Vous êtes sur la page 1sur 8

1 .

POR QUE ES NECESARIO LA IMPLEMENTACION DE LA CULTURA DE


LEGALIDAD COMO INSTRUMENTO DE PREVENCION E INTEGRACION
CIUDADANA A TRAVES DE LA CAPACITACION .

1.1 .La cultura de la legalidad es un concepto que se utiliza para hacer


referencia a la actitud que una o varias personas, una comunidad, o
un sector de la sociedad tiene la obligación de guardar respeto de sus
normas, reglas y leyes que los rigen, buscando generar convivencia pacífica
en el ámbito del conglomerado donde está establecido.

1.2. Busca a través de este mecanismo persuadir a los integrantes de la


sociedad sin miramientos de tipo, condición o género propender por el
respeto de los derechos y obligaciones de los asociados.

1.3. Permite ofrecer a las personas conocimientos de las normas que regulan
el comportamiento y conducta de las personas invitándolas a que adopten y
asuman una actitud de respeto y consideración hacia sus semejantes en pro
de una perfecta armonía social.

1.4. Conduce la atención de los seres humanos a definir cómo las normas
sociales y morales , las buenas prácticas influyen ostensiblemente sobre los
comportamientos que pueden eludir factores de riesgo y construir
mecanismos de prevención.

1.5. La cultura de la legalidad donde esta implementada es concebida en


muchos países del mundo como un mecanismo de auto regulación individual
y social que exige a los ciudadanos armonía y respeto a la ley ,a las
convicciones morales ,a las tradiciones y convenciones culturales ,adoptada
como una creencia compartida de responsabilidad que demanda la
obligación moral de participar activamente en la construcción y
mantenimiento de una sociedad acorde con el estado de derecho imperante .

1.6. En muchos países se ha establecido como materia de estudio en la


secundaria estudiantil proyectada a consolidar valores de los jóvenes para
contrarrestar la comisión de delitos y contravenciones a futuros ciudadanos.
1.7. Esta asignatura propia del saber se concibe como una respuesta
positiva a la falta de consistencia de los valores morales de los funcionarios
que hacen parte de las instituciones del Estado Colombiano que inciden en
el desprestigio de las mismas a causa de diversas conductas representadas
por la corrupción por la apropiación del erario público en beneficio de los
intereses personales

2. I N T R O D U C C I O N.

A través de este proyecto se busca sensibilizar a la ciudadanía sin


miramientos de edad, estirpe, raza y género en el reconocimiento y
observancia de la ley (legalidad) de modo que se actúe de conformidad con
las normas y reglas (integridad), expresadas en comportamientos de
responsabilidad y transparencia ciudadana.

Con la implementación y aprobación de esta propuesta educativa se


contribuye a la reconfiguración del sistema de valores y principios, las
interacciones de futuros administradores públicos del ámbito nacional,
departamental y municipal como entes del estado y la sociedad nacional a
partir de la transformación de la conducta de los ciudadanos referente a la
ética y los criterios de favorabilidad que deben exaltar a los pobladores de
bien.

La sociedad nuestra requiere plena vigencia del conocimiento de la


Constitución y las leyes como un sistema transparente y de valores altruistas
que llegue al interior de las personas para que cada una en forma consciente
y libre adopte una conducta recta que favorezca la convivencia armónica de
todos, gestión y desarrollo promovido y ejecutado por sus mandatarios del
orden nacional ,departamental y municipal considerados como verdaderos
líderes gestores de convivencia y prevención de la comisión de delitos y
contravenciones en sus jurisdicciones administrativas .

Es importante entender que la legalidad constituye un antídoto al desapego a


la ley causada por la desconfianza en el legislador o en las autoridades
encargadas de hacerlas cumplir, concebida como “una actitud basada en
valores que refuerza la validez que tiene un simple acatamiento de la norma
y que éticamente implica una adhesión voluntaria al perfeccionamiento de la
conducta humana”.

Por otra parte el principio de ignorancia de las normas no excusa de su


cumplimiento (ignorantia iuris non excusat ) tiene su origen en el sentido
estricto que supone la obligación de todos los ciudadanos de conocer las
normas para se abstenga en lo posible de infringirlas sin importar excusarse
de la carencia de su conocimiento.

3. POR QUE LA NECESIDAD DE LA APLICACIÓN O IMPLEMENTACION DE


ESTE PROYECT0.

3.1.Promover la cultura de la legalidad es fundamental para evitar


infracciones a las normas que regulan la conducta de los asociados,
residentes o no residentes en un municipio empezando por los estudiantes
cuyo propósito es revitalizar desde temprana edad la concientización de su
responsabilidad como ciudadanos de bien frente a las circunstancias
contradictorias de su vida.

3.2. La cultura de la legalidad, desde el seno de la familia, constituida ésta


como núcleo de la sociedad, representa un papel preponderante como
práctica ejemplar de convivencia y preservación de la dignidad humana, de
sus integrantes, consolidando y afianzando el buen nombre de la familia en
la sólida ilustración de sus padres en quienes también recae la
responsabilidad de orientar y preservar del futuro promisorio de sus hijos y
demás integrantes.

3.3.La armonía entre los valores colectivos conducen a aunar esfuerzos para
el establecimiento de una autorregulación individual y social uniforme que
beneficie a los miembros de las comunidades cola finalidad de que se
interioricen y apliquen conceptos de justicia ,respeto ,equidad ,solidaridad,
convivencia pacífica ,por mencionar algunos valores constitucionales propios
de este concepto cuya responsabilidad ,iniciativa y decisión debe
corresponder al liderazgo asumido por los administradores públicos ,en
cabeza d sus mandatarios de todo orden.

3.4 .La exclusión de asignaturas de educación cívica y urbanidad materias


claves del conocimiento para la juventud, han deteriorado y socavado el
respeto y consideración hacia los demás y la conducta que como persona se
debe adoptar para el logro de una convivencia eficaz y la implementación de
un ambiente cordial y para la práctica de las relaciones afectivas en un
conglomerado social. Maneras cuyo efecto es dirigido a fundamentar la
obtención de conocimientos, rectificación de comportamientos y el
desarrollo de habilidades para su posterior participación creciente y
voluntaria en la promoción y observancia de la cultura de legalidad.

3.5. Se considera importante resaltar que dentro de la ideología política


promovida por Juan Jacobo Rousseau: “Los movimientos sociales devienen
del contrato social en el que se busca generar una sinergia entre el estado y
el ciudadano pretendiendo que cada persona asuma su papel en beneficio de
la sociedad.” En la actualidad nuestro país afronta una situación social
deplorable a causa de protestas enmarcadas por el vandalismo, el desorden y
la violencia al no cumplir con el propósito deseado conforme el mandato
constitucional sino que su fin es crear caos y primordialmente desestabilizar
el sistema de gobierno imperante. Es la cultura de la legalidad la herramienta
más eficaz y promisoria para impedir que en nuestro país predomine la
anarquía y el totalitarismo conforme a otros países del hemisferio.

4. OBJETIVOS DE LA CULTURA DE LA LEGALIDAD.

4.1 .OBJETIVO GENERAL:

Fomentar en nuestra sociedad la cultura de la legalidad con el fin de reforzar


los valores de responsabilidad ,respeto ,solidaridad ,libertad ,sumado a
aquellos complementarios necesarios para la formación integral del
individuo.

4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

4.2.1. Formar ciudadanos que valoren el estado social de derecho.

4.2.2. Fomentar el espíritu de responsabilidad que debemos adoptar como


ciudadanos de bien frente a las normas de conducta que nos regulan.

4.2.3. Valorar la importancia del conocimiento de las leyes , decretos


,resoluciones y reglas que preceptúan el comportamiento individual y
colectivo de una colectividad de diverso orden.

4.2.4. Concientizar a los funcionarios públicos que es importante y decisiva la


capacitación y concientización de conocimiento de las normas legales que
nos permiten conducir nuestras vidas por la senda del bien, el éxito y la
prosperidad.

4.2.5. Promover e impulsar las buenas practicas ciudadanas como modelo


para el desarrollo del espíritu cívico de sus pobladores.

5. METODOS DE LA CAPACITACION

5.1. Si la capacitación va dirigida a alumnos del grado decimo u once, la


conferencia se dictara en el aula máxima del centro educativo.

5.2. Si la conferencia se dicta a personas mayores , esta se dará en un aula o


auditorio comunal alquilado o prestado .

5.3. Cada conferencia tendrá un programa definido por temas con


expositores con amplio conocimiento y trayectoria en la materia que
corresponda al programa expuesto y aprobado por la autoridad contratante.

5.4. Las ayudas a emplear son de tecnología actualizada que faciliten la


ilustración y comprensión del tema expuesto.
5.5. Las conferencias tendrán una duración máxima de dos horas, acorde con
el tema tratado y la categoría de los participantes y al final se establecerá un
espacio para preguntas y repuestas.

5.6 .Se impondrán talleres relacionados con la administración pública ,temas


gubernamentales relacionados con la organización y funcionamiento del
estado colombiano.

5.7. Se aplicaran técnicas de andragogia cuando la capacitación se aplique a


asistentes adultos al considerarse un valioso recurso de aprendizaje por la
variedad de conocimientos, técnicas, sentimientos, habilidades y
experiencias de los participantes.

5.8. se establecerán etapas de conceptualización ,análisis y conexión del


grupo objeto de la capacitación.

5.9. Al finalizar el ciclo de conferencias se hará entrega de una cartilla


didáctica que sirve de multiplicador de los conocimientos y temas expuestos
como elemento de prevención hacia la población objeto de nuestro trabajo

6. SISTEMA DE EVALUACION.

Al final de las conferencias dictadas se aplicara un preguntado dirigidos a


conocer conceptos e impresiones individuales y grupales que permitan
evaluar los efectos de los conocimientos trasmitidos acorde con los temas
expuestos.

7. SISTEMA DE FINANCIACION Y COSTOS.

Se prevé que la financiación de lo actuado se producirá con recursos del


presupuesto del Municipio o Departamento respectivo o en su defecto si la
capacitación está a cargo de una entidad patrocinadora esta se pronunciara
por escrito sobre los que corresponde a su cargo .Se iniciara con el 50 % del
costo total del trabajo a realizar y el 50% restante se cancelara al finalizar el
evento realizado.

Los elementos como ayudas, materiales y demás elementos utilizados en el


desarrollo de lo programado será asumido por el grupo que tendrá a cargo la
los expositores, representados en:

Ayudas audiovisuales

Hojas de resúmenes.

CD. Relacionado con la totalidad del tema tratado.

Cartilla didáctica.

Esperamos respuesta al correo: humbertoplatam gmail.com

Con el ámbito de servir a los habitantes de nuestra tierra:

Atentamente,

TC. (RA) HUMBERTO PLATA MORENO.

Administrador Policial, Administrador de Empresas.