. C 15. A
6. B 16. C
7. D 17. C
8. B 18. E
9. B 19. A
10. C 20. A
16
TABLA PERIÓDICA
MODERNA Y
PROPIEDADES PERIÓDICAS
La historia de los conocimientos ¡Cuán absurdo parecería un manual de química sin una tabla
h uman os es testigo de periódica! Sin embargo, no es necesario retener en la
muchas proezas. Empero, muy memoria el orden de sucesión en que se dispone los
pocas de estas pueden compararse elementos químicos. Más bien otra cosa es indispensable:
con aque- llo que realizó Dimitri Hay que entender cómo están relacionados entre sí los
Ivanovich Mendeleiev. La elementos y por qué guardan entre sí precisamente esta
grandeza de su hazaña, lejos de relación.
eclipsarse con el tiempo, sigue 1. Reconocer un elemento químico por su símbolo.
Dimitri Ivanovich
tomando envergadura. Y, nadie 2. Reconocer los metales, no metales y metaloides.
puede decir si llegará una
época en que se agote hasta el final, todo el contenido de 3. Diferenciar los elementos naturales (90) y artificiales (25).
una de las generalizaciones de trascendental importan- 4. Saber ubicar a los elementos indicando el periodo y
cia para la ciencia, que es la ley periódica de los elementos. grupo al que pertenecen según el número atómico y
Sería casi imposible estudiar la química sino basándose en la subnivel donde termina su configuración electrónica.
ley periódica y el sistema periódico de los elementos, tabla 5. Reconocer las propiedades periódicas y cómo varían estos
periódica. en la tabla periódica.
tes quedaban ubicadas en la misma línea vertical; efectiva- estos con los pesos atómicos obtuvo la ahora famosa curva de
mente los elementos de las triadas de Dobereiner se halla- Lothar Meyer:
ban en dichas líneas. Su representación no atrajo mucho
la atención de los científicos contemporáneos.
Ejemplo:
GRUPO
Cl
3
15
Co; Ni
4
22
Br
5
29
Pd
6
36
7
43
Pl; Ir
8
50
18
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0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 3. Los sólidos con bajo punto de fusión, ca
así como
Peso Atómico
los elementos gaseosos (en condiciones ambien-
A. Cur va de tales) se encuentran en las partes ascendentes
Lot har de su curva o en los máximos de esta.
Meyer
4. Los elementos difíciles de fundir se presentan en
El volumen átomo de las ordenas se
los mínimos o en los parciales descendentes.
ha calculado dividiendo el peso atómico
entre la densidad de una muestra 5. La curva también muestra la periodicidad de otras
sólida o líquida del elemento mediante propiedades como volu men molar, pun to
19
Cl asi f i caci ón per i ódi ca de l os el 3. Los elementos de un mismo grupo coinciden en
ement os (Según D.I . Mendel sus propiedades químicas, como en la valencia
eiev) para formar óxidos o hidruros.
GRUPO
1 2A FRÁGILES 3A 4A 5A 6A 7A
DÚCTILES
2 8B
3B 4B 5B 6B 7B 1B 2B
3
7
A. Leyenda de la TPM
1. Metales, no metales y metaloides
43Tc, 61Pm
y del 93Np en adelante son artificiales, obteni-
dos mediante transmutaciones nucleares, a partir del
u ran io razón por la qu e son llamadas elemen tos
transuránidos.
La TPM también se puede clasificar en 4 grandes bloques
de acuerdo al subnivel donde termina su configuración
electrónica ellos son:
B. Famil i as o Gr upos
Son los elementos que se comportan en forma
semejante, y forman las columnas en la tabla
periódica. El último sistema aprobado por la IUPAC
es del 1 al 18, antiguamente llevaban los números
romanos, hoy día se utiliza los números arábigos, así
la familia del carbono es el grupo 4A.
20
1. Grupos familia "A" Sólidos: todos los demás.
1A: Metales alcalinos (sin hidrógeno): ns1 1. Características de los elementos metálicos
2A: Metales alcalinos térreos: ns2 – Se encuentran hacia la izquierda de la T.P.M.
3A: Boroides o térreos: ns2 np1 – Poseen brillo metálico (lustroso y reluciente).
4A: Carbonoides: ns2 np2 – Existen en estado sólido (excepto el Hg).
5A: Nitrogenoides: ns2 np3 El (Cs, Fr, Ga) son líquidos a T > 30 °C.
6A: Anfígenos o calcógenos: ns2 np4 – Conducen con facilidad la corriente eléctrica y
7A: Halógenos: ns2 np5 el calor.
8A: Gases nobles o raros: ns2 np6 – Tiene pocos electrones en su capa de valencia.
– En las reacciones químicas ceden electrones y
se cargan positivamente (cationes).
– Son de consistencia tenaces; tiene punto de
fusión variables.
Para conocer el número del grupo – No se combinan, entre sí.
al cuál pertenece un elemento – Son maleables (forman láminas y ductibles
de la familia A , se observará la
cantidad de electrones del
último nivel.
2. Grupos familia "B" Gases: H, N, O, F, Cl, He, Ne, Ar, Kr, Xe,
1B: Grupo del Cobre: ns2 (n–1)d9 Rn, On. Líquidos: Br, Hg.
2B: Grupo del Zinc: ns2 (n–1)d10
3B: Grupo del Escandio (Subgrupo del La y Ac)
4B: Grupo del Titanio: ns2 (n–1)d2
5B: Grupo del Vanadio: ns2 (n–1)d3
6B: Grupo del Cromo: ns2 (n–1)d4
7B: Grupo del Manganeso: ns2 (n–1)d5
8B: Grupo de las Triadas: ns2 (n–1)d6,7,8
ra(Na) d D
2 ra(Cl) Observaciones:
2
Gráfica ra contra Z
• Un átomo al perder más electrones, su radio
1°periodo será cada vez menor.
03
2° 3° 4° 5° 6°
Radio Atómico nm
At r(Na)
Na
de Transición (Na) (Na2)
Li I antanoides
Br
01 • Un átomo al ganar más electrones, su radio será
F C cada vez mayor.
H
Ejemplo:
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 r r r
PARA METALES ALCALINOS PARA HALÓGENOS Para todo elemento: 1a EI < 2a EI < ... 3a EI < ...
Primera Energía de Ionización (KJ/mol)
Grafica 1a El contra Z Afinidades electrónicas (kJ/mol) de elementos
representativos *
2500 He
Ne
2000
Ar
1500 Kr Xe
Rn
1000
500 Li Na
K Rb Cs
0
10 20 30 40 50 60 70 80 90
Número Atómico (Z)
Observaciones:
+300 Be Mg
la El +200 Ca
aumenta +100
0 He Ne Ar
B N
-100 Al P
Li O Na K
-200 H
4. Afinidad electrónica o electroafinidad (EA) C Si
-300 S
E s el cambio de en ergía cu ando u n -400 F Cl
átomo (aislado) gaseoso en el estado
fundamental, gana
5 10 15 20
un electrón para convertirse en anión. La EA es Número Atómico (Z)
la EA
crece
La EA es negativa cuando se libera energía y
cuando más negativa sea la EA, mayor será la
1º período
2º 3º 4º 5º 6º • Pre dice el tip o de en lac e con bas ta n te
período período período
período período exactitud.
Electronegatividad (Pauling)
1 2
H He
2,1 -
3 4
Li Be
1,0 1,5
11 12
Na Mg
0,9 1,2
19 20 21
K Ca Sc
0,8 1,0 1,3
37 38 39
Rb Sr Y
0,8 1,0 1,2
55 56 57 58-71
Cs Ba La
0,7 0,9 1,1 1,1-1,3
87 88
Fr 0,7 Ra
0,9
Respuesta:
Problema 1 1 1 Mg2 Na1 F1 O2
9F 11Na 8
O2
12 11 9 8
# e 10 # e 10 #
Orden ar las es pecies qu ímicas
e 10 mayor radio iónico (RI)
de
2
menor a mayor radio iónico. 12Mg
1 1 2 2 #e Problema 2
10
9F ; 11Na ; 8O ; 12Mg UN Recuerda que para especies isoelec- Orden ar los elemen tos e menor a
I mayor afinidad electrónica.
trónicas el menor radio iónico será para
6. " El elemen to
____________, es s ólido, blan co,
V. F. plateado que se oscurece cuando se deja expuesto
al aire, reacciona violentamente con el agua y no se
encuentra al estado libre en la naturaleza".
3. En un periodo de la T.P.A. la electronegatividad
aumenta de ______________________________ Plata Sodio
Si Si (g)
e
(g)
D) 3
4
Si Si (g) 14. Completar el siguiente párrafo:
(g)
e
E) Todos requieren la misma energía propuso un ordenamiento de los
elementos en función creciente a sus
10. ¿Qué propiedad no caracteriza a los pesos atómicos, observando que cada
metales?
octavo ele- mento repetía
A) Son dúctiles maleables, y conductores
aproximadamente las propie- dades del
de la electricidad.
primero.
B) Debidos a sus bajos potenciales de
ionización pueden actuar como A) Newlands
agentes reductores. B) Mendeleiev
C) Los átomos tienden a ganar C) Meyer
electrones D) Döbereiner
para formar iones positivos. E) Moseley
D) Son sólidos a temperatura ambiente
a excepción del mercurio que es
15. Las octavas de Newlands ordena los
líquido.
elemen- tos en "sucesiones" de
E) Presentan elevadas densidades.
elementos.
A) 3 en 3 B) 8 en
11. En ocasiones, el grupo I de los metales de
8
transición se denomina metales de
C) 9 en 9 D) 7 en
acuñación. Un ejemplo de metal de
7
acuñación
A) sería:
E) 5 en
C)
5
E)
28
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
17. Los elementos de la tabla actual son 19. Los metales preciosos: plata, oro y
ordena- dos de acuerdo: platino, se denominan así
A) Sus números atómicos. debido
B) Pesos atómicos. .
C) El número de electrones de valencia. A) a su elevada reactividad
D) La carga nuclear de los átomos de los B) a su elevada dureza en la escala de
elementos. mohs
C) a su solubilidad en ácido sulfúrico
E) Del número de nucleones.
D) conversan su brillo metálico
E) a su fácil capacidad de oxidación
18. Dos características físicas de los metales
son: A) Disuelven en el agua y son
20. En la tabla periódica, hay un grupo de
quebra-
elementos que se denomina no metales.
dizos.
Estos se ca- racterizan por algunas
B) Son conductores del calor, propiedades generales:
electricidad y presentan elevadas A) Se encuentran formando cristales
densidades. mono- atómicos.
C) Presentan altos puntos de fusión y B) Son dúctiles, maleables y reflejan la luz.
ele- vadas conductividades eléctricas. C) Son malos conductores de la
D) Presentan bajos puntos de fusión y electricidad y se presentan en la
bajas naturaleza bajo di- ferentes formas
conductividades eléctricas. alotrópicas.
E) Presentan bajas densidades y son D) Sus densidades son elevadas y son
malos conductores de la electricidad. bue- nos conductores del calor.
E) Sus combinaciones con el oxígeno
for- man óxidos básicos típicamente.
29
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
1. B 11. D
2. C 12. A
3. C 13. C
4. C 14. A
5. D 15. D
6. C 16. C
7. C 17. A
8. E 18. B
9. D 19. D
10. C 20. C
30
ENLACE QUÍMICO
INTERATÓMICO -HIBRIDACIÓN,
MOLÉCULA POLAR
Al parecer fue el alemán Richard Abegg (1869 - 1910) el primer investigador que llamó la atención
sobre el hecho de que valencia química debía estar relacionada con lo que actualmente se denomina
configuración electrónica. Según Abegg, un elemento puede variar unicamente en ocho unidades
su valencia. En 1916; Albrecht Kossel (1853 - 1921) introdujo el concepto de la electrovalencia por
transferencia de electrones de un átomo a otro para formar iones con estructura de gas nobles.
En este mismo año, 1916, el norteamericano Gilbert Nexton Lewis (1875 - 1946) propuso que los
enlaces químicos se formaban entre los átomos por que los electrones de los átomos interactuaban
entre ellos. Lewis había observado que muchos elementos serán más estables cuando ellos contenían
ocho electrones en su capa de valencia. Richard Abegg
Mg Mg catión
Valencia 0
• Octeto de Lewis. “Todo átomo, al formar un enlace Valencia 2 Carga=2+
Carga=0
químico, adquiere, pierde o comparte tantos elec-
trones hasta alcanzar
2
un gas noble: ns ;np
la
)
6 configuración electrónica de
, es decir cada átomo debe
8 O:
2
2s , 2p
x
p
y
p
z
poseer 8 e , en su última capa”; excepto algunos
N ú c le o ,
2
2
1 s ,
Kernel
elementos como: 1H, 2He, 3Li, etc. O O anión
C arg a0 C arg
Valencia2 a2
• Kernel. Es todo lo que queda de un átomo al no Valencia0
tomar en cuenta su última capa; los e de la última
Ar: Núcleo, 1s2 , 2s2 ,
2p 6
capa se denotan con puntos. 18 , 3s2, 3px py pz
Kernel
Valencia, es la capacidad de saturación con la que
un elemento se enfrenta a otro para cumplir con el Valencia = 0
Ar
octeto de Lewis. Carga = 0
31
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
1H ; etc.
Para los elementos de la familia Ejemplo:
“A” el orden del
grupo coincide con el # de e de la C Celda Unitaria
última capa. Na
+ Es el cubo más simple
Ejemplo: con iones Na+ y C en
SAL forma alternada.
• VIA : O ; S ; etc.
• VIIA: C; F ; etc.
metal posiblemente, siempre que la DEN y la electricidad, pero cuando están fundidos o
1,7. disueltos en agua sí son buenos conductores.
Ejemplos: • Su mínima porción es la celda cristalina unitaria.
• IA: Na val = 1; EN(Cl) = 3,0
Unidad fórmula = NaCl 2. Enlace metálico
Es la fuerza de atracción entre la nube electró-
• VIIA: C val = 1; EN(Na) = 0,9
Ejemplo:
La valencia de un elemento indica uno o más pares de electrones entre los participantes,
el número de átomos del otro. este enlace ocurre siempre que la DEN < 1,7.
Existen 2 clases: normal y coordinado.
33
A. Enl ace coval ent e nor mal
Resulta cuando del total de e compartidos, cada
átomo aporta la mitad, a su vez puede ser de 2
Se llaman enlaces múltiples al
clases:
enlace doble ( D) y enlace triple
(T).
1. Enlace covalente polar
Fuerza de enlace: T > D > S.
Se da entre no metales de diferente naturaleza
Longitud de enlace: S > D > T.
–
siempre que la DEN 0, el o los pares de e se
comparten por desigual, es atraido mejor por el B. Enl ace coval ent e coor di nado o dat i vo
no metal más electronegativo. Es aquel enlace donde sólo uno de los átomos (da-
dor) aporta el total de e a compartirse y el otro
Ejemplo:
simplemente los acepta (aceptor) para que ello
ocurra se deben seguir las siguientes indicaciones.
Pero:
• Recordar el orden del grupo de cada elemento.
• VIIA: C val = 1; EN (O) = 3,44 • La disposición de los átomos y e de la
estructura debe ser lo más simétrico posible.
• VIA : O val = 2; EN ( C) = 3,16 • El "H" jamás va en el medio de 2 elementos,
siempre va en una esquina y por lo general pe-
DEN = 0,28 0 gado al oxígeno.
• Átomos de la misma naturaleza en lo posible no
O O
2 orbitales híbridos
2sp
2s 2px 2sp
2. Sean 3 orbitales puros:
En la disociación o ruptura de enlace h ay
absorción de energía. 2px 3 orbitales híbridos
+ 432 kJ. mol –1
2
H H H+H 2sp
2
2sp
2
Energía de disociación del enlace 2s 2sp
2p
En la formación hay liberación de energía y
C: Núcleo;1s 2s 2px py pz
2. Longitud de enlace (L) 6
Es la distancia promedio de separación entre los Su estructura sería así:
núcleos de dos átomos enlazados en una Z
mólecula.
Variación
– La longitud de enlace varía en relación directa
C H
con el número atómico.
H
– A mayor unión química, menor longitud de enlace. H
– A menor longitud de enlace, mayor es la energía En realidad esta molécula ,
de disociación. H
lo que existe es el CH 4
B. Anal i zando según l a hi br i daci ón Conclusiones:
• El “N” está híbrido en sp3, de los 4 orbitales
1. Hibridación "sp3"
híbridos, 3 son de enlace y 1 orbital
Resulta de la combinación de un orbital "s" con
solitario.
3 orbitales "p" puros generándose 4 nuevos
3 • Ángulo de enlace: 107º.
orbitales híbridos sp .
• Presenta forma piramidal triangular.
Conclusiones:
• El "O" está híbrido en sp3, de los 4 orbitales
híbridos 2 son de enlace y dos son
orbitales solitarios.
• Ángulo de enlace: 104º30’ 104,5º.
• Presenta forma
angular.
Forma general: AB4
N
N H
H
120º
H H B
H
H
B
H H
H H
107º
H H
Forma General: AB3
Conclusiones:
• El “B” está híbrido en sp2 y tiene 3 orbitales
híbridos.
• Hay 3 enlaces .
• Presenta forma triangular planar.
• Ángulo de enlace: 120º. Conclusiones:
• Hay 2 enlaces , ningún orbital solitario, el
b) Para el SnCl2
Be está híbrido en "sp".
SnC2 Sn
• Ángulo de enlace: 180º.
• Presenta forma lineal.
C C
Conclusiones:
b) Para el carbono híbrido en sp
• El Sn está híbrido en sp2 y tiene 3 orbitales
híbridos.
• Hay 2 enlaces y 1 orbital solitario.
• Forma angular.
• Ángulo de enlace: 95º.
Conclusiones:
• Cada carbono tiene 2 enlaces (con orbitales
híbridos sp) y 2 enlaces (con orbitales "p"
puros).
• Ángulo de enlace: 180º.
• Presenta forma lineal.
F
Conclusiones:
F F
• Hay 5 enlaces .
F F F
SF6
• Hay 3 orbitales ecuatoriales y 2 axiales. S
• Forma: bipiramidal triangular. F
F F
• Ángulo de enlace: 120; F
180 F
F
Conclusiones:
• El “S” está híbrido en sp3d2.
• Hay 4 orbitales ecuatoriales y 2 axiales.
• Tiene forma octaédrica.
• Es una molécula apolar.
• Presenta 6 enlaces .
Conclusiones: • Ángulo de enlace: 90º ; 180º .
• Hibridación sp3d.
• Forma balancín ó tetraedro irregular.
• Hay cuatro enlaces sigma y un orbital
solitario.
• Ángulo de enlace 102º ; 177º.
Conclusiones:
• Hibridación sp3d.
• Forma lineal.
• Ángulo de enlace: = 180º.
5. Hibridación "sp3d2"
Conclusiones:
• El “ C” está híbrido en sp3d2.
• Tiene forma piramidal cuadrada.
• Hay 5 enlaces y 1 orbital solitario.
• Ángulo de enlace: Hay 4 ángulos de = 87º.
Conclusiones:
• El Xe está híbrido en sp3d2.
• Tiene forma cuadrada planar.
• Presenta 4 enlaces y 2 orbitales solitarios.
• Ángulo de enlace: Hay 4 ángulos de = 90º.
• Su molécula es apolar.
C UA DRO GENERA L
Hibridación
3
sp 4
orbitales híbridos
2
sp 3 orbitales
híbridos
sp 2 orbitales
híbridos
3
sp d 5 orbitales híbridos
3 2
sp d
6 orbitales híbridos
Ejemplo:
• O3
O + molécula
H2 O polar Además se conoce que la E.N. (O = 3,5; C=
+ +
HH (Di polo) 3,0; H = 2,1), entonces para:
enlaces dobles.
Ejemplo:
CC4
2. CO2 O=C=O O C O O C O
de cargas parciales ( ) caen el mismo punto,
y
neutralizándose, de esa manera la molécula es apolar.
O O O
3. NO3 N O N O N
OO O O
3 formas resonantes
N2 : N N :
Problema 1 Resolución: C) Todos los enlaces son covalentes
Si "X" es el símbolo de un elemento
que pertenece al grupo VA de la T.P.A.
7e
valencia
–
X polares.
D) La valencia del carbono es 2 y la de
entonces su símbolo de Lewis es: X:1s 2s2
2 2 5
Y
9
oxígeno es 4.
p 2 2 6 2
Nivel X Y
iónico UNI
fácil Nivel difícil
Resolución:
X
Si "X" pertenece al grupo VA entonces, Respuesta: Iónico
posee 5 electrones de valencia. Resolución:
A ) (F); tiene 6 pares libres.
Problema 3
La estructura de Lewis del H2CO3 es: B) (F); el H no cumple con la regla del
oc tet o.
Respuesta: H O C O H
C) (V); porque se enlazan entre áto-
O
mos de elementos diferentes.
Problema 2 entonces es verdad que:
D) (F); la valencia del C es 4 y la del
El tipo de enlace que se producirá A ) La molécula de H2CO3 tiene 12 oxígeno es 2.
entre un elemento "9X" y un elemento pares E) ) (F); no existe enlace dativo.
"12Y" es: libres (pares no enlazados o pares
UNI no compartidos) de electrones.
Respuesta: FFVFF
B) Todos los elementos cumplen con
Nivel intermedio
la regla del octeto.
2. ¿Qué molécula presenta un átomo 5. ¿Qué molécula presenta 2 enlaces 8. ¿Qué compuesto presenta enlaces ?
central que no cumple el octeto? dativos? A ) BeCl2 B) CCl4
C) OF2 D) AlCl3
E ) NH3
40
3. ¿Qué moléculas presenta un átomo B) SO2
E) ) H3S+
central que expande la capa de C) BeCl2
valencia? A ) IF3 B) CO D) N2O4 (los "N" unidos) 9. ¿Qué molécula presenta 2 enlaces ?
C) N3 D) H2S E ) O2 A ) NO2–
E ) O3 B) CO3
–2
41
10. ¿Qué molécula presenta un átomo C) 18. Con respecto a las sustancias N2 y
con octeto expandido? MgO, indicar la afirmación
A ) PCl3 B) BeH2 D)
incorrecta:
C) XeF2 D) BH3
A ) El N2 tiene enlace covalente
E ) NO2 E)
triple y el MgO, enlace iónico.
B) Todos los átomos de las dos
11. Hallar la carga eléctrica de la
NIV EL III especies cumplen con la regla
siguiente estructura de Lewis.
del octeto.
16. Señale cuál de los compuestos no C) Ambas moléculas tienen enlaces
corresponde a una molécula polar. iónicos.
A) 0 B) – 2 A ) H2O D) En condiciones comunes el N2
C) +1 D) – 1
B) C6H6 se encuentra en estado gaseoso
E ) +2
C) HF y el MgO en estado sólido.
D) CHCl3 E) ) El N2 no reacciona con el
12. Determine qué molécula es no polar
E) ) CH3COCH3 agua y el MgO sí.
con enlaces polares.
A ) O2 B) O3
C) HCl D) 17. ¿Cuál de las siguientes alternativas 19. En la estructura de la molécula de
CF4 E ) H2S es falsa? N2 y de NH3, que cumplen la regla
A ) En el enlace covalente, hay por del octeto, los átomos de nitrógeno
13. Determine qué molécula presenta lo menos un par de electrones se hibridizan respectivamente, en:
una geometría triangular. compartidos.
A ) sp3 , sp3
A ) CH4 B) BeCl2 B) En el enlace dativo o covalente
B) sp2 , sp3
C) PCl3 D) BF3 coordinado, el par de electrones
E ) H2O compartidos es proporcionado C) sp2 , sp2
por un solo átomo. D) sp , sp2
14. Determine qué molécula es polar: C) La resonancia se presenta cuan- E ) sp ,
A ) CH4 B) CO2 do en una molécula, los electro-
sp3
C) NH3 D) AlCl3 nes de un enlace están des-
E ) CCl4 localizados.
D) En el enlace iónico, se produce 20. La geometría de la molécula del
15. ¿Cuál es la forma correcta, según la transferencia de electrones de etano puede explicarse por la
hibridación
____. Estos orbitales forman los
enlaces entre dos átomos de
carbono.
representación de Lewis, del NaCl? un átomo a otro. 3 2
A ) sp , B) sp ,
A) E ) En el enlace covalente no polar, C) sp , D) sp3 ,
los electrones se encuentran 2
E ) sp ,
B) igualmente compartidos.
1. Defina enlace iónico ________________________ 3. ¿Qué tipo de enlace predomina entre el Na y el Cl?
________________________________________
________________________________________
4. En el CH4 existe __ _ _ _ _ _ mutua de
electrones.
5. ¿Qué es el Kernel? 7. La geometría molecular para el metano (CH4) es:
_________________________________________ ________________________________________
_________________________________________
________________________________________
8. ¿Cuántas formas resonantes posee el O3?
_________________________________________
3 2
1. ¿Cuántos enlaces tiene el SO3 sabiendo 4. Para romper todos los enlaces del etano
que el S expande la capa de valencia a se requieren 635 kcal/mol. Si la energía
12? de en- lace C-C es 83 kcal/mol. Hallar la
A) 0
D) 3 energía de cada enlace C-H en Kcal/mol.
A) 276
D) 110,4
2. ¿Cuál(es) de las siguientes estructuras de
Lewis es(son) correcta(s)?
5. Determine qué molécula presenta una geo-
metría tetraédrica.
A) NF B) SO C) CH Cl
3 3 2 2
D) O3 E) C2H4
43
7. ¿Cuántas moléculas son apolares, con enla- formado y el tipo de enlace químico
ces polares? implicado.
Cl2, SO2, CH3F, CF4, BF3, CH2Cl2, BeCl2 A) CaN2 y enlace covalente
A) 2 B) Ca3N y enlace covalente
D) 5 C) Ca3N2 y enlace covalente
D) CaN2 y enlace iónico
8. Se combina químicamente el calcio con el ni- E) Ca3N2 y enlace iónico
trógeno. Determine la fórmula del compuesto
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
44
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
A) La fórmula probable es
HNO3
A) NH B)
AB3. 4
B) La geometría de la molécula es C) N2O5 D) N2O3
triángulo
E) N2O
planar.
C) La molécula es polar.
D) A y B son elementos representativos. 19. Elija la opción correcta:
E) El compuesto formado es covalente. I. Las sustancias covalentes son
quebradizas con punto de fusión
17. Elija la(s) opción(es) correcta(s): elevado.
2
I. El ión sulfato (SO4 ) tiene 30 II. Las moléculas O2, H2, N2 tienen
electrones de valencia. enlaces apolares.
–4
II. El ión P2O7 presenta resonancia. El III. El NH3 presenta un par de electrones sin
fósforo expande la capa de valencia a enlazar.
10 electrones. A)
III. La molécula de NO2 presenta un C)
electrón desapareado. E)
A)
C)
20. ¿Qué estructuras presentan resonancia?
E) II. II. Cl2O
I. SO2 CO 3
2
A) I, II B) I, III
18. ¿En cuál de las siguientes especies
C) II, III D) Solo I
encontramos dos enlaces covalentes
E) I, II, III
coordinados? Suponer que los átomos
centrales cumplen el octeto.
1. D 11. C
2. A 12. D
3. B 13. B
4. E 14. D
5. C 15. A
6. B 16. C
7. B 17. B
8. E 18. C
9. B 19. C
10. A
45
20. A
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
46
ENLACE
INTERMOLECULAR -
ESTADO SÓLIDO,
ESTADO LÍQUIDO Y
DIAGRAMA DE FASES
Los enlaces intermoleculares explican las propiedades de las sustancias así por ejemplo la presión de vapor de los líquidos,
el punto de ebullición la solubilidad, tensión superficial ... etc.
• Conocer las fuerzas intermoleculares que existen en una sustancia.
• Diferenciar la fuerza intemolecular respecto a la fuerza interatómica.
• Dar la explicación de las propiedades físicas de las sustancias
I. CLA S
ES
Observación:
A. Ent r e molécul as pol ar es
EPH EDD
1. Enlace Dipolo - Dipolo (ED-D)
Llamado fu erza de Keeson es la fuerza de
atracción entre dipolos naturales permanentes.
Ejemplo:
Ejemplo:
Luego: DH2O(L) > DH2O(S)
ESTA DO SÓLIDO
Es todo material que a temperatura ambiente adopta forma • Si se reduce bruscamente la temperatura en ellos,
y volumen definido, debido a que entre sus partículas com- (T 70 º C) cambiarán al estado ultrafrío.
ponentes, la fuerza de cohesión es mayor que la fuerza de
repulsión.
I. OT RA S CA RA
CTERÍST ICA S
• Son incompresibles y rígidos al calentarlos, la
mayoría de ellos se dilatan aumentando su
volumen.
48
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
• Sus partículas componentes solo II. CLA SES DE SÓLIDOS ca
poseen movimiento vibratorio por lo que Pueden ser amorfos y cristalinos.
su difusión es muy lenta (en años) o
nula.
A. Sól idos amor f os
• Su entropia es muy baja.
Son aquellos sólidos que en su estructura interna;
49
sus partículas no presentan una geometría definida, Propiedades generales
por la presencia de impurezas; algunas las llaman • Poseen punto de fusión definido.
también "líquidos sobreenfriados".
• Son anisotrópicos osea algunas de sus propie-
dades físicas dependen de la dirección en la que
Ejemplo:
son medidas.
El vidrio, brea, plásticos, etc.
• Isomorfismo: cuando sustancias diferentes cris-
Propiedades generales
talizan en el mismo sistema. Ejemplo:
• No poseen punto de fusión definido.
Na C: Sistema cúbico
• Son isotrópicos ya que en cualquier dirección
Hierro: Sistema cúbico
algunas propiedades físicas son iguales.
• Polimorfismo: cuando una misma sustancia se
• Por lo general son mezclas y no sustancias.
puede presentar en 2 o más formas cristalinas
diferentes.
B. Sól i dos cr i st al i nos
Están formados por partículas discretas que siguen
Ejemplo:
una distribución ordenada tal que el conjunto ad-
CaCO3 (romboedrico): Calcita
quiere una geometría espacial definida.
CaCO3 (ortorrómbico): Aragonita
ESTA DO LÍQUIDO
Un líquido es un fluido cuyo estado es intermedio entre el • Son isotrópicos, su grado de compresibilidad es muy
sólido y gas, posee forma variable y volumen definido, ade- pequeña (despreciable).
más entre sus moléculas las fuerzas de cohesión y repulsión
son equivalentes. II. PROPIEDA DES INT ENSIVA S
A. Pr esi ón de vapor de un l íqui do o t ensión
I. CA RA CTERÍST ICA S de vapor
GENERA LES Es el conjunto de choques de las moléculas del vapor
• El desorden molecular o iónico (entropía) es mayor contra las paredes del recipiente que lo contiene, a
que en un sólido pero menor que el de un gas. cierta temperatura. Se mide cuando los procesos de
• La Ec molecular es directamente proporcional a la condensación y evaporación están en equilibrio.
temperatura.
Tabla de viscosidad de algunos
líquidos y gases
B. Pun t o d e eb ul l i ci ón
Es la temperatura a la cual hierve un líquido y ello
ocurre cuando la presión de su vapor iguala a la
presión externa sobre la superficie líquida.
La ebullición es un proceso violento donde toda la
masa líquida pasa al estado de vapor, sin cambiar la
temperatura (mientras que haya líquido).
La ebullición normal
Es la temperatura a la cual la presión de vapor es 1
atm ó 760 mmHg. A mayor altitud en la tierra: A mayor temperatura, menor
menor presión atmosférica, entonces menos viscosidad o mayor fluidez.
temperatura de ebullición.
Relación de viscosidades. Se da en el
viscosímetro de Ostwald para un
líquido “L” respecto al agua.
Observación:
pero DH O =1 H
2
= 1 cp
2
En Lima los frijoles cuecen mejor que en Huancayo. g/cm3 y O
mL= DL tL
t H2O
C. Vi scosi dad ( )
Es la resistencia que ofrece la capa de un líquido a
D. Tensión super ficial ( )
fluir sobre otra adyacente. Esta depende de la fuer-
Es la medida de la fuerza elástica por unidad de
zas intermoleculares, de la forma y tamaño de las
longitud, que actúa en una superficie líquida.
moléculas.
También se dice que es la energía requerida para
Por lo general:
expandir la superficie de un líquido, cierta unidad
sólido líquido gas de área.
F
W L = TF = L•L
F•L=
A
Sean 2 capas adyacentes de un líquido de área "A",
N dina erg J
; ; ;
donde una de las capas se deslizan con una fuerza Unidades: m cm 2 2
cm m
"F" a una rapidez o velocidad v. La tensión superficial ( ) se debe a la fuerza resul-
tante que presentan las moléculas en la superficie
del líquido que las atraen hacia el interior, forman-
do una especie de capa o película. Esto explica el
por qué ciertos insectos pueden caminar o cuer-
pos livianos (aguja o guilletts) pueden permanecer
flotando en la superficie del agua.
cm
g • cm
50
g • Por la tensión superficial las fuerzas intermo-
poise (p)
2 cm • s leculares tratan de reducir el área superficial a la
s
2 forma esférica.
cm
• cm
s
51
Ejemplo:
• La presencia de sustancias tensoactivas (jabón
Gotas de Hg y agua.
y detergente) disminuyen la tensión superficial.
DIA GRA MA DE GA S ES Y C
URVA DE CA LENTA MIENTO Y
ENFRIA MIENT O
I. CURVAS DE CALENTAMIENTO Y
ENFRIA- MIENTO
En el laboratorio, se puede tomar una muestra sólida de
una sustancia pura y registrar cada minuto su
temperatura mientras se calienta a una velocidad
constante. Los datos se pueden usar luego para
trazar una gráfica de temperatura en el eje de las
ordenadas contra el tiempo
de calentamiento, en el eje de las abscisas. Curva de calentamiento del hielo hasta su conversión
Conforme se calienta la muestra sólida, se observa que en vapor de agua desde – 25 °C hasta + 125 °C.
la temperatura sube de manera regular hasta que co-
mienza la fusión y permanece mientras que toda la
II. DIAGRAMA DE FASES
muestra sólida se convierta en sustancia líquida. Si el
El equilibrio entre un líquido y su vapor no es el único
calentamiento continúa, se observa que la sustancia
equilibrio dinámico que puede existir entre los estados
líquida incrementa su equilibrio líquido–vapor y la tem-
peratura permanece constante mientras se encuentre de agregación de la materia. En condiciones
algo de sustancia en la fase líquida. Si la muestra está apropiadas de temperatura y presión, un sólido
en un recipiente cerrado, el vapor no podrá escapar y puede estar en equilibrio con su estado líquido o
su temperatura comenzará a elevarse otra vez, si se incluso con su fase de vapor. Un diagrama de fases es
continúa el calentamiento, después de la temperatura una forma gráfica de resumir las condiciones en las
de ebullición, produciéndose vapor sobrecalentado, que existen equilibrios entre los diferentes estados de
como es el caso que ocurre en una olla de presión. agregación de la materia, y también nos permite predecir
la fase de una sustancia que es estable a determinadas
condiciones de temperatura y presión. La forma
general de un diagrama de fases para una sustancia
que exhibe tres fases. El diagrama contienen tres
curvas importantes, cada una de las cuales representa
las condiciones de temperatura y presión en las que las
distintas fases pueden coexistir en equilibrio.
• La línea de A y B es la curva de presión de vapor del
líquido; representa el equilibrio entre las fases líquida
y gaseosa. El punto de esta curva en el que la
presión de vapor es de 1 atm es el punto de ebullición normal
de la sustancia. La curva de presión de vapor termina en el
punto crítico. (B), que es la temperatura crítica
y la presión crítica de la sustancia. Más allá del punto Forma general de un diagrama de fases de un sistema
crítico, no es posible distinguir las fases líquida y que exhibe tres fases: gas, líquido y sólido.
gaseosa.
• La línea de A a C representa la variación de la
presión de vapor del sólido al sublimarse a III. TEMPERATURA Y PRESIÓN CRÍTICAS
diferentes tem- peraturas. Los gases se pueden licuar comprimiéndolos a una
• La línea de A a D representa el cambio del punto de temperatura apropiada.
fusión del sólido al aumentar la presión, esta línea Al aumentar la temperatura, los gases se vuelven más
suele tener una pequeña pendiente hacia la derecha difíciles de licuar porque sus moléculas tienen mayor
al aumentar la presión. Para la mayor parte de las energía cinética.
sustancias, el sólido es más denso que el líquido; por
Para cada sustancia, existe una temperatura por encima
tanto, un aumento de la presión por lo regular
de la cual el gas no puede licuarse, independiente de
favorece la fase sólida, más compacta. Por ello, se
la presión que se aplique.
requieren temperaturas más altas para fundir el
La temperatura más alta en la que una sustancia puede
sólido a presiones más altas. El punto de fusión de
existir como líquido es su temperatura crítica.
una sustancia es idéntico a su punto de congelación.
La única diferencia entre los dos es la dirección en La presión crítica es la presión que debe aplicarse para
que debe cambiar la temperatura para que se lograr la licuefacción a esta temperatura crítica, cuanto
efectúe el cambio de fase. El punto de fusión a 1 más intensas sean las fuerzas de atracción
atm es el punto de fusión normal. intermoleculares, más fácil será licuar un gas, y por
El punto A, donde se intersecan las tres curvas, se tanto, más alta será la temperatura crítica de la
conoce como punto triple. A esta temperatura y presión sustancia.
las tres fases coexisten en equilibrio. Cualquier otro Las temperaturas y presiones críticas de la sustancia, a
punto de las tres curvas representa un equilibrio menudo, tienen una importancia considerable para los
entre dos fases. Cualquier punto del diagrama que no ingenieros y otras personas que trabajan con gases
cae, en una línea, corresponde a condiciones en las que porque proporcionan información acerca de las con-
solo está presente una fase. Cabe señalar que la fase diciones en que los gases se licuan. A veces, nos interesa
gaseosa es la fase estable a baja presión y alta licuar un gas; otras veces queremos evitar licuarlo. Es
temperatura, las condiciones en las que la fase sólida inútil tratar de licuar un gas aplicando presión, si el gas
es estable se extienden a temperaturas bajas y está por encima de su temperatura crítica. Temperaturas
presiones altas. El intervalo de estabilidad de los y presiones críticas de algunas sustancias selectas.
líquidos está entre las otras dos regiones.
________________________________________
5. El NaCl(S) es mal conductor __ _ _ _ _ _
________________________________________
________________________________________
2. De las proposiciones:
I. Los puentes de hidrógeno entre
molécu- las de agua son responsables
de los altos puntos de fusión y de
ebullición del agua.
II. Las moléculas BCl3 y PCl3 son
moléculas no polares.
III. En el peróxido de hidrógeno H2O2 los
dos átomos de oxígeno posee
híbridación sp3.
Son correctas:
A)
C)
E)
55
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
4. ¿Qué sustancia presenta fuerzas de disper-
sión de London principalmente? 6. ¿Cuál de los siguientes tipos de sólidos
A) N2O3 B) PCl5 tie- nen generalmente los puntos de
C) HNO2 D) HCN fusión más bajos?
E) K2O A) Aquellos que están compuestos por
mo- léculas simétricas pequeñas.
5. Los líquidos se evaporan cuando: B) Aquellos que están compuestos por
A) Desaparecen las fuerzas de atracción iones positivos y negativos pequeños.
entre los átomos en la molécula. C) Aquellos en los cuales compuestos
B) El calor de evaporación es elevado. por moléculas polares.
C) El movimiento térmico supera las fuerzas de D) Aquello en los cuales los átomos
atracción entre las moléculas. están ligados con enlaces covalentes y
D) El movimiento térmico se detiene lo suficien- forman así una red.
te como para que las moléculas escapen. E) Aquellos que están formado por iones
E) Los enlaces se rompen dentro de la mo- positivos y electrones móviles.
lécula.
56
7. ¿Cuál de las siguientes entidades 9. ¿Con cuál de las condiciones siguientes se describe
moleculares tendría la mayor presión de una sustancia con fuerzas inter-
vapor a 25 °C?
A) Un sólido formado por moléculas no
pola- res que tiene un peso molecular
de 100.
B) Un sólido formado por moléculas
polares que tiene un peso molecular
de 100.
C) Un sólido constituido por una red de
en-
laces covalentes (PM = 100).
D) Un sólido iónico (PM = 100).
E) Todas las entidades anteriores
tendrían, en esencia, la misma
presión de vapor.
1. B 11. D
2. C 12. C
3. C 13. E
4. B 14. C
5. C 15. E
6. A 16. A
7. A 17. B
8. E 18. C
9. C 19. E
10. C 20. D
UNIDADES QUÍMICAS DE MASA -
ESTADO GASEOSO: 3 LEYES -
ECUACIÓN UNIVERSAL
DE LOS GASES
Los gases, igual que los líquidos, no tienen forma fija pero, a diferencia de éstos, su volumen tampoco es fijo. También son
fluidos, como los líquidos. En los gases, las fuerzas que mantienen unidas las partículas son muy pequeñas. En un gas el
número de partículas por unidad de volumen es también muy pequeño. Las partículas se mueven de forma desordenada,
con choques entre ellas y con las paredes del recipiente que los contiene. Esto explica las propiedades de expansibilidad
y compresibilidad que presentan los gases: sus partículas se mueven libremente, de modo que ocupan todo el espacio
disponible. La compresibilidad tiene un límite, si se reduce mucho el volumen el que se encuentra confinado un gas éste
pasará a estado líquido. Al aumentar la temperatura las partículas se mueven más deprisa y chocan con más energía contra
las paredes del recipiente, por lo que aumenta la presión.
Ejemplo:
B. Par a un el ement o
P.A.
Masa de un
NA
átomo
1mol ( Fe)
P.A = 56 • Contiene N átomos de Fe.
• Contiene A
6,022.10 átomos
Fe. • Contiene 1mol de átomos de Fe.
59
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ca
VA VB
Condiciones de
PA PB Avogadro 1 mol a C.N = 22,4 L
TA 2 mol a C.N = 44,8 L
TB Regla memotécnica
C HA PE en un BO
T E a un G AY
Voluminoso
m Nmoléculas o átomos V
Nmoles n
M NA Vm.n
a C.N
A. Cualidades de un gas r
eal
• Temperatura baja
• Volumen pequeño
• Presión alta
• Velocidad y energía cinética de sus moléculas es
alta
• Volumen de cada molécula es mayor de cero
60
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
de los otros gases que lo acompañan. 5. Elasticidad. Las moléculas de un gas ca
al chocar
2. Compresibilidad. Todo gas puede mutuamente consigo mismo y contra las paredes
ser fácilmente comprimido a del recipiente que los contiene no pierden nada
volúmenes pequeños. de su energía cinética osea, los choques son
3. Difusión. Todo gas puede pasar de perfectamente elásticos.
un recinto a otra mezclándose con 6. Presión. Está dada por la suma de los
otros gases. diferentes choques que hay entre las moléculas
4. Efusión. Todo gas puede pasar a contra las paredes del recipiente que lo
través de orificios pequeños de una contiene.
pared permeable o semipermeable.
61
II. GA S IDEA L O PERFECTO Observaciones:
Como su nombre lo indica es todo aquel gas hipotético 1. Las fórmulas solo se aplican cuando el gas sea
que cumple con las leyes de Boyle, Charles y Gay – el mismo y su masa no varíe.
Lussac.
2. La fórmula: P P2
A. Cual idades de un gas i D 1T D T
deal
1. Gráfica P vs V
P1.V1 P2.V2 1 P2
K
P
K 1
T1 T2 D1.T1 D2.T2
P1 . V1 P2 . V2 K T
P1 K V
P2
T1
T2
4. Ley de Jacques Charles.
(Proceso isóbárico: P cte)
Para una misma masa gaseosa si la presión es
constante, el volumen es directamente pro-
porcional a su temperatura absoluta.
V1 V2
K
P
T1 T2
3. Gráfica V vs T 4. Ley de Clapeyron: ecuación universal de las
clases ideales
Llamada también ecuación de estado, establece
una condición particular de un gas ideal definida
por su presión, volumen y temperatura. Esta se
expresa así:
Pv nRT
Donde:
P presión absoluta del gas.
V volumen del gas.
T temperatura absoluta del gas.
n moles del gas.
R constante universal de los gases.
atm.
R = 0,082 mol K
mmHg.
R = 62,4 mol K
del 3,24 g/L. ¿Cuál de los gases se Nivel intermedio de presión y 25 ºC?
C2
difunde más rapidamente y cuántos veces UNI
A ) 0,5
más rápido que el otro? Nivel difícil
D) 500
UNI A) 0,279 g B) 28 g
Resolución: C) 2,79 g D) 1,93 g
Nivel fácil
Análisis de los datos: E) 0,11 g
A) 50 L B) 60 L C) 10 L
P = 380 mmHg Pv = RTn
D) 80 L E) 30 L
V = 1L Resolución:
Resolución: T = 273 + 273 = 546 K Análisis de los datos:
Análisis de los datos: W = ?g; M 28 g/mol; T = 25 ºC = 298 K
VH DC Reemplazando en Pv = RTn
La relación es: V = 0,25 L
VC
2
2
380 x 1 = 62,4 x 546 n P = 740 mmHg; R = 62,4
2
DH2
VH De la ecuación universal:
2 6 VH 6VC 0,01 = n
VC 2 2
A.C.N. W PvM
2
C2 P.V. RT W
Vn = 22,4 L/mol RT
El H2 es 6 veces más rápido que . M
el
Problema 2 1 mol 22,4
L (740)(0, 25)(28)
(62, 4)(298)
Respuesta: B) 60 L
0,01 mol x
El volumen de un gas a 1000 mL a la x = 0,25 L W = 0,279 g
temperatura de 273 ºC y a la presión Respuesta: B) 0,25 Respuesta: C) 2,79 g
NIV EL I A ) 28 L B) 14 L 9. Determinar la temperatura que es
C) 25 L D) 18 L preciso dar a una masa de gas,
1. Dadas las afirmaciones: E ) 22,4 L para que su volumen aumente
• Una de las propiedad de los 1/4 de su valor y la presión
gases es su elevada entropía. aumenta 1/5 de su valor,
5. El O2 de un balón de acero indefor-
• Los gases presentan grandes sabiendo que la tempe- ratura
mable de 6 L de capacidad se tras-
espacios intermoleculares. inicial es 127 °C.
lada a otro balón de acero de 4 L
• Los gases están dotadas de A ) 600 °C B) 600 K
de capacidad. Si en el traslado se
una gran energía cinética. C) 600 R D) 400 K
pierde 12 g de O2. Determinar la
• La compresibilidad de los ga- E ) 727 °C
masa inicial del gas oxígeno; si la
ses es nula a condiciones in- pre-
variables de temperatura. sión y la temperatura en todo el pro- 10. Un balón metálico contiene un gas
¿Cuántas son falsas? ceso de mantiene constante. a 177 °C y 2,4 atm. Si extraemos
A) 0
10 g de gas la presión disminuye a
C) 2
1,5 atm y 27 °C. Hallar el % en
E) 4
peso de gas extraído.
A ) 30,5% B) 10,7%
2. Marque verdadero (V) o falso (F)
según convenga: 6. Determine cuántos gramos de oxí- C) 6,25% D) 3,75%
( ) La presión atmosférica varía geno existen en un recipiente si en E ) 10%
inversamente respecto a la al- otro de igual capacidad y a las 11. 10 L de gaseoso a 2 atm de pre-
mismas O2
titud. condiciones de presión y temperatura,
( ) La presión que ejerce una co- 4. ¿Cuál es el volumen de existen 176 g de CO2 ( M . CO2 = 44)
lumna de 76 cmHg es la mis- un gas que se A ) 12,8 g B) 1,28 g
ma que ejerce una columna encuentra a 27 °C y a C) 128 g D) 1280 g E
de 10,33 m de agua. la presión de 4,1 atm ) 0,128 g
( ) La diferencia entre la presión contiendo 1,8069 x 1024
absoluta y la presión atmos- moléculas? 7. ¿Cuántos átomos de oxígeno habrán
férica equivale a la presión en un recipiente que contiene 0,3 L
manométrica o interna. de dicho gas, a 27 °C y 3 atm?
( ) Si dos cuerpos de igual masa
(NA = número de avogadro)
tie-
A ) 0,056 x NA
nen volúmenes con una
B) 0,073 x NA
relación V1 > V2 entonces D1
C) 0,042 x NA
> D2.
D) 0,053 x NA E
A ) VFFV B)
FFVV ) 0,035 x NA
C) VVVF D) VFFF
E) VVVV NIVEL II
de compuestos secretados por las No = 6,023 x 1023 Na2SO4 con 90% de pureza?
hembras de muchas especies de A) 16 B) 3 m.A. (Al = 27; Na = 23; S = 32)
insectos con el fin de atraer a los C) 2 D) 1 2 A ) 190,5 g
machos para el apareamiento. Una E) 24 B) 170,5 g
feromona tiene la fórmula C) 181,8 g
molecular C19H38O normalmente, 18. ¿Cuántas moles de H2SO4 habrá en D) 180,6 g
la cantidad 250 mL de una solución de H2SO4 E ) 191,6
de estas feromonas secretada por al g
10. Un mol de un gas ideal experimenta el 13. Se tiene 112 litros de trióxido de azufre
siguiente proceso isócoro: gaseoso, SO3, a condiciones normales.
De-
terminar cuántas moléculas de SO3 están
presentes en dicha cantidad de sustancia.
Dato: No = número de avogadro, Ar [S = 32].
A)
C)
E)
Hallar el valor de "x".
14. Un átomo de plomo tiene una masa de:
A)
3,437 . 10–22 gramos
C) Determinar la masa atómica promedio
E) del plomo.
A) 203 B) 207
11. ¿Cuál de las siguientes cantidades de C) 191 D) 210
sus- tancias contiene mayor masa? E) 200,2
Ar (N = 14; O = 16; H = 1; Fe = 56; Na
= 23) 15. La molécula de menor masa molar
A) 1,204 . 1023 átomos de Na es: Dato: Ar (C = 12; Cl = 35,5; O
B) 1 mol de = 16)
N2O5 C) 112 L A) Dióxido de carbono
B) Cloro gaseoso
H2(g)
C) Monóxido de carbono
D) 2 No moléculas N2
D) Oxígeno molecular
E) 5 at-g de Fe E) Ozono
12. El oro es un metal que fue empleado por 16. ¿Cuántos átomos de cobre están conteni-
los antiguos artesanos para elaborar dos en 2 g de cobre puro?
preciados objetos cuyo brillo perdura con Ar (Cu = 63,5); No = 6,02 . 1023
el paso de los tiempos, es decir, no se A) 1,9 . 1022 B) 2,1 . 1022
oxida fácilmente. Si un anillo contiene C) 3,5 . 1023 D) 5,5 . 1023
0,25 g de oro. ¿Cuántos átomos de oro E) 7,9 . 1023
existen en el anillo?
Ar: (Au = 17. Si la masa molar del óxido férrico es 160
g/mol.
197) A) 196
¿Cuál será la masa de 0,5 milimoles de
, 07 dicho
B) 1,53 x 1021
C) 6,023 x 1023 D) 7,64
E) 1,506 x 1023
x 1020
óxido? Ar (Fe = 56)
A) 8 g
66 D) 16 g
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a
18. ¿Cuántos gramos de calcio existen en el ¿Cuál es el número de átomos de calcio con-
Ca(NO3)2; si se tiene una muestra de tenidos en el esqueleto? Dato: Ar (Ca = 40;
esta P = 31)
sal que contiene 20 g de nitrógeno? A) 52,26 No B) 52,26 No
Ar: (Ca = 40; N = 14; O = C) 16,6 No D) 21,6 No
16) A) 28,6 g B) 14,3 g E) 5,4 No
C) 7,2 g D) 5,2 g
E) 4,3 g 20. ¿Cuántas moléculas existen en 180 g de
agua destilada?
19. De los 10,8 kg de hueso que en A) 6,02 x 1022 B) 6,02 x 1023
promedio tiene el esqueleto de una C) 6,02 x 1024 D) 6,02 x 1020
persona adulta, el 50% corresponde a la
E) 6,02 x 1018
masa del fosfato de calcio: Ca3(PO4)2.
1. C 11. D
2. A 12. D
3. C 13. D
4. D 14. B
5. A 15. C
6. B 16. A
7. C 17. E
8. E 18. A
9. A 19. B
10. B 20. C
67
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
68
MEZCLA DE GASES -
GAS HÚMEDO -
DIFUSIÓNCINÉTICA
DEGASES
La ecuación que representa la ley de los gases ideales o perfectos, al estar basada en las leyes individuales de los gases,
siempre y cuando tengan un comportamiento ideal, resume la relación entre la masa de un gas y las variables P, V y T.
En una mezcla de gases, la presión total ejercida por los mismos es la suma de las presiones que cada gas ejercería si
estuviese solo en las mismas condiciones.
MEZC LA DE GA SES
Es la unión de 2 ó más sustancias gaseosas sin que entre II. LEY DE A MAGAT ( DE LOS
ellas haya reacción química. VOLÚMENES PA RCIA LES)
En toda mezcla gaseosa su volumen total es igual a la
I. LEY DE DALTON ( DE LAS suma de los volúmenes parciales de sus respectivos
PRESIONES PA RCIA LES) componentes, siempre que el volumen parcial de cada
En toda mezcla gaseosa, la presión total de una mezcla componente sea igual al volumen que ocuparía este
gaseosa es igual a la suma de las presiones parciales de cuando estuviera solo afectado pero por las mismas
sus respectivos componentes, siempre y cuando dicha condiciones de presión y temperatura que la mezcla.
presión parcial sea igual a la presión que ejercería cada
componente, cuando estuviera solo pero afectado por
las mismas condiciones de volumen y temperatura que
la mezcla.
Analizando:
Reemplazamos:
Sabemos: ntotal = nA + nB ; pero: PVT PVA PVB
PT V PA V PB V RT RT RT
RT RT RT
V V V y V V V ... (II)
... (I)
P T PA y PT PP
A
T A B T PA PB
PB PP
B
PP PA VP VA
A A
Donde: PP P Siempre que V y T Ctes Donde: Siempre que P y T Ctes.
VP VP
B
B
B B
69
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
III. POR DA LT ON Y A n n n
B
MAGAT f
B
mA fm f n A n B
B n A
m fm
B
nA PA T T T T
V
A
nT ... (III) fm fm ... (VI)
VT A B
1
PT
mT MT nT
Es la relación que existe entre el moles de un compo-
mA
%m 100% % n ... (VIII)
nente y el moles totales. A T A
Sabemos que: n n n m T
T A B
GA S ES HÚMEDOS ( G.H.)
Es aquella mezcla gaseosa especial donde uno de los compo- También ello ocurre en el medio ambiente.
nentes es el vapor de un líquido (en particular el vapor de
agua) y el otro es un gas seco.
A Pr esi ón par ci al de vapor de H2O P PV .H O
2 )
Es la presión que ejerce el vapor de agua cuando
está como parte de un gas húmedo.
Ejemplo:
• Todo gas húmedo está gobernado por la Ley de Dalton;
o sea:
V V V V()
70
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
GH GS V H O
2
ca
T T T T (º C)
GH GS V H O
2
PGH PP
GS
PP
V (I)
H2O
71
Gráfica: PV • H2O vs T
PV H 100%
2O
PPV H O
100%
2
H.R. .....(II)
PV H
2O
PPV H H.R.
2O
G H PG S ....(II)
100
%
C INÉTIC A DE GA SES
• Para todo gas ideal, la velocidad y energía cinética de donde:
su s moléculas es directamen te proporcional a 16
k 1, 38 10 ergio/mólecula •
la temperatura absoluta que lo afecta. Ec c K
NA 7
tB MB DB
tA MA DA
que contiene helio a 3,0 atm y 25 °C. PCO 0, 82 atm 0, 21 24 g de O2 a 127 °C. Determinar la
¿Cuál será la presión total de la mezcla, PH2 atm presión de la mezcla gaseosa en atm.
2
si la temperatura permanece constante?
UNI 1978 PCO 0, 84 atm PH2O 0, 32 atm M (N2 28; O2 UNI 1982 - I
32)
Nivel fácil ¿Cuántos gramos de gas CO2 hay en el Nivel intermedio
A ) 2,0 B) 5,0 recipiente? A ) 3,65 B) 4,92 C) 6,56
C) 3,25 D) 1,5 Peso atómico: C(12); O(16) D) 11,48 E ) 22,96
E ) 2,75 atm
R 0, 082 Resolución:
Resolución: mol k
N2
Entonces: E ) 3,45 28 5
PN 6, 56 atm...(2)
PT PP PP .... 2
Ar He Resolución:
(1) Para el O2:
PP 2 atm 1 Por definición de presión parcial:
* 0, 5 atm ... 24 0, 082 400
A (2) 4 P x
r
· RT O2
3 atm 3 PCO VT nCO 32 5
*P 2, 25 atm 2 2 PO 4, 92 atm ...(3)
...(3) 2
PHe
mCO atm
4 0, 82 atm 6 2 0, 082 1000 k (3) y (2) en (1)
44 mol k
(2) y (3) en (1) mCO 2, 64 g de CO2 PT 6,56 atm 4, 92 atm
2
PT = 0,5 atm + 2,25 atm PT = 2,75 PT 11, 48 atm
atm Respuesta: A) 2,64 Respuesta: D) 11,48
Respuesta: E) 2,75
NIV EL I A) 5 B) 6 10. Halle el volumen (en mL) a condi-
C) 7 D) 8 ciones normales de una masa de
1. ¿Cuál será la presión parcial de E) 9 gas seco, el cual al ser recogido
CO2 en una mezcla gaseosa sobre agua a 20 °C, ocupa un vo-
6. Se muestran 140 g de N2, 160 g
formada por 22 g de CO 2 , 28 g lumen de 53,6 mL, cuando la pre-
de O2 y 480 g de O3 en un reci-
de N2 y sión atmosférica es de 754,7 torr
piente a 227 °C y 312 mm Hg. Se
35,5 g de Cl2, contenidos en un (PvH2O a 20 °C = 17,8 torr)
pide hallar la masa molecular apa-
recipiente cuya presión total es de A ) 48,7 B) 48,4
rente y la densidad de la mezcla.
5 atmósferas? C) 51,1 D) 49,0
A ) MT 26
(Masas atómicas: C = 12; N = 14; E ) 47,8
Cl = 35,5; O = 16) DT 0, 26 g/L
A ) 0,05 B) 1,00 B) MT 48 11. ¿Qué volumen le corresponde en
C) 0,01 D) 0,10 D T 0, 56 g/L mL y en C.N. a una masa de gas
E ) 0,50
C) MT 39 seco, que al ser recogido sobre
D T 0, 39 g/L agua a 25 °C ocupa un volumen
2. 8 mol de una mezcla de CH4 y O2
D) MT 42 de 80 L, siendo la presión atmos-
tiene una masa de 160 g. Deter-
DT 0, 48 g/L férica de 745 mm Hg?
minar la presión parcial del metano
E) ) MT 34 25 C
(CH4) si la presión de la mezcla es
8 atm. 2
_________________________________________
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a
3. En una mezcla formada por los gases "X" e "Y", el 7. Una mezcla gaseosa posee la
porcentaje en volumen de "X" es 45%. Calcular el composición en masa siguiente:
porcentaje en presión de "Y". O2 = 20,1% N2 = 68,8%
NH3 = 11,1%
A) 67,5%
D) 60% Hallar la composición volumétrica del O2.
A) 16,8% B) 17,4% C) 65,8%
D) 35,7% E) 23,3%
4. Se colocan dos algodones empapados
con HCl y NH3, respectivamente, en los
8. Un gas húmedo a una presión total de 800
extre- torr y un volumen de 500 ml recolectado
mos de un tubo de vidrio. Si la longitud
del sobre agua a 37 °C, se comprime a un
tubo es de 20 cm. ¿A qué distancia del NH3 se formará volumen de 250 ml a la misma
el anillo de cloruro de amonio? temperatura. Calcular la presión final del
A) 13,9 cm gas húmedo.
37 C 42 torr
D) 3,5 cm
PV agua
75
5. Una muestra de Argón demora un minuto Dato:
con cuarenta segundos en difundir. A) 1558 torr B) 1600 torr
¿Cuál será el peso molecular de un gas C) 1535 torr D) 1516 torr
"X" que E) 1234 torr
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76
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a
1. A 7. A
2. C 8. A
3. E 9. B
4. B 10. D
5. E
6. B
77
11. B 16. C
12. B 17. D
13. C 18. B
14. E 19. E
15. A 20. B
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
78
COMPOSICIÓN PORCENTUAL -
FÓRMULA EMPÍRICA Y
MOLECULAR -
TIPOS DE REACCIONES
Este tema es un caso típico de porcentajes: parte y todo pero todo dentro de un compuesto, también vamos a hallar la
fórmula de minicomponentes a partir de los porcentajes, por ello; requisito indispensable es conocer el tema de porcentajes.
By
m (B)
x # moles(B)
F.M. M(F.M.) atomicidad (F.M.) *
k P.A.(B)
F.E. M(F.E.) atomicidad (F.E.)
80
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
H2(g) + I2(g) HI(g) más estados físicos diferentes, ca sus
para
componentes.
2. Reacción heterogénea: Cuando Ejemplos:
en la reacción se observan dos o Fe(s) + O2(g) Fe2O3(s)
C(s) + O2(g) CO2(g)
81
D. Por el númer o de et apas par a obt ener Veamos gráficamente:
una sust anci a
H (kcal/mol)
HAB AB
1. Reacción monoetápica
Se necesita de una sola reacción, para producir DHa
HR
el compuesto deseado. DHr DHd
Ejemplo: HP
Producción de Fe puro. o Avance de
Fe2O3 + H2 Fe + H2O la reacción
Donde:
2. Reacción polietápica HR : Energía de los reactantes.
Se necesita de una serie de reacciones previas HAB : Energía del complejo activado.
para obtener el compuesto final.
HP : Energía de los productos.
Ejemplos:
DHa : Entalpía de activación.
Producción del H2SO4
DHd : Entalpía de descomposición.
FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 (tostación)
DHr : Entalpía de reacción.
SO2 + O2 SO3
SO3 + H2O H2SO4
Analicemos:
E. Por el sent i do de l a r eacci ón • DHa: HAB - HR ( DHa > 0 )
• DHd: HP - HAB ( DHd < 0 )
1. Reacción irreversible: o completa, es aquella • DHr: HP - HR ( DHr < 0 )
que va en un sólo sentido ( ); sólo el 5% de
las reacciones, son irreversibles. Notación de una reacción exotérmica
• A + B C + D + 2,3 kcal/mol
Ejemplos: • A + B C + D; DHr = -2,3 kcal/mol
Ca(OH)2(ac)+H2SO4(ac) CaSO4(s)+H2O(l)
• 2A + 2B 2C + 2D; DHr = -4,6 kcal/mol
C3H8(g) + O2(g) CO2 + H2O(l) • A B C D DHr = -1,15 kcal/mol
2 2 2 2
2. Reacción reversible: o incompleta o limitada,
activado (AB).
Donde:
Ejemplo:
2. Combustión incompleta H O
AgNO3 H2 SO4 2 2Ag
4 SO3
No se quema todo el combustible. HNO
Ejemplos:
• C3H8 + O2 CO + H2O + fuego amarillo
I. Por l a t r ansf er enci a o no de e-
• C3H8+O2 CO+C+H2O + fuego amarillo
1. Reacción de no Redox
H. Reacción de cat ál isi s
Aquella donde no hay ganancia ni perdida de
Es aquella que para realizarse con una seguridad
e , osea no hay cambio en el N.O. de sus
ventajosa, necesita la presencia de una sustancia
elementos.
externa, dicha sustancia no entra como parte de la
Ejemplos:
reacción neta pero sí afecta a la velocidad de la
• AgC + H2S Ag2S +
reacción,
HC (metátesis)
ya sea apurándola o retardándola. • SO + H O H SO (de hidrólisis)
3 2 2 4
• N a OH + H C N a C + H 2
1. Reacción de catálisis positiva: Es aquella O (d e neutralización)
donde el catalizador aumenta la velocidad de la
reacción, gráficamente ella reduce la entalpía de
2. Reacción de Redox
activación de la reacción sin afectar a la entalpía
Aquella que contiene uno o más elementos cuyo
de la reacción neta.
N.O. varían. Puede ser de 3 clases:
10. Entre los F.M. y F.E. del benceno hay una relación de
_____________ a ___________.
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a
85
composición del hierro en la nueva mezcla 6. 10 kilogramos de hermatita, un mineral
sea 59%? Dato: Ar [Fe = 56] de Fe2O3, contiene 4,8 kg de óxido
A) 6,19 g B) 29,31 g férrico. De- terminar la composición
C) 39,41 g D) 44,7 g centesimal del hierro en dicho mineral.
E) 50 g Dato: Ar [Fe = 56]
A) 27,7% B) 29,6%
5. Se tiene 2 toneladas de un mineral que con- C) 33,6% D) 41,6%
tiene 80% de CaCO3. ¿Qué volumen de E) 56,4%
O2(g), a condiciones normales, se puede ex-
traer como máximo del carbonato de calcio 7. ¿Qué masa de cinc se puede obtener
contenido en el mineral? teóri- camente de 1,25 kg del mineral
Dato Ar [Ca = 40] esfarelita que tiene 75% de ZnS?
3 3
A) 537,6 m B) 672 m Dato: Ar [Zn = 65; S = 32]
3 3
C) 612 m D) 816,7 m A) 628,2 g B) 52,6 g
3
E) 765,4 m C) 63,2 g D) 70,2 g
E) 702 g
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
contiene
7,4.10–2 moles de hierro y 7,4.10–1 moles C) FeC10H10 D) Fe10CH
de carbono. ¿Cuál es la fórmula E) FeC7H7
molecular del ferroceno?
Dato: Ar [Fe = 56]
A) FeC5H5 B) FeC6H6
16. La composición centesimal de un masa de 1,295.10–22g. Determinar la
hidrocarbu- ro reporta 92,3% de fórmula molecular.
carbono. Sabiendo que una A) C2H4 B) CH C) C2H2
molécula de hidrocarburo tiene una D) C4 H4 E) C6H6
86
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a
17. La reacción de un hidróxido con un ácido 19. Se tiene la siguiente reducción Redox:
de la que resulta una sal y agua es una: Cu 4HNO3 Cu(NO3)2 2NO2 2H2O
A) Neutralización ¿Qué especie química es el agente oxidante?
B) Hidrólisis A) Cu B) HNO3
C) Oxidación C) H+1 D) NO2
D) Reducción E) H2O
E) Combinación
20. Indique que tipo de reacción es:
CuSO4 Zn ZnSO4 Cu
18. La reacción: Na + H2O; da los siguientes
A) Exotérmica
productos:
B) Síntesis
A) Na2O B) NaH + OH
C) Descomposición
C) NaOH + H2 D) NaO + H2
D) Sustitución
E) NaH + O2
E) Composición
1. D 11. C
2. E 12. D
3. B 13. C
4. D 14. D
5. A 15. C
6. C 16. E
7. A 17. A
8. A 18. C
9. E 19. B
10. B 20. D
87
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
88
BALANCE DE ECUACIONES
QUÍMICAS, TANTEO, N.O Y
ION ELECTRÓN
Cuando una persona termina de comer en el organismo se produce la llamada digestión que es un conjunto de reacciones
químicas que al final van a producir los compuestos necesarios que necesita nuestro cuerpo como son: proteínas,
carbohidratos, grasas, ácidos nucleicos; todo ello se lleva a cabo con ecuaciones totalmente balanceadas; quiere decir
reacciones equilibradas tanto en reactantes como en resultantes.
2 . Fe + S8 Fe2S3
5. Al + HCl AlCl 3 + H2
Representación: ________________________
* Na CO
4
________________________
x
* K Cr O
2 2 7
x : N.O. individual
de
E un átomo de E x _________________________
* MnO
nx
: N.O. Total de E
4
x
* C H O _______________________
6 12 6
x
* C H O ________________________
3 8 3
De la ecuación química, se x
observará la molécula
que tenga may or atomicidad y * Cr O _________________________
2 7
se le colocará coeficiente 1 ó 2.
x
* Ca (PO ) __ ___ ___ __ __
3 4 2
2. Reglas para hallar el N.O. de un elemento
x y
en una sustancia * CuI __________________________
2
• Todo metal alcalino siempre actúa con N.O = +
1,
en cualquier compuesto x y ______________________
* A (SO )
• Todo metal alcalino térreo siempre actúa con 2 3
3
90
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
Los elementos del grupo IA tienen N.O. ca
igual a Para ecuaciones neutras
+ 1. 1.o Se halla el N.O. individual de cada elemento y
Los elementos del grupo IIA tienen N.O. se descubre de qué elemento(s) su N.O. ha(n)
igual a variado.
+ 2. 2.o Sólo a ellos se les balancea, se halla su N.O. total;
éstos se restan y se determina el número total
B. Mét odo del n úmer o de oxi daci de e– ganados o perdidos, igualándoles inme-
ón ( N.O) y I ón elect rón diatamente con coeficientes mínimos enteros.
Pasos a seguir:
* C __________________________
3.o Dichos coeficientes se llevan a la ecuación original
2
para luego de un simple tanteo la ecuación quede
x
* S ____________________________ perfectamente balanceada.
8
91
Problemas del número de oxidación (N.O.) • I –
+ CO3 2 _
–
Balancear por el N.O. las siguientes ecuaciones HCHO + IO4
____________________________________ –
• I + IO 4 I2
2 7 2 3
_________________________________
• CuS + HNO3 Cu(NO3)2 + S8 + NO
• CNS– + NO 3– NO + CO2 + SO 42 –
____________________________________
_________________________________
_ -
• KOH + Cl2 KCl + KClO3 + H2O 2–
–
• As2S3+ Cl + H 2AsO4 + SO4
____________________________________
CO3
__________________________________
• K2CrO4 + C2H5OH + H2SO4 K2SO4 +
Cr2(SO4)3
2. En medio básico o alcalino balancear y hallar el
+ CH3CHO + H2O
coeficiente del oxidante y/reductor
____________________________________
2 3
– – –
• N2O4 + Br NO + BrO
• CrI3 + Cl2 + KOH K2CrO4 + KIO4+ KCl + H2O
_________________________________
____________________________________
– –
• I2 I + IO3
• As2S3 + HClO3 + H2O HCl + H3AsO4 + H2SO4
_________________________________
____________________________________ –
• C2H4 + MnO4 MnO2 + C2H5O2
_________________________________
• MnO2 + KOH + O2 K2MnO4 + H2O _
_________________________________
C. Mét odo del Ión electr ón
1. En medio ácido balancear y hallar la suma de
• CrO4
coeficientes:
4 2 8
2–
+ HSO3
– 2–
Cr(OH) +SO
2 + Cr
3+ + _________________________________
• Cr2O
7
Fe2+ Fe3+
–
P4 _ + PH3
•
_________________________________ H2PO2
_
– 2+ _________________________________
• MnO4 + HCOO Mn + CO2
– 2–
_________________________________
_________________________________
• NH3 + CrO42 NO3– + Cr3+
El reactante en la oxidación es el
agente reductor y el reactante en
la reducción es el agente oxidante.
_________________________________
– + NH3
• Zn + NO 2–
3 ZnO2
3+ 2–
+
– SO 2
Ca+ 2 Ca0
Sb OS
• Sb + S2O3 2 2 4
El calcio ( + 2) llega a calcio cero al perder 2e–por lo
que sufre reducción.
_________________________________
2 3 4 2 C
3 8 2 2 2
agua. Balancear la ecuación y 11. Hallar el coeficiente del H2, una (Básico)
hallar la relación correcta: vez balanceada la ecuación: A ) 2/3 B) 3/2
A ) La suma total de coeficientes 3 (Básico) C) 7/2 D) 2/7
V HV6O17
H2
es 27. A) 18 B) 1 6
E ) 3/7
B) El coeficiente del oxidante es 2. C) 6 D) 9
C) La suma total de coeficientes E) 15
17. Balancear la siguiente ecuación y
es 25.
hallar la relación molar oxidante/re-
D) El coeficiente del reductor es 5. 12. Balancear la siguiente ecuación y
ductor:
E) ) La relación molar oxidante
oxidante/re- 2
hallar la relación molar H2O2 CrO4 H2O (Básico)
ductor es 32. reductor CrO2
reducida: –
(medio ácido)
E ) 1/2
A ) 4/3 B) 3/4 19. Balancear la siguiente ecuación y
hallar la relación molar oxidante/re-
9. Balancear la siguiente ecuación y D) 4 D) 1/4
ductor:
hallar la relación molar oxidante/re- E) ) 2/5
ductor: 2
CrO Br2 Br (Alcalino)
14. Balancear la siguiente ecuación y
2 CrO4
hallar la relación molar oxidante/re- A ) 2/3 B) 3/2
ductor: C) 2/5 D) 5/2
2 2 E ) 3/8
Cu(NH3)4 S2O4
2
SO3 Cu NH3 20. Completar y balancear la siguiente
(Básico)
A ) 1/4 B) 4 C) 1 D)
3/2 A ) 1/2 B) 2
ecuación:
C) 1 D) 1/3 2
– MnO4 O2
E) 3 MnO4
2 el Cu es el agente
4. En la semireacción: Cu Cu 9. Al balancear la semireacción:
2 3
2+
y el Cu es la forma _. Cr2O Cr
7
en medio básico se han usado _
4
C C H 2O y ________ _ e-.
5. En la semireacción:
el C–4 es el agente ______ _______ y el C es la 10. En una reacción redox hay un agente
95
7. El permanganato de potasio reacciona con el A) El coeficiente del oxidante es 2.
cloruro de potasio y ácido sulfúrico produ- B) El coeficiente del reductor es 5.
ciendo sulfato manganoso, sulfato de potasio, C) La relación molar oxidante/reductor es 1/5.
cloro gaseoso y agua. Balancear la ecuación y D) La suma total de coeficientes es 41.
marcar la relación incorrecta.
E) El coeficiente del ácido sulfúrico es 8.
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96
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
D) 9/3
I NO2
H I 2 NO
e indicar el mínimo coeficiente entero del
17. Completar y balancear la siguiente agua.
ecuación química en medio ácido e indicar A)
C)
el coeficiente del agente reductor:
2 E)
H Zn
Zn As
O
As
H
2 3 3
A) 1 B) 2 C) 3 20. Completar y balancear la siguiente
D) 6 E) 12 ecuación química en medio ácido e
indicar el mínimo coeficiente entero del
18. Balancear la siguiente ecuación en medio agente oxidante.
2
alcalino. Br– + Cr2O7 –
Br2 + Cr3+
B) 3 A)
Bi(OH)3 + SnO2 Bi + SnO3 C) D) 6
2–
2– E)
e indicar el coeficiente del agua.
97
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1. C 11. D
2. C 12. B
3. A 13. A
4. D 14. D
5. D 15. B
6. A 16. C
7. B 17. D
8. D 18. C
9. C 19. A
10. C 20. C
98
ESTEQUIOMETRÍA -
MASA EQUIVALENTE
En la vida cotidiana siempre encontramos muchas equivalencias que quizás muchas veces no les tomamos la debida impor-
tancia tal es el caso de que cuando vamos a comprar a la tienda un kilo de sal que aproximadamente cuesta 80 céntimos
(esta sería nuestra primera equivalencia en el punto de vista económico). Muchas veces solo miramos el contenido pero muy
pocas personas se detienen a mirar que este compuesto muy usado por nosotros tiene cloro y sodio razón por la cual adopta
el nombre de cloruro de sodio y que en un pequeño átomo de este gran compuesto se encuentra 35,5 g de cloro y ocupa el
60,68% del total del compuesto y de sodio se encuentra 23 g que ocupan el 39,32% de todo el compuesto.
ES T EQUIOMET RÍA
I. DEFINICIÓ B. Ley de l as pr opor ci ones f i j as y def i ni das
N ( de
Estudia las relaciones cuantitativas, ya sea con respecto a Pr oust
la masa, volumen, etc., de los componentes de una )
reacción química, dichas relaciones están gobernadas por Las masa de 2 ó más componentes de una reacción
leyes, éstas pueden ser ponderales y/o volumétricas. química, guardan siempre una relación fija o cons-
tante, cualquiera sean estas masas.
Ejemplo:
II. LEYES PONDERALES: ( MASA Sea la oxidación del Calcio P.A (Ca = 40)
CON MASA)
Estudia exclusivamente las masas de las sustancias que
participan en una reacción química, puede ser de 4 clases.
Ejemplo:
Sea la combinación iónica.
Se observa que:
m # moléculas Vgas
n P V
Recordar: M NA Vm R T
na
C.N.
Donde:
Vm.n a C.N 22, 4L
Solución:
5
C.V.
100
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
9 ca
101
MA S A S EQUIVA LENTES P - Eq
S 96
Es la masa de aquella sustancia que se combina con una mol •
4 : P Eq 48
2 2
de átomos de hidrógeno o sustituye la misma cantidad de O
REDOX O EN UNA
Ca I2 2 1 294
SOLUCIÓN •
I P Eq
C 2
40 254 a : 147 2
2 2
400
• Fe S O )
2 4 3
SO4 )2
3
3 P Eq 66, 67
2 : Fe
6
6 6
112 96 192
72 36 Ejemplo:
• Fe O : P Eq 2 Hallar el P–Eq de cada sustancia en la ecuación siguiente:
–
1)
28 80 +10 2 +2 0
98
• H2 S : P Eq 49
2
O4 Entonces: 2 62
: P Eq 15, 5
2 32 6 2 NO
4
Mg OH : P Eq 58 • 3 ) 8
• )2
29
2
• 2C
: P Eq 2 35, 35, 5
24 34 5
2
# Eq(A) # Eq(B) # Eq(C)
44 Donde:
N O : P Eq 5,
5
• 2
8 n : número de moles
2 35, 5 : capacidad de reacción
• C : P Eq
2 35, 5
2
Observación:
C) CHO C4HO
D)
C Resolución:
H Por la reacción de combustión com-
O pleta:
360 moles de hidrógeno
nH
180
2 2
nH 2 120 moles (NH )
3
3
H
n
nH 3 3
64 x 4, 4
2
x 3, 2 mg de CH O
4
En 120 moles de NH3 existen: 88
mNH 120 x 17 2040
3 Respuesta: C) 106,4 kg Respuesta: B) CH4O
g(NH3)
NIV EL I A ) 5 de H2 y 15 de N2
A ) 114,4 B) 124,4
C) 154,4 D) 144,4
B) 10 de H2 y 10 de N2
E ) 134,4
1. Se hace reaccionar hidrógeno con C) 10 de H2 y 20 de N2
oxígeno en una proporción D) 15 de H2 y 5 de N2
12. Hallar la masa de ácido sulfúrico
equimolar. Determine la relación E) ) 30 de H2 y 10 de N2
necesario para neutralizar por com-
molar del ex- ceso respecto del
pleto 20 g de hidróxido de sodio.
producto formado. 7. ¿Qu é volumen de CO 2 en C.N.
A ) 35,7 g B) 24,5 g
A ) 1/2 B) 1/3 obtendremos al añadir exceso de
C) 21,3 g D) 19,8 g
C) 1/4 D) 2/3 ácido clorhídrico a 8 g de CaCO3?
E ) 13,2 g
E ) 3/2 A ) 2,13 B) 0,89
C) 1,79 D) 21,3
13. Se calcina 150 g de caliza (contiene
E ) 17,9
2. Calcular la masa de dióxido de man- CaCO3 e impurezas) y ocurre solo
ganeso que reacciona con un exceso la reacción:
NIVEL II
de ácido clorhídrico de tal manera
que
se produzca 142 g de C CaCO
D CO
2. Ca
O
M (MnO2 = 87; C = 71) 8. El cloro puede obtenerse tratan- 3(s) (s) 2(g)
2
MnO2(s) 4HC() MnC2 2H2O() Si se obtiene 90,6 g de calcina
do con ácido sulfúrico la mezcla de
C2(g) (contiene CaO más las impurezas
MnO2 y NaC. La reacción se veri-
A ) 158 B) 174 iniciales), calcule el porcentaje de
fica de acuerdo con la ecuación:
C) 7 9 D) 9 6 pureza respecto al CaCO 3 en la
4NaCMnO2 4H2SO4
caliza. Considere que las impure-
E ) 142 4NaHSO4 C2 2H2O MnC2
zas no cambian su identidad.
¿Qué volumen de cloro a condicio-
A) 80 B) 8
3. Por mol de agente oxidante cal- nes normales se puede obtener a
5
cular la cantidad de agua si: partir de 100 g de cloruro de
C) 9 0 D) 9
HNO3 + H2S NO + S + H2O sodio? A ) 15,6 5
B) 19,15 E )
A ) 1 mol B) 2 mol
C) 23,4 D) 32,5 100
C) 3 mol D) 4 mol
E ) 49,5
E ) 5 mol 14. 20,8 gramos de una mezcla de hi-
9. Determinar el volumen en litros a dróxido de sodio e hidróxido de
4. Se combina 90 g de etano, C2H6(g) C.N. de oxígeno que son necesa- potasio se neutraliza completa-
con 89, 6 de oxígeno gaseoso rios para la combustión completa mente con 19,6 gramos de H2SO4.
a de 168 g de etano (C H ).
Determinar el porcentaje en masa
condiciones normales. Determine
de la mezcla inicial.
2 6 Dato: Ar [Na = 23; k = 39]
cuántos gramos de CO2 se forman H2SO4 + NaOH Na2SO4 + H2O
C2H6 + O2 CO2 +
H2O
como máximo, en la combustión A ) 540 B) 439 H2SO4 + KOH + H2O
completa. C) 885 D) 230
K2SO4
5. ¿Cuántos gramos de C) 6,51 D)
A ) 100,57 B) 264 8,69
hidrógeno se obtienen
C) 26,4 D) 88,6 E ) 10,86
al reaccionar 100 g
E ) 123,45 de sodio con agua?
A ) 2,17 B) 6. Para la obtención de 20
4,35 de gas amoniaco
(NH3) se requiere:
E ) 210 A ) 19,23%NaOH
B) 80,77%NaOH
10. El volumen de CO2 que se produce C) 25,6%NaOH
a C.N. a partir de 0,5 kg de CaCO3 D) 74,4%NaOH
es: E ) 50%NaOH
CaCO3 CaO
D Q
15. Una muestra de 0,525 gramos de
CO2 MC2 se convierte en 0,5
A ) 22,4 B) 36,8 gramos de cloruro de plata.
C) 61,5 D) 112 ¿Cuál es la masa equivalente
E ) 116 del correspon- diente óxido
metálico?
11. ¿Qué volumen, en litros de O2 a Dato: Ar [Ag = 108; C =
condiciones normales puede pre- 35,5] A ) 230 B) 238
pararse al calentar 490 g de C) 239,8 D) 123,17
clorato E) ) 102
de potasio?
NIV EL III A ) 167 g B) 145 g Calcular la masa equivalente del
C) 112,4 g D) 122,6 g metal.
16. ¿Cuántos miliequivalentes - gramo E ) 102,2 g A) 23 B) 9
de una disolución de permanganato
C) 2 0 D) 5 6
de potasio se requiere para oxidar 18. Si las masas atómica promedio del
Na, C y O son respectivamente 23; E) 18
4,56 gramos de sulfato ferroso,
según:
2+
MnO4– + Fe2+ Mn + 12 y 16, la masa equivalente del
Fe3+?
A) 10 B) 2 0 Na2CO3 es: 20. Por descomposición de 15 gramos
C) 3 0 D) 4 0 A ) 106 B) 3 5 de un carbonato metálico, se ob-
E) 33 C) 212 D) 8 3 tienen 8,4 gramos del correspon-
E) 53 diente óxido metálico. Calcular la
17. ¿Cuántos gramos de KCO3 se masa equivalente del metal.
re- quiere para representar 6 eq-g 19. Por tratamiento de 4,32 gramos de A) 20 B) 1 2
de acuerdo con la reacción? un metal con cloro, se obtuvieron C) 1 5 D) 1 8
KCO3 6HC3H2O 21,36 gramos del correspondiente
KCC2 E) 30
cloruro metálico.
Datos: Ar [K = 39,1; C = 35,5]
1. El nombre del reactante que se consume totalmente 6. ¿Cuál es el nombre que corresponde a x?
________________________________________
5. Los procesos redox se verifican por los cambios 10. La masa equivalente del Cl2 es:
________________________________________ 35,5 71
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
105
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
2 3 a
Peso fórmula del KMnO4 =
muestra original?
158 A) 7,67 g B) 17,67
Masa atómica: Fe = 56; O = 16
C) 27,67 g D) 37,67
A) 0,493 B) 0,508 C) 0,97
g
D) 0,90 E) 0,986
E) 47,67 g
106
7. Las reacciones involucradas en el proceso Si la reacción tiene una eficiencia del 70%,
de fabricación de hielo seco CO2(s) a determine la cantidad de anhidrido que se
partir produce por oxidación de 50 kg de naftaleno.
de la caliza son: Ar (C = 12; H = 1; O = 16)
CaCO3(s) CO2(g) + CaO(s)
CO2(g) enfriamiento CO2(s) A)
C)
Donde : s = sólido; g = E)
gas
La masa de caliza (en toneladas) que se
10. Se trata de 1,00 g de una muestra de
re- quiere para preparar 5 toneladas de
dicloruro de europio EuC2, con un
hielo seco en un proceso cuya eficiencia
exceso de nitrato de plata acuoso,
es del 75% será:
recobrándose todo el cloru- ro en la forma
Masa atómica: (Ca = 40; C = 12; O = 16)
de 1,28 g de AgC. La masa
A)
atómica del europio es:
C) Masas atómicas ( C = 13,5; Ag = 107,8)
E)
A)
C)
8. El peróxido de hidrógeno H2O2, se E)
descom- pone en agua y oxígeno en
presencia de 11. Una expedición científica trae de un
dióxido de manganeso, MnO2, que actúa planeta X una muestra de un mineral que
como catalizador, según la siguiente resulta ser
reacción:
2H O
M 2H O
O el óxido de un metal M. Si el análisis de 1,82 g
nO
2
2 2 2 2 C) 113 D) 174
Se colocaron en un reactor 136 g de E) 200
H2O2 y 200 g de MnO2; ¿cuántos gramos
de MnO2 quedaron al final de la reacción? 9. El anhidrido ftálico se produce por oxidación
Masas atómicas: (H = 1; O = 16; Mn =
55) A) 26 B) 64
de la muestra arroja un A)
contenido de 0,32 g de C)
oxígeno. ¿Cuál será la masa E)
atómica del metal
desconocido, asumiendo que 12. Un volumen de 40 mL de una mezcla forma-
la fór- mula mínima del óxido da por CO y C H , se pone en contacto con
es MO2?
2 2
controlada del naftaleno de acuerdo a la 100 mL del O2, todos a la misma
ecuación, sin balancear: condición de presión y temperatura. Si
C10H8 + O2 C8H4O3 + CO2 + H2O después de la
combustión y luego de la condensación
del
vapor de agua, los gases que quedan 15. Para reducir 1,02 gramos de un metal en
ocu- pan 96 mL a las mismas condiciones medio ácido, se necesitó 1,896 gramos
de pre- sión y temperatura iniciales. de KMnO4, el cual se reduce a MnC2.
¿Cuántos mL de C2H2 había en la mezcla? Calcular
A) 16 B) la masa equivalente del metal.
18
Ar (K = 39; C = 35,5; Mn = 55)
C) 20
E) 32
A)
C)
E)
1. C 11. C
2. A 12. D
3. B 13. B
4. B 14. D
5. C 15. B
6. D 16. B
7. D 17. C
8. E 18. A
9. B 19. A
10. E 20. A
SISTEMAS DISPERSOS -
CONCENTRACIONES FÍSICAS Y
QUÍMICAS, DILUCIÓN,
MEZCLAS Y NEUTRALIZACIÓN
Las soluciones en química son mezclas homogéneas de sustancias en iguales o distintos estados de agregación. La
concentración de una solución constituye una de sus principales características. Bastantes propiedades de las soluciones
dependen exclusivamente de la concentración. En la industria se aplica en la elaboración de desinfectantes, pinturas,
solventes, productos farmacéuticos, etc.
109
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
Ejemplo:
• Agua con azúcar • Agua con etanol
Ejemplo:
110
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ste : H O 98% 2 ca
111
sto : HC30% A. Cur va de sol ubil i dad
Ácido muriático
ste : H O 70%
2
• Solución de H2O2 al 3%
sto : H O
2 2 3%
Agua oxigenada
ste : H O 97%
2
2. Solución concentrada (sto > ste)
Ejemplo:
• Solución de HNO3 al 68%
sto : HNO 68% Agua fuerte
3
H O 32%
ste : 2
Casos especiales
• Agua regia
HC HNO
3 B. Fact or es que af ect an l a sol ubi li dad
3 3
3cm 1cm 1. Naturaleza de las fuerzas de interacción:
• Tintura de yodo Soluto – solvente
Sto: yodo Habrá solubilidad cuando la atracción Sto – Ste
Ste: alcohol sea mayor que la fuerza de atracción Sto – Sto
o Ste – Ste.
Para Soluciones donde:
Ejemplo: de solubilidad
(Soluto: sólido o gas); (Solvente: agua)
LiF < NaF < KF < RbF < CsF
LiF < Li C< Li Br < Li I
1. Solución insaturada
Cuando la cantidad de soluto es poca, tal que a tamaño del catión o anión, la solubilidad
todavía puede disolverse en el agua. es mayor.
Ejemplo:
Una cucharada de azúcar en un litro de agua. 2. Efecto de la temperatura
• La solubilidad del KNO es endotérmica;
3
2. Solución saturada a T S
Aquella donde la cantidad de soluto disuelto ha
llegado a un punto máximo tal que el H2O ya no • La solubilidad del CO2(g) es exotérmica,
se abastece para seguirlo disolviendo.
Ejemplo: a T S
Agua saturada de azúcar.
C. Concent r aci ones f ísi cas
3. Solución sobresaturada o hipersaturada o • Solución (Sol) = Soluto (sto) + Solvente (ste)
supersaturada
Aquella donde se puede seguir disolviendo más • Wsol Wsto • Vsol Vsto Vste
soluto por encima de su punto de saturación, Wste
gracias a la ayuda de un agente externo (incre-
mento de presión y/o temperatura). • nsol nsto nste
Ejemplos:
• En una solución saturada de azúcar le echas
una cucharada de azúcar y lo calientas (se
forma caramelo).
• Mezclar el CO2(g) y el agua pura a elevada
presión (bebidas carbonatadas).
# Eq sto n V. R E L A C I Ó N E N T R E M O L A R I D A
N sto sto
M D Y
sol Vsol(L) Vsol sol sto (MSol y mSol)
MOLA LIDA
(L)
D
1 Msto
g / mL )
sto : capacidad de reacción del M D
soluto. sol m 1000 sol
sol
Unidades:
1 1 Msto
Eq
o Normal Msol msol 1000 Dstol g / mL )
(N) L
Analizando:
Ejemplo:
E ) m
# Eq
m 0,0002 meq
M.V.
M Resolución: 12 m
98
100 x # Eq g msto
m 18 x Vsol N 2
1000 98 N mEq x
Vsol
m 12 x 49
m = 588 g
A ) A ) 16 g
11. Determine la molaridad de una so-
41,5% B) 8 g
lución de cloruro de sodio que re-
B) 58,33% C) 4 g
sulta de la reacción de 100 ml de
C) 29,16% D) 32 g
N a OH 0 ,25 M c on 150 ml de
D) 20,75%
HC 0, 5 M asumiendo que el E ) 24
E )
volu- men de la solución se g
28,75%
mantiene en
250 ml. 19. ¿Qué masa de estaño en gramos
15. Por accidente en el laboratorio Linda
A ) 0,10 s e dis uelve completamente
volteó u n f rasco qu e con
B) 0,20 en 250 m de solución de
tenía yodato de potasio ( 16
C) 0,30 HC5M , según la reacción. P.A.
m) y cae sobre un recipiente
D) 0,40
que contenía 20 mde nitrato (Sn = 119)
E) ) 0,50 Sn(s) HC(ac) SnC2(s) H2(g)
de plata 0,2 N. Pero Linda sabe
que ahí ocurre una reacción de A ) 0,625
12. Determine la masa de perman-ganato
metátesis decidiendo investigar, g B) 74,37
de potasio (KMnO4) que reaccionará
¿cuál será la normalidad del g
con 50 ml de H2C2O4 0,18 M según
yodato de potasio y cuál será el C) 7437,5 g
la
rendimiento de la reacción, si D) 0,41 g
reacción en medio ácido.
obtuvo 0,980 g de AgIO3?
A ) 250;
86,57%
– 2+
MnO4 + H2C2O4 Mn + B) 0,5; 80% E) ) 49,58 g
CO2
Ar (K = 39; Mn = 55) 13. Una muestra de 25 ml un vo- lumen de 500 mL.
A ) 0,5 g de ácido sul- fúrico Determine el vo-
B) 0,28 g concentrado contiene
C) 0,1 g 95% en masa de ácido
D) 10,5 g puro y tiene una
E ) 0,568 densidad de 1,84 g/ml.
g Dicha mues- tra se
diluye con agua hasta
C) 0,25; 86,57% B) 0,39
D) 5; 37,57% 20. En un experimento de C) 0,11
E ) 15; 14,43% laboratorio, se mezclan 276 g D) 0,22
de glicerina, (CH2(OH) – E) )
NIVEL III CH(OH) – CH2(OH)) 0,44
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
1. Marque verdadero (V) o falso (F) según Determine la masa de sal, que se
co- rresponda: disolverá en 2 L de agua pura a 80 °C.
I. Un factor que afecta la solubilidad es A) 1,7 kg B) 1,4 kg C) 2,4 kg
la naturaleza de las fuerzas de D) 5,3 kg E) 3,16 kg
interacción soluto - solvente.
II. Otro factor es la temperatura. 4. Se agregan 60 g de NaF al 75% de
III. Los cambios de presión alteran la solubilidad de los pureza a 500 g de una solución de NaF
sistemas sólido - líquido. al 30%. Determine el porcentaje en peso
A) VVV de la nue- va solución.
D) VFV A) 31% B) 40,3% C) 34,8%
D) 33,2% E) 35,7%
2. Indique verdadero (V) o falso (F) cada
una de las proposiciones siguientes: 5. Si 0,10 mol de NaC; 0,20 mol de MgC2
y 0,30 de mol de FeC3, se añaden al
I. La solubilidad de las sales en el agua
agua para formar 500 mL de solución,
ge- neralmente aumenta con el determi-
incremento de temperatura. ne la molaridad de los iones cloruro en la
II. La solubilidad de una sustancia solución.
depende solo de la naturaleza del A) 3,7 M
soluto. D) 1,8 M
III. La solubilidad de un gas en un líquido
o sólido se incrementa con el 6. Determine los mililitros de agua que se
aumento de la presión. deben añadir a 50 g de ácido nítrico al
A) VVV B) VFV C) VFF 80% en masa para obtener una solución
al 20% en masa.
D) FVV E) FFV
A) 50 B) 100 C) 150
8. Se hacen reaccionar totalmente 1,2 litros 13. Se tiene un matraz con 500 ml de ácido
de ácido sulfúrico 0,5 M con cobre sul- fúrico 2 N. Se le añaden 300 ml de
metálito se- gún la reacción: agua y se arroja la mitad de la solución
H2SO4 + Cu CuSO4 + SO2 + H2O formada. Por último se agregan 600 ml de
Determine la masa de cobre que se habrá agua. Determi- ne la molaridad de la
oxidado. Ar (Cu = 63,5) solución
A) final.
A) 14,2 D)
D) 38,1
14. La densidad del HCO4 0,1 M es 1g/ml. Si a
9. El parámetro del Al (OH)3 un litro de esta solución se añaden 950 g
es: de
HCO4 puro, la densidad de la solución
re-
A) 1 B) 2 C) 4 sultante es 1,4 g/ml. Calcular la molaridad de
D) 3 E) 0 la solución resultante.
A) 10 M B) 6,86 M C) 7,54 M
10. Determine los litros de agua que se han D) 8,76 M E) 6,54 M
de agregar a 100 ml de una solución de
NaOH que contiene 0,8 mg de NaOH/ml de 15. Determine la molaridad de una solución
–4
solución para preparar una solución 10 que resulta de mezclar 200 ml de
M.
A) 19,9 L HC12M con 600 ml de agua.
D) 80 L A) 6
D) 4
118
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
1. B 11. B
2. C 12. B
3. B 13. A
4. C 14. B
5. B 15. C
6. C 16. A
7. E 17. B
8. B 18. B
9. D 19. D
10. A 20. E
119
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
120
CINÉTICA QUÍMICA-
EQUILIBRIO QUÍMICO Kc-Kp
Y LE CHATELIER
La cinética química nos ayuda a dar respuesta a preguntas tales como: ¿qué afecta la rapidez con la que se descompone
un alimento?, ¿con qué rápidez se descompone un medicamento en el estómago y entra al torrente sanguíneo?, ¿cómo
ocurre la formación y agotamiento de ozono en la atmósfera?, ¿qué regula la velocidad con la que se oxida un metal?,
etcétera. Asimismo, nos dice cómo lograr que estas reacciones ocurran lentamente, lo cual es de gran utilidad, entre
otros, para la alimentación, en la elaboración de fármacos, el control de la contaminación, la síntesis de nuevos materiales.
C INÉTIC A QUÍMIC A
I. V ELOCIDA D DE REA CCIÓN ( r)
Expresa la rapidez con que va variando la concentración
molar de las sustancias ( D[ ]) en relación con la
variación del tiempo ( Dt) para una sustancia X.
121
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
N N N N
Si consideramos la N O N
N O N O
reacción
A + 2B 3C +
4D
r r r N O O O
A
r
= B C O N N N
=
= D
1 2 3 4 O
a) Choque eficaz b) Choque ineficaz
rD K D B
A vación es en gran parte la causa de la extensa
Donde: gama de magnitudes de velocidad de reacción.
rD: Velocidad de reacción directa Se puede ilustrar lo que ocurre con la reacción
KD: Constante específica de reacción directa entre A y B siguiente: A B 2AB
2 2
A B A .... B A B
+
A B A .... B A B
123
Ejemplo:
rZn(1) rZn(2)
rZn(1)
rZn(2)
También:
- Gasolina() + O2 combustión
- Gasolina(g) + O2 explosión
C D
EQ C a
KI A Ejemplo:
Donde: b
B
Ejemplo:
C2(g) 2C(g), a 298 K
2
C 38
KC 1, 4 . 10 ; Ccasi
C
2
• Es espontánea y reversible
Conclusiones del E. Q.
• Las [ ] son constantes a partir del E. Q.
• Es de naturaleza dinámica (rRxn 0)
Ejercicios:
2. El valor de KE. Q. depende únicamente de la natu-
raleza de la reacción y de la temperatura, mas no de
cualquier otra condición.
Ejemplo:
Sea: 1 N 3 H NH
Expresar la KEQ para las siguientes reacciones: 2 2 2 2 3
1. N2(g) + 3H2(g) a 400 ºC, KC = 1,01 . 10-2
2NH3(g)
Observación:
III. CA MBIO DE PRESIÓN O DE V
OLUMEN Si los f actores cambian en sentido contrario al
Este cambio solo afecta a los sistemas de uno o más indicado, entonces la velocidad de reacción varía
gases. Cuando se aumenta la presión (o disminuye el también en sentido opuesto a lo manifestado.
volumen) a temperatura constante. El equilibrio químico
(E. Q.) se desplaza hacia el miembro de menor número
de moles gaseosos; si en ambos miembros las moles
gaseosas son iguales, entonces el cambio de presión
no lo afecta; así también, si se introduce un gas inerte, En lo que respecta a la Química,
no afecta el E. Q. Henry Le Chatelier es conocido por
( el principio del equilibrio químico,
IV. EFECTO DE LA TEMPERATURA que lleva su nombre Principio de Le
Chatelier) y por la variación de la
Al aumentar la temperatura, la velocidad de reacción
solubilidad de las sales en una
se favorece hacia el miembro donde se consume o
solución ideal. Publicó
pierde calor, y el valor de KC varía. aproximadamente treinta trabajos
sobre estos temas entre 1884 y
1914.
14. Determina el porcentaje (%) de 20. Identifica, qué efecto tiene sobre
N2(g) 3H2(g) 2NH3(g)
disociación del N2O4 en NO2 si se el E. Q. de
sabe que se tiene 1 mol de N2O4 a A ) Disminuyendo la temperatura PC5(g) PC3(g) C2 (g),
B) Aumentando la presión
47 °C y la presión total de la si la reacción es endotérmica, en
C) Aumentando el volumen
mezcla es de 1 atm.
D) Aumentando la [NH 3]
cada uno de los casos que se
N2O4 2NO2
E ) Removiendo algo de plantea y señala la secuencia
A ) 66,6% B)
33,3% N2 correcta.
C) 75% D) 10% I. Un aumento de temperatura
E ) 18. Según el principio de Le II. Un aumento de presión
18,6% Chatelier,
¿qué ocurre si se aumenta la tempe- III. Un aumento en la C 2
15. Si a 200 °C y a presión de 1 atm, ratura para el sistema en E. A ) , , B) , ,
el Q.?
H I 2HI
PC5 se disocia en un 48,5%, 2(g) 2(g) (g) C) , , D) , ,
cal- DH 180 kcal / E ) , ,
cular, el porcentaje (%) de diso- mol
1. Escribe la ley de acción de masas para la siguiente 6. Un catalizador produce _________ de la energía
reacción elemental: 3A 2B de activación.
(g) (g)
C(g)
________________________________________
3. Se llama velocidad de reacción a la variación de 5. Para lograr un choque eficaz, las moléculas deben poseer
_ en relación con la variación de _. suficiente _ _____ __ y _ ______ __.
7. La constante de equilibrio solo depende de _ _
________________________________________.
129
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
( ) Si la velocidad depende de la primera I. En la reacción gaseosa: 2SO2 + O2 =
potencia de la concentración de dos 2SO3.
reaccionantes, la reacción es de segun- do Si el volumen ha disminuido a 25%
orden. del valor inicial entonces la velocidad
( ) Con el orden de la reacción conocemos la directa aumenta en 32 veces.
forma de representarse matemática- II. La reacción: J 3L productos;
mente el proceso. nece- sariamente es de cuarto orden.
( ) El número de colisiones moleculares es el III. Si la velocidad de consumo de "J" es
resultado directo de las concentraciones. 6 mol / L min entonces "Q" se forma
A) 4 a razón de 1,5 mol / L min.
D) 1 2J L 1 / 2 Q
A) Solo I B) Solo II
5. Señale cuál (es) de las siguientes proposicio- C) Solo III D) I y II
nes son correcta (s) E) I, II y III
130
6. Determine el orden de la reacción Hallar la Kc del sistema:
para: PC5 PC3 C2
J L Q
a partir del siguiente cuadro de valores mol mol
A) 0, 8 0, 08
ex- perimentales:
B)
C) 0, 4 D) mol
mol 8
mol
E) 4
A) Orden 0
C) Orden 2
E) Orden 4
131
16. La descomposición térmica del bisulfuro de de nitrógeno gaseoso y 6 mol de
amonio es como sigue: hidrógeno gaseoso. Si se permite que
NH4HS(s) NH3(g) H2S(g) alcance el equili- brio a 500 °C según la
siguiente reacción:
Si se introducen una muestra de 4,25 g del N2(g) 3H2(g) 2NH3(g)
bisulfuro en un recipiente vacío de 4 L y se
permite que alcance el equilibrio a 47 °C, determine el valor de la constante de
registrándose una presión total de 0,82 atm, equili- brio Kc si el hidrógeno se disocia en
determine el porcentaje de disociación del un 60%.
bisulfuro de amonio. A) 2,08
A) 25% B) 50% C) 75% D) 5,08
D) 80% E) 90%
18. En la siguiente gráfica determine el valor
17. Se introducen en un matraz de 2 L al cual de Kc si el grado de disociación del
previamente se le ha hecho un vacío, 2 mol tetróxido es de 40%.
132
19. Sea la siguiente reacción en equilibrio a 500 20. Considerando el siguiente equilibrio:
°C.
2CO(g) C(s) CO2(g) ; DH120
2NOC(g) 2NO(g) C2(g) ;
kJ Indique cuántas proposiciones son
DH75kJ Indique cuántas proposiciones
incorrectas: ( ) Es un equilibrio
son correctas: ( ) Es un equilibrio
homogéneo.
heterogéneo.
( ) Un aumento de temperatura ( ) Un retiro de carbón no afecta al
disociará equilibrio.
NOC. ( ) Un aumento de presión, provocará la
( ) Las variaciones de presión no afecta- mayor formación del y del CO2.
rán al equilibrio. C(s)
( ) Al aumentar la temperatura el
( ) Si retiramos cloro el sistema se equilibrio
despla- zará hacia la izquierda. se desplaza hacia la izquierda,
( ) Si disminuimos la concentración de
incrementando el valor de su Kp.
NOC
A) 1 B) 2
Kc aumenta.
A) 1 D) 4
D) 4
1. A 11. C
2. A 12. B
3. A 13. A
4. E 14. A
5. C 15. A
6. D 16. C
7. C 17. A
8. C 18. E
9. A 19. A
10. C 20. B
ÁCIDOS Y BASES -
TEORÍA: pH, pOH, Kw -
EQUILIBRIO IÓNICO
Las reacciones ácido-base en disolución acuosa constituyen algunos de los procesos más importantes en los sistemas
químicos y biológicos. Es necesario estudiar las propiedades de ácidos-bases, algunas definiciones importantes de ácidos y
bases, la escala de pH y la relación entre la fuerza de los ácidos y la estructura molecular.
Á CIDOS Y BA SES
• Toda la definición de ácidos y bases se resume en una
II. SEGÚN BRÖNST ED–LOWRY
tabla con las características más importantes.
• Fueron 3 los hombres más importantes que señalaron
*
estas características:
Par conjugado: NH3 y NH4 ; H2 O y OH .
I. SEGÚN A RRHENIUS
Par conjugado: HCN y CN ; H2O y H3O .
Todo en solución acuosa:
–
2
• H2SO4(ac) SO 4 2H Observaciones:
Ácido 2 protones
diprótico
K OH) • Toda reacción Brönsted–Lowry es reversible y el
• KOH conjugado siempre tiene carácter y fuerza dife-
(ac
Base rente al reactante respectivo.
monohidroxílica
• HO
2
H OH • Sustancia anfiprótica, es aquella que se comporta
como ácido o base de Brönsted–Lowry, según
Sustancia Es aquella que puede comportarse
las circunstancias.
anfótera como ácido base.
133
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
Ejemplos:
III. SEGÚN LEWIS
N H3 BF3 .NH3
B F3
IIIA VIIA VA IA
ELEC T ROLIT OS
Sustancia que al contacto con el agua puede disociarse en II. FUERZA DE A CIDEZ
iones haciéndola buena conductora de la corriente eléctrica Capacidad o facilidad de un ácido para liberar iones
con regular o alta eficiencia. Son de 2 clases: hidrógeno (Arrhenius) o donar 1 protón, (Bronsted-Lowry)
o aceptar 1 o más pares de electrones (Lewis).
I. ELECTROLIT O Esta fuerza se puede predecir:
FUERT E
Sustancia que en agua se disocia en sus iones con gran A. Par a hi dr ur
rapidez y en un 100% (totalmente). Sus soluciones os
son excelentes conductoras del calor y la electricidad. En la T. P. M. aumenta de izquierda a derecha y de
arriba abajo.
Ejemplos:
• Ácido fuerte
HCO4 HI HBr HCH2SO4 HNO3
(según Arrhenius)
• Bases fuertes:
Ejemplo:
Bases alcalinas y alcalinas térreas, excepto: Be(OH)2 fuerza de acidez:
y Mg(OH)2 (según Arrhenius) - HF > H2O > NH3 > CH4
• La mayoría de las sales inorgánicas u orgánicas son - HI > HBr > HC > HF
excelentes electrolitos:
KCO4 , NaC, KNO3 , Fe2(SO4)3 B. Par a áci dos oxáci
dos
• Reacción ácido-base
Un ácido oxácido es más fuerte cuando su fórmula
contiene el elemento no metálico de mayor electro-
HC NaOH NaC H2O (Según negatividad o de mayor N. O., o menor tamaño, o
Arrhenius)
Ácido Base Sal Los electrolitos fuertes no presentan reacciones
fuerte fuerte neutra
Observación:
134
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
menor número de hidrógenos, o ca
mayor número de oxígenos. Ejemplo:
Fuerza de acidez:
reversibles o, en todo caso, su K E. Q. es muy - > > > HCO
grande. HCO3 HCO2
HCO4
- HCO4 > H2SO4 > H3PO4
135
pH, pOH, Kw, Ka, Kb, Ki
Nociones preliminares de álgebra
III. PRODUCTO IÓNICO DEL A GUA (
x
KW )
Se cumple en condiciones estándar a (25 ºC y 1 atm).
loga N N H 2O H+ + OH–
x a 1 mol/L 1 mol/L 1 mol/L } Balance
1 mol/L 0 0 } Inicial
Ejemplos: 10– 7 mol/L 10– 7mol /L 10-7 mol/L } Avance en el laboratorio
0,3
- Log 2 = Log10 2 = 0,30103 10 = 2 -----------------------------------------------------------------------
0,48
- Log 3 = Log10 3 = 0,48 10 = 3 1-10– 7 mol/L : 10– mol/L 10– mol/L } Equilibrio iónico
7 7
H OH
2 2
- Log525 Log55 2; Log100 Log1010
2;
K w 14
I. POTENCIA DE IONES 10
HIDRÓGENO ( pH) Conclusiones
Factor numérico que indica el grado de concen-tración
de iones H+ de una solución.
d
i
s
o
c
i
a
d
o
i
n
i
c
i
a
l
4. Porcentaje de grado de disociación (% G. D.)
n 100%
% G.D. disociado
ninicial
Problema 1 Problema 2 Problema 3
Determina las sustancias que actúan
¿Cuál es el pH de una solución de Halla el porcentaje % de grado de di-
como ácidos en la siguiente reacción sociación de aquella solución de un áci-
ácido-base:
HC cuya concentración es 3,65 g/l?
Dato: log 2 = 0,3. do monoprótico 0,2 M cuya ki =
NH2 CH3 CH
2 OH NH
3 3 CH
2
UNI 1,8.10-6.
CH O
Nivel intermedio UNI
UNI
A) 2 Nivel difícil
Nivel fácil
D) 4
A ) CH3, CH2, OH y
NH3 Resolución
B) CH, CH2, OH y NH Se calcula la concentración molar de la Resolución:
C) CH3, CH3, OH y solución.
HA A(ac) H(ac)
NH3 1 M(ac) 1M 1M } Balance
D) CH3, CH2 y
NH3 E ) CH3, OH
y NH3
Base Ácido 11 4
conjugado conjugada a 6.10
+ –
HCl H + Cl
% G.D. 6.104.100%
0,1 0,1 0,1
Los que actuan como ácidos son: mol mol mol 0, 2
mol 1
[H ] 0,1 10 G.D. 0, 3%
CH3, CH2, OH y NH3 pH
10
pH = 1 Respuesta: B) 1 Respuesta: C) 0,3%
Respuesta: A) CH3,CH2, OH y NH3
139
Institución Educativa Privada “DEUNI” A)
Químic
a
( ) En los compuestos de coordinación
C)
como el [Ag(NH3)4]1+ existe una
E)
especie ácida.
5. Se tiene una solución de ácido clorhídrico
0,001 M. Determine su pOH.
A) 3 B) 4
C) 5 D) 11
E) 12
140
6. Se tiene una botella de vino recién 11. Se tiene fenol cuya concentración es de
destapada, el cual al medir su 0,01 M y su porcentaje de ionización es de
concentración de protones arroja un valor
0,0114%. Determine el pH y la constante
5
de 4 10 M. Si luego de dejar- de ionización respectivamente del fenol.
la abierta y expuesta al aire libre durante Dato: Log 1,14 = 0,057
un mes su concentración de protones
resulta ser
4
2 10 M, determine en cuánto habrá 10
A) 1, 94 1,110
variado
10
el pH del vino. B) 2, 94 1, 210
10
A) 0,70 C) 3, 94 1, 4 10
10
D) 4,4 D) 5, 94 1, 310
10
temperatura.
I. En una solución 10–8 M de HI, el pH A) 10–3,8 210
2
es 8,
B)
4
141
1. E 11. D
2. D 12. A
3. D 13. C
4. A 14. D
5. D 15. D
6. A 16. E
7. C 17. D
8. A 18. B
9. B 19. C
10. D 20. A
ELECTROQUÍMICA Y ELECTRÓLISIS -
RELACIONES FÍSICOQUÍMICAS Y
LEYES DE FARADAY -
CELDAS GALVÁNICAS - CELDA
DE CONCENTRACIÓN,
BATERÍA O FILA
El conocimiento relativo a este tema se usa en la fabricación de fuentes de energía eléctrica: pilas, baterías, etc.; en los
baños de galvanoplastia: cupreado, plateado, cromado, etc.; en la obtención de metales puros por electrorrefinación; en
la producción sustancias puras, como C2, O2, NaOH, etcétera; y en la protección de algunos materiales para que no se
corroyan.
Veamos:
Cátodo: Na(L) 1e Na(L)
•
–
______________________________
143
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
acuosa concentrada, entonces hay que tomar en cuenta 2H2O H2 2 OH
2e
algunas observaciones: Na OH NaOH
o
2. : Na OH NaOH
Ejemplo:
4. Los aniones provenientes de hidruros, como el
cloruro, el yoduro, el sulfuro, etcétera, no
tienen fuerte atracción sobre sus electrones
ganados y poseen mayor potencial de oxidación
que el agua, por lo que pueden pegarse fácilmente
al ánodo cediendo los electrones requeridos y
liberándose como gas.
144
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
En el cátodo: (–)
ca
145
En el ánodo: (+) En el cátodo: (–)
1 2H 2H O 2(OH)
H O 2e
2e H
O
2 2 2 2
–
2
NO3 H HNO3 K (OH) KOH
__________________________________________
2H2O 4e O2 4H
2
F. El ect r ól i si s de l a sol uci ón de K2 SO4
Conclusiones:
• En el ánodo, el pH disminuye.
• En el cátodo, el pH aumenta.
1 C 1Eq equim(sust)
II. FA RA DAY ( F)
Cantidad de carga eléctrica necesaria para que se
1F < > 1Eq < > 96 500 C < > 96 500 Eq
deposite o libere en uno de los electrodos de una
- equim
celda un equivalente o equivalente químico de alguna
sustancia. < > N A e - < > 1mol de e-
B. Segunda ley
Solución: _________________________________ Si se tienen 2 o más celdas conectadas en serie y
_________________________________________ por ellas circula la misma cantidad de corriente y
carga eléctrica, entonces se descompone, deposita Se cumplirá lo siguiente:
o libera igual número de equivalentes de cualquiera # Eq(NaC) # Eq[Au(CN)3] # Eq(Na )
3
de las sustancias de cada celda.
# Eq(C ) #Eq(Au ) # Eq(C2)
=n =
.V N
# Eq = mS q(c)
to
(Sto) St Sto
P Sto SOL SOLL )
o 96 500
Eq
C ELDA S GA LV Á NICA S
I. DEFINICIÓ
N 2
Zn
Q Ánodo Agente reductor
Son dispositivos que transforman la energía química pila
Cu2 Agente oxidante
en energía eléctrica, debido a que, interiormente, en
su sistema ocurre una reacción de redox separada-
Cátodo
mente y en forma espontánea; se llaman pilas. B. Not aci ón de l a pi l a
Luego:
En el ánodo: (–)
con potenciales
2
Despolarizante
El MnO2 evita la polarización del sistema cuando
reacciona con el H2.
• Se genera un voltaje de 1,5 voltios.
• Usos: lámparas, radio transmisores.
• Reacciones de celda:
2. Batería de mercurio
Reacciones de celda:
• En el ánodo
2 PbSO4s )
Pbs) SO 4ac) 2e
• En el cátodo
2
PbO2
s)4Hac)SO4ac)2e PbSO4 s) 2H2O )
El litio metálico es el ánodo, y el TiS2 es el cá- porque tiene el valor más negativo para , y,
todo. Durante la operación, los iones Li+ migran además, solo se necesitan 6,94 g de litio para
del ánodo al cátodo a través del electrolito (po-
producir 1 mol e . Su voltaje alcanza hasta 3 V
límero sólido), en tanto que los electrones fluyen y se recarga; se usa, entre otros, en los celulares.
externamente del ánodo al cátodo para completar
el circuito.
m sto n N V L
# Eq sto
(sto) sol
sol
( )
= mEq (sto)
27
63, 5 108
3
m 2 (96 msust = 40 g 2
1
Al 500)
96 Respuesta: C) 40
500
Halla la masa que se depositará en nectadas en serie con AgNO3, CuSO4 y FeC 3 . Si
el
Problema 2 se depositan 0,054 g de
150
plata, ¿cuántos gramos de cobre se
m(Ca) 0, 01587
cátodo por acción de 20 A sobre una depositan en la otra celda? mC 0, 0159 g
solución de Ca(OH)2 durante 9650 se- mA(Cu = 63,5 Ag = 108, Fe = 56). u
151
NIV EL I 5. Respecto de las leyes de Faraday 9. Si sobre un cátodo cúbico de 2 cm
reconoce si las siguientes proposi- de lado, se deposita electrolítica-
1. La electroquímica estudia ciones son verdaderas (V) o falsas mente plata, a partir de una solución
.
I. las reacciones redox producidas (F) y señala la secuencia correcta: de AgNO3, y se hace uso de 0,1
en una celda electrolítica • La cantidad de sustancia pro- amperios durante 30 minutos, ¿cuál
II. la transformación de la energía ducida es proporcional a la can- será el espesor en m del depósito
eléctrica en energía química tidad de carga eléctrica de plata? (asumir 80% de
III. los procesos espontáneos en
empleada. rendimiento). DAg = 10,5 g/cm3; P.
una celda galvánica que genera • Para una cantidad de electricidad A. (Ag = 108) A ) 2 B) 4
empleada, la cantidad de sus- C) 6
corriente eléctrica discontinua
tancia producida es proporcional D) 8 E )
A ) I y II B) Solo II 6,4
a su masa equivalente.
C) I y III D) II y III 4
• 1 Faraday = 9, 65 10
E ) Solo I Coulomb. 10. Una disolución acuosa de una sal de
A) VVV B) VFV C) VVF platino se electroliza pasando una
2. Una electrólisis usa _ _. corriente de 2,50 A durante 2,0 h.
D) FVV E ) FFV
I. la energía eléctrica de una fuente Como resultado de esto, se producen
externa para producir reacciones 9,09 g de platino metálico en el
6. ¿Cuántos segundos serán necesa- cátodo. Calcula la carga de los iones
químicas de redox espontáneas rios para depositar 0,197 g de oro
II. el fenómeno químico para pro- platino en esta disolución.
(Au) de una solución que contiene
ducir baños de galvanoplastia A ) 1+
iones Au3+, si se emplea una co-
D) 4+
III. electrodos inertes o electrodos rriente de 0,50 A?
activos a través de los cuales A ) 197 B) 394 C) 579 11. En relación con la celda galvánica
hay D) 1158 E ) 5790 formada por el par:
corriente iónica y corriente elec-
Ag 1e Ag(s); 0, 80
7. ¿Cuántos Faraday se requieren
para V
2
oxidar 6 moles de Cu(s) a Cu2+? Co Co(s); 0, 277 V
trónica
2e
A) 1 B) 1 2 C) 3 Indique verdadero (V) o falso (F)
A ) II y III B) I y II
D) 4 E) 6 según corresponda:
C) I y III D) Solo II
I. La masa del electrodo de co-
E ) I, II y III balto disminuye.
NIV EL II
II. La plata se deposita en el cátodo.
3. Respecto de la electrólisis del HC III. Los electrodos fluyen del elec-
acuoso, es cierto: 8. Se conectan dos celdas en serie, trodo de plata al electrodo de
I. En el cátodo se produce: como muestra la figura, y la celda I cobalto.
tiene una eficiencia del 80% y la IV. En la semicelda donde se en-
2H 2e H2
celda II del 90%. Si en total se cuentra el ánodo, aumenta la
II. En el ánodo ocurre:
obtienen al cabo de una hora 6,45
2H2O O2 4H 4e
concentración de Co2+.
g de metal (tanto de plata como
III. Los electrones fluyen externa- de cobre), determina el volumen a V. La de la celda es 0,523 V.
mente del ánodo al cátodo. con- diciones normales de oxígeno A) VVFFF B) VFFFF
A ) I y III B) II y III produ- cido. P. A. (Ag = 108; Cu C) V VV V V D) FFVVV
C) I y II D) Solo II = 63,5). E) VVVFF
E ) I, II y III
12. Observa y considera la celda galvá-
nica que se muestra en la figura:
4. Respecto de la electrólisis de la sal-
muera (NaC acuoso
concentrado), es falso:
I. Cátodo: Na 1e Na()
II. La solución que rodea al cátodo
va aumentando su pH.
III.
2C 2e C2
Ánodo:
A ) Solo I B) Solo II A ) 0,518 L B) 17,09 L En cierto experimento se encontró
C) Solo III D) I y que la f. e. m. de la celda es de 0,54
C) 0,612 L D) 0,534 L
II E ) II y III V a 25 °C.
E ) 4,52 L
Supóngase que la [Zn2+] = 1,0 M 15. Determina el potencial de la celda 18. Respecto al electrodo estándar de
y (voltios) y la espontaneidad de la hidrógeno, es cierto:
PH 1 atm. Calcula la reacción dados los siguientes valores A ) Su electrodo inerte es el Pt(s).
2
concentración molar del H . +
de a 25 °C: B) Su notación como ánodo es:
A ) 10–7 M B) 10–3 M 2
Fe 2e Fe; 0, 44 Pt(s)/H2(g)(1 atm)/H+(1 M)
–4 4
C) 10 M D) 2 10 M V C) Su potencial estándar es cero
4 2
E ) 3 10 M Sn 2e Sn; 0,14 voltios.
V D) La solución electrolítica es de
13. Reconoce si los siguientes proposi- HC1 M.
Determina el potencial de la celda
ciones son verdaderas (V) o falsas E) ) Todas son correctas.
(voltios) y la espontaneidad de la
(F) y señala la secuencia correcta:
I. A mayor potencial de reducción, reacción:
2 2 19. La pila de níquel-cadmio ha llegado
mayor poder reductor. Fe Sn Fe Sn
II. A menor potencial de reducción, A ) +0,30; espontánea a ser muy común recientemente.
mayor oxidante. B) +0,14; espontánea Su notación es:
III. Si el par Zn/Zn2+ tiene: C) +0,58; espontánea Cd(s)/Cd(OH)2(s)//NiO2(s)/Ni(OH)2(s)
Red 0, 76 V D) –0,30; no espontánea entonces es cierto:
y el par Cu2+/Cu tiene: E ) –0,85; no I. En el ánodo se da:
Red 0, 344 V, entonces, al espontánea Cd(s) 2(OH) Cd(OH)2 2e
2+ II. En el cátodo se da:
unirse, el oxidante es el Cu .
NIV EL III
NiO2(s) 2H2O 2e Ni(OH)2(s) 2OH
A ) FFV
D) VFF 16. Señala cuál es el potencial estándar
de la celda ( ) para la reacción:
2 0, 76 III. El cadmio se corroe en la des-
Zn
V
/Zn carga.
14. Señala la proposición incorrecta, 0, 80 V A) I B) II C) III
dado
Ag /Ag
A ) 2,36 B) 0,84 C) 1,56 D) I y III E ) I, II y III
los siguientes potenciales estándares
D) –1,46 E ) 0,04
de reducción:
20. Respecto de un acumulador de
Datos:
17. Reconoce si los siguientes proposi- plomo reconoce si las siguientes
C2(g) 2e 2C
(ac) ; 1, ciones son verdaderas (V) o falsas
proposi- ciones son verdaderas
359 V B r2() 2e
(ac) 2B r ; (F) y señala la secuencia correcta: (V) o falsas
1, 065 V I2(s) I. La carga de 1 mol de electrones
(ac) (F) y señale la secuencia correcta:
2e 2I ; 0, 536 V se define como 1 Faraday. • Ánodo:
A ) El C2(g) es mejor agente
oxi-
dante que el Br2() y el I2(s). II. En la electrólisis, la reducción Pb(s) HSO 4 PbSO 4 H 2e
B) El I (ac) esmejor agente
reductor se lleva a cabo en el cátodo. • Cátodo:
que el Br(ac) y el III. Los iones que migran hacia el PbO2(s) HSO4 PbSO4(s) 2H2O
C(ac). 3H
C) El Br2 desplaza al ión I– de sus ánodo durante la electrólisis se • La reacción neta o global es:
soluciones acuosas. llaman aniones. Pb(s) PbO2(s) 2H 2HSO4
D) El C2 desplaza al ión Br– de IV. En las celdas galvánicas, la oxi- PbSO 4 2H2O
sus
soluciones acuosas. dación se produce en el • Su voltaje total es 2 V.
E) ) El I desplaza al ión C de ánodo. A ) V V V V B) VVFV C) A ) VVVF B) V V V V C) VFVF
sus
2 VVVF D) VVFF E ) VFFV
soluciones acuosas. D) FVVV E ) FFVV
En relación con la electrólisis del NaCl fundido, 6. En una electrólisis, en el cátodo hay _
completar porque el catión ________________________ e-.
1. El ion _ es atraído hacia el cátodo. ______________.
2. El ion es atraído hacia el ánodo.
+ –
3. La semireacción: 2Na (ac) + 2e 2Na(l) se realiza en
7. En una celda galvánica, el ánodo posee 8. En una celda galvánica, las reacciones de semicelda
carga , porque en él hay son , y los e– fluyen del
__________________________. –
hacia el _____________ externamente.
4. La semireacción: 2C–(ac) + 2(g) 2e se realiza 9. En una celda electrolítica, sus reacciones son
C en
el ____________. y se usan en baños de .
5. 1 Faraday es equivalente a: 2
10. Si el potencial estándar de la semicelda: Cu / Cu
2
96 500 Eq 6 x 1023 mol es +0,34 V., entonces el potencial del Cu / Cu será
96 500 Eq-equím ________________________________________.
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
153
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
C) CIIC D) CCII durante 10 minutos, con unaacorriente de
E) IICC 19,3 A? (Ag = 108)
A) 4,32 g B) 1,08 g
A) 26,16 g
8. ¿Cuántos gramos de plata se depositarán
D) 52,32 g
electrolíticamente de una solución de AgNO3,
154
9. ¿Cuál es el valor del equivalente 13. Respecto a la ecuación de Nernst es falso:
electroquí- mico del cobre (II) en mg/C? A) Si la concentración de semiceldas es 1:
(Cu = 63,5) A) 0,82 B) 0,033 pila pila
C) 0,082
B) Si el potencial de una pila es O,
D) 0,33 E) 1,32
entonces la reacción de semicelda no
es espontánea.
10. ¿Cuál es la masa total de oro que se 0,059 [ánodo]
deposi-
C) f.e.m. log
pila pila
tará en 2 celdas electrolíticas conectadas n [cátodo]
en
serie, con una corriente de 8 ampere D) Al variar la masa de los electrodos, el
duran- te 2 h con un rendimiento del potencial de la pila varía.
95%. Además los electrolitos usados E) Si la f. e. m. de la pila es negativa;
son Au 2 SO 4 y en- tonces dicha pila se está
Au2(SO4)3 respectivamente. (Au = recargando.
197)
A) 148,9 g B) 126,83
14. Respecto a la celda de concentración
g
C) 156,8 g D) 132,72
g
E) 96,56
g
Características de un C. I.
Ejemplos:
• Son predominantemente iónicos.
A. Compuestos or
• Poseen alto punto de fusión.
gánicos
• Su mejor disolvente es el H2O.
• Hidrocarburo: CH4, C2H2 , C3H8
• Alcohol: C2H5OH, CH3OH • Son buenos electrolitos.
5
• Éster: CH3COOC3H7 • Existen 3 10 compuestos inorgánicos.
• Amina: (CH3)2 NH • Por lo general, no presentan isomería.
• Glúcidos: (C6H10O5)n
• Ácido carboxílico: CH3COOH BREV E HIST
ORIA
Características de un C. O. Históricamente, hasta fines del siglo XVIII y principios del siglo
XIX, se aceptaba que un compuesto orgánico podía ser
• Son predominantemente covalentes.
obtenido solo a través de un ser vivo (teoría vitalista); no
• Poseen bajo punto de fusión y de ebullición.
obstante, en 1828, el alemán Friedrich Wöhler obtuvo por
• Son insolubles en el H2O, porque son apolares; pero
primera vez la urea (compuesto de la orina de los
sí son solubles en compuestos orgánicos: C6H6, CCl , animales) a través de reacciones con compuestos
etcétera. 4
inorgánicos (en forma sintética), e hizo tambalear con ello
a la teoría vitalista del sueco Jöns Jacob Berzelius. En la
actualidad se conocen 13 000 000 de
6
• Son malos electrolitos. compuestos orgánicos, de los que aproximadamente 3 10
• Existen 1, compuestos orgánicos. son sintéticos, mientras que, por otro lado, solo hay 300 000
7
3·10
• Presentan isomería. compuestos inorgánicos.
157
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ca
BIOELEMEN T OS C. Magnesio
Solo 25 elementos son componentes de los seres vivos, los Forma parte de la molécula de clorofila, y, en forma
cuales se agrupan en 3 categorías: iónica, actúa como catalizador, junto con las
enzimas, en muchas reacciones químicas del
1. Biolementos primarios o principales organismo.
Constituyen el 95% de la masa total de un ser vivo.
Son cuatro elementos: C, H, O y N.
D. Calcio
Forma parte de los carbonatos de calcio de estruc-
turas esqueléticas. En forma iónica, interviene en
Val = 4 Val = 1 Val = 2 Val = 3
la contracción muscular, en la coagulación sanguínea
y en la transmisión del impulso nervioso.
C H
E. Sodi o
O
N
Catión abundante en el medio extracelular; es ne-
2. Biolementos secundarios
Forman parte de todos los seres vivos, en una
proporción de 4,5% de la masa total. Son siete
elementos:
A. Azufre
Se encuentra en los aminoácidos (cisteína y metio-
nina), presentes en todas las proteínas, así como
también en algunas sustancias como la coenzima A.
B. Fósforo
Forma parte de los nucleótidos (compuestos que for-
man los ácidos nucléicos), de coenzimas y otras mo-
léculas como fosfolípidos, (sustancias fundamentales
158
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
F. P Se denomina así al conjunto de elementos ca
químicos
o que están presentes en los organismos en forma ves-
t tigial, pero que son indispensables para el desarrollo
armónico del organismo.
a Se han aislado 60 oligoelementos en los seres vivos, pero
s solamente 14 de ellos pueden considerarse comunes para
i casi todos, y estos son: hierro, manganeso, cobre, zinc,
flúor, yodo, boro, silicio, vanadio, cromo, cobalto,
o selenio, molibdeno y estaño. Las funciones que
Catión más abundante en el interior de desempeñan que- dan reflejadas en lo siguiente:
las células; es necesario para la
conducción nerviosa y la contracción A. H ier r
muscular. o
Fundamental para la síntesis de clorofila, catalizador en
G. C reacciones químicas y en la formación de citocromos,
l que intervienen en la respiración celular, y en la
o hemo- globina, que interviene en el transporte de
r oxígeno.
o B. Manganes
Anión más frecuente; es necesario o
para mantener el balance de agua en Interviene en la fotólisis del agua durante el proce-
la sangre y el fluido intersticial. so de fotosíntesis en las plantas.
3. Oligoelementos C. Yodo
Necesario para la síntesis de la tiroxina, hormona
que interviene en el metabolismo.
159
D. Zi nc G. Cr omo
Actúa como catalizador en muchas reacciones del orga- Interviene junto con la insulina en la regulación de
nismo. glucosa en la sangre.
E. Flúor H. Co balt o
Forma parte del esmalte dentario y de los huesos. Forma parte de la vitamina B12, necesaria para la
síntesis de hemoglobina.
F. Si l i ci o
I. Mol ibdeno
Proporciona resistencia al tejido conjuntivo y endurece
Forma parte de las enzimas vegetales que actúan en
tejidos vegetales, como en el caso de las gramíneas. la reducción de los nitratos por parte de las plantas.
CA RBONO
Es el elemento número 6 de la tabla periódica moderna. c) Fullereno
Sus isotopos más importantes son: Conglomerado de carbono (C20, C60, C70, etc.)
12
• C (es uno de los más estables; sirve para hallar la con carbonos híbridos en sp2. En su forma
masa atómica de los elementos). reducida, tiene alta afinidad electrónica y se
13
• C (casi no existe). puede usar como superconductor.
14
• C (es un isótopo radiactivo y sirve para hallar la edad
de los restos fósiles que datan de 1000 a 50 000 años). 2. Amorfos
Poseen menos de 95% de carbono. En el si-
guiente cuadro se caracterizan estos tipos de
carbono, de mayor a menor antigüedad. Pre-
sentan enlaces .
Los alótropos del carbono son el
grafito, el diamante y los fullerenos.
I. CLA SES DE CA
RBONO
A. Car bono nat ur al
1. Carbono cristalizado
Tipo de carbono químicamente puro. Entre
carbono y carbono la impureza es casi nula
(95%–100%).
Ejemplos:
a) El diamante (sp3)
• Es incoloro.
• Cristaliza un sistema cúbico (tetraédrico)
fundido a una temperatura muy alta.
• Es mal conductor de la electricidad.
• Es el más duro de todos.
b) Grafito (sp2)
• Su color varía de gris a negro.
• Es blando, cristalizado en sistema hexa-
gonal.
• Presenta enlaces .
• Es buen conductor del calor y de la
electricidad, se usa como electrodo.
• Por ser muy blando, se usa como lubri-
cante sólido.
• Negro de humo u hollín.
• Carbón vegetal o carbón de palo.
• Carbón animal.
II. . Car bono ar t if icial • Carbón de retorta.
• Carbón activado.
1. Cristalizado • Coque.
El diamante (sp3) y el grafito (sp2). • Brea.
• Alquitrán.
2. Amorfos
II. PROPIEDA DES DEL CA RBONO 3. Concat enaci ón
El carbono puede formar cadenas muy largas, de
1. Coval encia y t et r aval enci a 105 a 107 átomos de carbono.
Ejemplo:
Ejemplo:
Esta propiedad está presente en los siguientes po-
* C2H4
límeros:
• Polisacáridos (almidón y celulosa)
• Ácidos nucleicos (ADN y ARN)
2. Aut osat ur aci ón • Proteínas
El carbono puede saturar 1 o más de sus enlaces • Caucho
por 1 o más carbonos. • Polietileno
Ejemplo:
• Policloruro de vinilo (PVC)
• Politetrafluoroetileno (teflón)
• Nailon, etcétera.
4. H i b r i daci ón
Combinación de los orbitales atómicos de dife-rentes
subniveles de una misma capa, que dan al carbono
diferentes formas. Existen 3 tipos de hibridación:
Ejemplo: Resolución:
S eñ ala c u án tos carbon os pre s en tan h
H
ibridación
|
sp 3 2
, sp y sp )y cuántos enlaces sigma () y pi () hay
en la siguiente estructura: H C C C C C CH
| | | Fórmula
Fórmula
C C CH3 H C H H C desarrollada
HC C
C H
| ||
| | | H C
H C H
CH CH semidesarrollada
2 CH |
3
160
|| |
| | H
CH CH2 H
3 CH3
161
Se observa lo siguiente • Carbono cuaternario Va unido a 4 carbonos
___ ___ _ _ _ _ _ _ |
• Carbonos tetraédricos ___
(sp3)
por enlaces simples C .
|
2
• Carbonos trigonales (sp ) _____ _ _ _ _ _ _ _ _
___ Ejercicios:
CH CH CH CH
3 3 3
| 3| | |
• Enlaces pi () _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
CH C CH CH CH CH C CH CH
3 2 2 2 3
| |
III. TIPOS DE CARBONOS CH
3
CH
2
TETRAÉDICOS (sp3) |
• Carbono primario Va unido a un único carbono CH
H H O
H
H H C H H C H
C C C C H C C
H C C H H C C H
H
H H
O H
H Cl C C H
H H
O CH3
Cl
O
Ejemplos:
H
|
H < > CH4 • Propano: C3H8 CH3 – CH2 – CH3
• Metano:
CH
|
H
• Pentano: C5H12 CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3 • Pentadecano: C15H32 CH3 – (CH2)13 – CH3
• Octeno: C8H16 CH2 = CH – (CH2)5 – CH3 • Docoseno: C22H44 CH2 = CH – (CH2)19 – CH3
• Etino o acetileno: C2H2 CH CH • Pentino: C5H8 CH C – (CH2)2 – CH3
1
H
C
n
H
2
n
1
Ejercicios: CH
– CH : ______________________
: _____________________
CH2 CH2 CH2 CH3
: __________________________________
1H
CH CH2 CH2 CH3 – CH – CH : __________________________________
3 CH
CH 3 2 3
|
• C4H10
Butano
CH3
|
CH3 : ___________________________
| CH
1H CH CH3
2
CH3 CH CH3
C| CH : ___________________________
CH3
|
3
CH3
1
• CH CH C
H ___________________________
CH :
Etino
CH CH CH3 :
• CH2 CH CH2 C :_
CH3 CH3
|
Propeno
CH2 CH CH2 : _
C LA SIFIC A Saturados
C IÓN ___________ _____________ ___________
Insaturados
n 2n
___________ __________ ______________
II. C L A S IF IC A C IÓ N G EN ERA
L DE L O S C ÍC LIC O S
A. H et er ocícl icos
Compuestos que, en su cadena cerrada, pueden
aceptar, además del carbono, otros átomos,
tales como N, O, S, P, etcétera.
Clasificación de los homocíclicos
Alicíclicos
Son todos los cíclicos, excepto el benceno y sus
derivados.
__________________
__________________
_______________
B. H omocícl i cos
Aquellos en su cadena carbonada cerrada que solo
permiten átomos de carbono.
Ejemplo:
Problema 1 8 7 6 5
4
C2H5
Resolución:
Como se puede observar, este hidro- que contiene el mayor número de En general, para nombrar un enino, pri-
carburo presenta dobles y triples enla- enlaces dobles o triples. mero se nombra los sustituyentes en
ces. A este tipo de hidrocarburos se orden alfabético, después se indica la
les llama eninos y su fórmula general • Se enumera la cadena por el ubicación del doble enlace (o dobles)
es la siguiente: extre- mo más cercano a un enlace y, al final, la ubicación del triple enlace
doble o triple, y, en caso de ser (o triples).
CnH2n 2 2d 4t
equidistantes, el doble tiene la
prioridad.
167
8. La fórmula global del: C) El n-pentano tiene mayor punto de ebu-
3,6 – dimetil – 3, 4, 5 – heptatrie n – 1 – llición que el 2 – metil butano.
ino es:
D) El hexano hierve a mayor
A) C7H12 B) C9H10
temperatura que el pentano.
C) C9H8 D) C9H12
E) Todos
E) C8H12
D)
19. Escoger una aromático, alicíclico y
hetero- cíclico respectivamente.
E)
I. II.
B)
A) I, II, III B) II, I, III
C) C) II, III, I D) I, III, II
E) III, II, I
D)
20. No es característica del benceno:
E) Todas A) Posee 12 enlaces y 3.
B) Su molécula es apolar.
18. Respecto al siguiente compuesto, es
falso: C) Sus carbonos están híbridos en sp2.
D) Tiene forma hexagonal planar.
E) Presenta 3 formas resonantes.
1. D 11. B
2. A 12. E
3. C 13. C
4. E 14. E
5. D 15. B
6. B 16. A
7. C 17. E
8. B 18. B
9. B 19. B
10. D 20. E
170
DERIVADOS DEL BENCENO,
ALCOHOL, FENOL,
ALDEHIDO, CETONA,
ÁCIDO CARBOXÍLICO,
ETER Y ESTER
• La gran importancia de los alcoholes en química orgánica es la síntesis de compuestos alifáticos dado que el grupo (–
OH) puede convertirse, ya sea directa o indirectamente en muchos grupos funcionales.
• Los alcoholes se utilizan como productos químicos intermedios y disolventes en la industria de textiles, colorantes,
productos químicos, detergentes, perfumes, alimentos, bebidas, cosméticos, pinturas y barnices. Algunos compuestos
se utilizan también en la desnaturalización del alcohol en productos de limpieza, aceites, tintas de secado rápido,
anticongelantes, agentes espumígenos y en la flotación de los minerales.
• Presenta una considerable polaridad debido a la presencia del enlace (– O – H), tal polaridad se ref leja en las
propiedades físicas: punto de ebullición, punto de fusión y solubilidad.
• El éter etílico (C2H5 – O – C2H5) tiene los sinónimos: dietil éter, óxido de étilo, éter, óxido de dietílico, éter sulfúrico. El
éter etílico, es un irritante para la piel, los ojos, las vías respiratorias. Tiene propiedades narcotizantes y produce
anestecia.
171
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
C. Trisustituidos
D. Tetra sustituidos
B. Di sust i t ui dos
172
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
el fenantreno, antraceno y elca
pireno.
173
PET RÓLEO
El petróleo o aceite crudo se extrae de pozos perforados a disolventes, aceites para motores, grasas, parafinas y asfalto,
grandes profundidades, en los estratos rocosos de la corteza el aceite crudo se destila fraccionadamente para dar
terrestre. No se conoce con exactitud el origen del petróleo, productos que tienen amplios márgenes de ebullición (Tabla
pero se cree que es el resultado de procesos geológicos 1). A pesar de que dichos productos son aún bastante
sobre la materia orgánica en descomposición. En la impuros, tienen suficiente mercado y uso.
búsqueda de los depósitos de petróleo, los geólogos
emplean muchas técnicas, pero la más importante es la que
consiste en son- dear las diferentes capas de roca con Tabla 1: Fracciones comunes del
objeto de localizar la presencia de una corona o de una petróleo.
elevación redondeada en la cual pueda estar atrapado un
depósito de petróleo.
A. Al coholes • : ....................................
• : ............................................
Fórmula General:
R- Función enol
OH
• CH2 CHOH : ................................................
• – OH : Grupo hidroxilo
Ar : Radical arilo
Ejemplo:
OH OH
OH
Fórmula General:
Ejemplos:
• CH3OH: ........................................................
1
• CH3 CH2 CH2OH ....................................... – CH OH
Ejemplo: CH CH CHO H O
: O
2 3 2
• CH3 CHOH CH3 : ......................................... 3 2
2
..................................... ............................ ......................
• CH2OH CHOH CH3
: Obtención práctica: sustituyendo 2 “H” por 1 “O”
CH3 en un carbono primario
|
• : .............................................. • : ..................................
• :......................................
| O
| 1 2 " H" 1" O "
CH CH CH O CH C CH H RCH R C
OH
O |
3 3 2 3 3 2
2 H
|
O
............................ ............................. Ejemplos:
• CH3 CH2 CH2 CH3 CO CH3 :
Obtención práctica: Sustituyendo 2 “H” por 1 “O” ...................
en un carbono secundario.
3. Ácidos dioicos
Ejemplos:
* COOH – COOH
_______________________________
• HCOOCH3 :
* CH3 – CO – COOH
• COO :
____________________
• CH | _____________________
* CH2 = CH – COOH
3 – CH COO :
E. Ét er
H SO
Eter H O (ac)
CH
Alcohol Alcohol 2
3C
2 O
+ OH
Monol Monol ............................
¿¿¿¿?????
Ejemplos: Ést er es gr asos o Super i or es ( t r i gLi cér i dos)
Ácido Glicerina Ester graso,
• CH3OH C3H7 OH CH3 O C3H7
H2O
• O Ejemplo:
CH2 CH2 OOC – C15H31
C15H31COOH OH
+
C15H31COOH
CH OH CHOOC – C15H31 + 3H2O
C15H31COOH CH2 CH2 OOC – C15H31
OH
F. Sales or gánicas • CH3COI ______________________________
:
_
R COO_
M
• OC F _________________________
:
• CH3COO NH4:
__________________________
H. Jabón
• (CH3COO)2 Ca: _________________________
Es una sal orgánica de esteres grasos.
• C3H7COO Na: _ _ _ _ _ _ _ Sa pon ific ac ión
Ester Hidróxido
Jabón Glicerina
Graso de (Na y K)
G. H al ur os de áci
lo Observación:
• CH3CO CH3COI ________________ • Si la base es Na OH: _ _
I
1 :
___________ _____________ • Si la base es KOH: _ _
• HCO
F Ejemplo:
_______________________ CH2OOC - C17H35 + NaOH
5 4 3 2 1
B)
A)
B) C)
B)
C)
C) D)
D)
E ) Todas
NIV EL II
D) E)
8. ¿Qué relación es falsa?
5. En la gasolina el componente de
D) 53,6
E) – CH – CH – CHO
6. ¿Qué relación es incorrecta? CH3
E ) 22,4 l
A ) CH3CH2OH : etanol
CH3
3. En el proceso de destilación frac- C) La presión de vapor B) CH3 – CH – CH3 : isopropanol
cionada del petroleo es falso. de los hidrocarburos es l OH OH
l
A ) Permite obtener productos inversamente a sus
utiles. C) CH3 – C – CH3 : terbutanol
masas moleculares.
l
B) Se basa en las volatilidades de
CH3
los diferentes hidrocarburos.
180
: 3 – metil – – butanol – 1 – al ciclo pentano A ) 10,2;
diona y C5H6O2 B) 5,2;
también su C5H6O2
9. ¿Cuántos enlaces y
fórmula global.
hay en la 1,3–
181
C) 7,2; C5H8O2 III. Su masa molar es 580g/mol.
D) 13,2; C5H6O2 III. :
A ) Solo I
E ) 13,0; metanoato de etilo B) Solo II
C5H8O2
A ) Solo I C) I y III
B) Solo II D) I y II
10. Respecto al etoxietano es falso.
C) Solo III E) ) Solo III
A ) Se denomina eter sulfúrico.
D) I y II
B) Su molécula es polar.
E ) II y 17. En la siguiente reacción:
C) Posee 22 e– de valencia.
III
D) Se usa como anestesia.
E) ) Sus moléculas se unen
por fuerzas de london. 14. ¿Qué relación es falsa?
11;2 B) C) I y III
C4H6O2; 11;2
: propanoato de hidrógeno
I.
II.
16. Al compuesto resul- II. Su nombre sistemático es tri-
reaccionar tante orgánico, es palmitato de glicerido. 20. No es un carbohidrato o glúcido.
________________________________________.
9. El cloruro de propanoilo tiene por fórmula global
y su masa molar es _.
5. El es un y se llama
10. La glicerina tiene por masa molar
_______________________________
g/mol.
________________________________________.
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
E) VVVV E) Vaselina
V. B) I y III
A) I, II y III B) II, III y V C) I, II y IV
C) I, II y V D) II, III y IV D) Solo III
E) III, IV y V E) Todos
183
7. El compuesto: CH3 – CHO y CH3 – COOH 11. El compuesto:
poseen como nombre común: CHO – CO – CH = C – CHO
A) Acetaldehido y acetona l
B) Etanol y ácido etanoico CH3
En su nombre no lleva el vocablo.
C) Acetaldehido y ácido acético
A)
D) Etanol y ácido acético
C)
E) Acetaldehido y ácido etanoico
E)
8. La fórmula global del metoxietano y 12. ¿Qué compuesto no lleva el nombre correcto?
meta- noato de etilo son
respectivamente.
A)
A) C3H6O y C3H6O2
B)
B) C3H8O y C3H6O2
C) C3H8O2 y C3H6O2
C)
D) C3H8O y C3H6O
E) C3H8O2 y C3H6O2 D)
C)
E)
19. ¿Qué proposición es falsa?
A) La reacción de un ácido graso y
16. La levulosa se llama también: glicerina genera un ester graso y
Pentahidroxi – 2 hexanona; es agua.
incorrecto:
B) Al reaccionar un ester graso con el hi-
A) Es un alcohol pentol.
dróxido de sodio se genera un jabón
B) Es un compuesto cetónico duro y glicerina.
polihidroxilado.
C) La hidrólisis de un ester genera ácido
C) Posee grupos: Hidroxilo y carbonilo.
carboxílico y alcohol.
D) Tiene 5 carbonos tetraédricos.
D) La preparación de un jabón se llama
E) Tiene un carbono trigonal.
saponificación.
E) Para elaborar un aceite el ácido graso
17. Al reaccionar el metanol con propanol a 180
tiene que ser saturado.
°C es incorrecto:
A) Se produce un eter.
20. ¿Qué sustancias no es disacárido?
B) Se usa como catalizador el H2SO4.
A)
C) El producto es metoxipropano.
C)
D) Se produce el buteno.
E)
E) Hay una deshidratación.
1. A 11. C
2. E 12. C
3. C 13. C
4. E 14. E
5. E 15. D
6. A 16. A
7. C 17. D
8. B 18. C
9. D 19. E
10. A 20. E
NITROGENADOS, ISOMERÍA
CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL
Cuando chupamos un limón se dice que se curan 50 enfermedades, pero su uso excesivo conduce a la anemia, y a la
gastritis (ello es por el ácido cítrico y ascórbico). Cuando nos acercamos a un jardín, el olor de las flores nos llama la
atención por su fragancia, o cuando consumimos una galleta o bebidas ellas saben a naranja o fresa, porque poseen
saborizantes o esencias que son esteres, además cuando nos aseamos en el baño o lavamos la ropa usamos jabones o
detergentes que simplemente son sales orgánicas, como vemos es importante conocer este tema ya que son parte del
consumo humano. Cuando se opera a una persona de una hernia o apendicitis, se le coloca una anestecia para que no
sienta dolor, eso es un éter.
• •
•
187
Institución Educativa Privada “DEUNI” Quími
ca
Ejemplos: • CH2 CH CN
• HCH3 HC N HCN
188
IS OMERÍA
Estudia aquellas sustancias de diferente naturaleza con
C. I sómer os de f unción o compensaci
diferentes propiedades químicas y/o diferentes propiedades
ón Pertenecen a diferente función
físicas u ópticas, pero que sin embargo poseen la misma
química. Ejemplos:
fórmula global y la misma composición porcentual. Se cla-
Isómeros del C3H8O
sifican en 2:
• CH3 – CH2 – CH2OH:
•
II. IS OMERÍA ES PACIA L O
ES T EREOMERÍA
Estudia a los isómeros en tres dimensiones, pueden
ser de dos clases:
•
A. I sómer os geomét r i cos
Se da en aquellos compuestos que presentan un
enlace doble como mínimo tal que al rededor de dicho
enlace no existe la posibilidad de rotación de un
• carbono respecto al otro. En este caso existe la
isomeria: CIS (hacia un mismo lugar) y TRANS
(hacia los lados opuestos).
•
Observación:
También se puede dar en compuestos de ca-
B. I sómer o s de posi ci ón o l ugar
dena cerrada (ciclanos) disustituidos.
Pertenece a la misma cadena y función, pero la
anomalía posee diferente ubicación.
Ojo:
Ejemplos: Isómería geométrica A B y D
Isómeros del C6H4 (OH)2 E
Ejemplo:
• CH3 – CH = CH – CH3
Posee 2 isómeros
C3H8O
Isómeros del
Ejemplo:
Alcadienos o "Dienos" (Alenos)
Nombrar el siguiente compuesto y predecir cuántos
Ejemplo: Isómeros del C H isómeros geométricos posee.
5 8
.
• CH2 = C = CH – CH2 – CH3
• CH2 = CH – CH = CH – CH3:
• CH2 = CH – CH2 – CH = CH2:
Ejemplo:
2. ¿Cuántos isómeros ópticos presenta la glucosa?
Nombre el siguiente compuesto:
Pentahidroxi hexanal
B. I somer i a ópt i ca
Se da en aquellos compuestos que tiene la capa-
cidad de desviar la luz hacia el lado derecho o iz-
quierdo de un plano de polarización, llamándose
respectivamente isómero dextrógiro o levógiro. Hay 2 tipos de Isómeros Ópticos:
1. Enantiómeros
Son imágenes especulares entre sí, pero que no
pueden superponerse, son ópticamente activas,
osea únicamente desvían la luz polarizadas, ya
que las propiedades físicas y químicas son
D o d: giro a la derecha idénticas. Ejemplo:
L o l : giro a la izquierda
Químicamente para que una sustancia sea
ópticamente activa debe presentar uno o más
carbonos quirales.
190
No debe confundir el hidroxilo
orgánico ( – OH) c o n el anión
hidroxido inorgánico ( OH) –
191
C ONTA MINA C IÓN A MBIENTA L
En la actualidad los problemas de degradación y contami- indispensable para los seres vivos.
nación del planeta en que vivimos han enfocado el El oxígeno es ligeramente soluble en
pensamiento de cada vez más seres humanos en los agua:
recursos naturales e ideas relacionadas con la conservación
de éstos. Es así que la Ecología, joven ciencia de poco más
de cien años de exis- tencia, se ha puesto de moda.
I. ¿QUÉ ES
ECOLOGÍA?
La Ecología es la ciencia que estudia las relaciones que
existen entre los seres vivos y el medio en el que se
desarrollan, sea este un medio físico o biológico, la
Ecología estudia los ecosistemas. La palabra ecología
deriva de las voces griegas: Oikos = casa, lugar
donde se vive, y Logos = estudio, tratado. Esta
palabra fue utilizada por primera vez en 1869 por el
biólogo alemán
Ernst Haeckel.
Un ecosistema es un sistema ecológico, es decir,
una entidad circunscrita en el tiempo y espacio (sis-
tema), que incluye no sólo todos los organismos que
en ella habitan sino también las condiciones físicas del
clima y del suelo, así como todas las interacciones de los
organismos vivos entre si y con las condiciones físicas
(ecológico). Los ecosistemas pueden ser naturales (un
bosque tropical) o artificiales (un acuario), inmensos (la
cuenca del río Amazonas) o pequeños (la piel y pelo de
un puma).
Todo ecosistema es el producto de la interacción de
dos tipos de factores: los elementos bióticos (ele-
mentos vivos que interactúan en el ecosistema con otros
elementos) y los elementos abióticos (elementos no
vivos que interactúan con otros elementos en el eco-
sistema: suelo, agua, radiación solar, humedad,
tem- peratura, etcétera).
E. La l l uvi a áci da
1. ¿Qué es la lluvia ácida?
Es lluvia con contaminantes que la vuelven
ácida. Los contaminantes que influyen para
que el resultado sea lluvia ácida, son los
óxidos de
azufre y de nitrógeno principalmente, los cuales
4. Contaminantes ambientales formados por
reaccionan con el agua de la atmósfera
el nitrógeno
(vapor, niebla o nubes), formándose ácido
sulfúrico y nítrico, respectivamente y que El nitrógeno también produce óxidos, principal-
posteriormente llegan a la superficie terrestre. mente el NO (monóxido de nitrógeno) y el NO2
(dióxido de nitrógeno). El NO2 produce nieblas
2. Óxidos formados por azufre y nitrógeno: marrón-rojizas como parte del smog sobre mu-
SOx, NOx y la lluvia ácida chas ciudades. Ambos compuestos son muy reac-
Como toda materia viva contiene algo de azufre tivos y ocasionan daños considerables a plantas y
y nitrógeno, también los combustibles fósiles animales. En las áreas urbanas se generan com-
(formados hace millones de años) contienen
puestos tipo NOX principalmente en los motores
impurezas de azufre y nitrógeno.
de combustión y en hornos.
En la industria en general, los compuestos del tipo
SOX y NOX forman parte de los gases efluentes, Ahora bien, el nitrógeno original reactante para
la formación de estos compuestos proviene en
que son los gases arrojados a la atmósfera por
general del aire. El N2 es inerte a baja tempera-
las chimeneas y al entrar en contacto con la
lluvia se transformarán respectivamente en: tura a temperatura ambiente), a más altas tem-
H2O SOx peraturas reacciona en los motores de explo-
sión, formando NO:
H2SO4 H2O
N2 O2 2NO
NOx HNO3
3. Contaminantes ambientales formados por Luego:
el azufre 2NO O2 2NO2
La combustión del azufre produce SO2 (óxido
2NO2 N2O4
sulfuroso), uno de los contaminantes más
dañinos, aún en pequeñas cantidades. N2O4 H2O HNO2
S8(g) 8O2(g) 8SO2(g)
HNO3
Los NOx también contribuyen a la lluvia ácida, y
Muchos metales se encuentran en la naturaleza al reaccionar con otros compuestos orgánicos
como sulfuros, y en los procesos comunes de
volátiles presentes en el ambiente contribuyen
extracción de estos metales en la industria meta-
a la formación de ozono en al aire que respira-
lúrgica se produce SO2 como subproducto, el cual
mos. (Este fenómeno es diferente al de la capa
es arrojado a la atmósfera por las chimeneas.
de ozono atmosférico que se mencionó anteri-
El SO2 se oxida lentamente a SO3 (óxido sulfú-
ormente: se trata de conservar la capa de ozono,
rico) con el aire, y también forma H2SO4 (ácido
pero en el caso de la formación de ozono en el
sulfúrico) con la humedad del aire:
aire que respiramos, ello resulta perjudicial).
SO2 1/2O2 SO3
En general, las reacciones que estos cataliza-
SO3 H2O dores pueden realizar rápidamente son:
H2SO4 CO 1/2O2 CO2
El oxígeno atómico que se forma sufre varias po- mento de la temperatura con la altitud en una capa
sibles reacciones, una de las cuales forma ozono, de la atmósfera ya que se trata de la inversión del
como ya hemos descrito: perfil de temperatura normal. Esta es una caracte-
O•(g) + O2 + M(g) O3(g) + M(g) O3(g) + M*(g) rística común de ciertas capas de la atmósfera. Las
El ozono es un componente clave del smog fotoquí- inversiones térmicas actúan como tapones que
mico. Aunque es un filtro de UV indispensable en frenan los movimientos ascendentes de la atmósfera.
la atmósfera superior, es un contaminante inde- En efecto, el aire no puede elevarse en una zona
seable en la tropósfera. Es un gas extremadamente de inversión, puesto que es más frío, y por tanto,
reactivo y tóxico, y respirar aire que contiene can- más denso en la zona inferior.
tidades apreciables de ozono puede ser especialmente
peligroso para quienes sufren de asma, hacen ejercicios 1. ¿Cómo se produce la inversión térmica?
y para los ancianos. Por consiguiente tenemos dos
Los anticiclones son áreas atmósfericas de alta
problemas con el ozono: cantidades excesivas en mu-
presión. Lejos de la superficie terrestre, las
chos ambientes urbanos, donde es dañino, y ago-
inver- siones térmicas se deben, en gran parte,
tamiento en la estratósfera, donde es vital.
al des- censo del aire, dentro de los anticiclones,
Además de óxidos de nitrógeno y el monóxido de
a razón de aproximadamente 1 km al día
carbono, el motor de un automóvil también emite
como parte de la circulación atmosférica a gran
hidrocarburos sin quemar como contaminante. Estos
escala y, en el curso de este
compuestos orgánicos, que están formados entera-
desplazamiento, el aire se calienta por
mente de carbono e hidrógeno son los compo-
compresión. El descenso se detiene a una
altitud aproximada de 1 km, una
zona
donde el aire que desciende es más cálido y se
contaminantes no se dispersan y alcanzan con-
apoya sobre la parte superior de una capa
centraciones elevadas, sobre todo en torno a
atmosférica enfriada por la superficie o proce-
centros urbanos como Atenas, Los Ángeles,
dente de regiones más frías (por ejemplo, flujos
Londrés y la Ciudad de México. La mala calidad
que sobrevuelan lagos o madres relativamente
del aire a que ello da lugar aumenta la tasa de
fríos-brisas marinas- y que penetran durante el día
en las masas de aire continentales adya-centes). asma y otras enfermedades respiratorias e incluso
eleva la mortalidad.
2. Efectos adversos de la inversión térmica Esta clase de inversiones que atrapan la
contami-
Las zonas de inversión térmica pueden atrapar
nubes, humedad y polen de capas próximas a la nación pueden durar varios días en verano. La
superficie, pues interrumpen la elevación del aire presencia del smog en una ciudad se reconoce
desde las capas bajas. Cuando la velocidad del por el color pardo-rojiza de la atmósfera (carac-
aire es baja a consecuencia de la inversión, los terístico del NO2) y su formación también se ve
gases des escape de los automóviles y otros favorecida por la situación geográfica y la
dirección en que se mueven los vientos.
Plomo
Cadmio
Cloro y Bromo
Dióxido de Azufre
Monóxido de Carbono
Dióxido
de Carbono
e Hidrocarburos
Óxidos
de Nitrógeno
Ozono
Nitrato
de Peroxiacetilo (PAN)
3. Contaminantes primarios A concentraciones altas el monóxido de carbono
Son sustancia arrojados al aire atmosférico por menoscaba la percepción visual, la destreza manual
las fábricas y automóviles: gases de nitrógeno y la capacidad mental. Equipos de medición han
(NO(g)), gases de azufre (SO2(g)), monóxido de sido colocados entre el 20 y el 24 marzo del 2000
carbono (CO(g)) e hidrocarburos (CxHy). Todos en la avenidas Arequipa, Abancay, Nicolas Ayllón,
éstos tienen acción tóxica al ser respirados por Javier Prado y la Molina. En este estudio se registró
el hombre. niveles elevados de monóxido de carbono en las
cinco avenidas, que superaban los límites permi-
4. Contaminantes secundarios sibles siendo el caso más grave el de la avenida
Son sustancias que se forman a partir de los Aban cay.
contaminantes primarios. Estos últimos por
reacción de oxidación y acción fotoquímica de
luz solar se transforman en NO 2(g), SO 3 , O3
(ozono). El ozono a su vez forma el nitrato de 120
peroxiacetilo (PAN). Todos éstos compuestos 100
son tóxicos e irrespirables, además de provocar 80
60
Villa El Salvador
20
III. CONTA MINACIÓN DEL A IRE EN 0
Breña
Ate-Vitarte
Ventanilla
LIMA
200
V. SOLUCIONES A LA CONTA según el tipo de residuo que se tenga; por
MINACIÓN ejemplo: pilas (baterías), papel, latas, plásticos,
vidrio, etcétera. A continuación se dan algunos
datos sobre ciertos materiales reciclados.
A. Uso de compuestos de
• Aluminio, un 40% es reciclado actualmente.
compuestosbiodegradables Un compuesto
El reciclaje de una lata es más barato que la
biodegradable es aquel que puede ser
fabricación de una nueva, pues requiere
descompuesto en sustancias más simples por acción
menor energía.
de bacteria en la naturaleza. Así, para no contaminar
• Ácero, un 15% es reciclado; el acero es
el ecosistema, actualmente se usan los llamados
100% reciclable, pu ede s er proces
detergentes ecológicos que tienen cadenas
ado indefinidamente.
carbonadas lineales fácilmente biodegradables, que
• Papel, u n 30% de papel produ cido
difieren de los antiguos detergentes sulfonados que
es reciclado en el mundo. El papel no
contenían anillos bencénicos, los que no son fáciles clorado es 100% reciclable y hay una
de degradar por lo que forma espumas nocivas en mayor biode- gradabilidad si la tin ta de
el agua. impresión es natural.
Tiempo que toma la biodegradación de algunos • Plástico, un 30% es reciclado, presenta
productos en el medio natural: algunos problemas para su procesamiento
Plástico 100 años de reciclaje; hay una amplia gama de
Lata 10 años plásticos lo que hace difícil su clasificación
Cigarro 2 años y los pro- ductos químicos originales en
Papel 3 meses los plásticos contenedores pueden
Vidrio no se degrada contaminar el material reciclado.
• Vidrio, un 20% es reciclado, se lo rehusa
B. Uso de t ecnol ogías no cont ami nant es: t inclusive en mezcla con asfalto para pavi-
ecno- l ogías l i mpi as mentación.
La producción limpia está basada en la aplicación
continua de una estrategia integrada, aplicada a C. Un pr oceso i mpor t ante del reciclaje: Tr at
los procesos y los productos para reducir los riesgos a- mient o de l a biomasa
a la humanidad y al ambiente; lo que se resume en: La biomasa es el conjunto de toda materia orgánica
de alto contenido energético que puede ser usada
1. Producción limpia aplicada a los procesos para producir energía mediante la combustión
Incluye la conservación de materiales y energía; (energía calorífica), o para la obtención del metano
(CH ) o etanol (C H OH).
eliminación de materiales tóxicos y reducción de
la cantidad y toxicidad de la emisiones y
residuos,
antes de salir del proceso.
4 2 5
• Adsorción de contaminantes con carbón ceso es la clasificación de los
activado. residuos, por lo que se deberá
• Oxidación con ozono. ubicarlos en depósitos separados,
• Tratamiento biológico.
• Lixiviación de minerales por bacteria (pro-
cesos de biotecnología).
• Combustión en quemadores de alta efi-
ciencia.
D) VFF
6. Relacionar correctamente e indicar lo falso: 11. ¿Cuántos isómeros en total pre- 17. ¿En cuál de las alternativas
senta la fórmula global C4H10O? siguientes se presenta un
A) CH2 = CHCN: acrilonitrilo contaminante que no es primario?
B) CH3(CH2)9CN: undecanonitrilo HCN: A ) NO, NO2 B) CO, CO2
C) C) SO2, SO3 D) HNO3
D) CH2CN : cianuro de
12. ¿Qué compuestos presenta iso- E ) Partículas (Pb, Hg, Sr, Br)
bencilo mería geométrica?
A ) CH3 – CH3
4. La difenil amina es una amina ______ ____ y la 9. E l ciclopen tan o y el pen ten o s on is ómeros de
y 2 carbonos híbridos en _ .
________________________________________
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
( ) propanamida
V. CH3 – CH2 – NH – CH3
A) V, II y III B) V, II y IV C) III, II y IV.CH3 – CHC – CH2 – NH2
V ( ) N – metil – 2 pentanamina
D) III, I y IV E) II, III y I A) II, IV, I y III B) I, II, III y IV
C) IV, I, II y III D) IV, I, III y II
3. Establecer la correspondencia nombre – E) III, II, I y IV
es- tructura.
I. CH3 – CHC– CH2 – CN
( ) 2 – cloro – 1 – propanamina
II. CH3 – CH2 – CO – NH2
( ) 3 – clorobutanonitrilo
III. CH3 – CH2 – CH2 – CH – CH3
l
NH – CH3
205
Institución Educativa Privada “DEUNI” Químic
a
l l E) 2 – metil – 1 – propenamina – N –
N – CH = C – CH3 butil – N – etil.
l
CH2 – CH2 – CH2 – CH3 6. ¿Qué compuestos son nitrogenados y
A) N – etil – N – butil – 1 – propenamina. cua- ternarios respectivamente?
B) N – butil – N – etil – 2 – metil propenamina. A) Aldehido y nitrilo
C) N – etil – N – butil – 2 – metil – 1 – B) Nitrilo y amida
propenamina. C) Amina y nitrilo
D) N, N – butiletilpropanamina. D) Éster y amida
E) Éter y éster
206
7. ¿Cuál de las alternativas siguientes es 11. ¿Qué compuesto presenta isomería geo-
falsa con respecto a los isómeros de métrica?
cadena? I. 1 – propeno II. 2 – hexeno
A) Los sustituyentes se ubican en III. 3 – hexeno IV. buteno
diferen- tes carbonos. A) I y IV B) II y III C) II y IV
B) Tienen igual fórmula global. D) I y II E) I y III
C) Tienen diferente fórmula
semidesarro- llada. 12. El penteno y ciclo–pentano son isómeros.
D) Tienen igual fórmula desarrollada. A)
C)
E) Pertenecen a la misma función
orgánica. E)
8. Los isómeros:
2–propanol y 1–propanol son de 13. Los gases: H S, CO, NH , y SO , se en-
posición. O
2 3 3 2
Hallar la suma total de átomos de cuentran entre las sustancias químicas
hidrógeno
que contaminan la atmósfera. ¿Cuál de
que presentan en
ellas no podía ser detectada por el olfato,
conjunto. A) 16 B) 8 aún en- contrándose en altas
C) 10 D) 12 concentraciones?
E) 14 A) H2 S B) CO C)3
NH
D) O3 E) SO2
9. ¿Cuántos isómeros ópticos tiene la
molécula?
CH3 14. ¿Con qué compuesto químico se puede tra-
l tar el agua para potabilizarla, eliminando
H – C – CH2 – CH –
microorganismos?
Br
l l FeC3 Al2(SO4)3
A)
B)
C CH3
A) 2 B) 4
C) 6 D) 8 Presenta isomería estereómera:
E) 12 A) de cadena B) geométrica
C) de posición D) funcional
10. El compuesto: E) óptica
C) NH4C D) NaCO A) Produce alergia y asma bronquial.
E) CO2 B) Bloquea el transporte de oxígeno en
la sangre.
15. ¿Cuál es el principal C) Retarda la digestión de los alimentos
efecto dañino que lác- teos.
causa el monóxido de D) Incrementa las caries dentales en los niños.
carbono (CO) en el E) Causa severa irritación de los ojos de
organis- mo humano? las personas.
16. ¿Cuál o cuáles de las siguientes acumulación de CO2 sobre la
proposicio- nes es o son verdaderas? superficie de la tierra.
I. El dióxido de carbono contribuye B) El CO2 acumulado sobre las
efecto invernadero. superficie tiene la propiedad de
II. El dióxido de azufre (SO2) presente en retener la radia- ción infrarroja,
el aire es el responsable de la lluvia por lo tanto la atmósfera sufre
ácida. un calentamiento.
III. Los clorofluorocarbonos (freón,
CFC3) destruyen la capa de ozono.
A) Solo I B) Solo III C) I y II
D) II y III E) I, II y III