Proyecto Cuidados Preventivos en Niños Menores de 5 Años

MINISTERIO DE SALUD Y MINISTERIO DE EDUCACIÓN
ESCUELA TÉCNICA DE SALUD BOLIVIANO – JAPONESA DE

COOPERACIÓN ANDINA
INSTITUTO TECNICO “CEIQ & TS”
TECNICO MEDIO EN ENFERMERIA
ACTIVIDADES EN LOS CUIDADOS PREVENTIVOS EN NIÑOS

MENORES DE 5 AÑOS, PARA EVITAR COMPLICACIONES DE
ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA. EN EL KM.9
CENTRO DE SALUD EL CARMEN, RED ANDRÉS IBÁÑEZ DE
JUNIO A SEPTIEMBRE DEL 2019.
Proyecto Socio comunitario Productivo de
Salud para optar al título de
Técnico Medio en Enfermería
Est. Romina Troncoso Delgadillo

Est. Natalia Chavez Masiel
Est. Maria Claudia Ardaya Leon
SANTA CRUZ – BOLIVIA
2019
AGRADECIMIENTO
Agradeceremos a Dios por permitir la culminación de este logro.

A nuestra familia por el apoyo incondicional en todo momento.
A nuestros docentes por todo el apoyo moral y conocimiento brindado.
Especialmente a la Lic. Paulina García.
Lic. Angelina Coca
Lic. Maria Trijillo
DEDICATORIA
Dedicar a Dios por haberme otorgado una familia maravillosa, quienes han creído
en mí siempre, dándome ejemplo de superación, humildad y sacrificios;
enseñándome a valorar todo el que tengo. A todos ellos dedico el presente
trabajo, porque han fomentado en mi, el deseo de superación y de triunfo en la
vida, que ha contribuido a la consecución de este logro. Espero contar siempre
con su valioso e incondicional apoyo.
INDICE
1. ACTIVIDADES EN LOS CUIDADOS PREVENTIVOS EN NIÑOS MENORES
DE 5 AÑOS, PARA EVITAR COMPLICACIONES DE ENFERMEDADES
PREVALENTES DE LA INFANCIA. EN EL KM.9 CENTRO DE SALUD EL
CARMEN, RED ANDRÉS IBÁÑEZ DE JUNIO A SEPTIEMBRE DEL 2019….…1
2. LOCALIZACION DEL AREA DE ESTUDIO………………………………………..1

2.1. Ubicación geográfica…………………………………………………........1
2.1.1 Clima…………………………………………………………………1
2.1.2. Flora…………………………………………………………………1
2.1.3. Fauna………………………………………………………………..1
2.2. Antecedentes históricos de la comunidad……………………………..1
2.3.-Aspectos sociodemográficos…………………………………………….2
2.4.- Aspectos socioculturales……………………………………………......3
2.5. Infraestructura de la comunidad. …-.......……………………………….3
2.6.- Medios de comunicación……….………………………………………..3
2.7.- Medios de transporte……………………………………………………...4
2.8.- Instituciones con las que cuenta la comunidad…………………......4
2.9. Ocupación principal……………………………………………………...4
3. ANALISIS DE LA SITUACIOON DE SALUD………………………………………5

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS…………………………………...........66
PRIORIZACION DEL PROBLEMA APLICANDO EL METODO DE
HANLOM………………………………………………………………………….67
4. DIAGNOSTICO DE SALUD…………………………………………………………68
5. OBJETIVO GENERAL……………………………………………………………….69
5.1. Objetivo especifico………………………………………………………..69
6. MARCO TEORICO…………………………………………………………………...70
7. PLAN DE ACCION DEL PROYECTO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO
DE SALUD………………………………………………………………………………..85
8. CONCLUSION………………………………………………………………………...88
9. RECOMENDACIONES………………………………………………………………89
10. FUENTE DE INFORMACION (BIBLIOGRAFIAS)………………………………90
11. ANEXOS……………………………………………………………………………..91
RESUMEN
El trabajo de investigación del proyecto socio Comunitario Productivo de Salud, es

Coadyuvar con actividades en los cuidados preventivos en niños menores de 5
años, para evitar complicaciones de enfermedades prevalentes de la infancia. En
el km.9 centro de salud El Carmen, red Andrés Ibáñez de mayo a septiembre del
2019. Con revisiones bibliográficas de Mayo a Septiembre, contiene una serie de
actividades y procedimientos de los cuidados del menor de cinco años como ser:
- Lactancia Materna exclusiva y alimentación complementaria
- Hábitos de Higiene, Estimular el desarrollo psicomotriz.
- Participación en programas ampliado de inmunizaciones (vacunas) con

el fin de evitar enfermedades inmuno prevenibles.
Todas intervenciones educativas son capaces de mejorar el conocimiento de los

pobladores, padres de familia y re escolar.
1. ACTIVIDADES EN LOS CUIDADOS PREVENTIVOS EN NIÑOS MENORES
DE 5 AÑOS, PARA EVITAR COMPLICACIONES DE ENFERMEDADES
PREVALENTES DE LA INFANCIA. EN EL KM.9 CENTRO DE SALUD EL
CARMEN, RED ANDRÉS IBÁÑEZ DE JUNIO A SEPTIEMBRE DEL 2019.
2. LOCALIZACION DEL AREA DE ESTUDIO
2.1. Ubicación geográfica
 CLIMA.- Cálido
 FLORA.- Se observa mucha diversidad de arboles
 FAUNA.- Existen muchas a veces silvestres y animales domesticas
1
2.2. Antecedentes históricos del Centro de Salud El Carmen
Se creó el 29 de Junio de 1998 por las hermanas Dominicanas Julia y Juana que
llegaron a realizar labores de ayuda en la comunidad.
A la cabeza del Dr. Jaime Ribero
Se inició con los servicios de medicina General y ahora cuenta con los servicios de
Ginecología, Medicina General, Pediatria, Odontología, Enfermeria, Emergencias,
Laboratorio, Vacunas y Sala de Parto.
Esta comandado por el Dr. Franklin Guzman y la Jefa de Enfermería María

Tangara.
Esta ubicado en el municipio de la Guardia en la Red AndresIbañez, colinda con la

parte sur con el Centro Maria Fernanda, al Norte con el Centro María Tereza, al
Oeste con el Centro San Silvestre y al Este con el Centro Sagrada Familia.
Antecedentes del Barrio Monte Alto
Se cuenta ubicado en el municipio de la Guardia km 9, UV. 240, fue fundada el 10

de Junio del 2018, por un grupo de vecinos, se encuentra actualmente dirigido por
el Presidente de L Junta Vecinal el Sr. Manuel Gil.
2.3. ASPECTOS SOCIODEMOGRAFICOS
 Población Total
El Municipio de la Guardia cuenta con 139.103 habitantes
 Nivel de escolaridad
Existen el nivel inicial, primaria y secundaria.
2
2.4. Aspecto sociocultural
 Idioma
Castellano, Aymara y Quechua
 Vestimenta
Se puede observar que las personas visten de pollera, blusa, pantalones,
poleras y short
 Religión
Existen personas con religión cristiana, católica y evangélica.
 Costumbres y tradiciones
Fiesta de la Virgen del Carmen, que se celebra el 16 de Junio.
SERVICIOS BASICOS
Cuentan con agua potable, luz eléctrica, eliminación de basura.
2.5. INFRAESTRUCTURA DE LA COMUNIDAD
Se puede observar que las calles no tienen nombre y son de tierra no cuentan con
asfalto.
2.6. MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Esta población cuenta con televisión, internet y radio.
3
2.7. MEDIOS DE TRANSPORTE
Existen micros, taxis, trufis y mototaxis.
2.8. INSTITUCIONES CON LAS QUE CUENTAN LA COMUNIDAD
Existen colegios
Servicios de salud de 1er y 2do nivel: Públicos
Servicios de salud privado
Guardería
PRODUCCION AGROPECUARIA
Existen empresas agrícolas,
Plantaciones de naranja y mandarina.
2.9. OCUPACIÓN PRINCIPAL
Se observa que la ocupación principal es el comercio, como ser venteros

ambulantes, puestos de comida, frutas y verduras.
4
3. ANALISIS DE LA SITUACION DE SALUD
CUADRO Nº 1
POBLACION EN NUMERO Y PORCENTAJE POR SEXO
SEGÚN GRUPO ETAREO
EN EL CENTRO DE SALUD EL CARMEN KM 9, BARRIO MONTE ALTO UV 240
DE JUNIO A SEPTIEMBRE DE 2019
SEXO
GRUPO TOTAL
MASCULINO FEMENINO
ETAREO
Nº % Nº % Nº %
< un año 6 2,7 1 0,4 7 3,1
1 a4 9 4,0 10 4,4 19 8,4
5a9 7 3,1 2 0,9 9 4,0
10 a 14 5 2,2 9 4,0 14 6,2
15 a 19 9 4,0 16 7,1 25 11,1
20 a 24 11 4,9 9 4,0 20 8,8
25 a 29 9 4,0 6 2,7 15 6,6
30 a 34 6 2,7 11 4,9 17 7,5
35 a 39 11 4,9 18 8,0 29 12,8
40 a 44 14 6,2 9 4,0 23 10,2
45 a 49 7 3,1 11 4,9 18 8,0
50 a 54 10 4,4 3 1,3 13 5,8
55 a 59 4 1,8 2 0,9 6 2,7
60 a 64 1 0,4 2 0,9 3 1,3
65 a 69 2 0,9 3 1,3 5 2,2
70 y más 2 0,9 1 0,4 3 1,3
TOTAL 113 50,0 113 50,0 226 100,0
5
GRAFICO Nº 1
POBLACION EN PORCENTAJE POR SEXO
SEGÚN GRUPO ETAREO
MASCULINO FEMENINO
-0,9 70 y más 0,4
-0,9 65 a 69 1,3
-0,4 60 a 64 0,9
-1,8 55 a 59 0,9
-4,4 50 a 54 1,3
-3,1 45 a 49 4,9
-6,2 40 a 44 4,0
-4,9 35 a 39 8,0
-2,7 30 a 34 4,9
-4,0 25 a 29 2,7
-4,9 20 a 24 4,0
-4,0 15 a 19 7,1
-2,2 10 a 14 4,0
-3,1 5a9 0,9
-4,0 1 a4 4,4
-2,7 < un año 0,4
-7,0 -6,0 -5,0 -4,0 -3,0 -2,0 -1,0 0,0 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.-
El gráfico representa una pirámide con un grupo etaria de menor de 1 a 9 años de

5,7% de sexo femenino y de 9,7% sexo masculino demostrando que nacen mas
varones que mujeres.
En la pubertad y adolescencia de la edad de 10 a 9 años con un etapa de cambio

físico, biológica y psicológico prevaleciente el sexo F que el masculino y el grupo
etario reproductivo es de 20 a 44 años con un aumento poblacional y el grupo
atareó que va en decadencia es de la edad de 60 a 70 años y mas, representando
un alto riesgo de mortalidad por mucho factores, es un pirámide poblacional
observándose un asenso poblacional.
6
CUADRO Nº 2
POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE
POR SEXO SEGÚN NIVEL DE ESCOLARIDAD
SEXO
NIVEL DE TOTAL
MASCULINO FEMENINO
ESCOLARIDAD
Nº % Nº % Nº %
UNIVERSITARIA 7 4,0 9 5,1 16 9,0
TÉCNICO 2 1,1 4 2,3 6 3,4
SECUNDARIA 47 26,6 42 23,7 89 50,3
PRIMARIA 30 16,9 36 20,3 66 37,3
SOLO LEE 0 0,0 0 0,0 0 0,0
SOLO ESCRIBE 0 0,0 0 0,0 0 0,0
SIN INSTRUCCIÓN 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 86 48,6 91 51,4 177 100,0
7
GRAFICO Nº 2
POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS
POR SEXO SEGÚN NIVEL DE ESCOLARIDAD
POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS POR SEXO SEGUN

NIVEL DE ESCOLARIDAD
30,0
26,6
25,0 23,7
20,3
20,0
16,9
15,0
10,0
6,8%
5,0 5,6%
2,3
1,1
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
UNIVERSITARIA TÉCNICO SECUNDARIA PRIMARIA SOLO LEE SOLO ESCRIBE SIN
INSTRUCCIÓN
MASCULINO FEMENINO
El grafico nos demuestra que el mayor porcentaje de la población tiene el nivel de

escolaridad hasta secundaria haciendo una sumatoria del sexo masculino y
femenino, del 50,3%, seguido del nivel primario con un 37,2%.
El nivel universitario y técnico con bajos porcentaje Lo que se debe a diferentes

factores como la falta de recursos humanos.
8
CUADRO Nº 3
POBLACIÓN MAYOR DE 15 AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE
POR SEXO SEGÚN OCUPACIÓN
SEXO
TOTAL
OCUPACION MASCULINO FEMENINO
Nº % Nº % Nº %
Profesional Universitario 6 3,4 6 3,4 12 6,8
Profesional Técnico 2 1,1 3 1,7 5 2,8
Mano de obra calificada 7 4,0 7 4,0 14 7,9
Mano de obra no calificada 41 23,2 15 8,5 56 31,6
Labores de casa 1 0,6 36 20,3 37 20,9
Empleado público 13 7,3 6 3,4 19 10,7
Estudiante 13 7,3 17 9,6 30 16,9
Jubilado 3 1,7 0 0,0 3 1,7
Desempleado 0 0,0 1 0,6 1 0,6
TOTAL 86 48,6 91 51,4 177 100,0
9
GRAFICO Nº 3
POBLACIÓN MAYOR DE 15 AÑOS
POR SEXO SEGÚN OCUPACIÓN
POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS SEGUN OCUPACION

25,0 23,2
20,3
20,0
15,0
9,6
10,0 8,5
7,3 7,3
5,0 3,4 3,4 4,0 4,0 3,4

1,1 1,7 0,6
1,7
0,0 0,0 0,6
0,0
Profesional Profesional Mano de obra Mano de obra Labores de Empleado Estudiante Jubilado Desempleado
Universitario Técnico calificada no calificada casa público
MASCULINO FEMENINO
En el grafico se observa que el mayor porcentaje según ocupación es del sexo

masculino en un 23,2% de mano de obra no calificada, como ser albañiles,
taxistas, carpinteros y comerciantes con relación al sexo femenino con un 20,3%
que se dedican a las labores de la casa.
Se observa que la ocupación en este grupo etario repercute en la calidad de vida

en las familias.
10
CUADRO Nº 4
SEGÚN ESTADO NUTRICIONAL POR EDAD
ESTADO NUTRICIONAL
GRUPO TOTAL
PESO BAJO NORMAL SOBREPESO OBESIDAD
ETAREO
Nº % Nº % Nº % Nº % Nº %
15 a 19 1 0,6 23 13,0 1 0,6 0 0 25 14,1
20 a 24 0 0,0 15 8,5 5 2,8 0 0,0 20 11,3
25 a 29 0 0,0 9 5,1 5 2,8 1 0,6 15 8,5
30 a 34 0 0,0 9 5,1 5 2,8 3 1,7 17 9,6
35 a 29 0 0,0 13 7,3 14 7,9 2 1,1 29 16,4
40 a 44 0 0,0 9 5,1 11 6,2 3 1,7 23 13,0
45 a 49 1 0,6 6 3,4 11 6,2 0 0,0 18 10,2
50 a 54 0 0,0 5 2,8 6 3,4 2 1,1 13 7,3
55 a 59 0 0,0 3 1,7 1 0,6 2 1,1 6 3,4
60 a 64 0 0,0 0 0,0 3 1,7 0 0,0 3 1,7
65 a 69 0 0,0 1 0,6 2 1,1 2 1,1 5 2,8
70 y más 0 0,0 0 0,0 1 0,6 2 1,1 3 1,7
TOTAL 2 1,1 93 52,5 65 36,7 17 9,6 177 100,0
11
GRAFICO Nº 4
SEGÚN ESTADO NUTRICIONAL POR EDAD
POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS SEGUN GRUPO ETAREO Y ESTADO NUTRICIONAL

14,0
13,0
12,0
10,0
8,5
7,9
8,0 7,3
6,2 6,2
6,0
5,1 5,1 5,1
4,0 3,4 3,4

2,8 2,8 2,8 2,8
2,0 1,7 1,7 1,7 1,7

1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1
0,6 0,6 0,6 0,6 0,6
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 29 40 a 44 45 a 49 50 a 54 55 a 59 60 a 64 65 a 69 70 y más
El grafico demuestra que el grupo etario de 15 a 34 años tiene un estado

nutricional normal del 31,7% con relación a la edad de 35 a 54 años con un
porcentaje de 23,7% con sobrepeso.
Se observa que en la adolescencia y edad reproductiva las personas se

preocupan mas de su estado físico, la relación a la edad de 35 a 54 años donde
prevalece el sobrepeso por el tipo de vida sedentaria que lleva en esta edad.
12
CUADRO Nº 5
POR ESTADO NUTRICIONAL SEGÚN SEXO
MASCULINO FEMENINO TOTAL

ESTADO NUTRICIONAL Nº % Nº % Nº %
PESO BAJO 1 0,6 1 0,6 2 1,1
NORMAL 45 25,4 48 27,1 93 52,5
SOBREPESO 32 18,1 33 18,6 65 36,7
OBESIDAD 8 4,5 9 5,1 17 9,6
TOTAL 86 48,6 91 51,4 177 100,0
13
GRAFICO Nº 5
POR ESTADO NUTRICIONAL SEGÚN SEXO
30,0
27,1
25,4
25,0
20,0 18,1 18,6
15,0
10,0
4,5 5,1
5,0
0,6 0,6
0,0
MASCULINO FEMENINO
El grafico representa que el estado nutricional normal es mayor en el sexo

femenino con un 27,1% y con un 25,4% en sexo masculino, con la mínima
diferencia en sobrepeso con un porcentaje de 18,1% del sexo masculino y el
seguida de obesidad con un 4,5% en el sexo masculino y 5,1% del sexo femenino.
Se observa que el estado nutricional normal ambos sexo cuida su alimentación y

que en sobrepeso ambos sexo llevan una vida mas sedentaria.
14
CUADRO Nº 6
SEGÚN GRUPO Y FACTOR DE RIESGO
FACTOR DE RIESGO
I II III IV TOTAL
< DE 5 AÑOS 0 0,0 26 11,5 0 0,0 0 0,0 26 11,5
> DE 60 AÑOS 0 0,0 11 4,9 0 0,0 0 0,0 11 4,9
DIABETES 0 0,0 2 0,9 0 0,0 0 0,0 2 0,9
I.T.S. 0 0,0 0 0,0 39 17,3 0 0,0 39 17,3
DESNUTRICIÓN 0 0,0 1 0,4 0 0,0 0 0,0 1 0,4
SOBREPESO 0 0,0 23 10,2 0 0,0 0 0,0 23 10,2
OBESIDAD 0 0,0 11 4,9 0 0,0 0 0,0 11 4,9
DISCAPACIDAD FÍSICA 0 0,0 0 0,0 0 0,0 4 1,8 4 1,8
DISCAPACIDAD MENTAL 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
PERSONAS CON TUBERCULOSIS 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
PERSONAS CON CHAGAS 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
CARDIOPATIA 0 0,0 0 0,0 8 3,5 0 0,0 8 3,5
SANOS SIN FACTOR DE RIESGO 101 44,7 0 0,0 0 0,0 0 0,0 101 44,7
TOTAL 101 44,7 74 32,7 47 20,8 4 1,8 226 100,0
15
GRAFICO Nº 6
SEGÚN GRUPO Y FACTOR DE RIESGO
50,0
44,7
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0 17,3
15,0 11,5 PERSONAS C
10,2
10,0 CARDI
4,9 4,9 SANOS SIN FAC
5,0 3,5
1,8
0,0 0,00,0 0,0 0,00,0 0,00,90,00,0 0,00,0 0,0 0,00,40,00,0 0,0 0,00,0 0,0 0,00,0 0,00,00,0 0,00,00,00,0 0,00,00,00,0 0,00,00,00,0 0,00,0 0,0 0,00,00,0
0,0
I II III IV
En este grafico nos demuestra los factores de riesgo entre ellos tenemos al menor
de 5 años con 11,5% y al adulto mayor y las enfermedades crónicas como
obesidad y el sobre peso y sin factor de riesgo con el porcentaje mayor de 44,7%.
Lo que significa que es una población sana.
16
CUADRO Nº 7
ATENCION AL MENOR DE CINCO AÑOS
POBLACIÓN MENOR DE 5 AÑOS SEGÚN EDAD EDAD ACTUAL EN MESES POR SEXO

EDAD ACTUAL EN MESES
Nº % Nº % Nº %
< 6 MESES 4 15,4 1 3,8 5 19,2
6 A 11 2 7,7 1 3,8 3 11,5
12 A 17 2 7,7 3 11,5 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 3 11,5 3 11,5 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 1 3,8 1 3,8 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 3 11,5 2 7,7 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 15 57,7 11 42,3 26 100,0
17
GRAFICO Nº 7
ATENCION AL MENOR DE CINCO AÑOS
POBLACIÓN MENOR DE 5 AÑOS SEGÚN EDAD EDAD ACTUAL EN MESES POR SEXO

18,0
16,0 15,4
14,0
12,0 11,5 11,5 11,5 11,5
10,0
7,7 7,7 7,7

8,0
6,0
3,8 3,8 3,8 3,8

4,0
2,0
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
MASCULINO FEMENINO
El grafico nos demuestra que el grupo etario en la edad de menor de 6 meses es

mayor en el sexo masculino con un 15,4% y el femenino de 3,8%
Con relación a la edad de 24 a 29 meses, con el 11,5% sexo masculino y el 11,5%

sexo femenino.
Se observa que la población masculina de menores de 6 meses es mayor que la

femenino en el periodo de lactancia materna.
18
CUADRO Nº 8
POBLACIÓN MENOR DE 5 AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN ESTADO
NUTRICIONAL POR SEXO

ESTADO NUTRICIONAL Nº % Nº % Nº %
PESO BAJO 0 0,0 0 0,0 0 0,0
NORMAL 14 53,8 11 42,3 25 96,2
SOBREPESO 1 3,8 0 0,0 1 3,8
OBESIDAD 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 15 57,7 11 42,3 26 100,0
19
GRAFICO Nº 8
POBLACIÓN MENOR DE 5 AÑOS SEGÚN ESTADO NUTRICIONAL POR SEXO
60,0 53,8
50,0
42,3
40,0
MASCULINO
30,0
FEMENINO
20,0
10,0 3,8
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
El grafico demuestra que la población menor de 5 años tiene un porcentaje del

53,8% de nivel nutricional normal Y con mínimo porcentaje del 3,8% de sobrepeso
Desmontando que este grupo etario tiene una alimentación saludable.
20
CUADRO Nº 9
POBLACION MENOR DE 5 AÑOS EN NUMEROS Y PORCENTAJE SEGÚN
ASISTENCIA
A CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
ASISTENCIA Nº %
SÍ 26 100,0
NO 0 0,0
TOTAL 26 100
21
GRAFICO Nº 9
POBLACION MENOR DE 5 AÑOS SEGÚN ASISTENCIA
A CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
120,0
100,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
0,0
SÍ NO
El gráfico demuestra con un porcentaje del 100% que la población menor de 5

años asiste a su control de crecimiento y desarrollo.
Se observa que los padres de familia demuestran la importancia de llevar a sus

hijos al control de crecimiento y desarrollo.
22
CUADRO Nº 10
POBLACION MENOR DE 5 AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN
EDAD ACTUAL Y VACUNA BCG
VACUNA BCG
EDAD TOTAL
SI NO
ACTUAL EN
MESES
Nº % Nº % Nº %
< 6 MESES 5 19,2 0 0,0 0 19,2

6 A 11 3 11,5 0 0,0 0 11,5
12 A 17 5 19,2 0 0,0 2 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 6 23,1 0 0,0 1 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 2 7,7 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 5 19,2 0 0,0 2 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 26 100,0 0 0,0 26 100,0
23
GRAFICO Nº 10
POBLACION MENOR DE 5 AÑOS SEGÚN EDAD ACTUAL Y VACUNA BCG
25,0 23,1
19,2 19,2 19,2

20,0
15,0
11,5 SI
10,0 7,7 NO
5,0 53 A 59
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
< 6 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
MESES
El grafico demuestra que la población menor de 5 años ha recibido la vacuna

BCG, con un porcentaje del 100%.
Se puede observar que este grupo etario están protegidos contra las formas
graves de tuberculosis.
24
CUADRO Nº 11
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN EDAD ACTUAL EN MESES Y
DOSIS VACUNA ANTIPOLIO

GRUPO TOTAL
1RA 2DA 3RA 4TA 5TA NO TIENE
ETAREO
Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº %
< 6 MESES 3 11,5 2 7,7 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 5 19,2
6 A 11 0 0,0 0 0,0 3 11,5 0 0,0 0 0,0 0 0,0 3 11,5
12 A 17 0 0,0 0 0,0 5 19,2 0 0,0 0 0,0 0 0,0 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 0 0,0 0 0,0 0 0,0 6 23,1 0 0,0 0 0,0 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 0 0,0 0 0,0 0 0,0 2 7,7 0 0,0 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 3 11,5 2 7,7 8 30,8 8 30,8 5 19,2 0 0,0 26 100,0
25
GRAFICO Nº 11
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS SEGÚN EDAD ACTUAL EN MESES Y
25,0
23,1
20,0 19,2 19,2
15,0
53
11,5 11,5
10,0
7,7 7,7
5,0
0,00,00,0 0,00,0 0,00,0 0,00,0 0,00,0 0,00,00,00,00,0 0,00,00,0 0,0 0,00,00,00,00,0 0,00,00,0 0,0 0,00,00,00,00,0 0,00,00,00,0 0,00,00,00,00,0
0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
El grafico nos demuestra que el grupo etario menor de 6 meses recibió la dosis de
vacuna anti polio entre 11,5% de 1ra y 7,7% en 2da dosis.
El 23,1% de la población recibió la 4ta dosis entre las edades de 24 a 29meses.
El 19,2% de la población recibieron la 3ra dosis entre edades de 12 a 17meses.
El 19,2% de la población recibieron la 5ta dosis entre edades de 36 a 41meses.

Esto nos demuestra que este grupo etario esta recibiendo la vacuna de anti polio
para la inmunización de la poliomielitis.
26
CUADRO Nº 12
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN EDAD
ACTUAL EN MESES Y
DOSIS VACUNA PENTAVALENTE
DOSIS VACUNA PENTAVALENTE
TOTAL
Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº %
3 11,5 2 7,7 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0 5 19,2
0 0,0 0 0,0 3 11,5 0 0,0 0 0,0 0 0,0 3 11,5
0 0,0 0 0,0 5 19,2 0 0,0 0 0,0 0 0,0 5 19,2
0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
0 0,0 0 0,0 0 0,0 6 23,1 0 0,0 0 0,0 6 23,1
0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
0 0,0 0 0,0 0 0,0 2 7,7 0 0,0 0 0,0 2 7,7
0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
3 11,5 2 7,7 8 30,8 8 30,8 5 19,2 0 0,0 26 100,0
27
GRAFICO Nº 12
DOSIS DE VACUNA PENTAVALENTE
25,0
23,1
20,0 19,2 19,2
15,0
53
11,5 11,5
10,0
7,7 7,7
5,0
0,00,00,0 0,00,0 0,00,0 0,00,0 0,00,0 0,00,00,00,00,0 0,00,00,0 0,0 0,00,00,00,00,0 0,00,00,0 0,0 0,00,00,00,00,0 0,00,00,00,0 0,00,00,00,00,0
0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
El grafico nos demuestra que el grupo etario menor de 6 meses recibió la dosis de vacuna
pentavalente entre 11,5% de 1ra y 7,7% en 2da dosis.
El 23,1% de la población recibió la 4ta dosis entre las edades de 24 a 29meses.
El 19,2% de la población recibieron la 3ra dosis entre edades de 12 a 17 meses.
El 19,2% de la población recibieron la 5ta dosis entre edades de 12 a 17 meses.

Esto nos demuestra que este grupo etario esta recibiendo las vacunas de acuerdo
a las dosis correspondiente a su edad .
28
CUADRO Nº 13
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS SEGÚN EN NUMEROS Y PORCENTAJE EDAD ACTUAL EN MESES Y
DOSIS DE VACUNA ANTINEUMOCOCICA
VACUNA ANTINEUMOCOCICA
EDAD TOTAL
1RA 2DA 3RA NO TIENE
ACTUAL EN
MESES
< 6 MESES 3 11,5 2 7,7 0 0,0 0 0 5 19,2

6 A 11 0 0,0 0 0,0 3 11,5 0 0,0 3 11,5
12 A 17 0 0,0 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 0 0,0 0 0,0 6 23,1 0 0,0 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 0 0,0 0 0,0 2 7,7 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 0 0,0 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 3 11,5 2 7,7 21 80,8 0 0,0 26 100,0
29
GRAFICO Nº 13
DOSIS DE VACUNA ANTINEUMOCOCICA
25,0
23,1
20,0 19,2 19,2
15,0
11,5 11,5
10,0
7,7 7,7
5,0
0,0 0,00,0 0,00,0 0,00,00,0 0,00,0 0,00,00,0 0,00,0 0,00,00,0 0,00,0 0,00,00,0
0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
1RA 2DA 3RA NO TIENE
El grafico nos demuestra que el grupo etario menor de 6 meses recibió la dosis de
vacuna antineumococica entre 11,5% de 1ra y 7,7% en 2da dosis.
El 23,1% de la población recibió la 3ra dosis entre las edades de 24 a 29 meses.

Esto nos demuestra que este tipo atareó esta recibiendo la vacuna
antineumococica , para obtener la inmunización de la meningitis y neumonia.
30
CUADRO Nº 14
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS EN N UMEROS Y PORCENTAJES SEGÚN EDAD ACTUAL
EN MESES Y DOSIS DE VACUNA ANTIROTAVIRUS
VACUNA ANTIROTAVIRUS
EDAD TOTAL
1RA 2DA NO TIENE
ACTUAL EN
MESES
Nº % Nº % Nº % Nº %
< 6 MESES 3 11,5 2 7,7 0 0 5 19,2

6 A 11 0 0,0 3 11,5 0 0,0 3 11,5
12 A 17 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 0 0,0 6 23,1 0 0,0 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 0 0,0 2 7,7 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 3 11,5 23 88,5 0 0,0 26 100,0
31
GRAFICO Nº 14
DOSIS DE VACUNA ANTIROTAVIRUS
25,0
23,1
20,0 19,2 19,2
15,0
11,5 11,5
10,0
7,7 7,7
5,0
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
1RA 2DA NO TIENE
El 11,5% de la población menores de 6 meses recibieron la primera dosis y el

88,4% la segunda dosis de la edad menores de 6 mese a 52 meses . Esto nos
demuestra que este grupo etario esta inmunizado casi en du totalidad contra las
diarreas severas por anti rotavirus via oral.
32
CUADRO Nº 15
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN EDAD ACTUAL
EN MESES Y DOSIS DE VACUNA ANTI INFLUENZA
VACUNA ANTI INFLUENZA

EDAD TOTAL
1RA 2DA NO TIENE
ACTUAL EN
MESES
< 6 MESES 0 0,0 0 0,0 5 19,2 5 19,2

6 A 11 1 3,8 0 0,0 2 7,7 3 11,5
12 A 17 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 0 0,0 6 23,1 0 0,0 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 0 0,0 2 7,7 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 1 3,8 18 69,2 7 26,9 26 100,0
33
GRAFICO Nº 15
DOSIS DE VACUNA ANTI INFLUENZA
25,0
23,1
20,0 19,2 19,2
15,0
10,0
7,7
5,0 3,8
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
1RA 2DA NO TIENE
En el grafico se muestra que el grupo etario de 6 meses y 6 a 11 años no tienen la

dosis de vacuna anti influenza entre 19,2% y 7,7.
El 23.1% del grupo etario recibieron la 2da dosis de vacuna anti influenza entre las
edades 24 a 29 meses, así como también con el 19,2% entre las edades 12 a 17 y
47 a 52 meses de edad IM evita la influenza estacional.
34
CUADRO Nº 16
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN EDAD ACTUAL EN MESES Y
DOSIS DE VACUNA SRP
VACUNA SRP
EDAD TOTAL
1RA 2DA NO TIENE
ACTUAL EN
MESES
< 6 MESES 0 0,0 0 0,0 5 19,2 5 19,2

6 A 11 0 0,0 0 0,0 3 11,5 3 11,5
12 A 17 5 19,2 0 0,0 0 0,0 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 0 0,0 6 23,1 0 0,0 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 0 0,0 2 7,7 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 0 0,0 5 19,2 0 0,0 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 5 19,2 13 50,0 8 30,8 26 100,0
35
GRAFICO Nº 16
DOSIS DE VACUNA SRP
25,0
23,1
20,0 19,2 19,2
15,0
10,0
7,7 53
5,0
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
1RA 2DA NO TIENE
En el grafico se muestra que el grupo etario de menores de 6 meses a 11 meses

no tiene la vacuna en un 30,2% y 69,2% tiene la vacuna SRP como dosis única o
refuerzos. Esto nos demuestra que este grupo etario esta protegido contra las
enfermedades de sarampión , rubeola y parotiditis.
36
CUADRO Nº 17
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN
EDAD ACTUAL EN MESES Y DOSIS DE VACUNA ANTIAMARILICA
VACUNA ANTIAMARILICA
EDAD TOTAL
DOSIS ÚNICA NO TIENE
ACTUAL EN
MESES
Nº % Nº % Nº %
< 6 MESES 0 0,0 5 19,2 5 19,2

6 A 11 0 0,0 3 11,5 3 11,5
12 A 17 5 19,2 0 0,0 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 6 23,1 0 0,0 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 2 7,7 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 5 19,2 0 0,0 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 18 69,2 8 30,8 26 100,0
37
GRAFICO Nº 17
DOSIS DE VACUNA ANTIAMARILICA
25,0
23,1
20,0 19,2 19,2 19,2
15,0
11,5
10,0
7,7
5,0
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
< 6 MESES 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
DOSIS ÚNICA NO TIENE
En el grafico se muestra que el grupo etario de 6 meses y 6 a 11 meses no tienen

la dosis de vacuna anti amarilica entre un 30,7% y el 69,2% a recibido la vacuna
como dosis única en la edad de 12 meses a 59 meses . Demostrando que este
grupo atareó de 12 meses a 59 meses están protegidos contra la fiebre amarilla
por vía sub cutánea
38
CUADRO Nº 18
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN
EDAD ACTUAL Y LACTANCIA MATERNA
LACTANCIA MATERNA
TOTAL
EDAD ACTUAL SÍ NO
EN MESES
Nº % Nº % Nº %
< 6 MESES 3 11,5 2 7,7 5 19,2

6 A 11 3 11,5 0 0,0 3 11,5
12 A 17 5 19,2 0 0,0 5 19,2
18 A 23 0 0,0 0 0,0 0 0,0
24 A 29 4 15,4 2 7,7 6 23,1
30 A 35 0 0,0 0 0,0 0 0,0
36 A 41 2 7,7 0 0,0 2 7,7
42 A 46 0 0,0 0 0,0 0 0,0
47 A 52 5 19,2 0 0,0 5 19,2
53 A 59 0 0,0 0 0,0 0 0,0
TOTAL 22 84,6 4 15,4 26 100,0
39
GRAFICO Nº 18
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS SEGÚN EDAD ACTUAL Y LACTANCIA MATERNA
20,0 19,2 19,2
18,0
15,4
16,0
14,0
11,5 11,5
12,0
10,0 SÍ
7,7 7,7 7,7 NO
8,0
6,0
4,0
2,0
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
< 6 6 A 11 12 A 17 18 A 23 24 A 29 30 A 35 36 A 41 42 A 46 47 A 52 53 A 59
MESES
En el grafico nos demuestra que la población menores de 5 años han recibido

lactancia materna exclusivas en las edades de menor de 6 meses a 17 meses.
Se observar e conocimiento de la lactancia materna sus beneficios y sus ventajas

para 3el niño, la madre, para la familia y para la sociedad.
40
CUADRO Nº 19
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS EN NUMERO Y
PORCENTAJE SEGÚN EDAD ACTUAL EN MESES Y DE
DESTETE
EN EL CENTRO DE SALUD EL CARMEN KM 9, BARRIO
MONTE ALTO UV 240
EDAD DE DESTETE
EDAD ACTUAL EN
MESES Nº %
< 6 MESES 5 19,2

6 A 11 3 11,5
12 A 17 5 19,2
18 A 23 0 0,0
24 A 29 6 23,1
30 A 35 0 0,0
36 A 41 2 7,7
42 A 46 0 0,0
47 A 52 5 19,2
53 A 59 0 0,0
TOTAL 26 100,0
41
GRAFICO Nº 19
POBLACION MENOR DE CINCO AÑOS SEGÚN EDAD DE DESTETE
EDAD DE DESTETE
25,0 23,1
19,2 19,2 19,2
20,0
15,0 11,5
10,0 7,7
5,0
0,0 0,0 0,0 0,0
0,0
En el grafico nos muestra que de destete es hasta menores de 5 años dando

prioridad a la lactancia materna hasta la edad de 47 a 59 meses con un destete
espontaneo.
42
CUADRO Nº 20
POBLACIÓN DE ADOLESCENTES DE 12 A 18 AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN ESTADO NUTRICIONAL
POR SEXO
SEXO
ESTADO NUTRICIONAL TOTAL
Masculino % Femenino %
Peso bajo 0 0,00% 1 3,45% 1
Normal 9 31,03% 19 65,52% 28
TOTAL 9 31,03% 20 68,97% 29
43
GRAFICO Nº 20
POBLACIÓN DE ADOLESCENTES DE 12 A 18 AÑOS SEGÚN ESTADO
NUTRICIONAL POR SEXO
El grafico nos muestra que tanto el sexo masculino y femenino tienen un estado
nutricional normal haciendo una sumatoria total del 96,55%.
Esto nos muestra que este grupo etario cuida mucho su estado físico yñ un estado
nutricional buena saludable.
44
CUADRO Nº 21
POBLACIÓN DE ADOLESCENTES DE 12 A 18 AÑOS NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN CONOCIMIENTOS DE
METODOS ANTICONCEPTIVOS
SEXO
CONOCIMIENTO DE MAC TOTAL
Masculino % Femenino %
Metodos de barrera (condon masculino y diafragma femenino 9 31,03% 20 68,97% 29
Dispositivo Intrauterino (DIU) 0 0,00% 0 0,00% 0
TOTAL 9 31,03% 20 68,97% 29
45
GRAFICO Nº 21
POBLACIÓN DE ADOLESCENTES DE 12 A 18 AÑOS NUMERO Y PORCENTAJE
SEGÚN CONOCIMIENTOS DE METODOS ANTICONCEPTIVOS
70,00%
60,00%
50,00%
40,00%
Masculino
30,00% Femenino
20,00%
10,00%
0,00%
Metodos de barrera Dispositivo Intrauterino
(condon masculino y (DIU)
diafragma femenino
El grafico nos demuestra que ambos sexos conocen el método de barrera. El

condón masculino haciendo una sumatoria de ambos sexos el 100%. Esto nos
demuestra que el condón masculino es el método anticonceptivo más conocidos y
el más utilizado, porque es más empecibles y económico. Y no así el dispositivo
Intrauterino con porcentaje mínimo pero son de conocimiento femenino.
46
CUADRO Nº 22
POBLACION DE ADOLESCENTES 12 A 18 AÑOS EN NUMERO Y PORCENTAJE
SEGÚN CONOCIMIENTO DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL
SEXO
CONOCIMIENTO DE ITS MASCULINO % FEMENINO %
Gonorrea 1 11,11% 2 10,00%
Herpes genital 1 11,11% 1 5,00%
VIH/SIDA 4 44,44% 10 50,00%
Virus del papiloma humano 2 22,22% 5 25,00%
Sifilis 1 11,12% 2 10,00%
TOTAL 9 100,00% 20 100,00%
47
GRAFICO Nº 22
POBLACION DE ADOLESCENTES 12 A 18 AÑOS SEGÚN CONOCIMIENTO DE
LAS INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL
50,00%
50,00%
44,44%
45,00%
40,00%
35,00%
30,00% 25,00%
22,22%
25,00%
20,00%
15,00% 11,11%11,11% 11,12% 10,00% 10,00%
10,00% 5,00%
5,00%
0,00%
Masculino Femenino
Gonorrea Herpes genital VIH/SIDA Virus del papiloma humano Sifilis
El 50% de la población femenina indica que si tienen conocimiento sobre la

enfermedad de VIH/Sida, el 44,44% masculina también tienen conocimiento sobre
esta enfermedad.
El 25% de la población femenina indica que si tienen conocimiento sobre la

enfermedad de Virus Papiloma Humano, el 22,22% masculina también tienen
conocimiento sobre esta enfermedad. Esto nos demuestra que la enfermedad de
transmisión sexual , mas conocida en ambos sexo es el VIH/SIDA.
48
CUADRO Nº 23
FAMILIA EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN TIPO DE VIVIENDA
TIPO DE VIVIENDA FRECUENCIA %

Vivienda Individual 35 58,34%
Departamento 3 5%
Cuartos o hab. 20 33,33%
Choza/pahuichi/casa rústica 2 3,33%
Ambiente no destinado para habitar 0 0%
TOTAL 60 100%
49
GRAFICO Nº 23
FAMILIA SEGÚN TIPO DE VIVIENDA
58,34%
60,00%
50,00% 33,33%
40,00%
30,00%
20,00% 5,00% 3,33% 0,00%
10,00%
0,00%
%
Vivienda Individual Departamento

Cuartos o hab. Choza/pahuichi/casa rústica
Ambiente no destinado para habitar
El 58,34% de la población indican que tienen vivienda individual como tipo de

vivienda, el 33.33% indican que tienen solo cuarto o habitación y el 5% indican
que tienen un departamento.
50
51
GRAFICO Nº 24
FAMILIA SEGÚN TENENCIA DE VIVIENDA
60,00%
60,00%
50,00%
40,00%
30,00%
15,00% 13,33%
20,00% 11,67%
10,00% 0,00%
0,00%
%
Propia Anticretico Alquiler Cuidador Otros
El 60% de la población indican que tienen su propia vivienda, el 15% vive en

alquiler, el 13.33% vive como cuidador y el 11.67% viven en anticrético. Esto nos
demuestra que las familias en su mayoría tienen vivienda propia.
52
CUADROS Nº 25
FAMILIAS EN NUMEROS Y PORCENTAJE SEGÚN NUMERO DE PERSONAS POR
CUARTO
Nº DE PERSONAS FRECUENCIA %
1 a 2 personas 6 10,00%
3 personas 26 43,33%
4 personas 13 21,67%
5 personas 8 13,33%
6 a mas personas 7 11,67%
TOTAL 60 100%
53
GRAFICO Nº 25
FAMILIAS SEGÚN NUMERO DE PERSONAS POR CUARTO
43,33%
45,00%
40,00%
35,00%
30,00%
21,67%
25,00%
20,00% 13,33% 11,67%
15,00% 10,00%
10,00%
5,00%
0,00%
1
1 a 2 personas 3 personas 4 personas 5 personas 6 a mas personas
El 43,33% de la población indican que viven 3 personas en un cuarto. Esto reduce

el riesgo de transmisión de enfermedades como ser la tuberculosis u otras
patologías infecto contagiosas.
54
CUADRO Nº 26
FAMILIAS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN FORMAS DE
ABASTACIMIENTO DE AGUA
Agua por cañeria 59 98,33%
Pileta publica 0 0,00%
Pozo/noria/vertiente/cisterna 1 1,67%
Acequia/rio 0 0,00%
Charcos atajados/curichi 0 0,00%
TOTAL 60 100%
55
GRAFICO Nº 26
FAMILIAS SEGÚN FORMAS DE ABASTACIMIENTO DE AGUA
98,33%
100,00%
80,00%
60,00%
40,00%
20,00%
0,00% 1,67% 0,00% 0,00%
0,00%
Agua por cañeria Pileta publica

Pozo/noria/vertiente/cisterna Acequia/rio
Charcos atajados/curichi
El 98,33% de la población indica que tienen el abastecimiento de agua por

cañería. Esto nos demuestran que las familias cuentan con agua potable en sus
viviendas, reduciendo el riesgo de contraer enfermedades causadas por beber
aguas contaminadas.
56
CUADRO Nº 27
FAMILIAS EN NUMEROS Y PORCENTAJE SEGÚN FORMAS DE ELIMINACIÓN
DE EXCRETA
Servicio higiénico a domicilio 0 0,00%
Servicio higienico publico 0 0,00%
Letrina 5 8,33%
Pozo ciego 55 91,67%
Aire libre 0 0,00%
TOTAL 60 100%
57
GRAFICO Nº 27
FAMILIAS SEGÚN FORMAS DE ELIMINACIÓN DE EXCRETA
El 91,67% de la población indica que tienen pozo ciego para la eliminación de

excretas si no es tratada se convierte en foco de infección y el 8,33% tiene letrina
como forma de eliminación de excretas. Podemos observar que en esta zona las
familias no cuentan con alcantarillado
58
CUADRO Nº 28
FAMILIAS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN FORMAS DE DISPOCISION DE
BASURAS
Recojo docimiliario 57 95,00%
Basuira enterrada 0 0,00%
Calle/campo abierto 0 0,00%
Quemada 3 5,00%
Rio/quebrada 0 0,00%
TOTAL 60 100%
59
GRAFICO Nº 28
FAMILIAS SEGÚN FORMAS DE DISPOCISION DE BASURAS
El 95% de la población indican que tiene el recojo domiciliario como formas de

disposición de basuras y el 5% indican que lo queman la basura. Podemos
observar que en esta zona las familias cuentan con un recojo domiciliario de
basura.
60
GRAFICO Nº 29
FAMILIAS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN INGRESO FAMILIAR
Nº DE PERSONAS NUMERO %
Le permite ahorrar 5 8,33%
Satisface sus necesidades 10 16,67%
Satisface3 necesidades básicas 29 48,33%
A veces no alcanza 9 15,00%
Insuficiente 7 11,67%
TOTAL 60 100%
61
GRAFICO Nº 29
FAMILIAS SEGÚN INGRESO FAMILIAR
El 48,33% de la población indican que su ingreso familiar les alcanza , solo para
satisfacer sus necesidades básicas. Esto nos demuestra que es esta zona las
familias viven limitadas a solo satisfacer sus necesidades básicas por que el
ingreso monetario no les alcanza para nada mas.
62
CUADRO Nº 30
FAMILIAS EN NUMERO Y PORCENTAJE SEGÚN CONSUMO DIARIO DE
ALIMENTOS
Cos. Diario de cereales tuberulos y derivados 48 19,05%
Cos. Diario de alimentos de origen animal 46 18,25%
Cos. Diario de frutas y verduras 42 16,67%
Cons. Diario de aceite 56 22,22%
Cons. Diario de sal yodada 60 23,81%
TOTAL 252 100%
63
GRAFICO Nº 30
FAMILIAS SEGÚN CONSUMO DIARIO DE ALIMENTOS
El 23,81% de la población indican que consumen diario la sal yodada, el 22,22%

de la población consume aceite, el 19,05% consume cereales, tubérculos, el
18,25% consumen alimentos de origen animal y el 16,67% consumen frutas y
verduras. Esto nos demuestra que la mayoría de las personas consumen sal
yodada a diario.
64
CUADRO Nº 31
FAMILIAS EN NUMEROS Y PORCENTAJE SEGÚN RANGO DE RIESGO
Rango de riesgo 0 0,00%
Bajo de 28 a 61 puntos 48 80,00%
Medio de 62 a 126 puntos 12 20,00%
Alto de 127 a 165 puntos 0 0,00%
TOTAL 60 100%
65
El grafico demuestra que las familias según rango de riesgo es de 80 %

catalogado bajo riesgo de 28 a 61 puntos, contrae patologías.
66
IDENTIFICACION DE LOS PROBLEMAS DE SALUD
PROBLEMA %
Niños menores de 5 años 11,5 8 9

Mayores de 60 años 4,8 6 6
Diabetes 0,8 6 6
Enfermedades de transmisión sexual17,2 8 7
Desnutrición 0,4 4 7
Sobrepeso 10,1 8 6
Obesidad 4,8 6 7
Discapacidad fisica 1,7 6 7
Discapacidad mental 0 0 0
Personas con tuberculosis 0 0 0
Personas con chagas 0 0 0
Cardiopatia 3,5 6 7
Sano sin factor de riesgo 44,6 0 0
TOTAL 99,4
DIAGNOSTICO
Niños menor de 5 años
Sobrepeso
67
PRIOIRIZACION DE LOS PROBLEMAS DE SALUD APLICANDO EL METODO
DE HAMLON
METODO HAMLON
MAGNITUD SEVERIDAD EFICACIA FACTIBILID
PROBLEMA % A B C AD TOTAL
1 - 10 0 - 10 0,5 - 1,5 D0- 1
Niños menores de 5 años 11,5 8 9 1,5 1 25,5
Mayores de 60 años 4,8 6 6 0,5 1 6
Diabetes 0,8 6 6 0,5 1 6
Enfermedades de transmisión sexual17,2 8 7 1,5 1 22,5
Desnutrición 0,4 4 7 1,5 1 16,5
Sobrepeso 10,1 8 6 1,5 1 21
Obesidad 4,8 6 7 1,5 1 19,5
Discapacidad fisica 1,7 6 7 0,5 0 0
Discapacidad mental 0 0 0 0 0 0
Personas con tuberculosis 0 0 0 0 0 0
Personas con chagas 0 0 0 0 0 0
Cardiopatia 3,5 6 7 0,5 1 6,5
Sano sin factor de riesgo 44,6 0 0 0 0 0
TOTAL 99,4
DIAGNOSTICO
Niños menor de 5 años
Sobrepeso
68
Desnutrición
Sobrepeso
Obesidad
Discapacidad fisica
Discapacidad mental
Personas con tuberculosis
4. DIAGNOSTICO DE SALUD
Personas con chagas
Cardiopatia 3,5 6 7 0,5 1 6,5
Sano sin factor de riesgo 44,6 0 0 0 0 0
TOTAL 99,4
DIAGNOSTICO %
Niños menor de 5 años 25,50%
enfermedades de transmisión sexual
22,50%
Sobrepeso 21,00%
69
5. OBJETIVO GENERAL
Coadyuvar con actividades en los cuidados preventivos en niños menores de 5

años, para evitar complicaciones de enfermedades prevalentes de la infancia. En
el km.9 centro de salud El Carmen, red Andrés Ibáñez de mayo a septiembre del
2019.
5.1 OBJETIVO ESPECIFICO:
- Identificar la importancia de desarrollar hábitos de higiene en niños

menores de 5 años
-
- Aplicar recomendaciones alimentarias del niño menor de 5 años.
-
- Identificar la importancia de vacunas en niños menores de 5 años.
-
- Identificar y estimulara el desarrollo psicomotriz del niño menor de 5 años
70
6. MARCO TEORICO.
LOS CUIDADOS AL MENOR DE 5 AÑOS
La importancia de hábitos de higiene en niños menores de 5 años
La atención al desarrollo de los hábitos de higiene personal desde que el niño es

pequeño es misión de los padres.
Los hábitos de higiene personal son imprescindibles para los niños, pues es un
aspecto que afecta a la salud.
Está comprobado que las pequeñas acciones que conforman la higiene personal
evitan malestares causados por virus o bacterias.
De esta manera, se reducen los riesgos de contraer enfermedades.
Un hábito se genera con el tiempo. Para que una acción se transforme en hábito
debe ser repetida muchas veces, solo así se integrará en la rutina. Por eso es
fundamental que ya en los niños pequeños se estimulen los hábitos de higiene
personal. Si un niño se acostumbra a higienizarse, esa costumbre perdurará
durante toda su vida.
¿Qué es la higiene personal?
Se entiende por higiene personal las acciones por las que una persona atiende a
su limpieza y a su aspecto. El objetivo es, por un lado, evitar contraer
enfermedades, y por otro, lograr una convivencia armoniosa en la sociedad.
Atender a la propia higiene es responsabilidad de cada persona. Por esta razón, el
entorno familiar es el primer lugar en el que el niño aprende a higienizarse.
• ¿Cuáles son los hábitos de higiene personal más importantes?
• Para que los niños desarrollen hábitos de higiene personal es necesario

que logren pensar en cada parte de su cuerpo por separado. Organizar una
rutina de higiene diaria ayudará a que el niño se acostumbre a ella.
• Las acciones básicas que el niño debe llevar a cabo son:
71
• 1. Bañarse diariamente
• Cuando el niño se ducha elimina de su piel las toxinas y todos los restos de
suciedad acumulados durante el día. El momento más adecuado para
ducharse es por la noche, antes de acostarse. Además de higienizarlo, el
baño contribuirá a que el niño se relaje y duerma mejor. No obstante,
tampoco hay que abusar de los baños, sobre todo en caso de bajas
temperaturas.
• La ducha es un buen momento para indicar al niño cómo debe lavar cada
parte de su cuerpo, desde la cabeza hasta los pies, sin olvidar orejas, axilas
y las partes íntimas. Además, es necesario enseñarle que todo baño
termina con un buen secado.
• 2. Cepillarse y lavarse bien el pelo
• El pelo se ensucia con mucha facilidad debido al polvo del entorno.

Mantenerlo limpio y libre de liendres y de piojos es una medida necesaria.
Los piojos producen picor y pueden causar cefaleas, malestar e irritabilidad.
Además, impiden que los niños descansen, ya que las molestias no cesan,
aunque los niños estén dormidos.
• 3. Lavarse frecuentemente las manos con agua y jabón
• Es uno de los hábitos de higiene personal más importantes. Con esta

acción se pueden prevenir enfermedades como la tuberculosis, la
neumonía, el cólera y las infecciones respiratorias y gripales.
• UNICEF reconoce que más del 50 % de las enfermedades y muertes en

niños pequeños son provocadas por gérmenes provenientes de la materia
fecal, que se transmiten al comer alimentos con las manos sucias. Exigir al
niño que se lave las manos al llegar a casa, antes de comer y después de ir
al baño, es asegurarle buena parte de su salud.
• 4. En el lavado de manos, las uñas merecen tratamiento especial
72
• Muchas veces se las descuida. Mantenerlas cortadas y bien limpias evitará
que se vuelvan depósitos de bacterias y de virus. Es conveniente enseñar
al niño cómo limpiar sus uñas con un cepillo de cerdas suaves adecuado
para ello.
• 5. Cepillarse los dientes después de cada comida
• Es recomendable lavarse los dientes después de cada una de las comidas

importantes del día o, al menos, dos veces por día. Se trata de una medida
imprescindible para evitar caries, halitosis y otros problemas dentarios.
Durante los primeros años de vida de tu hijo, es importante que lo ayudes a
lavarse los dientes.
• Lo ideal es que a partir de los 3 años él ya sepa hacerlo solo. Además, es

necesario explicar al niño cómo debe mover el cepillo para que todos los
dientes queden limpios. Trabajar con los niños para que interioricen estos
hábitos básicos de higiene personal contribuirá a que gocen de buena
salud.
La vestimenta en niños deberá ser la adecuada que permita mover ambas

extremidades, no deberán ser ajustadas.
• Alimentación en niños menores de 5 años
Lactancia materna
La lactancia materna es una práctica saludable, cómoda y barata que reporta

múltiples beneficios. Todo niño debe ser alimentado exclusivamente con leche
materna durante los seis primeros meses de vida, momento en que el pequeño
debe recibir alimentos complementarios. Se recomienda la lactancia materna con
alimentación complementaria hasta los dos años.
Los primeros años de vida son una etapa muy importante en el desarrollo del niño.
Los pequeños desarrollan la capacidad de relación social y la aptitud intelectual.
En esta etapa, pueden establecerse mejor las bases para un buen desarrollo
73
físico, mental y emocional del niño. Una alimentación deficiente en este período
causa daños irreversibles en la salud del bebé.
El desarrollo infantil depende de la atención y el cuidado que reciban los niños de

los padres y personas que los rodean. De igual manera, la nutrición, incluido el
amamantamiento durante los primeros seis meses, es de vital importancia. La
lactancia materna es un derecho de la niñez y las madres.
El primer alimento
Inmediatamente después del parto, los recién nacidos deben ser llevados junto a
la madre. Es conveniente que transcurrida media hora se inicie la lactancia. De
esta manera, se crea un vínculo afectivo especial entre la madre y el hijo. Al
mismo tiempo, gracias a los nutrientes de la leche materna, el niño se protege
contra enfermedades.
Un bebé que consume leche materna no precisa ningún otro alimento o bebida, ni
siquiera agua. Toda mujer que ha dado a luz produce suficiente leche para
amamantar a su hijo. Además, cuanto más succione el niño, más leche producirá
la mamá. La lactancia materna no sólo beneficia al niño, sino también a la madre.
Se recomienda alimentar al niño exclusivamente con leche materna durante los

seis primeros meses de vida.
El calostro de los primeros días
1/ Tiene un alto contenido en proteínas y es el alimento perfecto para satisfacer

las necesidades del recién nacido. Esta leche de apariencia entre blancuzca y
amarillenta se llama calostro, y es rica en nutrientes y anticuerpos que el bebé
necesita justo después de nacer.
2/ Proporciona gran cantidad de defensas inmunológicas y estimula el desarrollo

de su propio sistema inmunológico. El calostro contiene una sustancia llamada
inmunoglobulina A secretora, la cual forma una capa protectora sobre las
74
membranas mucosas en los intestinos, nariz y garganta del bebé, precisamente
las partes más susceptibles a virus, bacterias e infecciones.
3/ Ayuda a reducir la absorción de bilirrubina y los problemas de ictericia. Si el

bebé ingiere la leche materna suficiente, eliminará el excedente de bilirrubina a
través de las heces.
4/ Tiene un efecto laxante, se digiere fácilmente y es por eso que el bebé la

demanda frecuentemente, lo que facilita la estimulación de leche materna.
• La leche materna
• 5/ Proporciona los nutrientes necesarios en la proporción y temperatura

adecuados. La leche materna ofrece la combinación ideal de nutrientes
para el bebé, incluyendo las vitaminas, proteínas y grasas que necesita.
Además, su composición cambia conforme crece el bebé, de modo que
satisface las necesidades en sus diferentes etapas de desarrollo.
• 6/ Se digiere y asimila con gran facilidad. Esto previene incomodidades en

el bebé relacionadas con su insipiente sistema digestivo, incluyendo
diarrea, estreñimiento y cólico.
• 7/ Proporciona anticuerpos de la madre y alarga el periodo de inmunidad

natural. La lecha materna contiene anticuerpos que le ayudan a tu bebé a
combatir diferentes tipos de virus, bacterias e infecciones. Pero aún más
importante, debido a que provienen de la madre, los anticuerpos que se
transmiten son específicamente aquellos que le permiten combatir los
peligros a los que el bebé está expuesto en su medio ambiente. La nutrición
en las primeras etapas de la vida del bebé es determinante en el desarrollo
del sistema inmunológico del bebé.
• 8/ Reduce la predisposición a enfermedades respiratorias. Los bebés que

se alimentan con lecha materna exclusivamente durante los primeros seis
meses de vida tienen menos infecciones en el oído, enfermedades
respiratorias (incluyendo asma), y molestias digestivas e intestinales.
75
• 9/ Previene las alergias. Los bebés alimentados con leche materna también
sufren menos alergias a alimentos, factores ambientales y en la piel. Según
La Liga de la Leche, la lactancia materna previene las alergias por dos
razones: 1/ el bebé está expuesto a menos alérgenos en los primeros
meses de vida, que es la etapa más susceptible y 2/ la cubierta protectora
que ofrece el calostro evita que potenciales alérgenos penetren el sistema
del bebé.
• 10/ Disminuye el riesgo de desarrollar obesidad. Como la leche materna

contiene la nutrición exacta que el bebé requiere y la cantidad consumida
es autorregulada, tiene mejores probabilidades de aumentar el peso justo y
comer únicamente la cantidad necesaria.
• 11/ Los cambios de sabor, según la alimentación de la madre, preparan al

niño para aceptar mayor variedad de alimentos. La variedad de sabores
que recibe el bebé en la leche materna lo prepara mejor para aceptar los
diferentes sabores de la comida sólida.
• 12/ Favorece el correcto desarrollo de la mandíbula, los dientes y el habla.

El acto de succión contribuye al avance de la mandíbula del bebé
alcanzando una posición apropiada alrededor de los 8 meses. Si esta
succión se realiza con tetina, los movimientos que realiza el bebé son más
pasivos y los músculos de la mandíbula no se desarrollan tanto. Es por ello
que una correcta succión y deglución son de vital importancia para el
óptimo desarrollo de las estructuras oro faciales y así prevenir alteraciones
del lenguaje.
• 13/ Crea un fuerte vínculo entre madre-hijo. Cubriendo necesidades como

la proximidad y seguridad que favorecen la autoestima del niño y la relación
con la madre.
- ALIMENTASION COMPLEMNTARIA
- La alimentación complementaria es el proceso que comienza cuando
la leche materna por sí sola ya no es suficiente para satisfacer las
76
necesidades nutricionales del lactante, y por tanto se necesitan otros
alimentos y líquidos, además de la leche materna.
Los primeros meses solo leche. Después nuevos alimentos, poco a poco
Durante los primeros 6 meses de vida el bebé solamente necesita tomar leche. La
materna es la mejor. Porque asegura un crecimiento adecuado, aporta defensas y
contribuye al vínculo. Si no ha sido posible la lactancia natural se recurre a
preparados para lactantes.
Después, además de la leche, el bebé debe tomar otros alimentos. Las frutas y
verduras aportan vitaminas, minerales y fibra. Las carnes, pescados y huevos
aportan proteínas y minerales como el hierro.
Las verduras y legumbres
Pueden utilizarse verduras frescas de temporada o congeladas. Se deben cocer

con poca agua y mejor en olla exprés, para aprovechar mejor las vitaminas y
minerales que se quedan en el caldo. Luego se trituran, añadiendo un poco de
aceite y muy poquita sal.
También se pueden mezclar con arroz, lentejas o guisantes. No hace falta poner
muchas verduras diferentes en cada comida. Es preferible que sean 2 o 3, en
mezclas similares a las de la comida casera (guisantes con zanahoria y patata,
patata con calabacín, garbanzos con calabaza, lentejas con zanahoria.
se recomienda no incluir acelgas ni espinacas en el puré antes del año.
Conviene que el puré sea espeso, para que haya mucho alimento en poca
cantidad de comida.
Las verduras cocinadas se deben guardar en la nevera si se van a consumir en el

día o bien congelarlas si son para otro día. No conviene dejarlas a temperatura
ambiente.
77
Las frutas
Todas las frutas son buenas. Se puede empezar por una e ir añadiendo nuevas
frutas. Aportan vitaminas y fibra. Se puede triturar o aplastar una sola o varias
clases diferentes, según el gusto del bebé. No es necesario, pero hay quien añade
cereales o galletas. No se recomienda poner azúcar, miel, ni leche condensada.
Algunos bebés prefieren chupar y roer la fruta en trozos, sobre todo a partir de los
8-9 meses, que ya los pueden coger con la mano o comer trocitos pequeños.
Los bebés pueden tomar un poquito de zumo, recién hecho, con vasito y es
preferible ofrecerles pequeñas cantidades. Se recomiendan los zumos naturales
caseros.
Las carnes, pescados y huevos
La carne se cuece junto con las verduras a partir de los 6 meses. Se puede utilizar
pollo o pavo (sin piel), cordero o ternera. El cerdo se dará un poco más adelante,
preferiblemente partes con poca grasa.
El pescado puede ser fresco o congelado, blanco o azul. Puede sustituir a la carne
en el puré de verduras. Muchos bebés prefieren saborearlo desmenuzado con los
dedos.
¡Atención a las espinas!
El huevo se introduce cocido, primero la yema. La clara y el huevo entero un poco

más tarde. Se puede añadir a los otros alimentos, en puré o troceado.
Los cereales
Hay cereales sin gluten (arroz y maíz) y cereales con gluten (trigo, avena, cebada
y centeno). Se suele comenzar por los cereales sin gluten. Los cereales con gluten
es conveniente darlos sobre los 6 meses, al principio en pequeñas cantidades.
78
Los preparados comerciales con cereales en polvo se pueden disolver en la leche
del biberón, preparar en papilla con leche o añadir a otros alimentos. Los bebés
que toman el pecho no necesitan tomar cereales con leche artificial. Se pueden
añadir a la fruta o a los purés.
También se pueden dar añadiendo pasta al puré (fideos, sémola, algún macarrón)
o dándole a mordisquear una galleta o un trozo de pan.
Mejor que no lleven cacao, ni miel añadidos.
Los lácteos
No deben tomar leche de vaca durante el primer año, pero no quiere decir que no
la puedan probar.
¿Potito, puré o guiso casero?
Es mejor apostar por las comidas hechas en casa. Las normales que todos suelen
tomar: potajes, guisos, legumbres, menestra, pisto, carne en salsa… Si la meta es
que a los 12 meses ya coma de todo y como todos… es mejor que se acostumbre
pronto. Además, los bebés siempre tienen mucho interés por la comida que toman
sus padres
- Recordar que alrededor de los 6 meses se pueden ir dando nuevos

alimentos poco a poco, y que hacia el año ya deben haber probado de
todo.
- Es recomendable permitir que el bebé tome la iniciativa y coma
alimentos de los demás miembros de la familia.
- Es preferible utilizar alimentos cocinados en casa y que el niño vaya
comiendo poco a poco los platos caseros.
- Los padres ofrecen los alimentos adecuados, pero la cantidad que toma
la decide el niño. Nunca hay que forzarles a que coman o terminen lo
que hay en el plato.
79
- No es necesario añadir apenas sal ni azúcar a la alimentación del bebé
en el primer año.
- Hay que tener cuidado con no ofrecerle trozos grandes o de
consistencia dura, para prevenir que se atragante.
- La batidora no es imprescindible. Aunque es práctica para hacer purés
se debe abandonar al cumplir 1 año de edad.
PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZASION

COMPONENTES DEL PAI Para asegurar la protección de los niños,
niñas y de la población en general, el Programa Ampliado de
Inmunización desarrolla sus acciones a través de los siguientes
componentes.
a. Cadena de Frío Es un proceso que asegura la correcta conservación,
almacenamiento y transporte de las vacunas, desde que salen del
almacén central hasta el momento de la vacunación.
b. Logística Es un sistema que garantiza la disponibilidad de las
vacunas, jeringas e insumos para la vacunación con una adecuada
programación, distribución y monitoreo de la utilización de los mismos,
en cada uno de los niveles de atención y gestión del sistema de salud.
c. Vigilancia epidemiológica Es un conjunto de acciones que incluyen la
recolección, análisis y diseminación continua y sistemática de datos
esenciales que permitan identificar los factores determinantes y
condicionantes de la salud individual y colectiva con la finalidad de
planificar, implementar y evaluar medidas de intervención para la
prevención y control de las enfermedades u otros eventos de
importancia relacionados con la salud pública.
Este sistema también permite conocer el impacto de la inmunización,
detectar oportunamente brotes epidémicos o importaciones de virus e
identificar susceptibles, vale decir que es la base para la toma de
decisiones informadas.
80
Podemos realizar vigilancia pasiva si esperamos que la información o
los datos nos lleguen espontáneamente por el sistema nacional de
información.
efectuar una vigilancia activa que implica salir a buscar información o
datos que son de interés para tener un diagnóstico de la situación,
confirmar la ausencia o presencia de casos, objeto de denuncia,
notificación o comentarios. Este tipo de vigilancia puede ser institucional,
en cuyo caso se lleva a efecto en los establecimientos de salud, o
comunitaria, si se realiza en la comunidad, mediante grupos
organizados, autoridades, líderes comunitarios, etc. Objeto de vigilada
en el PAI: La vacunación oportuna de toda la población en riesgo,
establecida como política nacional de prevención. La detección oportuna
de todos los casos de enfermedades inmunoprevenibles para la
aplicación de medidas adecuadas y verificar el resultado de las mismas.
-Las vacunas del esquema nacional previenen enfermedades

muy graves que pueden causar la muerte o producir invalidez en niñas,
niños y población general.
Las enfermedades inmunoprevenibles son:
 Tuberculosis o tisis en sus formas graves La tuberculosis es una
enfermedad infectocontagiosa cuya propagación es rápida ya que se
transmite por bacterias dispersadas en el aire debido a tos o
estornudos.
 La meningitis tuberculosa es la forma más grave y letal de la
tuberculosis y aun cuando se cura es probable 1 que deje secuelas
permanentes en el paciente.
 Parálisis Infantil o poliomielitis La poliomielitis, también conocida
como parálisis infantil, es una enfermedad infectocontagiosa aguda
causada por el virus de la polio y cuyas manifestaciones clínicas son
muy variables, desde cuadros inaparentes, en un 95% de los casos,
hasta parálisis severa.
81
 Las niñas y niños que sufren 'de polio presentan fiebre y aparentan
estar resfriados; poco después tienen dificultad para ponerse de pie
y caminar porque las piernas ya no les sostienen. Finalmente se ven
obligados a arrastrarse o usar muletas por el resto de sus vidas.
 Neumonía y meningitis por Haemophilusinfluenzae tipo B Son
enfermedades infectocontagiosas e invasivas frecuentes en los niños
y niñas menores de 5 años de edad, especialmente en los menores
de dos años. Se transmite de persona a persona por vía respiratoria
a través de gotitas suspendidas en el aire, provenientes de
estornudos o tos. Los signos y síntomas son los mismos para
diferentes agentes epidemiológicos. i - El Haemóphilus influenza tipo
b es responsable del 95% de las formas invasivas, tales como
meningitis, 1 neumonías, epiglotis, otitis media, sinusitis, artritis
séptica, celulitis, osteomielitis, empiema y pericarditis.
 Difteria Es una enfermedad infecciosa causada por una bacteria y
se transmite por tos, estornudos o por contacto con infecciones de la
piel. Se caracteriza porque 1 produce dificultad para respirar,
adenopatía cervical y estado tóxico infeccioso.
 Coqueluche, tosferina o tos de ahogo Es una infección bacteriana,
muy contagiosa que se caracteriza por violentos accesos de tos -a
los que se les da comúnmente el denominativo de tos de perro- que
provocan vómitos, imposibilidad de alimentarse y enrojecimiento de
los ojos. Esta enfermedad puede llegar a ser tan grave que los niños
mueren o quedan con lesiones cerebrales permanentes.
 Diarreas graves por rotavirus .- Es una infección viral que se inicia
con vómitos, deposiciones liquidas, abundantes y frecuentes,
además de fiebre y dolor abdominal. La principal complicación es la
deshidratación severa que puede provocar choque hipovolémico y
muerte.
 influenza estaciona1 P La influenza no complicada.se caracteriza por
fiebre súbita y síntomas respiratorios como tos seca, dolor de
82
garganta y secreción nasal y en general puede causar malestar
general. Es una enfermedad respiratoria, contagiosa y aunque
generalmente es leve puede causar complicaciones muy graves,
sobre todo en niños y ancianos.
 Neumonías, meningitis y otitis por neumococo Son enfermedades
bacterianas, infecciosas, contagiosas, muy frecuentes en la
población infantil. El agente etiológico más importante es el
neumococo. La neumonía es la segunda causa de muerte en los
niños y niñas menores de un año y es agravada en 1 desnutridos. -t.
 La vacunación contra neumococo contribuirá a reducir la mortalidad
y morbilidad por neumonía, sepsis y meningitis, con una eficacia
mayor al 90% '-i Sarampión Es una enfermedad altamente
contagiosa, que se caracteriza porque se presenta con fiebre,
malestar general, tos, secreción nasal, ojos enrojecidos y erupciones
máculopapulares no vesiculares en todo el cuerpo. Las
complicaciones de esta enfermedad son infecciones respiratorias,
neumonías, encefalitis, otitis media, pan encefalitis esclerosante
subaguda, que se previenen con la vacuna. Rubéola Es una
enfermedad febril, viral, eruptiva y contagiosa, caracterizada por un
exantema máculopapular eritematoso, adenopatía post-auricular y su
occipital y fiebre leve; en ocasiones se presenta con dolor en las
articulaciones. La rubéola durante el embarazo puede causar
abortos, mortinatos, recién nacidos con bajo peso y anomalías
congénitas oftálmicas, cardíacas, neurológicas o sordera, además de
retraso en el crecimiento.
 Parotiditis Es una enfermedad infecciosa, aguda, viral, que origina
una inflamación no supurada de las glándulas parótidas. La
parotiditis puede afectar al mismo tiempo los testículos, las meninges
y el páncreas. Fiebre amarilla Es una enfermedad viral transmitida
por la picadura de mosquitos infectados. Se caracteriza por
presentar cuadro febril agudo por más de siete días, malestar
83
general, ictericia y manifestaciones hemorrágicas como sangrado
nasal, vómito con sangre y deposiciones negruzcas. Se debe
sospechar esta patología cuando se trata de personas no vacunadas
que viven en zonas endémicas o que estuvieron de manera temporal
en éstas. En Bolivia se ha vacunado a toda la población contra la
fiebre amarilla, por esta razón, la meta actual es garantizar la
vacunación de las nuevas cohortes, inmunizando a los niños y niñas
de 12 a 23 meses junto con la vacuna SRP.
 Tétanos neonatal El tétanos del recién nacido es una enfermedad
bacteriana que se caracteriza porque se presentan contracciones
dolorosas en los músculos de la cara, cuello y tronco en los recién
nacidos que tienen entre 3 y 28 días. Esta enfermedad es resultado
de la contaminación del cordón umbilical de madres no vacunadas.
 Hepatitis B Es una enfermedad viral infecciosa grave en la que se
presenta malestar general, fiebre, falta de apetito, náuseas, fatiga,
vómitos e ictericia. d - l La hepatitis B es fácilmente transmitida por la
vía sexual, transfusión sanguínea, procedimientos médicos,
odontológicos y también por transmisión vertical de madre a hijo, por
cepillo dental o máquina de afeitar (contaminados, compartir jeringas
y material de tatuajes o para perforaciones en el cuerpo (piercings).
Esta es una enfermedad que se previene con la vacuna.
84
85
7. PLAN DE ACCION DEL PROYECTO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO DE SALUD
ESTABLECIMIENTO DE SALUD: Centro de salud El Carmen
RED DE SALUD: Andrés Ibáñez MUNICIPIO: La guardia
RESPONSABLE DE EJECUCION: FECHA DE INICIO :27-05-2019

FECHA DE CONCLUCION:27-09-2019
 Romina Isabel Troncoso Delgadillo

 María Claudia Ardaya León
 Natalia Chávez Maciel
PROBLEMA ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO O RESULTAD EVALUACIO MEDIOS DE

IDENTIFICADO CRONOGRA OS N VERIFICACI
MA DE ON
EJECUCION
Factor de riesgo  Solicitud Rota folios De 9.30ª Positivos (+) Las madres Carta de
menores de 5 años de permiso Cartulinas, 12,00 con comprendiero solicitud,
a la jefe de marcadores, El 19 de julio aceptación n la Imágenes
enfermeras tijeras, goma del personal importancia Paleógrafos,
para Eva, silicona, de salud sobre la tripticos
desarrollar bolígrafos, buena higiene
actividades colores, que deben
y trípticos, enseñar a sus
86
procedimie marcadores hijos y el
nto a las personal de
familias salud del
con: centro
contribuye en
 Ferias de la actividad
salud
 Cesiones
educativas
 Juegos
lúdicos
Desconocimiento Banner, 45 minutos Positivo (+) Las madres Imágenes
de la alimentación  Cesiones muñecos, captan los paleógrafos
nutricional del educativas frutas, beneficios de folletos
menor de 5 años verduras la lactancia trípticos
como ser: folletos, rota materna y nomina de
 Lactancia folios, alimentación los
materna marcadores, complementar participantes
exclusiva imágenes. ia, con
 Alimentación participación
complement de la
87
aria. población
durante la
feria
Coadyuvar al Banner, 8.30am a Positivo (+) Verificación su Planillas de
cumplimiento del  Programar folletos, 13pm tipo de vacunación
Programa ampliado campaña termos alimentación registro de
de inmunización. de estabilizador de la familia , actividades,
vacunación es, vacunas, verificación el cuaderno de
casa por jeringas, carnet de visita
casa torundas, salud infantil, domiciliaria,
alcohol. Banner
Imágenes.
88
8. CONCLUSION:
Mediante el presente estudio de investigación y aplicando el plan de acción del

proyector socio comunitario productivo de salud , realizados diferentes actividades
y procedimientos demostrativos los pobladores de esta región emocionados por
estas actividades realizados donde captaron la información impartida en forma
audio visual de los niños de cinco años y prevención de enfermedades inmuno
prevenibles , con vacunas , demonstración de carencias nutricionales con
preparación de diferentes alimentos, especialmente los beneficios y ventajas de la
leche materna y su preparación psico motriz del menor de cinco años, el personal
de salud y las autoridades de la región nos aplaudieron con gestos de
agradecimientos .
89
9. REACOMENDACIONES:
- Priorizar la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses y luego la

alimentación complementaria.
- Que los padres de familia lleven a su control de crecimiento y desarrollo del
niño menor de cinco años
- Sesiones educativas en el centro de salud sobre los cuidados del menor
de cinco años.
- Ferias de salud de medidas preventivas de enfermedades inmuno
prevenibles (vacunas)
- Proporcional capacitación para los pobladores sobre aspectos nutricionales
con ayuda audio visual.
- Fomentar el dialogo de los padres de familia para que ambos atengan
confianza sobre los cuidados del niño menor de cinco años.
- Enseñar el lavado de manos.
- Capacitación por los profesionales del centro de salud
- Los padres de familia deben recibir visitas domiciliarias por parte del
personal de salud del centro de salud
- Cursos de actualización sobre los cuidados integrales del menor de cinco
años.
- Promover una biblioteca para obtener información, actualizarnos sobre el
programa nacional del ministerio para el menor de cinco años.
- Prácticas de extensión sobre los cuidadlos integrales del menor de cinco
años en las plazas, mercados, escuelas educativas.
90
10. FUENTE DE INFORMACION (BIBLIOGRAFIA)
- Aberatury, A, & Knobel, M 2015 la adolescencia normal (3ra ed.)Buenos

aires.
- Añmorin, D 2008 Apñuntaes ara una posible psicología Evolutiva (2da ed)
(Waslala, Ed) Montivideo: Psicolibros.
- Molina Lourdes, aspectos nutricionales y microbiología de la
U.A.G.R.M. Dr. Herrera Lucas2018
- Fernández cabrera José Luis, 2016Bñurbajew Zeballos Damer Ruth, Saúl
SRL-CEIQ
- Definicionews , A (2010). Recuperando el Ocatubre de2014 ,de Definición
de Infancia y Niñez : https://www.definiciones . com/general/ Niñez.ph
- Aries .P (1987).El niño dela vida familiar (2da ed).Madrid. Taurus.
- Tierra, F(2015)Presentación del municipio de cuatro Cañadas- Ñuflo de
Chávez-Santa Cruz En Tierra Santa Cruz de la Sierra: Fundación Tierra
91
11. ANEXOS
92
93
94
95
96

Proyecto Cuidados Preventivos en Niños Menores de 5 Años

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Proyecto Cuidados Preventivos en Niños Menores de 5 Años

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MINISTERIO DE SALUD Y MINISTERIO DE EDUCACIÓN

ESCUELA TÉCNICA DE SALUD BOLIVIANO – JAPONESA DE

ACTIVIDADES EN LOS CUIDADOS PREVENTIVOS EN NIÑOS

Est. Romina Troncoso Delgadillo

SANTA CRUZ – BOLIVIA

Agradeceremos a Dios por permitir la culminación de este logro.

2. LOCALIZACION DEL AREA DE ESTUDIO………………………………………..1

3. ANALISIS DE LA SITUACIOON DE SALUD………………………………………5

10. FUENTE DE INFORMACION (BIBLIOGRAFIAS)………………………………90

El trabajo de investigación del proyecto socio Comunitario Productivo de Salud, es

- Lactancia Materna exclusiva y alimentación complementaria

- Hábitos de Higiene, Estimular el desarrollo psicomotriz.

- Participación en programas ampliado de inmunizaciones (vacunas) con

Todas intervenciones educativas son capaces de mejorar el conocimiento de los

2. LOCALIZACION DEL AREA DE ESTUDIO

2.1. Ubicación geográfica

A la cabeza del Dr. Jaime Ribero

Esta comandado por el Dr. Franklin Guzman y la Jefa de Enfermería María

Esta ubicado en el municipio de la Guardia en la Red AndresIbañez, colinda con la

Antecedentes del Barrio Monte Alto

Se cuenta ubicado en el municipio de la Guardia km 9, UV. 240, fue fundada el 10

2.3. ASPECTOS SOCIODEMOGRAFICOS

Cuentan con agua potable, luz eléctrica, eliminación de basura.

2.5. INFRAESTRUCTURA DE LA COMUNIDAD

2.6. MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Esta población cuenta con televisión, internet y radio.

Existen micros, taxis, trufis y mototaxis.

2.8. INSTITUCIONES CON LAS QUE CUENTAN LA COMUNIDAD

Servicios de salud de 1er y 2do nivel: Públicos

Servicios de salud privado

Existen empresas agrícolas,

Plantaciones de naranja y mandarina.

2.9. OCUPACIÓN PRINCIPAL

Se observa que la ocupación principal es el comercio, como ser venteros

El gráfico representa una pirámide con un grupo etaria de menor de 1 a 9 años de

En la pubertad y adolescencia de la edad de 10 a 9 años con un etapa de cambio

POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS POR SEXO SEGUN

El grafico nos demuestra que el mayor porcentaje de la población tiene el nivel de

El nivel universitario y técnico con bajos porcentaje Lo que se debe a diferentes

POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS SEGUN OCUPACION

5,0 3,4 3,4 4,0 4,0 3,4

En el grafico se observa que el mayor porcentaje según ocupación es del sexo

Se observa que la ocupación en este grupo etario repercute en la calidad de vida

POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS SEGUN GRUPO ETAREO Y ESTADO NUTRICIONAL

4,0 3,4 3,4

2,0 1,7 1,7 1,7 1,7

PESO BAJO NORMAL SOBREPESO OBESIDAD

El grafico demuestra que el grupo etario de 15 a 34 años tiene un estado

Se observa que en la adolescencia y edad reproductiva las personas se

MASCULINO FEMENINO TOTAL

20,0 18,1 18,6

El grafico representa que el estado nutricional normal es mayor en el sexo

Se observa que el estado nutricional normal ambos sexo cuida su alimentación y

EN EL CENTRO DE SALUD EL CARMEN KM 9, BARRIO MONTE ALTO UV 240

EN EL CENTRO DE SALUD EL CARMEN KM 9, BARRIO MONTE ALTO UV 240

12,0 11,5 11,5 11,5 11,5

7,7 7,7 7,7

3,8 3,8 3,8 3,8

0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

El grafico nos demuestra que el grupo etario en la edad de menor de 6 meses es

Con relación a la edad de 24 a 29 meses, con el 11,5% sexo masculino y el 11,5%

Se observa que la población masculina de menores de 6 meses es mayor que la