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Nom : Enseignant : SARHIR

ABDELHAKIM
Prénom :
Evaluation sommative numéros 1, Compréhension/ Note :
Classe :2ème Bac langue
Lycée Imam Ghazali

COMMENT CANDIDE SE SAUVA D'ENTRE LES BULGARES, ET CE QU'IL DEVINT


Rien n'était si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné que les deux armées. Les trompettes, les fifres,
les hautbois, les tambours, les canons, formaient une harmonie telle qu'il n'y en eut jamais en enfer. Les
canons renversèrent d'abord à peu près six mille hommes de chaque côté ; ensuite la mousqueterie ôta du
meilleur des mondes environ neuf à dix mille coquins qui en infectaient la surface. La baïonnette fut aussi
la raison suffisante de la mort de quelques milliers d'hommes. Le tout pouvait bien se monter à une
trentaine de mille âmes. Candide, qui tremblait comme un philosophe, se cacha du mieux qu'il put pendant
cette boucherie héroïque.
Enfin, tandis que les deux rois faisaient chanter des Te Deum chacun dans son camp, il prit le parti
d'aller raisonner ailleurs des effets et des causes. Il passa par-dessus des tas de morts et de mourants, et
gagna d'abord un village voisin ; il était en cendres : c'était un village Abare que les Bulgares avaient brûlé,
selon les lois du droit public. Ici des vieillards criblés de coups regardaient mourir leurs femmes égorgées,
qui tenaient leurs enfants à leurs mamelles sanglantes ; là des filles éventrées après avoir assouvi les
besoins naturels de quelques héros rendaient les derniers soupirs ; d'autres, à demi brûlées, criaient qu'on
achevât de leur donner la mort. Des cervelles étaient répandues sur la terre à côté de bras et de jambes
coupés.
Compréhension :

1- Remplissez le tableau suivant. (2 points)


Le titre de l’œuvre L’auteur Le siècle Le genre littéraire
Candide ou l’optimisme Voltaire XVIIIème Conte philosophique
2- Situez le passage en répondant à ces questions : (3 points)
a- Où se trouve Candide?………………chez les Bulgare
b- A quel événement va-t-il assister ? ………………………La guerre
C- c’était une guerre entre quels villages ?…………………les Bulgares et les Abares

3- (3points)

a- Mets en ordre les étapes de la guerre ? (les conséquences- Les préparatifs- le conflit armé)
Les préparatifs Le conflit armé Les conséquences
b- Quels sont les instruments de musique qui annoncent la guerre dans cet extrait ?
…………………. Les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours.
c- Que faisait Candide toute au long de la bataille ? ……Candide, qui tremblait comme un philosophe, se cacha du
mieux qu'il put pendant cette boucherie héroïque.

4- Relève du texte les conséquences de la guerre ? (3 points)……… des tas de morts - de mourants---des vieillards criblés
…….
5- (2 points)
a- Quel est le champ lexical dominant ?.............................La guerre
b- Relève trois mots appartenant à ce champ lexical. …Canons …La mousqueterie …………Te Dem

6- Quel est le registre littéraire dominant ? (1 Points) .............Ironique et épique

8- Relève du texte une hyperbole ? (1,5 point) ….. Une harmonie telle qu'il n'y en eut jamais en enfer

9- Etes-vous pour ou contre la guerre et pour quelles raisons ? (Quatre lignes au maximum) (3 points)
………………………………Accepter toute bonne réponse conforme à la consigne et correcte grammaticalement ………………………………………….

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