LA IMPACTANTE VIDA DE LOS ALUMNOS DE LA SECUNDARIA WOODROW

WILSON CLASSICAL

LaGravenese, R. (Dirección). (2007). Los escritores de la libertad [Película].

Esta es una película de género dramático, basada en el libro El Diario de los Escritores
Libres, de Erin Gruwell y dirigida por Richard LaGravenese, es una historia de la vida real
desarrollada en Estados Unidos.

La maestra Erin llega a la escuela Woodrow Wilson en California, considerada una de las
escuelas con mayor índice de delincuencia y con los casos más altos de violencia.

A la joven maestra se le asigna un grupo de adolescentes de diferentes clases raciales y

sociales, que lo único que tienen en común es un odio entre ellos y querer sobrevivir dentro
de una sociedad en donde la droga, la muerte, las pandillas y la discriminación son algo
cotidiano, causando que sea más complicado el hecho de enseñarles.

Erin trata de apoyarse en las directivas de la institución sin conseguir resultados, así que
decide ella misma tratar de hacerlo sola, cambiando el programa establecido por la escuela,
dándoles una mayor participación y haciéndoles sentir como parte útil en la sociedad
estudiantil en la que se desenvolvían, para lograr esto la maestra les dio a cada uno un
diario para que escribieran todos los días lo que les sucedía. Poco a poco sus vidas fueron
cambiando y finalmente lograron ser una familia junto a la profesora y escribieron con ella
El Diario de los Escritores de la Libertad.

Esta película nos muestra dos aspectos fundamentales. El primero, es como debería ser la
educación: Los docentes tienen un plan de estudios que cumplir durante el año escolar y a
él se ciñen, sin preocuparse por la parte humana, por el sentir del alumno y por la manera
en como se desenvuelven en su entorno. Importa al docente en la mayoría de los casos,
exponer sus conocimientos que sin lugar a dudas pueden ser bastos, pero no van más allá.
En el punto de vista del alumno, en de dónde vienen, en sus miedos, en hacer que el alumno
se sienta por decirlo de alguna manera, importante y único ante los demás.

El segundo aspecto radica básicamente en que si el alumno se siente escuchado y con

participación dentro de una comunidad educativa, sin importar estrato social, raza,
condición religiosa u orientación sexual, va a responder de manera positiva y va cada día a
pensar en grande y querer aportar lo mejor de cada uno .

En conclusión el mensaje que nos deja esta película es que el respeto va de parte y parte,
que teniendo una libertad de expresión bien entendida, donde se trabaje en un entorno de
igualdad en todo sentido, el camino a la excelencia va a estar cada vez más cerca.