Vous êtes sur la page 1sur 3

Texte:

Notre maîtresse nous dit: "Mes enfants, nous allons nettoyer le jardin de l'école."

Aussitôt, des cris de joie s'élèvent dans la classe.

Les enfants apportent des outils. Les chefs de groupes dirigent leurs camarades:

"Toi Vincent, tu arraches les mauvaises herbes, dit Octave. Et toi, René; tu les ramasseras
avec Sylvie."

Laurent dit à Eric et André: "Vous mettrez ces herbes là-bas, loin des arbres, dans ces gros
sachets en plastique, et n'oubliez pas de bien les fermer."

Dans un autre coin du jardin, Françoise distribue les rôles aux membres de son groupe:

" Toi, dit-elle à Paul, tu ramasseras les papiers et les cailloux avec Aline. Attention, ne
salissez pas vos vêtements! Et vous, Marcel et Mireille, vous arroserez les plantes. Bientôt,
nous aurons des fleurs de toutes les couleurs et un joli paysage."

Les élèves se mettent au travail, c'est difficile mais les enfants sont courageux.

Maintenant, le jardin n'est plus pollué. Il n'y a plus d'ordures.

Sur une pancarte que le groupe de Georges a préparée, on lit: " Notre jardin est beau. Il
faut le protéger et le garder propre."

Pendant la récréation, les autres élèves de l'école et leurs institutrices viennent admirer le
travail accompli.

La directrice félicite toute notre classe et dit aux autres élèves:" Prenez exemple sur vos
camarades de la quatrième et protégez votre environnement car c'est très agréable de
vivre dans un endroit propre et beau. Encore Bravo les enfants, je suis fière de vous!"
Compréhension:

1) Barre ce qui est faux:

- Les enfants nettoient le jardin public.

- Les enfants nettoient le jardin de leur maison.

- Les enfants nettoient le jardin de leur école.

2) Ecris "vrai" ou "faux":

Les enfants sont contents de travailler.

Le travail est facile

Après le travail, le jardin devient pollué.

3) Combien de groupes ont participé à cette campagne de propreté?

..............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

4) Comment est devenu le jardin après la fin du travail?

..............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Justifie ta réponse par une phrase du texte:

................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

5) Qui dit?

" Vous mettrez ces herbes là-bas, loin des arbres." C'est .................................................

" Mes enfants, nous allons nettoyer le jardin de l'école." C'est ............................................

" Toi Vincent, tu arraches les mauvaises herbes." C'est ................................................


6) Relie par une flèche:

Elle arrache les mauvaises herbes.   Elle est sale.

Elle distribue les rôles.   Elle les enlève.

La cour est polluée.   Elle répartit les tâches.

7) Quelle est la classe qui a fait cette campagne de propreté?

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Justifie ta réponse du texte:

................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

8) Choisis un titre au texte:

..............................................................................................................................................
9) A ton avis, comment peut-on protéger la nature?

................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................