MASTER
MENTION INFORMATIQUE
UFR
Institut de la Communication
Secrétariat
C O N TA C T
Campus Porte des Alpes
Marylène GUILLEMIN
Tél. : 04 78 77 31 51
Mail : marylene.guillemin@univ-lyon2.fr
ANNÉE
2016/2017 Responsable Pédagogique
Omar BOUSSAID
LISTE DES PARCOURS
Organisation et Protection des Systèmes d’Information de l’Entreprise (OPSIE) ▪ Business Intelligence et Big Data (BI&BD)
▪ Statistique et Informatique (SISE) ▪ Data Mining & Knowledge Management (DMKM) ▪ Conception et Intégration Multimédia (CIM)
▪ IMAGE
OBJECTIFS DU MASTER STRUCTURE ET ORGANISATION
L’objectif de la mention de master « Informatique » est de former PÉDAGOGIQUE
des spécialistes dans les différentes spécialités de l’informa-
tique en s’appuyant sur les domaines d’excellence des équipes
pédagogiques et de recherche du site Lyon - Saint-Étienne. Outre
les grandes compétences disciplinaires du domaine, ce master
permet la maîtrise des concepts fondamentaux de l’informatique.
Après un socle commun de connaissances en informatique
lors de la première année, de nombreuses spécialisations sont
proposées sous forme de parcours durant la deuxième année
du master avec des objectifs spécifiques selon les cas.
■▪ Parcours OPSIE (Organisation et Protection des Systèmes
d’Information de l’Entreprise) : il forme des spécialistes de la
sécurité dans les systèmes d’information.
■▪ Parcours BI&BD (Business Intelligence & Big Data) : Il
permet d’acquérir des compétences dans le domaine de la
business intelligence et du Big data.
■▪ Parcours SISE (Statistique et Informatique pour la Science
des Données) : il prépare à une double compétence en
informatique et en Statistique ; avec une formation IDSM
(Informatique et Data Science pour le Management) en
double diplôme qui est un programme franco-ukrainien plu-
ridisciplinaire en informatique, management et en statistique.
■▪ Parcours DMKM (Data Mining & Knoledge Management) :
c’est une formation en anglais pour former des spécialistes
en fouille de données et en ingénierie des connaissances ;
et une déclinaison en français DM (Data Mining) pour les
mêmes objectifs.
■▪ Parcours CIM (Conception et Intégration Multimedia) : Il
prépare à être chef de projet dans les domaines de l’info-
graphie, au multimédia, au web et aux applications mobiles ;
avec une déclinaison internationale VCIEL (Visualisation et
Conception Infographiques en Ligne), qui est une formation
en ligne et à distance permettant d’acquérir des compétences
en synthèse d’images, en réalité virtuelle, et en ergonomie.
■▪ Parcours Image, Programmation et Développement pour les
jeux vidéos : il s’agit de former des spécialistes dans le trai-
tement de l’analyse et la synthèse d’image et des jeux vidéo.
Concernant les autres parcours de ce master, se référer aux
autres établissements co-accréditants.
Sous réserve de modifications et d’accréditation du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
NOMBRE DE CRÉDITS EUROPÉENS
120 ECTS
DROITS D’INSCRIPTION POUR 2015-2016*
(hors boursiers)
Master = 261.10 €
Sécurité sociale étudiante = 215 € (sauf étudiants ayant
moins de 20 ans pendant l’année universitaire en cours).
*ces chiffres sont déterminés par arrêté conjoint chaque année par le
Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la
recherche et par le Ministère du budget.
Le diplôme national de master est obtenu après l’acquisition de
120 crédits capitalisables, répartis sur 4 semestres, après la
licence.
La formation dispensée comprend des enseignements
théoriques, méthodologiques et appliqués et, lorsqu’elle l’exige,
un ou plusieurs stages. Elle comprend également une initiation
à la recherche et, notamment, la rédaction d’un mémoire ou
d’autres travaux d’études personnels.
Le diplôme national de master ne peut être délivré qu’après
validation de l’aptitude à maîtriser au moins une langue vivante
étrangère dont l’enseignement doit être inscrit dans les parcours
types de formation. Les masters visent une insertion profes-
sionnelle de haut niveau, à Bac +5, et permettent la poursuite
d’études en doctorat. Les mentions de master sont organisés
autour de parcours types plus spécialisés.
La formation se construit dans chaque mention sur la base d’un
socle partagé de compétences et de savoirs à l’ensemble des
parcours types qui permettent de valoriser les particularités du
diplôme, les compétences ou les métiers concernés.
Un grand nombre de masters du site de Lyon Saint-Étienne sont
le fruit d’une coopération forte entre plusieurs établissements du
site.
ORGANISATION DU MASTER
La mention de Master Informatique est co-accréditée par les
universités Claude Bernard Lyon 1, Lumière Lyon 2, Jean Mon-
net Saint-Étienne, l’ENS de Lyon, l’École Centrale de Lyon et
l’École des Mines de Saint-Étienne. Il s’appuie sur les domaines
d’excellence des équipes pédagogiques et de recherche du site
Lyon - Saint-Étienne.
■▪ LIRIS (Lab. d’Informatique en Image et Systèmes d’Informa-
tion, UMR-CNRS 5205, liris.cnrs.fr
■▪ LIP (Lab. d’Informatique du Parallélisme, UMR 5668,
ens-lyon.fr/LIP
■▪ ERIC (Entrepôts, Représentation et Ingénierie des Connais-
sances, EA 3083, eric.ish-lyon.cnrs.fr
■▪ DISP (Décision & Information pour les Systèmes de Produc-
tion, EA 4570, disp-lab.fr
■▪ CITI (Centre d’Innovations en Télécommunications & Intégra-
tion de services, EA 3720, citi-lab.fr
■▪ LHC (Lab. Hubert Curien, UMR-CNRS 5516, laboratoirehu-
bertcurien.fr
Ce master propose un M1, s’appuyant sur un socle commun de
15 crédits, composé des UE suivantes : Réseaux, Optimisation
et Recherche opérationnelle, Complexité, Algorithmique, Pro-
grammation avancée et Projet intégré. Chaque établissement
co-accréditant décline ensuite des Unités d’Enseignement obli-
gatoires ou optionnelles qui lui sont propres, et qui préparent les
étudiants aux différents parcours de M2. À Lyon 2, le premier
semestre est complété par 15 autres ects portant sur les UE
suivantes : Data mining, Bases de données avancées, Gestion
de projets & Génie logiciel, Statistique inférentielle, Program-
mation Web avancée. Le second semestre est constitué de
4 UE optionnelles à choisir parmi 6 proposées, complété par
une UE d’Anglais obligatoire et un stage en entreprise de 3 à 4
mois, également obligatoire. L’ensemble des UE du ce semestre
représentent 30 ects.
Plusieurs parcours de M2 mutualisent des UE.
Certains parcours sont totalement en anglais, d’autres prévoient
certaines UE en anglais.
CONTRÔLE DES CONNAISSANCES ET STAGE
Le contrôle de connaissances se fait sous forme de contrôle
continu en général, avec des épreuves écrites individuelles et/ou
des travaux en groupe sous forme de dossiers ou de mémoires.
Le stage, de 3 à 4 mois en M1 et de 5 à 6 mois en M2, est évalué
sur la base d’un mémoire rédigé par le stagiaire et/ou soutenu
devant un jury composé d’enseignants et de professionnels.
DÉBOUCHÉS
La mention de master Informatique offre une palette de
débouchés large et diversifiée selon les spécialisations propo-
sées par les parcours. Celle-ci comprend divers métiers liés à :
la sécurité (audit informatique, sécurité des systèmes informa-
tiques, administrateur réseaux…), la Business Intelligence (admi-
nistrateur des entrepôts de données, concepteur de processus
d’ETL, chef de projet de systèmes d’information décisionnels,
responsable de la Tierce Maintenance applicative...), la statis-
tique (marketing, les études économiques, la tarification et les
risques en assurance, la gestion des ressources humaines…), la
fouille de données (ingénieur d’études, ingénieur de recherche,
chef de projet informatique ou un métier de chercheur dans le
privé ou le public..). Tous ces métiers peuvent être exercés dans
des entreprises grands comptes ou des sociétés de services.
D’autre part, les parcours CIM et IMAGE offrent des débouchés
dans des industries créatives (concepteurs ou intégrateurs mul-
timédia, webdesigners, UX Designers, développeurs front-end
ou back-end, infographistes web/print, chefs de projets multimé-
dia/transmédia, community managers) ; ou dans des sociétés
de services et d’ingénierie (éditeurs de logiciels orientés image,
Recherche et Développement, la Vision industrielle, program-
meur rendu, programmeur physique, programmeur IA / game
play, programmeur de jeux vidéo…).
La poursuite d’études en doctorat est possible pour les titulaires
du Master d’Informatique. Il faut se rapprocher des laboratoires
de recherche pour des informations précises sur les modalités
de préparation d’une thèse de doctorat.
OUVERTURE INTERNATIONALE
L’international occupe une place privilégiée dans le Master d’In-
formatique. Plusieurs parcours sont internationaux. C’est le cas
de DMKM, en partenariat avec Turin (Italie) et Barcelone (Es-
pagne), d’IDSM avec Karkhov (Ukraine), et VCIel avec Genève
(Suisse), Lausanne (Suisse), Alger (Algérie) et Sfax (Tunisie).
Sous réserve de modifications et d’accréditation du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Les autres parcours ne sont pas en moins, puisse que la mobi-
lité est très encouragée. En effet, il est possible d’effectuer un
semestre, voire deux, en études intégrées dans une universi-
té étrangère. L’université Lyon 2 est signataire de nombreuses
conventions de partenariat avec de universités internationales.
Elle est membre du réseau Erasmus.
D’autre part, les étudiants sont encouragés à effectuer leur stage
dans des entreprises ou des institutions situées à l’étranger.
PUBLICS VISÉS
Les étudiants attendus en première année de ce master doivent
être titulaires d’une licence informatique ou d’un diplôme d’infor-
matique équivalent. Ils proviennent de différentes filières d’infor-
matique d’établissements français et/ou étrangers, ainsi que des
étudiants de Lyon 2 avec un bon niveau d’informatique, ou de
mathématique-statistique.
Les différents parcours recrutent essentiellement les étudiants
de première année de ce master, tout en restant ouverts à
d’autres candidats extérieurs. Les profils de ces derniers
dépendent de la spécialisation de chacun des parcours.
PRÉ-REQUIS
Les étudiants de l’ensemble des parcours partagent donc une
culture commune en informatique : algorithmique, structures de
données, programmation procédurale et par objets, langages
et logiciels de base, réseaux, systèmes d’exploitation, bases de
données.
De plus, en fonction des spécificités des parcours, de bonnes
connaissances sont exigées, par exemple en multimédia pour
les formations en infographie et en jeux vidéos ; en mathé-
matiques et statistique pour les parcours Informatique et/ou
Statistique.
La maîtrise de l’anglais est également demandée.
MODALITÉS D’INSCRIPTION
Les candidatures à ce master se font sur dossier suivi d’un
entretien, si nécessaire. Deux sessions de candidatures sont
organisées chaque année. Les dates sont fixées par l’université.
Elles correspondent à la dernière semaine du mois de juin et la
première du mois de septembre.
L’admission, de tous les candidats retenus, est prononcée
par la commission pédagogique, qui se réunit en juillet et en
septembre de chaque année.
RÉGIME D’INSCRIPTION
Le principal régime de ce master est la formation initiale.
Cependant des étudiants en formation continuée peuvent être
intégrés dans les différentes formations de ce master.
D’autre part, les parcours OPSIE et BI&BD comprennent un
second groupe en formation continue, qui est mis en place à
destination des étudiants en activité professionnelle. Les cours
ont lieu en soirée, après dix-huit heures, et le samedi matin.
Ce dispositif de second groupe répond à une attente et permet
de lever une contrainte forte pour les personnes en activité qui
souhaitent évoluer professionnellement.
Pour les étudiants ayant des contraintes particulières, il leur est
proposé une formation en 2 ans. Un contrat pédagogique passé
avec l’étudiant stipulera, dès le départ, la répartition des UE sur
les 2 années.
PARCOURS : « ORGANISATION ET PROTECTION DES SYSTÈMES D’INFORMATION
DE L’ENTREPRISE (OPSIE) » - LYON 2
Le parcours OPSIE vise à consolider les compétences d’informaticien généraliste (niveau ingénieur) avec une aptitude à
protéger les solutions mises en place d’une façon :
■▪ Opérationnelle, grâce aux enseignements en sécurité informatique, audit informatique, qualité des systèmes d’information 
■▪ Préventive, à travers les enseignements en analyse des risques, plan de reprise d’activité, etc.

PARCOURS : « BUSINESS INTELLIGENCE ET BIG DATA (BI&BD) » - LYON 2

Ce parcours Business Intelligence & Big Data a pour objectif de former des experts en Business Intelligence (BI) en leur don-
nant des compétences dans la conception et le déploiement de processus d’entreposage, allant de l’intégration des sources
hétérogènes de données (ETL), la structuration (modèles en étoile) et le stockage à la visualisation et à l’analyse en ligne
(OLAP), et ce en s’appuyant sur une ingénierie informatique liée aux environnements distribués (Big data), ainsi que sur des
outils pour la conception et l’évaluation de processus décisionnels. Les débouchés principaux sont des sociétés spécialisées
en BI ou tout grand compte pour la conduite de son système d’information décisionnel.

PARCOURS : « STATISTIQUE ET INFORMATIQUE (SISE) » - LYON 2

Il comprend le parcours SISE (Statistique et Informatique pour la Science des Données) qui propose une double compétence
en Informatique et Statistique, orientée vers les applications professionnelles dans des secteurs aussi divers que le marke-
ting, la gestion de la santé, les études économiques, la tarification et les risques en assurance, la gestion des ressources
humaines, etc. Sa spécificité est la formation en statistique et l’orientation vers des métiers autres que ceux traditionnels
des informaticiens. À ce parcours est adossé un double diplôme avec l’université de Kharkov en Ukraine. Ce programme
franco-ukrainien IDSM : Informatique et Data Science pour le Management est pluridisciplinaire (informatique, statistique et
management) et professionnalisant, et prépare des spécialistes pouvant travailler dans les deux langues (français et ukrai-
nien) et capables de comprendre et de résoudre les problèmes des entreprises et administrations, en utilisant notamment les
méthodes de la science des données.

PARCOURS : « DATA MINING & KNOWLEDGE MANAGEMENT (DMKM) » - LYON 2

Ce parcours international (en anglais) forme des spécialistes en fouille de données et en ingénierie des connaissances.
D’une part, il donne aux étudiants des connaissances théoriques sur les différentes approches, que ce soit en informatique
ou en mathématiques appliquées. D’autre part, il apporte des compétences pratiques sur l’ensemble du cycle de la fouille des
données, du stockage de l’information dans un entrepôt de données à l’apprentissage automatique et à la visualisation des
résultats. Ce parcours est doté d’une déclinaison (en français) DM : Data Mining qui est une formation qui débouche sur des
emplois dans l’industrie des services et/ou dans le domaine de la recherche : spécialistes en Fouille de Données, en analyse
de données et en Systèmes d’Information. À l’issue de la formation, les étudiants peuvent intégrer des métiers comme In-
génieur d’Études, Ingénieur de Recherche, Chef de projet informatique ou un métier de chercheur dans le privé ou le public.

PARCOURS : « CONCEPTION ET INTÉGRATION MULTIMÉDIA (CIM) » - LYON 2

Ce parcours Conception et Intégration Multimédia a pour objectif de former des chefs de projet dans les domaines liés à l’in-
fographie, au multimédia, au web, au développement sur mobile. Il forme des développeurs front-end, des lead développeurs,
des webdesigners, des motion Designers, des responsables de projet en création numérique, des directeurs artistiques et
des directeurs techniques. L’objectif est d’approfondir les acquis en création numérique, dans les langages de programmation
et de développer les capacités à gérer et diriger des projets multimédias. Il est doté d’une déclinaison internationale FOAD,
VCiel : Visualisation et Conception Infographiques En Ligne qui est une formation entièrement en ligne et à distance, labellisé
«Campus Numérique Francophone», en partenariat avec l’Agence Universitaire de la Francophonie. En France, il s’appuie
sur l’équipe pédagogique du parcours CIM. Le partenariat international inclut l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne,
l’Université de Genève, l’ENIS de Sfax et l’USTHB d’Alger. Il ajoute aux spécificités du parcours CIM des compétences
en synthèse d’images, en réalité virtuelle, en ergonomie. Il s’adresse à des publics travailleurs, handicapés, ainsi qu’à des
étudiants des pays « du sud ».

PARCOURS : « IMAGE » - PARCOURS COMMUN LYON 1 - LYON 2

Le parcours Image a pour objectif de former des informaticiens au métier d’ingénieur, de développeur ou de chercheur dans
le domaine de l’image. Une des particularités importantes de cette formation est de traiter simultanément de l’analyse et de
la synthèse d’image. Les débouchés principaux de ce parcours se situent au sein des sociétés de services et d’ingénierie,
éditeurs de logiciels orientés image, Recherche et Développement, la Vision industrielle…
Une grande partie de formation est mutualisée avec l’offre de Gamagora, formations professionnelles aux métiers du Jeu
Vidéo. Elle permet de spécialiser des programmeurs dans le développement des jeux vidéo pour les architectures de
nouvelle génération. Elle offre une entrée sur le monde du travail sur des postes de programmeur rendu, programmeur
physique, programmeur IA / game play, programmeur de jeux vidéo.
Sous réserve de modifications et d’accréditation du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
PARCOURS : « TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION ET DU WEB (TIW) » - LYON 1
Le parcours TIW vise à former des spécialistes en gestion des données ayant des compétences reconnues en bases de
données, intégration de données, architectures orientées services, sécurité, ainsi que sur le Big Data et le Cloud. Outre la
poursuite en doctorat, ce parcours permet d’accéder à des métiers dans le développement des systèmes d’information (de
type expert technique ou chef de projet).

PARCOURS : « SYSTÈMES RÉSEAUX ET INFRASTRUSTURES VIRTUELLES (SRIV) » - LYON 1

Parcours en alternance/apprentissage dont le but est de former des experts en systèmes informatiques, réseaux de com-
munication et infrastructures associées. Les diplômés sont concepteurs d’applications réparties, architectes de réseaux,
administrateurs systèmes et réseaux, responsables de systèmes d’information ou d’infrastructures, consultants, ingénieurs
R&D ou doctorants.

PARCOURS : « INTELLIGENCE ARTIFICIELLE (IA) & IA-TRANSFRONTALIER » - LYON 1

Parcours en alternance/apprentissage dont le but est de former des experts en systèmes informatiques, réseaux de
communication et infrastructures associées. Les diplômés sont concepteurs d’applications réparties, architectes de réseaux,
administrateurs systèmes et réseaux, responsables de systèmes d’information ou d’infrastructures, consultants, ingénieurs
R&D ou doctorants.

PARCOURS : « DATA SCIENCE (DS) » - LYON 1

Le parcours Data Science permettra d’acquérir un socle de connaissances techniques (informatique et machine learning) et
business conduisant à l’exercice opérationnel du métier de « data scientist » que l’on traduit communément par « Spécialiste
des données ». Les débouchés et les champs d’application sont variés.

PARCOURS : « INFORMATIQUE FONDAMENTALE (IF) » - ENS - LYON

Le parcours Data Science permettra d’acquérir un socle de connaissances techniques (informatique et machine learning) et
business conduisant à l’exercice opérationnel du métier de « data scientist » que l’on traduit communément par « Spécialiste
des données ». Les débouchés et les champs d’application sont variés.

PARCOURS : « DONNÉES ET SYSTÈMES CONNECTÉS (DSC) »

- JEAN MONNET ET DE ÉCOLE DES MINES DE SAINT-ÉTIENNE
Parcours formant des spécialistes capables de répondre aux problématiques de massification des données et d’inter-
connexion des systèmes informatiques et objets communicants liés à la métamorphose numérique actuelle (web, Internet
des objets, big data) en maîtrisant la chaîne de traitement allant de la donnée brute à son analyse, ainsi que son exploitation
dans des systèmes intelligents interconnectés.

PARCOURS : « MACHINE LEARNING DATA MINING (MLDM) »

- JEAN MONNET ET DE ÉCOLE DES MINES DE SAINT-ÉTIENNE
Parcours international ayant pour objectif de former des experts en apprentissage automatique et fouille de données maîtri-
sant des tâches de représentation, d’analyse et de traitement dans des environnements à grand volume de données hété-
rogènes et complexes, numériques et/ou symboliques, pour développer des solutions d’extraction d’information, d’aide à la
décision et de prédiction.

PARCOURS : « CYBER-PHYSICAL SOCIAL SYSTEMS (CPS2) »

- JEAN MONNET ET DE ÉCOLE DES MINES DE SAINT-ÉTIENNE
Parcours international visant à former des spécialistes maîtrisant les problématiques des systèmes socio-cyber physiques
résultats de la fusion des dimensions physiques, sociales et numériques de nos environnements comme l’industrie 4.0, les
smart cities ou les systèmes de transports intelligents, capables de proposer et de mettre en œuvre des solutions adéquates
et innovantes pour appréhender ces systèmes.

Sous réserve de modifications et d’accréditation du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche