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2019)
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Seminario de Comprensión y Producción de Textos (Ing.2019)
Si los reconociste te decimos que el poema, el wasap y el tuit son géneros discursivos
precisamente porque tienen rasgos que permiten su reconocimiento y clasificación a partir de
la estructura que presentan. En la clasificación también intervienen otros rasgos que ya iremos
viendo.
Los géneros científicos y académicos son también géneros discursivos. Pero no son tan
conocidos. Los géneros académicos se usan en la universidad para construir, transmitir,
demostrar y evaluar conocimientos. Algunas variedades genéricas como el resumen, el mapa
conceptual, el cuestionario y el manual, vos ya los conocés porque son también géneros
escolares. Durante el ingreso a la Universidad, aunque también leeremos textos periodísticos,
trabajaremos especialmente con los textos que más se usan en el aula. Dejaremos de lado,
por ahora, los textos científicos1 que son un poco más complejos.
¿Por qué es importante saber de géneros? Porque al saber el género de un texto ya sabemos
algo de su contenido, de su estilo, y entonces nos preparamos para la lectura y la escritura de
un modo diferente. Por ejemplo, si sabemos que leemos un texto académico, tenemos que
prestar mucha atención a todos los paratextos, incluidas los notas al pie que suelen tener
también información importante.
Antes de pasar a la autoevaluación, te sugerimos que vayas anotando en un cuaderno aquellos
rasgos que te permitieron reconocer el poema, el wasap y el tuit, y te pedimos también que
definas los géneros discursivos y los géneros académicos con ejemplos. Si te interesa buscar
más información, podés leer el Módulo 3 del Manual de Seminario.
1 Los géneros científicos se escriben en los laboratorios o institutos de investigación y los escriben los científicos para otros
científicos. En esos espacios se producen las teorías científicas, informes de investigación, etc.
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